—消防安全活動策劃當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的高校生的消防意識不容樂觀。這些同學(xué)在校期間積累了豐富的文化學(xué)問，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化學(xué)問積累，卻忽視了消防素養(yǎng)的提高，根本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全學(xué)問、防災(zāi)技能都很缺乏。二、活動目的：提高同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，在強化安全消防基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)的目的`的同時，營造一種深沉的學(xué)習(xí)氣氛。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)學(xué)習(xí)消防安全的熱忱，更深的'了解消防安全學(xué)問，對以后社會增加光榮。三、活動主題消防學(xué)問競賽四、活動對象：團委全部同學(xué)。五、活動時間：20XX年11月7日（星期日）19點六、活動地點：中主樓207七、活動原則“友情第一，競賽第二”，公正，公開，公XX八、參賽方式以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。九、競賽程序競賽開頭，將宣布競賽規(guī)章，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開頭、由必答題—搶答題—風(fēng)險題。1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）3、風(fēng)險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開頭依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）4、各參賽隊伍競賽挨次，由主辦方隨機布置。5、各類題目用信封裝好封口，待競賽開頭后，主持人宣布競賽開頭時才可拆開。6、各隊競賽隊伍必需聽從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭吵及影響競賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進行考核并取消競賽資格和成果。7、競賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的答復(fù)成果，嚴(yán)峻者，扣除該隊的相應(yīng)分值。8、如顯現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則實行加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。十、獎項設(shè)置本次競賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名消防安全活動策劃2一：活動背景：根本情況：安全日益成為社會最為關(guān)懷的問題，而人們的安全意識卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識主要執(zhí)行對象：針對北京工商高校嘉華學(xué)院全體師生組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會，宣傳部幫助活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，同學(xué)人數(shù)也不算多，所以安全掌握簡單實施活動的弱點：同學(xué)對于組織的活動的主動性不好預(yù)見，可能顯現(xiàn)主動性不高的情況二：活動目的：增加師生的消防安全防范意識，提高消防安全學(xué)問，排查、訂正校內(nèi)內(nèi)的消防安全隱患，制造河蟹、平安校內(nèi)通過開幕儀式宣傳，根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦勝利三：資源需要1、人力資源：辦公室，，宣傳部成員幫助協(xié)作開展活動2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）四：活動開展：1、內(nèi)容布置：（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場時間：11月8日中午）校內(nèi)宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作b：由撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名執(zhí)行的'應(yīng)變程序：假如遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行（2）11月9日安全學(xué)問競賽（地點：一二號樓之間時間：11月9日中午11點40）活動一：側(cè)重點：出行安全活動方式：模擬闖關(guān)游戲活動開展：一局人數(shù)：10人游戲方式：通過出行安全的題目，建立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，答復(fù)出的正確題目較多的4人進入第二輪第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，依據(jù)題目所給情景進行簡答，答復(fù)完好的2人進入下一輪第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最終說出最多的人贏得競賽活動第一名獎品：可樂一瓶第二名獎品：可樂一聽活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5活動所需人員：競賽裁判1名，執(zhí)行人員1名活動二：側(cè)重點：校內(nèi)安全活動方式：海報+展板活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校內(nèi)各處張貼海報活動三：側(cè)重點：消防安全活動方式：真人飛行棋活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個一局人數(shù)：4人活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全學(xué)問活動規(guī)章：4人各自站在棋盤的4邊開頭處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中根據(jù)棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者成功活動第一名獎品：可樂一瓶活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費12.5活動所需人員：競賽裁判1名校內(nèi)消防安全文化周活動策劃書，（3）11月10日控?zé)熤v座（地點：2a206時間：11月10日晚6點）校內(nèi)宣傳：在校內(nèi)中張貼海報活動流程：1、ppt講解2、控?zé)熜《唐シ?