千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿（通用7篇）六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿（通用7篇）

在平常的學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必需具備肯定的語(yǔ)言修養(yǎng)，要嫻熟把握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙?jí)畢業(yè)朗誦稿（通用7篇），歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿1

今夜的風(fēng)很涼

涼得有點(diǎn)突然

風(fēng)兒輕輕地吹

揚(yáng)起青清的你

早已遺忘

業(yè)已模糊

卻又清楚

風(fēng)兒輕輕地吹

吹透了心

封不住塵封的思念

淚兒推著心兒一起奔潰

風(fēng)兒輕輕地吹

血已凜冽

心似冰心

如同冬季里的星星

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿2

畢業(yè)季，你知道你有多么的殘忍么。7年的友情，全都被你所毀。

一場(chǎng)考試，完了，然后，就這樣散了。

畢業(yè)那天，我們?cè)摽蘧涂蓿撔托Γ瑒e委屈了自己。

學(xué)校，第一次突然這樣舍不得你。

其實(shí)，我們不是不喜愛(ài)學(xué)校，只是不喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

回顧六年的歷程，有快樂(lè)，有難受……

同學(xué)們，不知不覺(jué)六年的生活結(jié)束了。

我在回憶，

某些愛(ài)在課堂上搗亂的同學(xué)

某些愛(ài)在課堂上傳紙條的同學(xué)

某些惹是生非的同學(xué)

某些長(zhǎng)得卡哇伊的同學(xué)

某些會(huì)吸引別人矚目的同學(xué)

某些愛(ài)和老師斗嘴的同學(xué)

某些老愛(ài)在課堂上睡覺(jué)的同學(xué)

某些老愛(ài)和同桌說(shuō)靜靜話的同學(xué)

某些老往窗外看的同學(xué)

某些令我忘不了的同學(xué)

某些令我深愛(ài)過(guò)的同學(xué)

畢業(yè)了，還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)么

畢業(yè)了，又有機(jī)會(huì)聚一聚么

畢業(yè)了，還有機(jī)會(huì)一起去野炊么

畢業(yè)了，還有機(jī)會(huì)一起說(shuō)著各自的小隱秘么

畢業(yè)了，還有機(jī)會(huì)么

畢業(yè)，我厭煩你

畢業(yè)，你還是來(lái)到了我們的頭上

舍不得，畢業(yè)

舍不得，母校

舍不得，同學(xué)

舍不得，朋友

舍不得，和你們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>

惋惜，早晚會(huì)離開(kāi)的。

舍不得，畢業(yè)

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿3

老師在黑板上寫(xiě)出了醒目的幾個(gè)大字，倒計(jì)時(shí)12天。

我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時(shí)候的情景。都說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候不許哭，可是又有幾個(gè)人能夠做到。

還記得嗎，

我們冬天和老師一起打雪仗。

我們一起要過(guò)的體育課，不知道為什么會(huì)玩的那么快樂(lè)。

我們?cè)谝黄馉?zhēng)論各種誰(shuí)喜愛(ài)誰(shuí)，

我們一起開(kāi)聯(lián)歡。

我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得的好成果。

我們給各科老師起的外號(hào)。

我們給同學(xué)起的那些“2B”外號(hào)。

我們打過(guò)的小抄，寫(xiě)過(guò)的紙條，有時(shí)候會(huì)被值日生撿到，然后發(fā)生各種不同的`結(jié)局。

我們一起做過(guò)的黑板報(bào)。

我們一起排斥的校服。

我們一起埋怨作業(yè)太多。

我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。

我們…………

還能夠一起呆多久?

有人問(wèn)我，咱們每天穿校服，真不好，你喜愛(ài)穿校服嗎?我說(shuō)：“當(dāng)我知道，我在也穿不上她的時(shí)候，我就會(huì)喜愛(ài)穿了?！?/p>

還有我們的學(xué)校，那些花花草草，我們的教室，我們的班級(jí)，都是不能遺忘的回憶。

我們班長(zhǎng)得最帥的男生，最美麗的女生，最搞笑的同學(xué)，最胖的，最矮的，最白的，最黑的……

還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們都是懵懵懂懂年少無(wú)知的孩子，女生膽小愛(ài)哭愛(ài)告老師，有的男生會(huì)

很怕女生，其實(shí)是怕老師。還記得小時(shí)候我們最常說(shuō)的一句話嗎：“我把你告老師!!!”

