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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗招考聘用教師77人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.文章帶給讀者的主要啟示是:A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長類野生動物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢兇險,但仍是可預(yù)防、可控制的疾病參考答案:D解題思路:本題考查文章帶給我們的啟示,解答這類題目需要我們通讀文章,然后梳理文章各段的內(nèi)容,然后進(jìn)行綜合全文意在告訴我們的內(nèi)容。注意:迷惑項(xiàng)一般是文章中某段的內(nèi)容,而非整體給我們的啟示。文章由2014年暴發(fā)的埃博拉疫情引出關(guān)于埃博拉的話題,介紹了它的形狀、首次暴發(fā)、病原體、傳播途徑,并解釋了在非洲暴發(fā)的原因,最后指出了它的預(yù)防、控制方法。所以通讀全文可以看出,埃博拉雖然兇猛,但并不是不能防治的。A、B、C是文段部分內(nèi)容,排除。故本題答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文章前七段介紹了埃博拉病毒的致死率、形態(tài)、發(fā)病癥狀、命名由來、病原體、傳播途徑和其屢次在非洲暴發(fā)的主要原因,最后講該病毒可以通過一定的防護(hù)裝備被阻斷。文章結(jié)構(gòu)為“分—總”,重點(diǎn)是總段,主要講埃博拉病毒雖然嚴(yán)重威脅人類生命,但通過一定的手段可以被阻隔。第三步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均對應(yīng)七段中部分內(nèi)容,非重點(diǎn)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先介紹了埃博拉病毒的一些基本狀況,如形態(tài)、發(fā)病病征、名稱由來、致死率等,又探討了埃博拉屢次侵?jǐn)_非洲的原因,最后點(diǎn)出埃博拉的傳染途徑“很容易被阻斷”,只要“遠(yuǎn)離傳染源、戴上手套和穿上防護(hù)服,就能大大減少被傳染的可能”。故作者意在向讀者啟示埃博拉病毒雖然可怕,但是可以通過一些途徑避免傳染,D項(xiàng)為同義替換。而A、B、C三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容的表述,并非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為D。2.戰(zhàn)士∶坦克∶武器裝備A.記者∶相機(jī)∶鏡頭B.農(nóng)民∶鐮刀∶農(nóng)具C.礦工∶礦燈∶照明D.商人∶計(jì)算∶資產(chǎn)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皯?zhàn)士”駕駛“坦克”,二者屬于主賓關(guān)系,且“坦克”是“武器裝備”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“記者”使用“相機(jī)”,二者屬于主賓關(guān)系,但“鏡頭”是“相機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“農(nóng)民”使用“鐮刀”,二者屬于主賓關(guān)系,且“鐮刀”是“農(nóng)具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“礦工”使用“礦燈”,二者屬于主賓關(guān)系,但“礦燈”具有“照明”的作用,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“商人”與“計(jì)算”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。3.自致角色是指通過個人的活動與努力而獲得的社會角色,體現(xiàn)了個人的自主選擇性。根據(jù)上述定義,下列不屬于自致角色的是:A.封建社會中通過世襲制繼承所形成的皇帝B.小強(qiáng)是村里的孩子王C.小麗大學(xué)畢業(yè)后如愿成為了一名教師D.在父親的影響下,小剛成為了一名建筑工程師參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過個人的活動與努力而獲得的社會角色;②體現(xiàn)了個人的自主選擇性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):封建社會中通過世襲制繼承所形成的皇帝,直接繼承,不需要個人努力,不屬于“通過個人的活動與努力而獲得的社會角色”,不符合定義;B項(xiàng):小強(qiáng)是村里的孩子王,屬于“通過個人的活動與努力而獲得的社會角色”,符合定義;C項(xiàng):小麗大學(xué)畢業(yè)后如愿成為了一名教師,是自主選擇的,屬于“通過個人的活動與努力而獲得的社會角色”,符合定義;D項(xiàng):在父親的影響下,小剛成為了一名建筑工程師,屬于“通過個人的活動與努力而獲得的社會角色”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。4.2016年,長春到延吉的高鐵開通,大大的方便了人們的出行,更帶動了延吉、琿春等地的旅游、購物等一系列的消費(fèi)。坐高鐵到延吉等地旅游、吃美食已經(jīng)成了不少長春人假日休閑的內(nèi)容。這表明:
A.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定消費(fèi)的質(zhì)量、方式
B.消費(fèi)是社會生產(chǎn)的目的
C.市場對消費(fèi)具有理性調(diào)節(jié)作用
D.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動力
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查市場機(jī)制知識。
