第二版新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程第三冊(cè)答案帶作文，翻譯

第二版新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程第三冊(cè)答案

Unit1

III

1beneath2disguised3whistles4restrain5grasp6longing7praying

8faithful9pledge10drain

IV1tell???onyou2trackdown3workitout4pickingonme5reckoned

with

6callon7onhisown8getthrough9indisguise10revolvesaround

VGODIKLBFAN

VI

1advise2level3problems4necessity5skills6experience7solution

8value9tool10manner

VII

1air-conditioned（裝空調(diào)的；有冷氣的）2handmade（手工制作的）3

thunderstruck（非常吃驚的）4heartfelt（衷心的；誠(chéng)摯的）5data-based（基

于數(shù)據(jù)的）6self-employed（自主經(jīng)營(yíng)的）7custom-built（定制的；定做的）8

weather-beaten（飽經(jīng)風(fēng)霜的）VIII

1.well-informed（對(duì)...非常熟悉的）2new-found（新獲得的）3hard-

earned得

的）4soft-spoken（說(shuō)話溫柔的）5newly-married（新婚的）6widely-held7

well-meant（出于好意的）8well-educated（受過(guò)良好教育的）

IX1nomatterhowdifferentitmayseemformanyothersubstance

2nomatterwhatawomantriestodotoimprovehersituation

3nomatterwhatexcusehegives

4nomatterwhatanyoneelsemaythink

5nomatterhowtheyrewritehistory

X1justaswegainedfameinvictory,welostnothingindefeat

2justastheheadteacherplaysasignificantroleintheschool,Jane

playsasignificantrolefleaderintheclassroom.

3whoeverwasoutthereobviouslycouldn'tseehimjustashecouldn't

seethem.

4shehasbeensearchingallherlifefortheperfectchocolatejustasI

havebeensearchingfortheperfectbeer.

5youcanmakethosekindsofcomparisonsjustasyouweredoingthe

analysesaminuteago.XI

1.Nomatterhowexperiencedaspeakeryouare,andhowwellyouhave

preparedyourspeech,youwillhavedifficultymakingaspeechatsuchanoisy

reception.

2.Justasallhissister'sfriendscaredabouthim,Jimmycaredabout

them.

3.Carmanufacturersstampavehicleidentificationnumberatseveralplaces

onnewcarstohelptrackdownstolenvehicles.

4.IfyoudaretellonmewhentheteachergetsbackIwon'tsayawordto

youanymore.

5.Someelderlypeopleprefertoliveontheirownwhilethegreatmajority

choosetolivewith

theirchildren.

6.Hereissomethingthatneedstobereckonedwith:howtogetthe

necessaryfinancesto

establishthecompany.

XII

1.每當(dāng)有人幫了你，無(wú)論事情大小，無(wú)論他地位高低，你都應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“謝

謝”。2.蒸汽機(jī)的發(fā)明使船舶發(fā)生了變化，正如其已經(jīng)改變了陸地運(yùn)輸一樣。

3.盡管經(jīng)理努力幫忙，他還是不能找到問(wèn)題的根源所在。

4.這個(gè)女孩的生活天天圍著哥哥轉(zhuǎn)，完全明白該做什么來(lái)使哥哥高興。

5.如果你不知道自己想要什么，你最終得到的可能都是自己不想要對(duì):

6.吉米有他妹妹幫助他度過(guò)那些沒(méi)有父親的艱難日子。

XIII

1B2A3C4A5D6A7D8D9C10B11B12B13A14C15D

16C17A18C19D20A

SectionB

II.l.C2.B3.D4.D5.A6.D7.A8.C

SampleWriting:

Theregionhasbeenseriouslypollutedbyharmfulsmog,whichprovestobe

thecauseofillnessesandfortheclimbingdeathrate.Asaresult,people

havestartedtomoveoutofthearea.

Inresponsetotheproblem,thelocalgovernmenthasdecidedtofight

againstairpollution.Itcloseddownseveralfactories,whichwereconsidered

tobethemajorcauseofthepollution,powerplantshavebeenmodernizedto

giveofflesspollutionandalsomovedfurtherawayplanttreesinandaround

theregionbecausetreescanabsorbsomeofthepollution.

beguntomovebacktotheregiontotakepartinthisbattleforaclean

environment.

第一課無(wú)限的愛(ài)

我哥哥吉米出生時(shí)遇上難產(chǎn)，因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致大腦受損。兩年后，我出生了。

從此以后，我的生活便圍繞我哥哥轉(zhuǎn)。

伴隨我成長(zhǎng)的，是“到外面去玩，把你哥哥也帶上?！?/p>

不帶上他，我是哪里也去不了的。因此，我慫恿鄰居的孩子到我家來(lái)，盡情地玩孩子們

玩的游戲。

我母親教吉米學(xué)習(xí)日常自理，比如刷牙或系皮帶什么的。

我父親宅心仁厚，他的耐心和理解使一家人心貼著心。

我則負(fù)責(zé)外面的事，找到那些欺負(fù)我哥哥的孩子們的父母，告他們的狀，為我哥哥討回

公道。

父親和吉米形影不離。

他們一道吃早飯，平時(shí)每天早上一道開車去海軍航運(yùn)中心，他們都在那里工作，吉米在

那搬卸標(biāo)有彩色代號(hào)的箱子。

晚飯后，他們一道交談，玩游戲，直到深夜。

他們甚至用口哨吹相同的曲調(diào)。

所以，父親1991年因心臟病去世時(shí)，吉米幾乎崩潰了，盡管他盡量不表現(xiàn)出來(lái)。

他就是不能相信父親去世這一事實(shí)。

通常，他是一個(gè)令人愉快的人，現(xiàn)在卻一言不發(fā)，無(wú)論說(shuō)多少話都不能透過(guò)他木然的臉

部表情了解他的心事。

我雇了一個(gè)人和他住在一起，開車送他去上班。然而，不管我怎么努力地維持原狀，吉

米還是認(rèn)為他熟悉的世界已經(jīng)消失了。

有一天，我問(wèn)他：“你是不是想念爸爸？”