、現(xiàn)場安全學(xué)問搶答4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹慕ㄗh5、保衛(wèi)到處長針對現(xiàn)場提問做講解人員的組織配置：主持人一名，，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干會場布置：辦公室人員攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點：2a206時間：11月11日晚6點）校內(nèi)宣傳：張貼海報活動人員配備：播放電影人員1名攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c：校內(nèi)各處時間：11月12日中午11點40至13點）活動目的：在校內(nèi)各處巡查，告知同學(xué)們何處應(yīng)當(dāng)禁煙，何處可以抽煙人員的組織配置：全體成員五：經(jīng)費預(yù)算活動獎品支出：26元海報周邊支出：20元合計：46元六：活動中應(yīng)留意的問題及詳情1、在露天場地舉辦的活動簡單受到天氣等不行掌握因所影響解決方案：協(xié)商在明德樓大廳舉辦活動2、同學(xué)的主動性不好預(yù)見，可能顯現(xiàn)主動性不高的情況解決方案：在活動過程中賜予肯定的活動獎品，加大同學(xué)的主動性北京工商高校嘉華學(xué)院安委會20XXX11X5消防安全活動策劃3一、活動主題：關(guān)注消防珍愛生命二、活動目的：由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校內(nèi)內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)峻的后果。青年志愿者協(xié)會高校生消防團的成立主要是為了喚起高校生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防學(xué)問。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防學(xué)問，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)備進行定期檢查等，不僅防止了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防學(xué)問，取得了可喜的成果。但伴著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動明顯不能滿意同學(xué)們對消防方面學(xué)問的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，營造更加安全舒適的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個同學(xué)，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對力量，為構(gòu)建和諧社會，和諧校內(nèi)奉獻一分力量。三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會高校生消防團四、參與人員：全校師生五、活動時間：11月6—13號六、特色活動：通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充足而全面地把握消防學(xué)問，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。詳細(xì)活動方案如下：1、大型消防逃命演練。定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進行大型消防逃命演練。協(xié)作11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培育在特別情況下逃命自救力量，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、同學(xué)處等個部門，組織消防演練。2、組織消防學(xué)問講座邀請具有專業(yè)學(xué)問的老師結(jié)合典型的案件及照片告知同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們簡單進入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種活潑運用的消防學(xué)問講座，由專業(yè)老師深化淺出的講解，使同學(xué)們增加消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全學(xué)問，懂得防火、滅火的重要性，把握求生的根本技能，拓寬學(xué)問面，豐富了生活，提升了自身的.愛護力量。3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）有高校生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過活潑的畫面，加深同學(xué)們對消防安全學(xué)問的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思索，進而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全學(xué)問的必要性和把握自救力量的緊迫性。4、在校內(nèi)內(nèi)推出特色展板。推出兩個特色展板，一個介紹青島科技高校的第一個消防周的詳細(xì)活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡潔事例，簡潔的逃命技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防根本學(xué)問，認(rèn)識到消防與生命休戚相關(guān)。5、消防進宿舍活動通過黑板報的形式，在校內(nèi)內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火學(xué)問及消防設(shè)備的運用方法以及其他消防安全小學(xué)問。通過消防學(xué)問進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不行分，增加他們對消防學(xué)問的關(guān)注與重視。6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)備大檢查邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)備各方面的學(xué)問，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)備進行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)備能夠得到按時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)備能夠正常運用。通過此次活動充足調(diào)動同學(xué)們的主動性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)備的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。7、走進社區(qū)話消防通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防學(xué)問，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁華的社會主義社會盡一份力。8、消防進小學(xué)通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出幽默板報，進行趣味演講，以及幫忙校方綻開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效呈現(xiàn)于實際行動。9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校內(nèi)＂號召簽名活動為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技高校第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠穩(wěn)固消防安全周所取得的成果連續(xù)響應(yīng)高校生消防團以后舉辦的活動。