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文檔簡介

易人信息科技(上海)有限公司易人校園信息化云平臺解決方案第一頁,共二十九頁。易人校園信息化云平臺簡介易人校園信息化云平臺解決方案是一套針對數(shù)字化校園建設需要設計的軟硬件兼?zhèn)淝乙子谕茝V部署的解決方案。平臺可以容納上千所學校進行信息化的校園管理,其中內容涵蓋校園辦公自動化系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、教師人事管理系統(tǒng)、學生信息管理系統(tǒng)、財產(chǎn)后勤管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、實驗室管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、在線學習系統(tǒng)等幾乎所有的學校日常工作中的方方面面。第二頁,共二十九頁。系統(tǒng)分塊功能介紹云平臺系統(tǒng)模塊易人校園信息化云平臺校園辦公自動化校園一卡通教師人事管理學生信息管理財產(chǎn)后勤管理教務管理實驗室管理圖書館管理在線學習第三頁,共二十九頁。校園辦公自動化第四頁,共二十九頁。包含內容校園辦公自動化公告通知公告內容提交、審批、發(fā)布流程公告的維護和更新即時消息即時消息發(fā)送與接收在線文件收發(fā)、語音、視頻、短信交流提供廣播消息和系統(tǒng)消息在線論壇,班級主頁學校內部的交流論壇可以建立各個班級的主頁、討論區(qū)日程安排及提醒新建、發(fā)布、停止日程對用戶進行日程提醒郵件管理可創(chuàng)建學校內部通訊錄可與外部的郵箱服務器連接,進行郵件收發(fā)等操作和郵件的信息管理根據(jù)郵件狀態(tài)自動將郵件進行歸類信息展示欄校紀校規(guī),校史簡介辦學理念,學科優(yōu)勢第五頁,共二十九頁。校園一卡通第六頁,共二十九頁。校園一卡通圖示打卡考勤食堂刷卡其他校內消費校內資源使用場所門禁圖書借閱第七頁,共二十九頁。校園一卡通包含內容打卡考勤用于日常校園內人員的考勤,對遲到,早退,缺勤及時反應食堂刷卡可以充值在學校食堂進行消費可設置單次消費上限,超過輸入密碼,防止卡被盜用其他校內消費自動販賣機,校內超市等均可統(tǒng)一使用一卡通支付,方便校內生活校內資源使用在校內微機室、體育館、澡堂等場所需刷卡使用場所門禁對于需要提供身份證明的場所可以使用一卡通進行門禁管理,可對卡進行權限授權圖書借閱以一卡通作為學校圖書館的借書憑證。記錄借閱及歸還圖書的情況第八頁,共二十九頁。教師人事管理第九頁,共二十九頁。教師人事管理包含內容教師檔案信息化管理包括履歷崗位職責等信息,對于教師職務聘任、工作調動、培訓、獎懲等提供依據(jù)教師職稱評定記錄教師的職稱情況,并為可以參與職稱評定的給予通知請假審批教師發(fā)出請假申請,由直屬領導審批。在職教師培訓對在職的教師根據(jù)他自己提出的培訓申請進行審批,通過后監(jiān)控整個培訓過程并反饋培訓效果

教師薪酬與福利通過教師職稱職位,績效等信息,計算得出教師的薪酬福利信息基本人事操作第十頁,共二十九頁。教師人事管理包含內容教師績效考核日常工作表現(xiàn)記錄包括教師遲到、早退,課時完成、作業(yè)批改,值班答疑等日常工作的表現(xiàn)領導評價由教師的直屬領導對教師工作進行評價自我評價教師對自身工作進行評價,通過與領導,學生的評價進行對比發(fā)現(xiàn)自己沒意識到的問題學生評價由學生對老師的業(yè)務能力進行評價,學生的評價最能反映教師的真實工作能力

學生成績轉化由教師所教授學生的成績直接轉化為教師績效的組成部分

基于績效的獎懲機制通過多重因素,綜合得出教師的績效,通過績效評定,建立基于績效的獎懲機制第十一頁,共二十九頁。學生信息管理第十二頁,共二十九頁。學生信息管理包含內容學生檔案管理記錄學生基本信息,包含個人信息,家庭信息,聯(lián)系方式等學生請假管理學生需要請假時根據(jù)請假時間長短判定由不同人審批,可以發(fā)送信息向家長確認學生體檢信息對學生體檢的情況進行記錄,生成學生成長圖標,及時發(fā)現(xiàn)體檢過程中發(fā)現(xiàn)的不合格指標學生學籍管理學生入學自動生成學號等信息管理學生休學,退學,畢業(yè)等學生宿舍管理使用一卡通進行門禁管理,可對卡進行性別授權,同時自動反饋不良信息

學生課外活動管理學生可以申請課外活動報名,審批通過可以參與課外活動,并記錄課外活動中的表現(xiàn)學生基本信息管理第十三頁,共二十九頁。學生信息管理包含內容學生考試成績記錄

包含學生考試信息,可以包括期中,期末以及一些升學考試學生日常成績記錄包含學生的作業(yè)完成情況,日常檢查的情況,勞動值日完成情況等。學生藝術成績包含學生的音樂美術課的成績,以及參與一些藝術活動情況學生體育成績包含學生體育課的專業(yè)成績,體育達標情況,運動會成績

