第2頁共2頁初一政治備課組工作計劃一、指導思想二、教學任務完成《政治生活》的教學。1.加強理論學習，用科學的理念指導工作。加強政治理論學習，真誠地關心、愛護、幫助每一個學生，實現(xiàn)其人格健康發(fā)展。3.抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、評講五個環(huán)節(jié)。其中備課和上課為重中之重，注意把握以下幾點：(2)上課要有詳細的教案，課堂上做到有的放矢，思路清晰，重難點突出，同時要把自己十足的精力投入教學，把自己的情感融入課堂，并且做到關注和愛護每一位學生，既要注重基礎知識的傳授，也要注重知識應用能力的訓練，既要教給學生學習的方法，更要教會學生養(yǎng)成良好的課堂學習習慣。教無定法要探索有效的課堂教學形式，并做出一定的嘗試。5.及時研究解決教學中所遇到的各種問題。四、工作重點1.抓好教學常規(guī)，立足雙基教學，強化學生基本知識和基本技能的掌握。2.加強對教材新變動地方的研究，領會教材設計的新思路。3.配合學校開展的高一同課異構活動，提升本組教師同課異構的意識與能力，同時做好聽課評課工作。5.安排好期中期末考試的命題、批改與分析工作。初一政治備課組工作計劃（二）一、加強常規(guī)管理，提高教學活動的有效性1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃，及時交學校相關部室。2、加強教學常規(guī)管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。(1)備課①各個備課組都要全面推行課堂教學改革，提前一周制出導學案(預習案、探究案、訓練案)，每周星期三備課組會研究、審定，交相關領導簽字后印刷。②備課要充分，要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況，來備寫有質量、有價值的“三案”，切忌缺乏實用性。③統(tǒng)一使用手寫教案，要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案，注意：課時數(shù)指的是總課時(如課時數(shù)1、2-3、4);教法學法寫的少;教學后記亂寫或不寫的問題。④教案由教研組、年級組隨時抽查，學校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計算)，每學期總計四次，按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。(2)上課①要不斷改進教學方法，搞活課堂，調動學生積極性。保證教學過程活而不亂，嚴而有序。②落實“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看____、隨意曠課和私自調課。(3)輔導高中部教師，在輔導期間，教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺等現(xiàn)象(4)作業(yè)批改政治作業(yè)要求對學生的“訓練案”進行全批全改，要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求：七、八年級不少于____次，高一、高二年級不少于____次，學校安排專人隨時抽查，每月進行一次大型檢查，特別是“預習案”、“探究案”也要督促和檢查?！坝柧毎浮钡闹谱饕螅侯}型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。克服問題：批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。(5)考試學校在6、____周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關，根據學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷，及時講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考，高、初三組織模擬考試。①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學模式。沒有，只有更好，在教學中不斷學習、提高。②加強小組建設，健全課堂評價機制，積極引導每位同學參與課堂探究活動。4、按時完善好教案、作業(yè)、筆記等相關資料，做好各種迎驗工作。二、重視教師研修，提升教師業(yè)務素養(yǎng)2、教師學期聽課不少于____節(jié)，教學反思不少于____篇，每月與作業(yè)、教案一并交____篇教學反思;3、教務處從第二周開始安排領導“推門聽課”;學校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學校組織“同課異構”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示范課等;4、組織青年教師崗位練兵，重視學科能力競賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料;5、每位教師積極撰寫教育教學論文，盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物，至少是省級以上，是核心期刊;6、每位教師積極開展課題研究，嚴格按照相關要求，認真做好課題的申報、研究和結題工作，并注意積累過程性資料。三、把握命題新常態(tài)，推進備考高效率2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據，對中高考命題特點、命題規(guī)律進行分