他的嘴唇顫抖了幾下，然后問(wèn)我：“你怎么看，瑪格麗特？他是我最好的朋友?！?/p>

接著，我倆都流下了眼淚。

六個(gè)月后，母親因肺癌去世，剩下我一人來(lái)照顧吉米。

吉米不能馬上適應(yīng)去上班時(shí)沒(méi)有父親陪著，因此搬來(lái)紐約和我一起住了一段時(shí)間。

我走到哪里他就跟到哪里，他好像適應(yīng)得很好。

但吉米依然想住在我父母的房子里，繼續(xù)干他原來(lái)的工作。我答應(yīng)把他送回去。

此事最后做成了。

如今，他在那里生活了11年，在許多人的照料下，同時(shí)依靠自己生活得有聲有色。

他已成了鄰里間不可或缺的人物。

如果你有郵件要收，或有狗要遛，他就是你所要的人。

當(dāng)然，母親的話沒(méi)錯(cuò)：可以有一個(gè)家，既能容納他的缺陷又能裝下我的雄心。

事實(shí)匕關(guān)照像吉米這樣一個(gè)深愛(ài)又感激我的人，更加豐富了我的生活，其他任何東西

都不能與之相比。

這點(diǎn)，在9?11災(zāi)難后幾天更顯真切。那天是吉米57歲生日。

我在紐約自己的家里為他舉辦生日宴會(huì)，但是我們家的人都沒(méi)能來(lái)參加，因?yàn)榻煌ɡ?/p>

難，而且災(zāi)難帶來(lái)的恐懼使他們依然心有余悸。

我邀請(qǐng)了我的好友，請(qǐng)他們來(lái)幫忙把宴會(huì)弄得熱鬧些，增加點(diǎn)歡快氣氛，沒(méi)去理會(huì)他們

多數(shù)人在情感上都有些疲憊這一事實(shí)。

于是我一反常態(tài)，沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)不要帶禮物”，而是向他們喊“請(qǐng)帶禮物來(lái)”。

我的朋友——吉米認(rèn)識(shí)他們多年了——帶來(lái)了中意的禮物：鄉(xiāng)村音樂(lè)CD、一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)

衫、一條有“吉米”字樣的皮帶、一頂編織的羊毛帽，還有一套牛仔服。

那天晚上，我們先是送禮物，然后是切從他喜歡的面包店里買來(lái)的巧克力蛋糕，當(dāng)然還

唱了“生日歌”，否則宴會(huì)就不算完整了。

吉米一次次地問(wèn)：“該切蛋糕了吧？”

等用完餐和送完禮物后，吉米再也控制不住了。

他焦急地等著點(diǎn)上蠟燭，然后在我們“生日快樂(lè)”的歌聲中，一口長(zhǎng)氣吹滅了蠟燭。戶

然而吉米對(duì)我們的努力還是感到不滿足。

他縱身跳到椅子上，直挺著身子，雙手食指朝天，一邊喊一邊指揮我們唱歌：“再——

來(lái)——次！”

我們?nèi)σ愿暗爻?。待我們唱完時(shí)，他翹起兩個(gè)拇指喊道：“好極了！”

本來(lái)我們想讓他知道，無(wú)論世上有多難的事情，總是有人來(lái)關(guān)心他。

現(xiàn)在反倒是提醒了我們自己。

對(duì)于吉米來(lái)說(shuō)，我們唱歌時(shí)的愛(ài)心，是他心中額外的禮物，但是他原先更想看到的，是

別人再次感到快樂(lè)。

有如父親的去世一夜之間改變了吉米的世界，9?11也改變了我們的生活；我們熟悉的

世界不復(fù)存在了。

但是，當(dāng)我們?yōu)榧壮瑁嗷ゾo擁，祈禱全球和平時(shí)，我們也意識(shí)到，朋友、家人間

永恒的愛(ài)和支持可以讓我們克服生活中的任何困難。

吉米以樸素的方式為我們協(xié)調(diào)了眼前的一切，他做到這?點(diǎn)并不令人吃驚。

吉米的愛(ài)可以征服一切，這是任何東西都限制不了的。

Unit2

III

1moderate2consume3advisable4modified5evidence6restricted7

calculate

8remedy9impact10sufficient

IV1bounceback2summedup3Upto4atrisk5wenttozero

6goesup7interferewith8derivedfrom9Ingeneral10takein

VGKONJACDFI

VI

1cost2pollution3potential4quality5chance6crime

7interest8efficiency9strength10creativity

VII

1appearance2utterance3attendance4hindrance5maintenance

6resistance7performance8existence9.occurrence10.acceptance

VIII

1.world-famous2ice-cold3snow-white4waterproof5waist-deep6carefree

TX1Mr.Howe,myfavoriteprofessor,hasreceivedaDistinguishedTeacher

Award.

2YesterdayIwentfishing,somethingIhadn'tdoneinyears.

3Somewomenarenormallyinactivebutthenallofasuddenstartaprogram

ofintenseexercise,anactionthatbreaksthelawsofsportsscience.

4EvenabriefvisittoGreece,amoderncountrywithancientcivilization,

givesyouadeepsenseofitsculture.

5TheancientChinese,apeopleofinventors,discoverers,philosophers,

soldiers,poets,craftsmen,gavetheworldmanyofitsmostusefulthings.

X1Hishomeworkdone,hiscompositionwritten,Larrydecidedtogoandsee

thefilm.

2Themanagersatquietlyintheoffice,(his)eyesclosed,waitingforthe

telephonetoring.

3Theroomwasamess,emptybottlesandbeercans(being)everywhere.

