第第頁關(guān)于迷人的作文7篇關(guān)于迷人的作文篇1

悄然憂愁上心頭，提筆文詞贊不絕，國破家亡親目睹，身世飄零與夫隔，嘆不盡，愁無邊，凄苦孤寂度晚年。

李清照，你的詞穿越時空仍昭示光芒，輕輕撥動著人們的心弦，散發(fā)一縷清香，讓人無窮品味……只想握起你的手，接近你的靈魂，感受你的內(nèi)心。

曾經(jīng)的你，一個天真無邪的少女，秀發(fā)香腮，面如花玉，情竇初開，多愁善感，春心萌動，難以按捺。“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪剗金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！薄?/p>

想和你細(xì)品淡淡的茶香，倚樓聽風(fēng)雨，感知你的心情。柔風(fēng)、細(xì)雨、淡香，襯托著你的容顏，因相思而倍感孤獨“莫道不銷魂簾卷西風(fēng)人比黃花瘦”，可謂“愛之愈深，思之愈且”。你期盼丈夫的來信，“此情無計可消除才下眉頭卻上心頭”，等得好辛苦。那些泛黃的紙上書寫著的是你的情愁，你的情思。你曾幸福的與丈夫一起玩弄古物，陶醉在詩畫音律的世界，你嫣然一笑如含苞欲放，你的美隨你的詞一同飄散到遠(yuǎn)方，穿越時空。你，何等幸福，何等歡樂。

然而，每個人都要經(jīng)歷坎坷。幸福的生活，愛情的甜蜜，一切的美好突然灰飛煙滅。朝代的變更，年代的動蕩，激起了你的惆悵。握住你的手，感受著你內(nèi)心的悲慟。國破、家亡，已物是人非。在風(fēng)中，我能隱約聽到你的聲音，卻如此，即那般冰冷又那樣透明，天青色等煙雨而你在等他，炊煙裊裊升起隔江千萬里，失去的已不再回來。面向北，思舊事，「尋尋覓覓」，有無所寄托的失落感，以及在「冷冷清清，凄凄慘慘戚戚」的環(huán)境中獨自傷心的神態(tài)，都是在表達(dá)你的傷情?！溉瓋杀K淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急?」愁得連酒都是淡淡無味，無以抵愁?！笣M地黃花堆積憔悴損如今有誰堪摘」凄婉，憂愁，悲秋自憐。他面對國家的衰落，不能馳騁疆場，不能上朝議事，不能使酒罵座，只得暗自傷懷，那樣的愁，怎一個愁字了得?此時的你已如黃花般瘦弱，那憔悴的身姿，不忍讓人心疼。

落花紛飛的街道里，盡管逝去的時光已無法忘記，但景色一如往昔，你還是那天的你，帶著淚。

我與你相遇，握起你的手，接近你的靈魂，感受你的心情……

關(guān)于迷人的作文篇2

父親，一個多么熟悉而又平凡的名字啊!但在我的心目中，父親是一個神圣而偉大的名字。

那是因為我有一位偉大的的父親;雖然他是一個普普通通的農(nóng)名。但是他對我的愛是默默無聞的!

小時候，父親把我看為掌上明珠，而我卻把它當(dāng)成一直老實厚道的牛，總是其在父親的肩膀上，有一次，我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩，我在爸爸的肩膀上睡著了，結(jié)果尿了父親一身，父親拍拍我的__膽子，笑著說：“嗨!嗨!醒醒，都‘水漫金山’了!”當(dāng)時的父親是那么那么的溫柔，他沒有什么怨言，只是默默無聞的愛著我!

剛上小學(xué)時，我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師，幫助我輔導(dǎo)功課，讓我的成績得了“雙百”，不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩，我們父子倆人大手牽小手，大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩：劃船，開越野車，做碰碰車……公園里不時傳來我和父親的歡笑聲。那一刻，我感到了父愛是無私的，也是自私的……

上初中了，我覺得我和我最親愛的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對我無緣無故的打罵，也許是我的考的成績不和他的心意，也許是父親長期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的，漸漸的，父親變得越來越老，臉上的皺紋一天比一天多，受傷的老繭也變得越來越多。而我變得越來越年輕，成為了一個健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了，嘮叨我了……但是他是愛我的，時時刻刻想著我，惦記著我，而我也深愛著我的父親。

父愛，是一中無聲的愛，無私的愛，偉大的愛，默默無聞的。

關(guān)于迷人的作文篇3

一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是?？吹竭@，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父?！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻(xiàn)！