10、至此，青島科技高校第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。消防安全活動策劃4一、活動背景近年來，同學(xué)人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會、和諧校內(nèi)，強化安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動順當(dāng)進行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報道高校宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有由于不合理用電，運用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的；有由于亂扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有由于學(xué)校電路年久失修，用電時間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在XX，此類大事的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔(dān)憂自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財產(chǎn)安全受到威逼，為了構(gòu)建和諧校內(nèi)，盡量防止此類大事的發(fā)生已迫不及待。借此活動，我們可以向XX同學(xué)普及消防安全學(xué)問，提高大家的安全意識。二、活動主題提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校內(nèi)。三、活動目的1、普及校內(nèi)安全文化學(xué)問，排解校內(nèi)的一些安全隱患；2、通過活動，讓XX同學(xué)對平常生活中的安全觀念深化人心；3、主動引導(dǎo)和教會同學(xué)在危險情況下怎么自救；4、通過活動，讓同學(xué)真正體驗到顯現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)峻性，讓安全學(xué)問教育普及到每個人的心里。四、主辦單位以及協(xié)辦單位XXXX校同學(xué)會、XXX市消防局。五、活動對象XXXXX全體同學(xué)六、活動時間20XX年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2：00消防安全實戰(zhàn)演練。七、活動地點XXXXXX校區(qū)XX棟同學(xué)宿舍樓。八、活動內(nèi)容及流程（一）消防安全學(xué)問宣傳1、張貼海報。提前在學(xué)校各個公告欄張貼海報，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動的根本信息；2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅；3、消防安全學(xué)問展板。在學(xué)校各食堂門口，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全學(xué)問的展板，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來；4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在新浪、上宣傳，空間宣傳、轉(zhuǎn)載，XX貼吧等，或者校內(nèi)網(wǎng)上登新聞，讓廣闊同學(xué)都了解這個活動；5、媒體宣傳。學(xué)校宣傳的.同時，向XX的媒體，如XX報、XX播送電臺等投稿，或者邀請記者過來參與活動，撰寫新聞報道，以達到宣傳效果。6、宿舍宣傳?？梢院鸵恍┥碳疫_成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全學(xué)問的留意事項以及逃命技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍。（二）舉辦安全學(xué)問講座，播放公益宣傳片做好學(xué)問講座的策劃，邀請老師或者XX消防局的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校做講座，讓更多的人更加深入地了解消防安全學(xué)問。高校生消防運動會策劃書（三）舉辦消防安全學(xué)問競賽由校同學(xué)會主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊，進行消防安全學(xué)問準(zhǔn)備，邀請一些XX消防局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全學(xué)問競賽，讓全校同學(xué)都參與到這個活動中來。（四）消防實戰(zhàn)演習(xí)事先交代留意事項—專人示范XXX分配好指揮人員XXX現(xiàn)場布置XXX發(fā)出火災(zāi)警報XXX全體參與人員根據(jù)正確逃命技巧進行逃命XXX解除警報XXX有序疏散人員并進行相關(guān)記錄XXX讓老師或者專業(yè)人士做點評【整個過程可以重復(fù)屢次，讓更多的人參與進來】九、留意問題1、做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實到個人身上，確?；顒禹槷?dāng)進行；2、在活動中留意安全，確保交通安全、自救學(xué)問、自我愛護學(xué)問的傳遞無誤。十、活動經(jīng)費預(yù)算1、海報宣傳：45元2、橫幅宣傳：150元3、展板宣傳：300元4、宿舍公益廣告宣傳：200元高校生消防運動會策劃書5、講座系列費用：300元6、學(xué)問競賽系列費用：300元7、實戰(zhàn)演習(xí)系列費用：400元8、其他費用：200元總計：1895元經(jīng)費學(xué)校經(jīng)費支持、商家贊助。十一、活動目標(biāo)及意義通過此次消防安全學(xué)問系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會一些根本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣闊同學(xué)了解到生命的可貴。讓安全學(xué)問深化人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建和諧、平安校內(nèi)。消防安全活動策劃5（一）活動背景閱歷了十二年的寒窗苦讀和高考的洗禮之后，90后的我們終邁進了高校的殿堂，有句話叫做高校就是半個社會，進入高校，我們就等于有一只腳邁入了社會，然而長期的寒窗苦讀使得我們閉耳不聞窗外事，缺乏根本的社會生活經(jīng)驗。學(xué)校中有許多人對有關(guān)防盜防騙及消防安全方面的學(xué)問匱乏，給不法分子可乘之機，給自己及他人的安全帶來不小的`隱患。在此開學(xué)之際，學(xué)院團總支舉辦此次講座，強化同學(xué)們對防騙防盜及消防安全學(xué)問的認(rèn)識，為同學(xué)們的安全增加一份保障。（二）活動目的及意義此次講座目的在于強化同學(xué)們對防騙防盜及消防安全學(xué)問的認(rèn)識，讓同學(xué)們了解各種欺詐盜竊手段及潛在的安全隱患，提高警惕，增加對財產(chǎn)及自身的愛護力量，為高校的學(xué)習(xí)和生活增加一份安全保障。（三）活動介紹1、活動時間：20XX年9月23日9月29日前期準(zhǔn)備時間：9月23日9月28日正式開展時間：9月29日19：0021：002、活動地點：西安財經(jīng)學(xué)院長安校區(qū)1教XXX3、與會人員：校保衛(wèi)辦、團總支辦公室工作人員、管理學(xué)院08級輔導(dǎo)員4、活動面對對象：管理學(xué)院08級新生（四）活動內(nèi)容1、活動前期23日：（1）9：00秘書處干事聯(lián)系校保衛(wèi)辦，明確講座內(nèi)容，確定所需協(xié)作、主講人及講座流程。