4WhenIwalkedin,Grandpawassittingatthekitchentable,thenewspaper

spreadbeforehim.5Dianastoodmotionlessattheendofthedivingboard,

tearsstreamingdownhercheeks.

XI

7.Thedefendant,awomanofonly30,keptinsistingonherowninnocence.

8.Alltingsconsidered,dates,beansandsomeleafygreenvegetablesare

thebestsourcesofiron.

9.Nobeveragesareservedwithmealsbecausetheyinterferewithdigestion.

10.Takingthepopularityoftheregionintoconsideration,itisadvisable

tobookhotelsin

advance.

11.Ifyouhaveafeelingofwantingtothrowupaftertakingthisdrug,

stoptakingitimmediatelyandconsultyourdoctorsassoonaspossible.

12.Summingupthediscussion,hesaidbothpartiesshouldconsiderthemost

effectivewaytosolvetheproblem.

XII

1.質(zhì)來(lái)源。

2.當(dāng)鐵質(zhì)儲(chǔ)量為零時(shí)?，你會(huì)感到虛弱，疲憊，呼吸困難，這是典型的缺鐵的第三階段的

體現(xiàn)。

3.復(fù)健康的。

4.根據(jù)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家建議，那些感到勞累和工作效率差的人，應(yīng)該多吃一些牛肉、羊

肉，它們含有

最易被吸收的鐵質(zhì)。

5.鐵質(zhì)儲(chǔ)量低的人應(yīng)該去咨詢醫(yī)生，看看是否能通過(guò)調(diào)節(jié)他們的飲食或服用鐵補(bǔ)充劑

來(lái)彌補(bǔ)鐵缺失。

6.一般說(shuō)來(lái)，如果你忽視自己攝入的鐵質(zhì)含量，不在鐵質(zhì)儲(chǔ)備失去之前注意警告信

號(hào)，你會(huì)有危險(xiǎn)。

XIII

1D2C3C4A5D6A7B8D9C10B11A12B13D14A15D

16A17D18C19C20A

SectionB

II1-5DBDCA6-8CAA

SampleWriting:

arethereasons?

ThatChinesehavestrongbeliefinhardworkisthefirstofthetwomain

factorscontributingChinesestudents*outstandingperformance.Chinese

studentsbelievethatthroughhardworkdowellintheirstudies.

ThetwoimportantfactorsarethemajorcauseswhyChinesestudentsdoso

wellintheirstudies.

第二課鐵與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過(guò)多年的觀察，發(fā)現(xiàn)耐力運(yùn)動(dòng)員，特別是女性，經(jīng)常會(huì)缺鐵。

普渡大學(xué)研究人員進(jìn)行的一項(xiàng)新的研究表明：即使是適度的鍛煉，也可能會(huì)降低女性血

液中的鐵含量。

“我們發(fā)現(xiàn)，那些通常不運(yùn)動(dòng)的女性一旦開始適度的鍛煉，就會(huì)出現(xiàn)鐵含量下降的跡

象，”普渡大學(xué)羅斯安妮?M.萊爾副教授說(shuō)。

她對(duì)62名婦女進(jìn)行了研究，并將研究結(jié)果發(fā)表在《體育運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與科學(xué)》雜志上。這

些婦女原先不怎么運(yùn)動(dòng)，后來(lái)開始了為期6個(gè)月、每周3次的鍛煉。

萊爾指出：“那些增食肉類食品或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑的女性能夠恢復(fù)到健康狀態(tài)。

但突然參加鍛煉卻仍沿用舊食譜的人則顯示出鐵含量降低。”

缺鐵在女性中是很常見(jiàn)的，每四個(gè)十幾歲的少女中有一人缺鐵，每五個(gè)18至45歲的女

性中有一人缺鐵。

而在積極鍛煉的婦女中這?比例更高，女耐力運(yùn)動(dòng)員中，缺鐵者比例則高達(dá)80譏

萊爾說(shuō)，這意味著“太多女性忽視了自己攝入的鐵含量”。

育齡女性危險(xiǎn)最大，因?yàn)樵陆?jīng)是鐵流失的重要原因之一。

此外，許多保健意識(shí)太強(qiáng)的女性也很危險(xiǎn)，因?yàn)樗齻兙芙^食用牛肉或羊肉，而這些肉中

含有的鐵最易被吸收。

而且，由于女性常常為了控制體重而節(jié)食，從而未能攝取足夠的含鐵豐富的食物，結(jié)果

可能導(dǎo)致缺鐵。

另一名專家指出，“普通女性每天攝入的鐵只是應(yīng)攝入量的三分之二?！?/p>

他指出，“對(duì)于那些已經(jīng)缺鐵的女性，任何因鍛煉而產(chǎn)生的更多鐵質(zhì)流失都足以導(dǎo)致體

內(nèi)缺鐵狀況的惡化?！?/p>

運(yùn)動(dòng)可能通過(guò)多種機(jī)制導(dǎo)致鐵流失。

有些鐵隨汗液流失。另外，由于某些未知的原因，高強(qiáng)度的耐力運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)引起消化系

統(tǒng)內(nèi)出血。

運(yùn)動(dòng)員從事跑步之類高強(qiáng)度劇烈運(yùn)動(dòng)，也可能會(huì)因?yàn)樽悴垦苁а默F(xiàn)象而使鐵質(zhì)流

失。

缺鐵分為三個(gè)階段：

第一也即最常見(jiàn)的階段，是鐵質(zhì)儲(chǔ)量不足。這一階段一般沒(méi)有癥狀。

到了缺鐵的第二階段，就會(huì)出現(xiàn)疲倦和力不從心，此時(shí)體內(nèi)已沒(méi)有足夠的鐵來(lái)形成血蛋

白分子，將氧輸至運(yùn)動(dòng)肌肉。

在第三即最后階段，人常常感到虛弱、疲乏無(wú)力、喘不過(guò)氣，運(yùn)動(dòng)成績(jī)大打折扣。

“人們認(rèn)為，只要不到第三階段就不會(huì)有什么問(wèn)題。這種想法是不對(duì)的。”幫助設(shè)計(jì)普

渡大學(xué)研究的約翰比爾德說(shuō)。

“只有當(dāng)你的鐵儲(chǔ)量為零時(shí)，你才會(huì)進(jìn)入第三階段。而你若坐等到這個(gè)時(shí)候，你的麻煩

就大了。”