關(guān)于迷人的作文篇4

村頭的老張家很窮。他家根本沒有一件像樣的家具。房子也破敗得很，夏天漏雨，冬天透風(fēng)。村里的人一談到他都會搖頭嘆氣：“都年過半百了，也沒個延續(xù)香火的，家里也沒什么家底，老了也沒個料理后事的……”

然而老張不著急，反而顯得很悠閑。每天將近正午了，他才慢吞吞地從黑洞洞的房門里探出頭來，揉揉惺忪的眼睛，伸仲懶腰，摸出門后銹跡斑斑的鋤頭，關(guān)上門，再用一把與這破敗的門極不相稱的大鎖鎖上門，然后小心翼翼地把鑰匙揣進(jìn)懷里。村里人見到這把鎖，都會打趣他：“我說老張，你家就你這人還值倆錢，你鎖門有啥用？”老張不理，自顧自慢吞吞地向自家的耕地走去，身后留下村里人七嘴八舌的議論：“老張搞什么名堂？整天神神秘秘的，也不知他葫蘆里賣的什么藥?！薄鞍?，管他呢！他愛咋辦咋辦吧！”

老張家的耕地上雜草叢生，幾株快枯焦了的菜苗趴在地上。老張似乎也不心疼，隨手揮起鋤頭砸了幾下，就坐在樹蔭下歇息。他用衣服扇著風(fēng)，眼睛向遠(yuǎn)處望去。不遠(yuǎn)處有幾個正在耕作的人，他們雖然汗如雨下，但揮舞起鋤頭來毫不含糊。在他們的耕地里，莊稼長勢喜人，蔬菜青翠欲滴。“生活沒依靠會苦死人！”老張臉上閃過一絲同情，又把目光移向別處。遠(yuǎn)處的山坡上是村里人承包的果樹林。老張瞇起眼，望見綠葉叢中影影綽綽的果實，不禁咽了口唾沫?！翱刻斐燥垼挚嘤掷?。”老張臉上又是一種不屑的神情。

太陽升到頭頂了。老張從兜里摸出一個干饅頭啃了起來。吃完這頓“午飯”，他摸摸肚皮，坐在樹下歇息。他又把目光投向了他所生活的村莊。村里人都不算太富裕，但也有不少村民蓋起了兩層小樓；再看看自家破敗的平房，老張不禁皺了皺眉頭。但他似乎想到了什么，隨即又心滿意足地笑了。午后的太陽曬得人直犯困，漸漸地，老張頭一歪，便靠在樹干上睡著了。

等老張再睜開眼，太陽已經(jīng)偏西了。他忽然意識到什么，忙往懷里摸索。摸到鑰匙還在，他才舒了口氣。耕作的村民都扛著鋤頭往家走去。老張忽然一陣興奮，一骨碌爬起來，也不撣撣身上的塵土，就興沖沖地趕回家去。卸下門上那把大鎖，老張又鉆進(jìn)了陰暗的家中。他匆匆吞了幾口剩飯，灌了幾口冷開水，就迫不及待地來到了床邊。他彎下腰，從黑咕隆咚的床底端出一只小箱子，小心翼翼地放在床上。這時他似乎意識到了什么，轉(zhuǎn)身去把門關(guān)上。

他再一次回到床邊，跪在地上，慢慢地把箱子打開。箱子里是一只瓷瓶。老張小心地把瓷瓶捧在手里，左右上下仔細(xì)地端詳，還不時向瓶上呵口氣，用袖子反復(fù)地擦著；嘴里還喜滋滋地念叨著：“哈！‘乾隆年間制’……寶貝啊寶貝，我這下半輩子就靠你啦，不愁吃不愁穿……”老張兩眼放光，沉浸在幸福的想象中。

突然，一陣敲門聲打斷了他的想象，他慌忙把瓷瓶收好，放回床底。他收起幸福的表情，顯出一副若無其事的樣子打開廠門，原來是同村的老李幾個。“老張，干什么呢？這么早就關(guān)著門。”“沒事沒事，吃飽了飯在床上躺著唄！怎么，有啥事？要不進(jìn)屋坐坐？”“算了吧你，家里連條像樣的板凳也沒有，讓我們坐地上啊？來找你是這么回事：鄰村有戶人家要造新樓房，俺們幾個想去幫幫忙，掙點煙酒錢。想問問你去不？有錢大家一起賺嘛！”老張掃了一眼床底，對老李說：“不湊巧，這幾天我身子骨有點兒不舒服，干不了重活。你們幾個去吧，我還是不去了?！崩侠顜讉€只得無奈地走了。在回去的路上，老李有些想不通：“老張窮成這樣，自己倒不急，反倒是咱們替他干著急。這叫什么事啊？”

老張送走老李他們后，又捧出那古董瓷瓶來，自言自語，又像是在對瓷瓶說：“給我省省吧！就你們才稀罕這幾個煙酒錢！有了古董寶貝，還用得著干那粗活嗎……”