這或許是當(dāng)時(shí)最厲害的一句話。

可是現(xiàn)在的我們，和同學(xué)、老師、母校，生活了整整七年，我們變了太多。

我們就像昨天剛剛才進(jìn)入校內(nèi)，今日去又要分別，六年的學(xué)校時(shí)間想煙霧一樣輕輕地飄散了。

倒計(jì)時(shí)，12天。

七月，畢業(yè)，離別，再見(jiàn)。

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿4

A燕子展翅，雄鷹飛翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的憧憬；

B小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的唱歌；

C稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；

D春華秋實(shí)，桃李芳香，那是母校對(duì)我們的盼望！

合：老師啊，母校

我們就要離開(kāi)您

收起往日的玩耍

我們悄悄地

走過(guò)校內(nèi)的每一個(gè)角落

走過(guò)我們生活了六年的地方

A你看，那陽(yáng)光明媚的教室

多少次傾聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗

B你看，那緘默無(wú)語(yǔ)的黑板

多少次書(shū)寫(xiě)我們，學(xué)問(wèn)秘方

C你看，那寬敞平坦的操場(chǎng)

多少次留下我們，笑聲漂浮

D你看，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲

多少次提示我們，珍惜時(shí)間

（合）母校啊

讓我怎樣感謝您

A老師，我們就要畢業(yè)了

六年啦，六年的歲月在我們心頭匆忙拂過(guò)

我們清晰地記得您忙勞碌碌的身影

老師，我們一起去打球吧

老師，我的手抄報(bào)做好啦

老師，我的作文又發(fā)表啦

還記得考試時(shí)您著急的目光嗎？

那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊

還記得看到競(jìng)賽成功了嗎？

您和我們一起歡呼雀躍

那一刻，我分明看到您眼中感動(dòng)的淚花

合：老師啊，

我們?cè)撛鯓痈兄x您

B老師，我們就要畢業(yè)了

六年啦，六年的歲月在我們心頭匆忙拂過(guò)

怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品

怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖

怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心吩咐

無(wú)論何時(shí)，有您就有了我們的歡樂(lè)

看著我們一每天懂事了

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

合：老師啊，

我們?cè)撛鯓痈兄x您

C老師，我們就要畢業(yè)了

六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

曾幾何時(shí)

老師，我的衣服破了

老師，我的辮子松了

老師，我的水灑了

老師，爸爸媽媽又吵架了

老師……老師……老師……

是??！有什么能難得倒您呢？

誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁

誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生

老師啊

真難為您

用輕柔的慈祥融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

真難為您

用溫情的心包涵了這樣一群漸漸長(zhǎng)大的孩子

合：老師啊，

我們?cè)撛鯓痈兄x您

D老師，我們就要畢業(yè)了

六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海悄悄閃過(guò)

老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子

老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛

老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧

您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大

不會(huì)遺忘

您在每一道溝坎邊扶我們前行

不會(huì)遺忘，您用并不偉岸的肩膀

托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

還記得

語(yǔ)文課上，您百問(wèn)不厭急躁講解

那是我們登高的基石啊

一點(diǎn)點(diǎn)微小的勝利

都贏來(lái)您熱淚涔涔

從步履輕快到年華老去

您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上

合：老師啊，

我們?cè)撛鯓痈兄x您

A為什么再多的回憶

也道不盡我們彼此的依戀

B為什么再多的祝愿

也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀

C為什么再真誠(chéng)的語(yǔ)言

也訴不盡我們深深的思念

D這一切的一切

仿佛剛剛開(kāi)頭

好像就在昨天

可轉(zhuǎn)瞬

我們就要互說(shuō)再見(jiàn)