然而，比爾德指出，大多數(shù)鐵質(zhì)儲(chǔ)量低的人并未意識(shí)到自己缺鐵，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的檢測(cè)血液

中鐵含量的方法一檢驗(yàn)血液中輸送氧氣的血蛋白的含量——是不夠的。

其實(shí)，有必要檢查血液中另一種混合成分的含量，它可以顯示血液中的鐵含量。

他還指出，雖然積極鍛煉的育齡婦女最有可能鐵含量低，“但男性也并非不缺鐵，尤其

是在他們不吃肉類而又從事高強(qiáng)度的體力活動(dòng)的情況下?！?/p>

（估計(jì)有15%的男性長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員鐵含量低。）比爾德和其他專家都說(shuō)，對(duì)這些人而言，

最好每年驗(yàn)一次血，以測(cè)定血液中的鐵含量。

如果鐵含量低，就要去看醫(yī)生，以確定是否該通過(guò)調(diào)整飲食或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑來(lái)校正不

足。一般說(shuō)來(lái)，解決問(wèn)題的最好方法是在食譜中增加含鐵豐富的食物，因?yàn)殍F質(zhì)補(bǔ)劑可

能存在嚴(yán)重缺陷?！胺描F質(zhì)補(bǔ)劑可能使人想嘔吐，有時(shí)甚至還會(huì)引起中毒。

最好的鐵來(lái)源，以及唯一最易為身體所吸收的鐵來(lái)源，是肉、雞和魚。

其他較好的鐵質(zhì)來(lái)源包括棗、豆類和一些多葉綠色蔬菜?！?/p>

“選擇那些標(biāo)有‘加鐵’字樣的面包和麥片，”運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)專家南希?克拉克寫道，

“這些增加的鐵質(zhì)補(bǔ)充了谷物中自然含鐵量的不足。將這些食物與含有大量維生素C的

食物一起食用——比如吃麥片時(shí)喝橘子汁，或在三明治內(nèi)夾上番茄——可以促進(jìn)鐵質(zhì)吸

收?！笨死诉€建議用鐵鍋烹食，因?yàn)榕胝{(diào)過(guò)程中食物能從鐵鍋中吸收鐵質(zhì)。

她寫道，“在鐵鍋內(nèi)烹煮了3個(gè)小時(shí)的番茄汁，其鐵含量大大提高，增加到原來(lái)的30

倍左右?！彼f(shuō)，鐵含量可能低的人，吃飯時(shí)應(yīng)避免喝咖啡或飲茶，因?yàn)檫@些飲料中所

含的物質(zhì)會(huì)妨礙身體對(duì)鐵質(zhì)的吸收。

“運(yùn)動(dòng)女性應(yīng)特別注意選擇飲食?！逼斩纱髮W(xué)的萊爾總結(jié)說(shuō)：

“如果你在鐵含量流失之前就注意到了警告信號(hào)，你就可以在它真正成為問(wèn)題之前彌補(bǔ)

鐵質(zhì)的不足。”

Unit3

III

1cultivate2comprehensive3controversial4suspend5insulted6

preliminary

7conventional8reform9worthwhile10publicity

IV1.Hisgirlfriend'sfathersawhimasamanwhocouldnotmakea

living.

2.Thecoursewascanceledoverthestudents'protest.

3.Theproblemissodifficultthatwecannotworkitoutwithoutthehelp

ofourteacher.

4.Childrentendtodo/trytheirutmostwhentheyknowtheirparentsare

makingsimilarefforts.

5.Thenewteachingprogramdidn'tworkwellintheschoolattheoutset.

6.IwaskindofexcitedwhenIreceivedtheletterthatofferedmean

interview.

7.TheschoolisscheduledtoopenonSeptember1.

8.Theyappearedtoofferafreecomputer,completewithsoftwareanda

printer.

9.Inspiteofhardships,theymaderealeffortsthathaveresultedinmore

progressthanexpected.

10.Manypeoplemakethingsmoredifficultforthemselvesbecausetheystill

operateontheprinciplethatyoushouldnotaskforhelp,oryoumightseem

weak.

VFMKDCGLOIB

VI

1cold2competition3debate4desire5fear6heat7interest

8love9pleasure10enthusiasm

VII

1historic2atomic3optimistic4energetic5economic6heroicVIII

1.responsibility2.rapidity3.mobility4.curiosity5.publicity6.

complexity

IX1InBritain,asinAmerica,thereisagreatdemandforeducational

reform.

2.InGreece,asinItaly,peopleusealotofoliveoilincooking.

3.AsintheHydeSchool,valuessuchascourage,integrity,leadership,

curiosityandconcernarethefirst,mostimportantlessoninsomepublic

inner-cityschoolsinMaryland.

4.InChina,asinJapan,alargenumberofmiddleschoolstudentstake

supplementaryclassesinordertogetintoafamousuniversity.

5.Asinthemiddleofthe1950s,manyyoungpeoplewentdowntothe

countrysideinthelate1960sandearly1970s.

X1Onceyou'vepracticedabit,you'11findthatit'squiteeasy.

2.Oncethemealwasfinished,thediscussionsbegan.

3.Onceyoushowanyfear,hewillattackyou.

4.Onceparentsmakeacommitmenttotheprogram,theywillbedailyrole

modelsfortheirchildren.

5.Oncecustomerscometorelyonthesesystems,theyalmostnevertake

theirbusinesselsewhere.XT

13.Inhisthinking,asinhisbehavior,heisverytraditional.

