第第頁天宮課堂第二課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)天宮課堂其次課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)1

啟迪心智需要“儀式感”。“天宮課堂”的受眾主要是中學(xué)校生，奇怪???心是青少年階段最珍貴的財寶。課本中高度濃縮而又晦澀的學(xué)問往往學(xué)起來較為枯燥，而當(dāng)被這些理論支撐的科學(xué)試驗，在孩子們仰視的天空中被“太空老師”演示出來的那一刻，牛頓三定律不再是往日題海里讓人停滯的學(xué)問之錨，由于它們?nèi)蓟盍似饋怼！部破諏W(xué)問〕的活力會轉(zhuǎn)化為心智未開的少年求學(xué)途中的動力，到將來，可能會有一個或多個孩子為追尋當(dāng)年的太空試驗而成為頗有建樹的科學(xué)家。

理解科學(xué)需要“儀式感”。除過那些無人不知的科學(xué)天才，沒有多少人天生對物理公式或數(shù)學(xué)推導(dǎo)有近乎純粹的愛好。就像科幻小說或電影的功用一般，“天宮課堂”就是一部現(xiàn)實中的科幻作品。《三體》三部曲的問世從感性的角度讓一代人擁抱科學(xué)，熟悉宇宙，“天宮課堂”則以科普〔教育〕為目的，用更理性的視角關(guān)心青少年理解科學(xué)之美。

對外宣揚需要“儀式感”?！疤鞂m課堂”開播面對全球，授課內(nèi)容可依據(jù)新媒體平臺向全社會廣泛征集，切實把科普教育這堂大課上出了“國際味”。能在國家空間站做“天宮課堂”的項目，無疑是我國科技軟實力的彰顯。用航天事業(yè)“夾帶私貨”，早已是世界強國們做〔廣告〕宣揚的高端玩法，例如俄羅斯就曾在索契冬奧會和世界杯期間將奧運圣火和〔足球〕帶上太空造勢。航天工業(yè)需舉國力以成，在太空里的任何一步都是地球上的新聞。我國打造獨一無二的“天宮課堂”品牌，象征著科教興國戰(zhàn)略的又一里程碑時刻。

搞科普教育需要“儀式感”。把課堂搬上太空并非浮于外表的科學(xué)作秀和形式主義，而是由于它同科學(xué)本身的“神奇感”互相補，用一種勸說力的方式，向每一個崇尚科學(xué)家精神的孩子，供應(yīng)一次驗證抱負(fù)的契機。這樣的“儀式感”值得再多“億”點。

天宮課堂其次課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)2

此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現(xiàn)象，當(dāng)這些奇異而精彩的現(xiàn)象呈現(xiàn)在同學(xué)面前時，我在地面課堂的現(xiàn)場多次聽到了同學(xué)們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些奇妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作，比方往水膜上貼中國結(jié)時，我感覺到現(xiàn)場全部的聽眾都摒住了呼吸，那個小小的圖標(biāo)集中了全部人的目光，而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。

這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了同學(xué)對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，肯定會伴隨同學(xué)們一生的求索過程。

航天員作為科普老師親切地與同學(xué)進(jìn)行對話，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進(jìn)了青少年對航天事業(yè)的了解與關(guān)注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清楚的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的試驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的才智，出眾的技能以及接近完善的身體素養(yǎng)，當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們老師起到了表率作用，值得我們學(xué)習(xí)。

這次太空授課實現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培育青少年方面的無間協(xié)作，這對物理老師的鼓舞作用是巨大的，我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的暖和。這也激勵著我們今后在教學(xué)工作中更加注意與其他社會教育力氣的聯(lián)系與合作，從其他領(lǐng)域聽取教學(xué)看法，擴充自己的學(xué)問面和對學(xué)問的領(lǐng)悟，從而供應(yīng)給同學(xué)更豐富的學(xué)習(xí)資源，制造更適合同學(xué)進(jìn)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。

天宮課堂其次課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)3

艱苦的條件錘煉了航天人特殊能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣闊航天工為了早日實現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了很多的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特殊能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特殊能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要躲避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于成功。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信念和盼望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是特別美妙的，我們要珍惜生命，好好地享受這秀麗的人生。就算它是不好的，那也是無可轉(zhuǎn)變的事實。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法轉(zhuǎn)變的事實，那只有轉(zhuǎn)變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能由于一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰慧，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永久美妙的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣闊航天工不管前方后方，不計名利得失，履行職責(zé)，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標(biāo)——愛護(hù)集體，就應(yīng)當(dāng)?shù)疵挥嬢^個人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力氣”，這是一股強大的力氣，是一股催人前進(jìn)的力氣。有了這股力氣，可以排解萬難，勇往向前，到達(dá)目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。