（2）12：00通知輔導(dǎo)員（3）19：00召開辦公室會議，依據(jù)保衛(wèi)辦詳細(xì)要求對講座策劃作調(diào)整，確保講座流程順當(dāng)。24、25日：（1）準(zhǔn)備團總支條幅1份、宣傳展板2個、播送稿2份、問卷200張、傳單500張、礦泉水20瓶、飲料30瓶（其中20瓶為獎品）、筆記本十本、抽獎箱一個。（2）與保衛(wèi)辦隨時溝通、協(xié)調(diào)，按流程每一步驟按時對策劃做出相應(yīng)修改。（3）將播送稿交予播送站并商定好播送時間。26日：（1）10：00到政教處批1教XXX教室。（2）19：00辦公室開會，根本敲定講座流程及策劃布置。確定主持人及主持人稿。27、28日：（1）在學(xué)院門口建立展板，發(fā)放宣傳單。（2）給每個寢室發(fā)放一張宣傳單。（3）通知各班宣傳委員，傳達講座有關(guān)事宜。（4）在學(xué)校播送站播頌播送宣傳。2、活動開展29日：（1）18：00到達會場，對會場設(shè)備進行檢查，攜帶會議必需品（問卷、飲品、獎品、抽獎箱），懸掛橫幅，布置黑板。（2）18：30布置兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導(dǎo)員。會場參會同學(xué)入座，并給每一位同學(xué)發(fā)放防盜防騙及消防安全學(xué)問問卷。（吩咐同學(xué)認(rèn)真填寫，可憑問卷進行抽獎活動）（3）19：00講座正式綻開。主持人宣布講座開頭，介紹講座主要內(nèi)容，介紹與會人員。19：05播放小品《賣拐》片段，引出防騙防盜（及消防安全）話題，主持人舉幾個工大常常發(fā)生的例子，引起同學(xué)們的反響。主持人邀請主講人上臺講解有關(guān)防盜防騙及消防安全學(xué)問。19：10主講人正式講解防騙防盜及消防安全學(xué)問。（講座中詳細(xì)互動環(huán)節(jié)由主講人全權(quán)負(fù)責(zé)，期間可依詳細(xì)要求播放視頻及音樂活潑氣氛）20：45防騙防盜消防安全學(xué)問講解結(jié)束。主持人上臺感謝主講人，宣布講座告一段落。邀請輔導(dǎo)員老師對講座發(fā)表講話。20：50輔導(dǎo)員講話結(jié)束，主持人上臺發(fā)表感謝，宣布防騙防盜及消防安全學(xué)問講座結(jié)束。歡送主講人與輔導(dǎo)員（由秘書處干事送回）。秘書處人員收取同學(xué)們的問卷放入抽獎箱，期間秘書處其余人員合唱《霧里看花》對講座主題再次宣傳。20：55抽獎活動開頭，有活動負(fù)責(zé)人抽取同學(xué)問卷，先抽出20人為二等獎（獎飲料一瓶），后抽出十人為一等獎（將筆記本一個）。21：00抽獎結(jié)束。獲獎同學(xué)現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。組織同學(xué)離開會場。3、活動后期（1）整理睬場，對會場進行清理，對會場用具磨損進行評估。（2）對此次活動進行總結(jié)，歸納收獲經(jīng)驗和存在問題。（3）對問卷進行批閱，評比出答卷優(yōu)秀同學(xué)在校內(nèi)播送表揚。（4）在播送站播送宣傳此次活動的意義。（五）經(jīng)費預(yù)算宣傳單0.08元/份X500份、問卷0.08元/份X200份、播送稿0.08元/份X2份、礦泉水0.8元/瓶X20瓶、飲料2.5元/瓶X30瓶、筆記本5元/本X10本總計：40+16+0.16+16+75+50=197.16元（六）活動中留意的問題及詳情1、工作人員中途不許離開會場。2、需有辦公室人員及班級負(fù)責(zé)人維持會場秩序，參與講座的同學(xué)不得任意離開會場。3、參與活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。（七）估計活動影響估計活動順當(dāng)完成，學(xué)問講解深化，同學(xué)們的確學(xué)到了防騙防盜及消防安全學(xué)問，能夠愛護自己財產(chǎn)及人身的安全?；顒邮艿嚼蠋燁I(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗。消防安全活動策劃6“消防總發(fā)動”主題在11月9日全國到來之際，為普及消防安全學(xué)問，提高全體幼兒、老師、家長消防安全意識和自防自救技能，幼兒園的主題宣傳活動，可以分以下三個階段開展，多舉措共筑園所“防火墻”。01階段一：制定活動排期表通過具體的活動方案及活動排期，明確各階段的主要目標(biāo)，清楚各崗位的職責(zé)，為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。02階段二：“消防總發(fā)動”借助“參觀消防隊”、“消防學(xué)問講座”、“消防學(xué)問競賽”、“社區(qū)消防學(xué)問宣傳”等活動內(nèi)容，普及消防安全學(xué)問，提高師幼自防自救力量，預(yù)防和削減校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。03階段三：“了不得的總發(fā)動”宣傳劇開展“了不得的消防員”安全宣傳劇，用孩子們寵愛的`方式、易懂的語言，通過表演再現(xiàn)案例，引起幼兒共鳴，進一步提高全園師幼的安全意識?！?19全國消防日”班本活動“全國消防安全宣傳日”主題活動最大的亮點在于：遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)特點，最大限度滿意幼兒直接感知、實際操作、親身體驗取得經(jīng)驗的需要。教案+PPT+視頻+圖片的多種認(rèn)知形式。注意幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展各領(lǐng)域之間的互相浸透和整合?！?19防火演習(xí)”主題活動方案這套《防火演習(xí)方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實踐，幫忙孩子深入認(rèn)識消防、防火等系列學(xué)問。教學(xué)活動：消防學(xué)問我明白這套《防火演習(xí)方案》，包括3個不同主題的活動，從課堂到實踐，幫忙孩子深入認(rèn)識消防、防火等概念。以小班為例，在消防演習(xí)活動正式開展之前，我們要讓孩子明白根本的消防學(xué)問，比方：119的含義，火災(zāi)的危害；消防員著裝的衣服顏色、特征等；常用消防設(shè)備的名稱及用途；親子活動：烈火小英雄設(shè)計的本次活動宗旨是：提高孩子的自我愛護技能；把握根本的逃命方法；會運用搶救器械進行自救和救助他人；遇到危險能英勇面對，遇事不緊急，主動應(yīng)對想方法解決。第一環(huán)節(jié)消防學(xué)問大比拼將家庭分為三組分別進行消防學(xué)問競賽。依據(jù)題卡內(nèi)容提問，每答對一題，得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動冠軍。01發(fā)生火災(zāi)時，第一時間做什么撥打119火警電話。02發(fā)生火災(zāi)有煙霧，該如何逃命有煙霧時，沿指示燈方向逃命，肯定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時，要用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰或者匍匐前進?？隙ㄒ?。03發(fā)現(xiàn)著火了，還能去房間拿布娃娃嗎肯定不行以。發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)當(dāng)懂得舍棄不必要的物品，快速逃命，由于生命才是最重要的。第二環(huán)節(jié)消防大練兵1．老師組織家長及幼兒進行消防演練。2.