14.Oncetheteachersagreetoacceptthenewteachingprogram,theyhaveto

facethestrainitputsonthem.

15.Inthelongrun,itisworthwhiletopursueone'sstudyafter

graduatingfromuniversityinsteadofgoingtoworkdirectly.

16.AstheschooloperatesontheCharacterFirstprinciple,moralvalues

andacademic

achievementsarestressedequally.

17.Itissaidthatthemeeting,whichisscheduledtobeheldthismonth,

willbeputofftillnextmonth.

18.Theschoolseesitsjobaspreparingitsstudentsforlifeby

cultivatingacomprehensivesetofprinciplesthatcanbenefitallofthem.

XII

1.跟在法國(guó)一樣，美國(guó)在20世紀(jì)60年代也發(fā)生過(guò)文化革命。

2.他一旦下定決心去干一件事，就根本攔不住他。

3.學(xué)校強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)和孩子一起參加學(xué)校的活動(dòng)是值得的。

4.快下課時(shí)，老師讓學(xué)生用最后的五分鐘來(lái)展開激烈的討論，依照1—10的評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn)相互評(píng)價(jià)他們當(dāng)天的課堂表現(xiàn)。5說(shuō)，品格第一并不是要強(qiáng)

迫學(xué)生接受某一套道德原則或宗教觀念。6如果你向?qū)W生傳授諸如求真、勇敢、正

直領(lǐng)導(dǎo)能力、好奇心和關(guān)心他人等美德的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就自然會(huì)提高。

XIII1B2D3A4B5D6B7A8D9C10BUB12A13C14C15A

16B17C18A19D20B

SectionB

II1-5DACAB6-8ABA

SampleWriting:

ThereareserioussecurityproblemsinBrooklyn,NewYfeetawayfromher

apartment,dying.

第三課品德至上

海德中學(xué)的辦學(xué)宗旨是：如果你向?qū)W生傳授諸如求真、勇敢、正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、好奇心

和關(guān)心他人等美德的話，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)提高。

該校的創(chuàng)始人約瑟夫?高爾德聲稱學(xué)校的教學(xué)很成功。海德中學(xué)位于緬因州巴思市，每

年的學(xué)費(fèi)高達(dá)L8萬(wàn)美元，因其教導(dǎo)問(wèn)題少年有方而聞名遐邇。

“我們并不把自己看作一所專為某一類孩子而開設(shè)的學(xué)校，”馬爾科姆?高爾德說(shuō)。他

是約瑟夫的兒子，畢業(yè)于海德中學(xué)，現(xiàn)任海德中學(xué)校長(zhǎng)。

“我們把幫助孩子培養(yǎng)一種生活方式看作自己的職責(zé)，辦法是倡導(dǎo)一整套能影響所有孩

子的價(jià)值觀念?！?/p>

現(xiàn)在，喬?高爾德（約瑟夫?高爾德）正試圖將他尚有爭(zhēng)議的“品德第一”的理念向舊城

區(qū)的公立學(xué)校推廣。這些學(xué)校愿意將用于傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃的稅金用于實(shí)施這一新的教學(xué)方

法。

海德公立學(xué)校第一個(gè)教學(xué)計(jì)劃始于1992年9月。

但幾個(gè)月后，該計(jì)劃即告暫停。

教師們對(duì)教學(xué)計(jì)劃的高要求以及高強(qiáng)度工作所帶來(lái)的壓力表示抗議。

今年秋天，海德基金會(huì)計(jì)劃在巴爾的摩啟動(dòng)初步的公立學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

教師要接受培訓(xùn)，以便今后能在整個(gè)巴爾的摩體系內(nèi)勝任工作。

美國(guó)其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)注這個(gè)教學(xué)計(jì)劃。

去年秋天，在家長(zhǎng)的一片抗議聲中，海德基金會(huì)在康涅狄格州紐黑文市郊區(qū)的一所中學(xué)

內(nèi)啟動(dòng)了一個(gè)引人注目的教學(xué)計(jì)劃。

當(dāng)?shù)鼐用駬?dān)心該?？赡苷羞M(jìn)來(lái)舊城區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。

就像在緬因州那樣，求真也在康涅狄格州的這所中學(xué)得到廣泛推崇。

在一堂英語(yǔ)課上，11名學(xué)生用最后的5分鐘展開激烈的討論，依照1—10的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相

互評(píng)價(jià)他們當(dāng)天的課堂表現(xiàn)。

“我得10分?！?/p>

“我有意見(jiàn)。你既沒(méi)做語(yǔ)法作業(yè)，也沒(méi)做拼寫練習(xí)?！?/p>

“那好，就7分吧?！?/p>

“你只能得6分?！?/p>

“等等，我可是全力以赴的。”

“是的，可你今天沒(méi)提問(wèn)。”

在解釋自己的教育方法時(shí)，喬?高爾德指出，對(duì)傳統(tǒng)的教育體制不能只是改革。

他說(shuō)“無(wú)論怎樣改革”，用馬和馬車“是改革不出汽車的”。

海德中學(xué)認(rèn)為“每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特潛能”，這種潛能的基礎(chǔ)是品格而不是智力或

財(cái)富。良知和苦干受到推崇。

成功由不斷進(jìn)步來(lái)衡量，而不是由學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)定。