科學(xué)是一個國家進(jìn)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必需要學(xué)好科學(xué)，喜愛科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的同學(xué)，更是祖國的需求，是將來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與獨特共存更是一句警惕同學(xué)的話語。

天宮課堂其次課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)4

_年11月3日20時43分，中國推力新一代運載火箭長征五號，在中國文昌航天放射場點火升空，載荷組合體與火箭勝利分別，進(jìn)入預(yù)定軌道，長征五號運載火箭首次放射任務(wù)取得圓滿勝利。

_年10月17日07時30分31秒，神舟十一號飛船搭載著長征二號FY11火箭在酒泉放射場勝利放射，入軌后完成與天宮二號的交會對接，形成組合體，航天員將在組合體中工作30天。中國空間站建設(shè)又向前邁進(jìn)了一大步!

今日，中國重型火箭長征五號整裝待發(fā)!而在此之前，我國已經(jīng)先后勝利放射新的長征六號、十一號、七號等新一代火箭，形成完好的體系。

每逢消失此類新聞，總會有人問，太空離我們那么遠(yuǎn)，值得我們花費那么多金錢，冒那么大風(fēng)險去探究嗎?航空航天技術(shù)又能為我們一般人的生活帶來什么轉(zhuǎn)變?

中國科學(xué)院院士、中國月球探測工程首席科學(xué)家、“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)特意撰文，深化淺出地解讀了這個問題，看看吧!

航空航天技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度綜合集成的體系，如阿波羅打算是人類有史以來規(guī)模、耗資最多的科技項目之一。參與阿波羅打算的有2萬余家企業(yè)、200多所高校、80多個討論所，總?cè)藬?shù)超過40萬。

阿波羅打算的實施，促進(jìn)了20世紀(jì)60年月到70年月的巨型火箭、微波雷達(dá)、無線電制導(dǎo)、合成材料、計算機、電子技術(shù)、自動掌握、真空技術(shù)、低溫技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)、制造工藝等一大批高技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)展。阿波羅打算產(chǎn)生了3000多種新技術(shù)，推動了科技的進(jìn)步和工業(yè)的繁華，獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

航空航天活動推動了一系列高新技術(shù)的誕生、成長、推廣和應(yīng)用，催生了一大批新學(xué)科的形成、創(chuàng)新、開拓和進(jìn)展。

航空航天活動對國民經(jīng)濟(jì)和社會生活的很多方面都產(chǎn)生了重大影響，轉(zhuǎn)變了世界的面貌。航空的進(jìn)展不僅轉(zhuǎn)變了交通運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)，還廣泛應(yīng)用于空中攝影、大地測繪、地質(zhì)勘察、資源調(diào)查、播種施肥、除草滅蟲、森林防火和環(huán)境愛護(hù)等方面，對傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

航天技術(shù)直接服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)的眾多領(lǐng)域，衛(wèi)星通信、衛(wèi)星廣播與電視、衛(wèi)星氣象預(yù)報、衛(wèi)星導(dǎo)航、衛(wèi)星資源勘查、災(zāi)難預(yù)報和環(huán)境監(jiān)測等轉(zhuǎn)變了人們的生產(chǎn)和生活方式，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;各種科學(xué)探測衛(wèi)星、天文觀測衛(wèi)星和科學(xué)試驗衛(wèi)星的應(yīng)用，拓展了人類的視野，獲得了大量的新發(fā)覺，更新了人類對地球空間、太陽系和整個宇宙的熟悉，產(chǎn)生了一系列的新興學(xué)科。

天宮課堂其次課觀后感心得學(xué)習(xí)總結(jié)5

航天科技始終是任何國家都必需重視的一個新興領(lǐng)域妹，她對我們探究太空以及探究未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個社會上，制空權(quán)已經(jīng)變得特別的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比方說美國這個強大的國家，他們搶先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域，說誰占據(jù)誰就在將來擁有采礦的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在將來的100年內(nèi)我們將會逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的〔愛好〕將是我們新一代顏最重要的一個方向。

第一次接觸航天方面的學(xué)問是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實是神舟六號，還有兩個人——其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個也許，心里覺得驕傲。突然，我發(fā)覺——竟然沒有一名女性。

當(dāng)時我就想：要是我能當(dāng)中國的第一名女宇航員，該有多好呀!從那時開頭，我便懷揣著這樣一份幻想，上了學(xué)校。我曾經(jīng)很驕傲地跟班上的一位同學(xué)說，我將來會成為中國的第一位女宇航員，他聽了，流露出艷羨的眼神。那時的我驕傲極了，覺得當(dāng)一名宇航員太簡潔了!三班級，我漸漸了解了一些有關(guān)航天方面的學(xué)問，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡潔的，不僅要有學(xué)問，要有好的身體，也要有好的心理素養(yǎng)——其實當(dāng)時我并不明白究竟什么是心理素養(yǎng)，只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。