老師組織幼兒及家長順著緊急出口逃命到戶外操場。3.老師清點人數(shù)，防止有遺漏的幼兒及家長。濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火老師組織逃命清點班級人數(shù)第三環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)極限·烈火小英雄1.事先根據(jù)設(shè)計好的場景，布置好高樓著火的情景。2.到達起火現(xiàn)場進行滅火。全園活動：消防員叔叔的秘密為增加全體師生的消防安全意識，把握消防相關(guān)的學(xué)問，了解消防人員工作內(nèi)容，幼兒園可以結(jié)合全國消防安全宣傳日的契機，帶孩子們走入消防局，通過座談、游戲，幫忙孩子正確認(rèn)識消防安全的重要性。消防安全活動策劃7一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的'消防安全教育，提高防范自救力量，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟識消防逃命路線，以到達在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、快速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。二、演練時間、地點和參與人員：1、時間：20XX年10月13日2、地點：中心幼兒園3、參與人員：全體幼兒和老師、保育員三、活動準(zhǔn)備：1、濕毛巾每人一條2、傳達室準(zhǔn)備哨子3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工：1、總指揮：副總指揮：2、疏散引導(dǎo)小組：配班老師和保育員，在現(xiàn)場親密關(guān)注演習(xí)情況，幫忙現(xiàn)場人員進行疏散。3、報警員：保健員4、保安：鎖好大門，親密關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題按時報告總指揮演練程序：（1）由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位老師和保育員分頭組織幼兒進行逃命。（2）帶班老師首先打開班級前后大門，一邊勸慰幼兒不要驚慌，一邊囑咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由老師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，根據(jù)疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。（3）來到操場上，清點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立刻協(xié)調(diào)。配班老師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報?；顒咏Y(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。消防安全活動策劃8一、目的：“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃命自救技能為重點，以削減亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時的應(yīng)變力量，特進行一次消防演習(xí)。二、適用范圍：適用于學(xué)校的消防演習(xí)三、組織機構(gòu)：總指揮：趙偉忠校長副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)逅摹⒙氊?zé)：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評估。2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實施。3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。五、演習(xí)時間：20XX年11月9日上午：9：15六、演習(xí)地點：學(xué)校教學(xué)樓、試驗綜合樓、操場與草地七、演習(xí)對象：全體師生八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作：1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣改變和特別原因，由學(xué)校更改演習(xí)時間。2、依據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的`器材，應(yīng)包括：（1）模擬著火源；（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全學(xué)問宣傳教育。4、學(xué)校根據(jù)演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。5、保安部依據(jù)演習(xí)工程規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火裝備，保證消防供水供電。九、演習(xí)操作程序：1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號），顯現(xiàn)火災(zāi)時，老師樓負(fù)責(zé)人立刻拉響警報，通知同學(xué)并組織老師對同學(xué)進行疏散，并報火警地點。2、聽到警報后，各室負(fù)責(zé)人立刻通知本室同學(xué)發(fā)生火警，并以最快速度有挨次有組織向樓下疏散。3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)快速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，快速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。4、疏散線路及挨次：（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四（1）各班成2路縱隊分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四（2）各班成2路縱隊分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六（1）各班成2路縱隊分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六（2）各班成2路縱隊分別按挨次從樓梯向樓下有挨次快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）（5）善學(xué)樓1樓一（1）一（2）二（1）二（2）各班成2路縱隊分別按挨次從教室有挨次快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二班級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生快速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。（6）全部同學(xué)撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班同學(xué)隊伍，同學(xué)在班主任帶著下到達指定位置后，趕緊蹲下抱頭，并請班長按時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看老師滅火演習(xí)。（7）由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進行實際操作滅火演習(xí)（滅火場景布置）。