學(xué)生必須相互負(fù)責(zé)。

為了避免美國(guó)中學(xué)使用的其他品格培養(yǎng)方案所引發(fā)的爭(zhēng)議，高爾德解釋說(shuō)，“全力以

赴”這一概念并不是要強(qiáng)迫學(xué)生接受某?套道德原則或宗教觀念。

海德中學(xué)的課程與那些為升入大學(xué)做準(zhǔn)備的傳統(tǒng)學(xué)校所開設(shè)的課程相似，包括英語(yǔ)、歷

史、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)。

但所有的學(xué)生都必須選修表演藝術(shù)和體育，還要提供社區(qū)服務(wù)。

在每門課程中，學(xué)生都會(huì)得到一個(gè)綜合了學(xué)習(xí)成績(jī)和''努力程度”的分?jǐn)?shù)。

在巴思市，97%的海德中學(xué)畢業(yè)生都升入了大學(xué)本科。

在海德中學(xué)的綜合教育中，父母的參與是一個(gè)關(guān)鍵的組成部分。

為了使孩子被該校錄取，家長(zhǎng)也必須同意接受并實(shí)踐學(xué)校的思想和觀點(diǎn)。

家長(zhǎng)們簽約同意每月出席一次區(qū)域小組會(huì)議（共20個(gè)區(qū)域小組），每年去區(qū)域休養(yǎng)所三

天，每年至少參加三次巴思市的研修班、討論組和研討會(huì)。

在很多活動(dòng)中，緬因州學(xué)生家長(zhǎng)的出席率高達(dá)95%o

喬和馬爾科姆?高爾德都說(shuō)，當(dāng)孩子們見(jiàn)到自己的父母都在全力以赴時(shí)，他們也會(huì)竭盡

全力。他們說(shuō)，對(duì)許多家長(zhǎng)而言，最困難的是讓他們意識(shí)到自己的不足。

公立學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的活動(dòng)計(jì)劃仍在制定之中。這項(xiàng)工作的困難要大得多，因?yàn)楹茈y使家

長(zhǎng)相信他們的參與很有價(jià)值。

在紐黑文市錄取的100名學(xué)生中，有30%左右的家長(zhǎng)出席了各類特別會(huì)議。

這一低出席率違背了他們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃開始實(shí)施時(shí)所做的承諾，當(dāng)時(shí)海德中學(xué)的官員曾與

300個(gè)家庭進(jìn)行了面談。

巴思市一名在公立學(xué)校教書達(dá)14年之久的教師說(shuō)，一旦問(wèn)題得到解決，海德教學(xué)計(jì)劃

就會(huì)在公立學(xué)校中獲得成功。

他樂(lè)觀地認(rèn)為，一旦家長(zhǎng)們投入到計(jì)劃當(dāng)中，他們就會(huì)成為孩子們?nèi)粘Ｐ袨榈陌駱?，這

與寄宿學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)完全不同。

一名曾任教于舊城區(qū)學(xué)校的教師如今在從事紐黑文教學(xué)計(jì)劃。他說(shuō)，教師也能從中受

益?！霸谶@里，我們真正開始集中精力與每一個(gè)學(xué)生建立卓有成效的關(guān)系。

我們的重點(diǎn)真的是先考慮師生關(guān)系，然后是師生共同探討學(xué)業(yè)。

而在傳統(tǒng)的中學(xué)里，是先考慮教師和教材的關(guān)系，然后再考慮師生關(guān)系。”

師生關(guān)系在海德中學(xué)被進(jìn)一步深化了。

對(duì)教職員工的評(píng)估由學(xué)生來(lái)進(jìn)行。

19歲的吉米?迪巴蒂斯塔今年5月將從巴思校區(qū)畢業(yè)，并準(zhǔn)備升入大學(xué)。對(duì)此他感到驚

奇。幾年前，他還覺(jué)得自己的前途“是在監(jiān)獄，而不是在大學(xué)”。

迪巴蒂斯塔還記得他剛到海德中學(xué)時(shí)的情景。

“我來(lái)這兒時(shí)，見(jiàn)人就侮辱，就咒罵。

其他每所學(xué)校都會(huì)說(shuō)：'滾出去！我們這兒不要你?！?/p>

我來(lái)到這兒，他們卻說(shuō)：'我們有幾分喜歡這種活力，但并不喜歡它消極的一面，我們

要將它轉(zhuǎn)化成積極的東西。'”

Unit4

III

1.inspected2.assembled3.exaggerated4.versions5.universal

6.approved7.recruit8.evolved9.dedicated10.solemn

IV1.eupwith

6.refashionedinto7.risetofame8.capturesmyattention9.evolvedfrom

10.namedafter

VCEFNOKAHLI

VI

1.respect2.influence3.credit4.confidence5.support

6.acceptance7.fame8.insight9.recognition10.experience

VII

1.intelligence2.consequence3.significance4.ignorance

5.petence7.brilliance8.magnificenceVIII

1.erate4.co-pilot5.co-author

IX1.Jimmywalkedslowlytothecorneroftheplayground,hisfacecovered

withtears.

2.Thetaxispedaway,itslightsdisappearingintothedistance.

3.Theirstomachscryingforfood,theirbackburningfromtoomuchsun,

bothboysgatheredtheirthingsandheadedforhome.

4.Barbarajustlaythere,hermouthtrembling,hereyesunfocused,unable

tosayaword.

5.Thenthetwoplayerslethimfalltothetrack,hischestlandingfirst,

hisheadfollowing,

bouncing,andfinallylyingstill.

X1Mostsnakes,althoughwithathreateningappearance,aren'treally

dangerousifyouleavethemalone.

2.Women,eventhoughwiththesameabilities,havefailedtoapproachthe

incomeofmen.

3.Thoughwithaseverelackofcoal,theprinciplewasnotforcedtoclose

theschool.

4.SheiscapableofmakingcompleteFrenchmealseventhoughwithnocheese

aftersalad.

5.Whenindoubtabouttheresultofyourtest,callthetestoffice.

XI

19.Everythingconsidered,thiscityistheworld'smostexcitingcity.

20.Thoughwithnoapprovalfromhisparents,hewentaheadwithhisplanto

studyabroad.

21.Thebridgewasnamedaftertheherowhogavehislifeforthecauseof

people.

22.Itissaidthatthepainterusedhismotherasthemodelinthepainting

whosefacerepresentedsufferingyetstrength.