AC再見(jiàn)了，母校

是您給了我花樣的年華

BD再見(jiàn)了，老師

是您給了我生命的滋養(yǎng)

AC感謝您，母校

BD感謝您，老師

ABCD讓我們向您——

致以最崇高的隊(duì)禮——（敬禮—禮畢）

ABCD愿我們的母校

合：繁花似錦

根深葉茂

從勝利走向絢爛

從絢爛走向輝煌！

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿5

假如，我們是花朵，母校，就是漂亮的花園；

假如，我們是魚(yú)兒，母校，就是寬闊的海灣，

假如，我們是雄鷹，母校，就是高原的藍(lán)天。

現(xiàn)在，正是七月，七月，是多么漂亮的季節(jié)，到處流光溢彩，百花爭(zhēng)艷，

而此刻，我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。

怎么舍得您呢？親如父母的老師。怎么舍得您呢？情同手足的同學(xué)。

怎么舍得您呢？漂亮可愛(ài)的校內(nèi)。

老師，您的愛(ài)如絲絲春雨，能使沙漠冒出新綠；

您的愛(ài)如三月的春風(fēng)，呵護(hù)著幼小的心靈；

您的愛(ài)如暖和的河流，輕托我生命的小舟。

老師啊，別說(shuō)您賜予的太少，更不要說(shuō)您做得還不夠好，

沒(méi)有春天的耕耘，哪來(lái)的十里荷香？

沒(méi)有您的辛勤培育，哪有明天的輝煌？

送走了一批又一批棟梁，迎來(lái)了一批又一批小苗，

您的頭發(fā)白了，皺紋深了，眼睛花了……

這一切，我們都記在了心上。如今，千言萬(wàn)語(yǔ)化作催人奮斗的力氣，

愿我們的奮斗，

能為您添新增光！

在回首成長(zhǎng)的歷程，

是布滿歡快的海洋。

友愛(ài)的同學(xué)們，但愿你沒(méi)有遺忘，我們朝夕相處的時(shí)間，

課堂上的爭(zhēng)辯，球場(chǎng)上的瘋狂，燭光中的唱歌。

這一切，多么值得回想。

六年了，六年的時(shí)間，仿佛只是一瞬間。

如今，是別離的時(shí)刻了。讓我們握握手，互道珍重。無(wú)論命運(yùn)將我們帶到何方，

這友情定會(huì)地久天長(zhǎng)！

再見(jiàn)了，同學(xué)們，每一方小草會(huì)留下我們的深情，

再見(jiàn)了，老師們，每一寸土地會(huì)牢記我們的歡暢。

再見(jiàn)了，深愛(ài)著的母校，每一棵大樹(shù)會(huì)鐫刻我們的抱負(fù)。

不要流淚，來(lái)日方長(zhǎng)。多年以后，在相見(jiàn)時(shí)，定鑄就輝煌！

再見(jiàn)了，母校！

請(qǐng)信任：今日我為二十一世紀(jì)而傲慢！

明日，二十一世紀(jì)定會(huì)以我們而驕傲！

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿6

七月，注定是一場(chǎng)離別

飲下這杯酒，聽(tīng)聽(tīng)我的歌

陽(yáng)關(guān)三疊難分難舍

遄行，遄行，長(zhǎng)途日夜

人生役此身。歷苦辛，歷苦辛

宴席終有散，苦辛宜自珍

傷情怯，強(qiáng)歡快

將畢業(yè)，不知何時(shí)再相見(jiàn)

我的高校。你挪移時(shí)空

登上輪船，飛機(jī)，和火車(chē)

消逝在過(guò)去的青蔥歲月

飲下這杯酒，空出杯底

裝滿天際，裝滿離別

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

唯見(jiàn)揮手難平歇

飲下這杯酒，情意用酒說(shuō)

別了，餐廳，圖書(shū)館

別了，我的教室，我的宿舍

六年級(jí)畢業(yè)朗誦稿7

快走吧友愛(ài)的孩子

別回頭看我臉上的淚珠

蓓蕾粲放在六月的花海

陽(yáng)光絢爛著