5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。6、清潔：保安部組織清掃。十、分工布置及職責(zé)：X校長：現(xiàn)場總指揮；X：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；X：現(xiàn)場突發(fā)大事處理；X：宣傳統(tǒng)計工作；夏X：醫(yī)務(wù)工作；XX：演習(xí)總計時與攝像拍攝；王X：善學(xué)樓前同學(xué)疏散；徐X：善學(xué)樓西側(cè)南北通道同學(xué)疏散；莊X：橋上同學(xué)疏散；X：校內(nèi)班級巡察（查找是否有遺漏同學(xué)）；善學(xué)樓1樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人：一班級：王X、二班級：顧X善學(xué)樓2樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）三班級：陳X、四班級：陸X善學(xué)樓3樓同學(xué)疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）五班級：顧X、六班級：張X博學(xué)樓：張XX十一、總結(jié)大會：1、全部參與人員集合，由校長總結(jié)。2、校長宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報）。3、各班在體育組布置下排隊回教室。消防安全活動策劃9依據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃命演練工作要求，為了使廣生更深化地了解逃命常識，強化安全防范意識，具備自救互救力量，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時能沉著應(yīng)付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地愛護廣闊教職工和同學(xué)的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃命演練。一、演練主題：防災(zāi)疏散二、時間：12月1日（星期三）上午8時40分三、對象：全體師生四、指揮中心指揮長：副指揮長：成員：五、崗位布置：1、聯(lián)絡(luò)員：2、后勤保障總負(fù)責(zé)：3、衛(wèi)生員：4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：6、攝像：7、放煙幕彈：8、放警報聲：一）1號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺東面）一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明二）2號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺西面）一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟六、崗位職責(zé)：1、指揮長：全面負(fù)責(zé)整個疏散過程，發(fā)布各項指令；2、成員：幫助指揮長做好各項工作；3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)；4、上課老師：向同學(xué)發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴同學(xué)有序撤離；5、空課老師：幫助其他老師幫忙同學(xué)有序撤離。6、聯(lián)絡(luò)員：幫助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系；7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能顯現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和搶救等；8、門衛(wèi)保安：維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。七、疏散原則：1、疏散時，同學(xué)必需用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；3、樓梯疏散撤離隊伍挨次發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；4、老師疏散撤離時，特別照料特別同學(xué)（特異體質(zhì)、患病同學(xué)等）。八、疏散路線：1、東樓梯口各班挨次：二（4）二（3）二（5）三（5）三（1）四（1）四（2）四（3）五（4）六（1）六（2）2、西樓梯口各班挨次：二（2）二（1）二（3）三（4）三（3）三（2）五（2）五（1）四（4）五（3）六（4）六（3）3、一班級同學(xué)在老師組織下，趕緊在教室按次序排隊出，不能在教室門口排隊，以免堵塞路口。九、詳細(xì)步驟：1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員趕緊集中開頭指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立刻自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃命演練方案》，正在上課的老師聽到報警后，第一時間向同學(xué)發(fā)出：“如今可能發(fā)生災(zāi)難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定快速撤離！”的警示，同學(xué)立刻離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向同學(xué)重復(fù)提示：“不要擁擠，聽從指揮，留意安全，保持冷靜！”同學(xué)全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有同學(xué)滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，幫助帶隊老師進行第一次人員清點。4、樓梯負(fù)責(zé)人依據(jù)帶隊老師第一次人數(shù)清點情況按時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報，指揮中心匯報。5、指揮中心依據(jù)報告情況，指揮搶救隊進行按時救援，依據(jù)實際情況進行處理并按時向上級匯報。6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立刻進行第二次人員清點，并由班級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。7、班主任、老師同時對同學(xué)進行心理疏導(dǎo)工作。8、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結(jié)束后師生按播送操出操路線返回教室。十、保障措施：1、宣傳防災(zāi)學(xué)問，組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟識疏散路線、方法；2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的'合理排放，排解應(yīng)急疏散過程中可能顯現(xiàn)的障礙；3、組建搶救隊，隨時待命，實施緊急救援；4、強化對同學(xué)心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；5、施行報數(shù)清點工作。消防安全活動策劃10一．活動背景對小同學(xué)進行消防安全學(xué)問教育，是我們教育工義不容辭的責(zé)任。