23.Thewriterinstantlyrosetofamein1950withthepublicationofa

novelinspiredbyhisexperiencewithagirlonafarm.

24.Onestorysaysthat“US”wasshortfor"UncleSam"whosereal

namewasSamWilson,whohadonceworkedwithamanwhohadsignedacontract

withthegovernmenttoprovidemeattotheUSArmy.

XII

1.這副畫上一個(gè)神色嚴(yán)肅的

畫家的牙醫(yī)和姐姐。2.公司的申請(qǐng)書，不管是代表自己還是代表他人，3.做了脫

口秀之后，約，

而不只是向他們提供信息。4建造兩個(gè)五星級(jí)賓館，以

吸引更多的游客。5總經(jīng)理職務(wù)。

6.宴會(huì)上，他們的衣著都很華麗，但吸引我注意力的卻是他們的交談方式，使得我很

想和他們交談。XIII

1A2C3B4D5B6D7A8C9A10B11A12C13A14C15C

16A17D18D19A20D

SampleWriting:

nothavemuchschooling.ButCharlieshowedagiftforactingandlongedto

beanactor.

Tn1910CharliewenttotheUnitedStatesforthefirsttimeaspartofa

troupeandthusstartedformalactingcareer.Hewasverysuccessfulinhis

actingandmadeabout80filmsthroughouthislife.

restofhislife.Hediedcreativeartistsofthe20thcentury.

第四課美國(guó)文化的五大象征

<B>自由女神像</B>

19世紀(jì)70年代中期，法國(guó)藝術(shù)家弗里德里克?奧古斯特?巴托爾迪正在設(shè)計(jì)一個(gè)大項(xiàng)

目，名為“自由照耀世界”。這是一座慶祝美國(guó)獨(dú)立和美法聯(lián)盟的紀(jì)念碑。

與此同時(shí)，他愛(ài)上了一位他在加拿大認(rèn)識(shí)的女子。他母親不贊成自己的兒子和一個(gè)她沒(méi)

有見(jiàn)過(guò)的女子戀愛(ài)，然而巴托爾迪不為所動(dòng)，和心中所愛(ài)于1876年結(jié)為伉儷。

同年，巴托爾迪組裝完雕像的右臂和火炬，并將它們陳列在費(fèi)城。

據(jù)說(shuō)，他用了妻子的手符為模本，但覺(jué)得她的臉太漂亮，不適合做雕像模本。

他需要這樣一個(gè)女人：面容滄桑卻不失堅(jiān)定，莊重多于美麗。

他選擇了自己的母親。

1886年，自由女神像在紐約灣北部落成。

雕像綜合了他母親的臉和他妻子的身材.，不過(guò)巴托爾迪稱之為“我的女兒，自由之

神”。

＜B＞芭比娃娃＜/B＞在現(xiàn)今銷售的各式各樣的芭比娃娃之前，原本部門只有一種芭比娃

娃。

實(shí)際上，她的名字叫芭芭拉。

芭芭拉?漢德勒是馬特爾玩具公司的聯(lián)合創(chuàng)始人艾略特和魯思?漢德勒夫婦的女兒。

魯思是在見(jiàn)到女兒玩紙娃娃之后才想到做芭比娃娃的。

芭比娃娃的三維模特是一個(gè)德國(guó)洋娃娃，一個(gè)哄成年人開心的禮物，被描繪成具有“風(fēng)

塵女子”的模樣。

馬特爾公司將這個(gè)娃娃做了?番改造，變成了體面而地道的美國(guó)版本，盡管胸圍有些夸

張。它以當(dāng)時(shí)10多歲的少女芭芭拉的名字命名。

自從1959年面世，芭比娃娃就成了全球公認(rèn)的“娃娃女王”。

馬特爾公司說(shuō)，一般的美國(guó)女孩擁有10個(gè)芭比娃娃，全球每秒鐘就有兩個(gè)芭比娃娃售

出。

如今芭芭拉已有60多歲了，她拒絕接受采訪，但據(jù)說(shuō)她非常喜歡芭比娃娃。她可能是

當(dāng)今世上最著名的不為人知的人物了。

1961年，芭比娃娃的男朋友面世，按芭芭拉的弟弟肯的名字命名。

真正的肯于1994年去世。他對(duì)令自己全家名揚(yáng)天下的娃娃極為厭惡。

他在1993年說(shuō)：“我可不想讓我的孩子玩這洋娃娃?！?/p>

＜B＞《美國(guó)哥特人》＜/B＞

1930年，格蘭特?伍德因其畫作《美國(guó)哥特人》一舉成名。此畫體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)民莊嚴(yán)的

自豪，常常被人復(fù)制。

畫面展示了一位神色嚴(yán)肅的男子和一位女子站立在農(nóng)舍之前。

伍德深受中世紀(jì)藝術(shù)家的影響，他的靈感來(lái)自于一所古老農(nóng)舍的哥特式窗戶，但最令世

界注目的是畫中人物的臉。

伍德喜歡畫他熟悉的臉。

為畫神色嚴(yán)肅的農(nóng)夫，他選擇了他那表情木訥的牙醫(yī)，

至于站在他身邊的農(nóng)婦，他選擇了自己的姐姐南。

他把模特的脖子稍稍畫長(zhǎng)了一些，但無(wú)疑能看III誰(shuí)是畫像的原型。

南后來(lái)說(shuō)道，《美國(guó)哥特人》帶給她的名譽(yù)使她擺脫了一種非常乏味的生活。

<B>野牛銀幣</B>

今天，美國(guó)的硬幣都用來(lái)紀(jì)念美國(guó)政府的杰出人物，其中大部分是著名的前總統(tǒng)。

但1913至1938年間發(fā)行的野牛銀幣，卻是為了紀(jì)念由美國(guó)拓居引起的兩起相互關(guān)聯(lián)的

悲劇——野牛群的滅絕和美洲印第安人的毀滅。

此前一直是白人被用作美國(guó)銀幣上的模特，而著名的藝術(shù)家詹姆斯?厄爾?弗雷澤卻反

傳統(tǒng)而行之，起用了三名真正的美洲印第安人作為自己創(chuàng)作的原型。

由于大草原上不再有野牛漫步，弗雷澤為了銀幣另一面上的野牛，只好到紐約中央公園

的動(dòng)物園里素描一只老野牛。

兩年后，即1915年，此牛以100美元的價(jià)格售出，然后被宰殺取肉、剝皮，牛角制成

了墻上的裝飾品。

<B>山姆大叔〈/B>

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，14歲的山姆?威爾遜離家出走，加入父親和哥哥們的行列，為美國(guó)