到了中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，全村人都沉浸在過節(jié)的喜慶氣氛里。而老張滿腦子就只有他的古董瓷瓶，什么東西也沒有準(zhǔn)備。

除夕之夜，村子里熱鬧非凡，鞭炮聲響徹云霄。老張扒了幾口“年夜飯”，又照例來到床邊，捧出瓷瓶來。突然，一大串鞭炮在他家附近炸響，老張嚇得一哆嗦，瓷瓶從手中滑落了，“啪”的一聲脆響，瓷瓶四分五裂。老張又急又氣，悔恨交加，不住地捶胸頓足，疼惜地摩挲著一片片破碎的瓷片，這時他忽然注意到其中有一塊帶字的瓷片，便拾起來瞇著眼細(xì)看。

“啥？‘仙鶴瓷器廠’？”

關(guān)于迷人的作文篇5

都說血濃于水，我最喜歡的人當(dāng)然是心地善良、慈祥樂觀的好外婆。每當(dāng)我想起外婆，我的心里就掀起一陣陣幸福的漣漪。

外婆今年67歲了，頭發(fā)花白，微卷，臉上經(jīng)歷歲月的洗禮，布滿了刀刻似的皺紋。但是外婆天性愛美，喜歡穿紅衣服，噴香水，真是越活越年輕呢！

外婆心地善良。有乞丐來我家討飯，外婆總是把好東西拿給他們吃，還反復(fù)嘮叨叫他們?nèi)フ曳莨ぷ?，日子才會過得更好一點。如可有一些舊衣服，外婆也收拾整齊，分給一些貧窮家的孩子們穿。哎，外婆就是這樣一個善良的人。

外婆還慈祥樂觀。我是外婆家的?？停莾蓚€星期沒去，外婆就會打電話過來，問我什么時候去燒灰玩。還叮囑我吃飯要快一點，學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點，要聽話一點。而每當(dāng)我們回到家時，就是外婆最最忙碌時刻了。摘菜、洗菜、煮飯都少不了她。當(dāng)一桌子色、香、味、形俱全的菜擺上時，全家人團團圍坐一起分享，其樂融融?？蛇@時外婆總還不入座，她總是笑瞇瞇地對我們說：“你們先吃，我過一會再吃?！迸R走時，外婆都會給我們一大袋東西，并不忘嘮叨一句：“好好學(xué)習(xí)啊，下星期再來！”

提著沉甸甸的東西，我滿載而歸，這些都是外婆的深情厚意啊！

我喜歡我的外婆，就像蜜蜂迷戀花朵，就像春雨迷戀大地。

優(yōu)爸點評：這是一篇記人的文章，文章寫得很好，對于外婆這個人物的性格、行為展示很完整而到位。文章的結(jié)構(gòu)很鮮明，首尾呼應(yīng)，點明主旨：喜歡外婆，中部的幾個段落分別敘述了外婆心地善良和慈祥樂觀的兩個特點，以首段的歸納為提綱，這樣就讓全文有比較清晰的脈絡(luò)，加強了讀者的觀感。小用列舉事例的.方式一一展現(xiàn)生活中的小場景，用柴米油鹽去表現(xiàn)外婆善良、樂觀的品格，對待乞丐，不僅授人以魚，還授人以漁，對待家人，總是做一大桌好菜……這些小場景都十分平常，但對人物性格的展現(xiàn)十分有幫助！優(yōu)爸有一點小建議，小可以嘗試將一兩個點進(jìn)行放大，寫得稍微詳細(xì)一些，最好能通過自己的想法把情感融入進(jìn)去，這樣文章的表現(xiàn)力會更強！

關(guān)于迷人的作文篇6

借物喻人——梅花

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

關(guān)于迷人的作文篇7

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果我是一弘清泉，我將滋潤一方土地；如果我是春風(fēng)一陣，我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力，贊嘆粉筆那“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄獻(xiàn)身精神，但我更為蠟燭那無私奉獻(xiàn)的精神嘆為觀止。

蠟燭，是普通的，是極為普通的，也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的清輝照亮了人們的心房，使人心頭感到溫暖，在科技騰飛的今天，蠟燭的確很少見了，但它以自身的奉獻(xiàn)精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想，蠟燭的身軀是多么幼小??！它的壽命是短暫的，甚至可以說是一瞬間的生命，但它卻用這一瞬間燃燒了自己，照亮了別人。有一天，家里停電了，我便從抽屜里翻出幾根蠟燭，點燃了它，借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點點消失，光陰一點點地減少，在蠟燭最亮的一瞬間，我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。