開展小同學(xué)消防安全學(xué)問是愛護在校同學(xué)人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小同學(xué)由于生理、心理等客觀因素，更簡單受到危害。假如同學(xué)安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃命自救互救力量低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)峻后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小同學(xué)進行消防學(xué)問教育迫不及待。二、活動目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全學(xué)問及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。2、力量目標(biāo)：把握一些日常生活中的消防學(xué)問和處理火險的簡易方法，培育同學(xué)的問題意識，提高同學(xué)開展研討性學(xué)習(xí)的力量。3、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使同學(xué)懂得“珍愛生命，安全第一”的意義三、活動時間：20XX年10月（紅十月活動之一）四、活動空間：學(xué)?！乐嘘牎彝ノ?、活動準(zhǔn)備：1、談?wù)勏腊踩闹匾?、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。六、主題確定1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們明白的消防學(xué)問，商量擬定主題的名稱。2、圍繞主題提出感愛好的值得研討的`問題，預(yù)設(shè)問題。（1）小同學(xué)消防安全學(xué)問（2）火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃命（3）消防器材知多少（4）家庭失火怎樣應(yīng)急3、選擇自己感愛好的問題組成活動小組。4、選出小組長4名，擬定小組名稱。七、活動過程：（一）與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。（二）擬定小組活動計劃（三）實踐活動1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。2、擬定消防安全學(xué)問知多少調(diào)查問卷。3、上網(wǎng)查資料（四）整理資料1、制消防學(xué)問手抄報，搜集各種消防器材的圖片。2、制作宣傳卡片，自編兒歌。3、自己出消防學(xué)問競賽試題，商量學(xué)問競賽程序。（五）成果展現(xiàn)與溝通資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌學(xué)問競賽消防器材圖片（六）活動總結(jié)1、小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《同學(xué)個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。2、各小組分析本次活動的收獲與缺乏，填寫《小組活動自評表》3、評比活動主動分子4、溝通活動體驗消防安全活動策劃11一、活動目的喚起高校生的消防意識，增加同學(xué)的消防安全防范意識，向同學(xué)們傳遞消防學(xué)問，制造和諧、平安校內(nèi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，營造更加安全舒適的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個同學(xué)，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的.應(yīng)對力量，為構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻一分力量。二、活動主題關(guān)注消防，珍愛生命三、活動對象會計系全體宿舍四、活動承辦單位會計系自管會男生部五、活動開展流程宣傳：通過校內(nèi)播送站宣傳、在學(xué)校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習(xí)跑班宣傳開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報c.定于20XX年X月X日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。d.聽完講座后組織大家簽橫幅收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應(yīng)班級加分。b.男生部各成員寫活動總結(jié)，找出缺乏。六、活動時間20XX年X月X日XX20XX年X月X日消防安全活動策劃12XX幼兒園根據(jù)上級部門認(rèn)真貫徹落實《XX消防安全委員會文件》及《20XX年XX“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：XX副組長：XX組員：各班班主任，保安XX二、活動主題人人參與消防，共享平安生活三、活動內(nèi)容1.組織老師學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的`老師來我園進行消防學(xué)問培訓(xùn)。2.營造宣傳氣氛在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防學(xué)問，使我園安全宣傳教育具有針對性，學(xué)問性和趣味性。3.開展安全演練活動開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃命體驗活動。四、準(zhǔn)備工作1、各班老師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園群。2、各班老師組成三人班組（老師——保育員——老師）負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；3、師惹事先熟識校內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、挨次、路線。五、疏散原則1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；2、聽見演習(xí)信號后，帶班老師應(yīng)立刻停止一切活動，與配班老師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。六、要求：1、明確職責(zé)為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃命演練方案，細(xì)心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校內(nèi)”創(chuàng)立的重要內(nèi)容，確保校內(nèi)和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。2、查改到位在布置專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)備配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消退校內(nèi)內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造言論氣氛，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳學(xué)問，增加家長及師生消防意識。七、活動布置表：1、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。