殖民地獨(dú)立于英國(guó)而戰(zhàn)。

23歲時(shí)，他開始從事肉類加工業(yè)，并因?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)、工作勤奮而贏得聲譽(yù)。

此后在1812年的戰(zhàn)爭(zhēng)中，威爾遜獲得了一個(gè)職位，為美國(guó)軍隊(duì)檢驗(yàn)肉食。他的合伙人

和美國(guó)政府簽訂了一份合同，給軍隊(duì)提供肉食。

送到軍隊(duì)的肉桶上面都印有EA-US標(biāo)志，EA代表公司名，US代表原產(chǎn)國(guó)。

傳說(shuō)有一回，有個(gè)政府官員來(lái)參觀加工廠，問(wèn)及這些字母的含義，一個(gè)想象力豐富的雇

員告訴他，“US”是“山姆大叔”威爾遜的縮寫。

很快，士兵們都說(shuō)所有的軍需品都來(lái)自“山姆大叔”。

戰(zhàn)后，政治漫畫里開始出現(xiàn)一個(gè)名叫“山姆大叔”的人物。他的原型是一個(gè)早期漫畫人

物，名叫喬納森大哥，此人在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期非常出名。

很快，山姆大叔就取代了喬納森大哥，成了最受美國(guó)人歡迎的象征。

最令人難忘的山姆大叔的畫像是由畫家詹姆斯?蒙哥馬利?弗拉格創(chuàng)作的，用在兩次世

界大戰(zhàn)期間他畫的很多著名的征兵招貼畫上。

山姆大叔的形象是：高個(gè)子，白頭發(fā)，下巴上有一小撮白胡子，身著深藍(lán)色外套，頭戴

i頂高帽，上有星星點(diǎn)綴。這模樣其實(shí)就是弗拉格的自畫像。

Unit5

III

1.switch2.decay3.secured4.loose5.slid

6.erval8.outline9.preceding10.shallow

IV1.reachedfor2.feelfor3.tryingtoavoidbreathing4.sothat

5.videfor

8.sparedme9.readabout10.goabout

VNIKGMLAFCD

VI

1.pain2.fear3.tension4.mind5.stress

6.crisis7.anger8.anxiety9.signs10.hunger

VII

1.growth:theactofgrowingordeveloping;physicalornaturaldevelopment

2.warmth:thestateorqualityofbeingwarm;warm-heartednessandkindness

3.depth:thedistancefromthetoptothebottomofsomething

4.truth:thestateorqualityofbeingtrue;theactualfactsorrealityof

something

5.length:themeasurementofhowlongsomethingisinsize6.breadth:the

distancefromonesideofsomethingtotheother

7.width:thedistancefromonesideofsomethingtotheother;thequality

ofbeingwide

8.death:thestateofbeingdead

VIII

1.exposure2.failures3.disclosure4.pressure

5.fiteers8.seizure

IX1.didherealizethatthetaskwasalittletoodifficultforthenew

secretarytofinishonherown

2.didMarystopweeping

3.willalltheemployeesknowtheresultoftheirperformanceuation

4.didshebecomeawarehowharditwasforhermothertohavebroughtup

hersisterandheronherown5.did1gettoknowwhathappenedintheendto

themaincharacters

X1.Havingfinishedtheirmorningwork,theclerksstoodupbehindtheir

desk,themselves.

2.Thesecretaryworkedlateintothenight,preparingaspeechforthe

President.

3.Seeingnoprospectofsuccess,wequittedtheattempttoclimbthe

mountain.

4.Knowingthattheyweregoingtraveling,thestudentsbegantomake

preparation.

5.Havingbeenfoundguilty,themanwasgivenaseveresentencebythe

judge.

XI

25.Notuntilhesawhismotherlyinginbed,dying,didherealizehowmuch

helovedher.

26.Takingintoaccountofhisrecentphysicalcondition,Ithinkhehas

donequitewellintheexam.

27.Mrs.Clarkliesinbedmotionless,andIwonderedbrieflyifsheis

stillalive.

28.Thebuildingwasdarkenedexceptforasinglelightburninginathird-

storeywindow.

29.Thesesoldiershavereceivedverystricttrainingandarewellequipped

tofulfillthenewtask.

30.Hereachedforthephone,pickeditup,anddialedthehotel'snumber.

XII

1.直到60年代早期，人們似乎才普遍認(rèn)同英國(guó)不再是以前心目中那樣的大國(guó)了。

2.在決定了租房之后，我們便著手與市內(nèi)所有的房屋代理商聯(lián)系。

3.我小心翼翼地替她擦身子，盡量避免弄疼她，因?yàn)樗莸闹皇Ｆぐ橇恕?/p>

4.我心間對(duì)這位老人涌

深陷的胸部隨著不均勻的呼吸?起一伏。5.上是為了要成為視覺(jué)藝術(shù)大師的抱負(fù)而

累死的。6對(duì)的人

生插曲。XIII

1B2C3B4A5D6B7D8A9C10A11C12A13C

14B15A16D17D18A19B20A

SampleWriting:

Tomanypeople,acowboyisafantastichero.Athedanger.Awhilepunishing

the