學生德育成績除了日常的思想道德科目成績外還包括學生的道德紀事,好人好事等信息

學生綜合素質評價通過對于學生各項成績的綜合評定,得出綜合素質評價,作為三好學生等評選的依據(jù)學生成績管理第十四頁,共二十九頁。財產(chǎn)后勤管理第十五頁,共二十九頁。財產(chǎn)后勤管理包含內容資產(chǎn)管理對資產(chǎn)的使用進行管理、調配,建立相關審批流程,保障使用規(guī)范性設備報修當學校內設備出現(xiàn)故障時可及時向后期發(fā)出報修,并且監(jiān)督整個維修過程,直到設備恢復正常采購管理對于需要采購的資產(chǎn)進行統(tǒng)一管理,建立申請、審批、采購、報賬的完整流程校園財務管理校園日常財務所需要的基本功能,自動生成所需財務報表后勤工作管理根據(jù)人員情況安排后勤人員日常工作及值班,及時接受學校內的需要后勤服務的信息食堂管理及時更新食堂的菜品信息,并聽取教師學生的反饋,讓食堂更好的為教師學生服務第十六頁,共二十九頁。教務管理第十七頁,共二十九頁。教務管理包含內容網(wǎng)上排課輸入課程信息,自動生成課程安排,并可以根據(jù)要求進行自動修改

學生網(wǎng)上選課對于需要選修的課程,學生可以直接通過網(wǎng)絡進行選課,教師審批通過后發(fā)送通知教師功課調整當教師原本安排的功課需要調整時,可以通知所有有該課程的學生平臺教務討論區(qū)建立學校內的教務討論區(qū),教師學生可以針對教務狀況發(fā)表意見建議網(wǎng)上備課教師可以將備課信息存儲在云平臺上,方便自己隨時可以在其他地方取用備課信息網(wǎng)上教務科研教師可以在平臺上進行教務科研,并選擇性的發(fā)布分享科研成果第十八頁,共二十九頁。實驗室管理第十九頁,共二十九頁。實驗室管理包含內容實驗室使用安排由教師提出實驗室使用申請,經(jīng)審批后,安排實驗室時間實驗項目管理對實驗項目進行監(jiān)控記錄,提前安排項目進行中所需用到的實驗器材,并在實驗結束后記錄實驗情況儀器設備管理對實驗室的儀器設備進行統(tǒng)一管理,記錄設備基本信息包含價格、使用年限等,記錄設備外借易耗品管理對實驗中的易耗品進行出入庫登記、損耗登記,不足時提醒采購實驗室安全管理對于危險性較高的實驗,可以在實驗前由實驗人員在平臺進行安全實驗培訓,通過后方可進行實驗實驗室維護記錄記錄實驗室的維護信息,包含實驗器材安全檢查,實驗藥劑保質時間等信息第二十頁,共二十九頁。圖書館管理第二十一頁,共二十九頁。圖書館管理包含內容館藏圖書管理對館藏圖書分類編碼,根據(jù)編碼對圖書分區(qū)域管理、保存圖書借閱管理記錄借書人信息,借書時間,還書時間,對于逾期不還的發(fā)出還書通知,通知沒有應答的轉入處罰流程圖書損壞及逾期賠償對于有逾期未歸還或者歸還時發(fā)現(xiàn)損壞的圖書,按圖書館規(guī)定進行處罰并發(fā)送處罰通知圖書歸還歸檔歸還的圖書按照圖書編碼確定保管區(qū)域重新歸檔并在系統(tǒng)更新信息圖書檢索支持圖書的按作者,書名,學科,出版社,出版編號等方式的模糊搜索,并顯示圖書現(xiàn)在的借閱狀態(tài)新到書刊登記對新到的圖書期刊,統(tǒng)一登記后發(fā)布新書信息供讀者瀏覽選閱第二十二頁,共二十九頁。在線學習第二十三頁,共二十九頁。在線學習包含內容網(wǎng)上選課學生可以在網(wǎng)上發(fā)布的內容選擇聽講,成功后獲得授權網(wǎng)上答疑教師發(fā)布在線答疑時間,學生申請后按順序進行一對一的網(wǎng)上答疑網(wǎng)上批改作業(yè)學生將完成的作業(yè)上傳到平臺上,客觀題平臺根據(jù)標準答案批改,主觀題教師在線批改網(wǎng)上授課教師通過攝像頭在網(wǎng)絡上講課,學生經(jīng)授權后可以聽講網(wǎng)上課程預約由學生發(fā)起,對于想要學習的課程進行申請,當申請達到一定數(shù)量就由學校組織網(wǎng)上授課網(wǎng)上討論可以在平臺通過視像會議進行交流討論,通過討論增進對知識的理解認識教師在線網(wǎng)上教學第二十四頁,共二十九頁。在線學習包含內容教學視頻上傳可向平臺上傳教學視頻,經(jīng)過審批后視頻在平臺可供瀏覽視頻觀看審批觀看某些需要權限的視頻時,由觀看者發(fā)出觀看申請,管理員審批通過方可進行觀看視頻收看支持視頻全屏,截屏,音量調節(jié)等基礎瀏覽器功能教學視頻制作可以通過攝像頭等工具直接在線進行視頻制作觀看信息反饋收看視頻后可以對視頻進行評分和評論,評論信息經(jīng)過審批顯示在視頻信息中

精品視頻課件展播講評價較高的精品視頻課件集中在一起,形成精品展播頻道網(wǎng)絡視頻學習平臺第二十五頁,共二十九頁。特點與優(yōu)勢第二十六頁,共二十九頁。易人教育云平臺特點與優(yōu)勢保障學生

安全增進學校內部溝通部署簡單提升學校信息化程度提高學生學習效率簡化教師學生管理安全防毒第二十七頁,共二十九頁。ThankYou!易人信息科技(上海)有限公司第二十八頁,共二十九頁。內容總結易人信息科技(上海)有限公司。易人信息科技(上海)有限公司。根據(jù)郵件狀態(tài)自動將郵件進行歸類。對于需要提供身份證明的場所可以使用一卡通進行門禁管理,可對卡進行權限授權。對在職的教師根據(jù)他自己提出的培訓申請進行審批,通過后監(jiān)控整個培

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