（全體教職工）2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。（11月9日）3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。（安全小組）4、全園老師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。消防安全活動策劃13一、活動背景十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個根本手段——預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，主動貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，很多現(xiàn)實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校內(nèi)火災(zāi)大事屢屢發(fā)生，為了增加我校全體師生的消防安全意識，提高師生消防自救的力量，強化師生對消防安全器材的認(rèn)識和運用，為此XX小學(xué)借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和把握消防學(xué)問，遵守各項防火制度，主動參與校內(nèi)消防工作，形成“人人關(guān)懷消防、到處留意防火”的群防群治的局面，從根本上削減或防止校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。二、活動主題“普及消防學(xué)問，提高自救力量”三、活動目的在XX年消防安全日來臨之際，XX小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增加同學(xué)的消防安全教育，在同學(xué)中廣泛開展消防安全學(xué)問宣傳，進一步增加廣闊同學(xué)的消防安全意識，提高防火自救和逃命自救力量，營造良好的校內(nèi)消防安全環(huán)境，推動平安校內(nèi)和文明校內(nèi)的建設(shè)。四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：蔡XX副組長：許XX成員：吳XX以及各班科任老師五、活動名稱消防專題電影、宣傳片播放“消防學(xué)問知多少”消防安全學(xué)問講座“我知曉、我參與”消防安全演練“消防安全”學(xué)問競賽“消防我pk”手抄報競賽六、參與參賽對象XX小學(xué)全體師生七、活動時間（1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)消防專題電影、宣傳片播放（2）11月13日（星期四）上午課間操“我知曉、我參與”消防安全演練（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)“消防學(xué)問知多少”消防安全學(xué)問講座（4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)“消防安全”學(xué)問競賽（5）11月26日（星期三）“消防”手抄報競賽評比八、活動地點（1）消防專題電影、宣傳片播放教室（2）“我知曉、我參與”消防安全演練操場（3）“消防學(xué)問知多少”消防安全學(xué)問講座多媒體教室（4）“消防安全”學(xué)問競賽多媒體教室（5）“消防”手抄報競賽九、活動形式a）關(guān)于消防專題電影播放在11日下午有多媒體的`教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。b）關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防學(xué)問，組織同學(xué)有序進行消防疏散演練。（詳細(xì)布置見《XX小學(xué)消防安全疏散演練》）c）關(guān)于“消防學(xué)問知多少”消防安全學(xué)問講座主講人；吳XX/張XX負(fù)責(zé)（1）活動前期準(zhǔn)備a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、播送站、各班主任大力宣傳等；b、場地XXX多媒體教室；c、參與人員：班主任、一班級每班10人、二班級和六班級每班5人、三班級和四班級每班8人、五班級每班6人。（2）活動進行時a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）秋蘭師b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》c、主講人宣布活動正式開頭；d、拍照：舒XXe、信息報道：雅紅師f、由許XX老師做總結(jié)活動i、整理活動現(xiàn)場d）“消防安全”學(xué)問競賽（1）前期準(zhǔn)備a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展現(xiàn)）；b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓同學(xué)復(fù)習(xí)；d、強化宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、播送站、班級宣傳等等；（2）活動進行時a、活動開頭前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準(zhǔn)備好）c、正式開頭學(xué)問競賽（3）活動后期整理活動相關(guān)材料，總結(jié)缺乏之處。c）“消防我pk”手抄報競賽a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、播送站、各班主任大力宣傳等；b、主要負(fù)責(zé)人：舒XXc、最終依據(jù)班級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名消防安全活動策劃14活動內(nèi)容：11月9日中國消防日宣傳活動活動時間：20XX年11月4日~20XX年11月11日主辦單位：XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦單位：XX外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：XX科技學(xué)院外國語學(xué)院團委XX滸墅關(guān)消防中隊一、活動背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深化人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于20XX年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防學(xué)問普及宣傳，強化同學(xué)們的消防學(xué)問，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。二、活動目的：為深化推動消防安全宣傳工作開展，進一步提高高校生學(xué)習(xí)消防學(xué)問、關(guān)懷消防工作、參與消防活動的主動性，確定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。三、活動意義：（1）主要解決高校生所引起的安全隱患。（2）宣傳和普及消防安全學(xué)問，提高高校生的消防安全觀念。（3）防止火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的`環(huán)境。四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安五、活動內(nèi)容：（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，到達