第二步,生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是生產(chǎn)決定消費(fèi)。高鐵開通之后,出行和旅游消費(fèi)更加方便,從長春到延吉等地旅游、吃美食成了假日休閑的內(nèi)容。如果沒有車,怎么可能去很遠(yuǎn)的地方休閑,這里強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量、方式。
因此,選擇A選項(xiàng)。
其他選項(xiàng)都正確,但和題干無關(guān)。從社會再生產(chǎn)活動的全過程來看,它是由生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)組成的。其中,生產(chǎn)決定消費(fèi),為消費(fèi)提供對象,決定消費(fèi)的水平和方式,并為消費(fèi)創(chuàng)造動力。同時,消費(fèi)也能夠帶動生產(chǎn)的發(fā)展,為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力,提高勞動力的質(zhì)量和勞動者的生產(chǎn)積極性。企業(yè)生產(chǎn)可以引導(dǎo)市場消費(fèi),市場消費(fèi)可以反過來促進(jìn)生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)。
(一)生產(chǎn)決定消費(fèi):
第一,生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。在過去相當(dāng)長的一個時期內(nèi),我國經(jīng)濟(jì)總體上處于“短缺經(jīng)濟(jì)”狀態(tài),有效供給嚴(yán)重不足。這種狀況實(shí)際就是生產(chǎn)為消費(fèi)提供的對象在數(shù)量、品種方面的局限所致。
第二,生產(chǎn)決定消費(fèi)方式。在生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低的時候,先只能滿足人們的基本生活需要。一旦生產(chǎn)力發(fā)展了,收入提高了,消費(fèi)方式就會隨之多樣化,比如當(dāng)前有不少人已進(jìn)入休閑、家政服務(wù)等消費(fèi)領(lǐng)域。
第三,生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。近年來,我國出現(xiàn)了一些產(chǎn)品剩余的現(xiàn)象,但不是全面的生產(chǎn)過剩,消費(fèi)需求遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和的地步。這說明某些產(chǎn)品的生產(chǎn)能力過剩,主要是質(zhì)量和效益處于低水平階段,自然難以啟動新的消費(fèi)需求。
第四,生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力。目前我國一些消費(fèi)品出現(xiàn)供過于求.并不表明我們的生產(chǎn)力水平已很高,而恰恰是因?yàn)橘|(zhì)量好、技術(shù)含量高、競爭力強(qiáng)的產(chǎn)品生產(chǎn)不出來或者產(chǎn)量不多。因此,投資(生產(chǎn))需求大有文章可做。要啟動新的消費(fèi)需求,還必須由生產(chǎn)來完成。
(二)消費(fèi)對生產(chǎn)有重要的反作用,消費(fèi)拉動經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展:
第一,只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了,這種產(chǎn)品的生產(chǎn)才算真正完成,消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)是生產(chǎn)的目的”。
第二,消費(fèi)所形成的新的需要對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用。消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)調(diào)節(jié)生產(chǎn)”,指需求的數(shù)量和質(zhì)量調(diào)節(jié)供給的數(shù)量和質(zhì)量。如汽車的需求量增加必然帶動汽車產(chǎn)量的增加,對汽車性能要求的提高必然推動汽車產(chǎn)業(yè)的升級。
第三,一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)是生產(chǎn)的動力”。
第四,消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力,能提高勞動力的質(zhì)量,提高勞動者的生產(chǎn)積極性。
5.法是一定社會中統(tǒng)治地位的階級意志的體現(xiàn)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查法理學(xué)。法是由國家制定和認(rèn)可的,體現(xiàn)了國家對人們行為的評價,具有國家意志性。法律最本質(zhì)的特征是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。故表述正確。6.收入效應(yīng),是指由商品的價格變動引起的實(shí)際收入水平變動,進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。根據(jù)上述定義,下列屬于收入效應(yīng)的是:A.香煙被禁,銷量暴跌B.某藥店定價過高,被工商部門罰款C.市場銷量不佳,某工廠減少產(chǎn)量D.豬肉價格下降,買豬肉的市民增多參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由商品的價格變動引起的實(shí)際收入水平變動;②進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“香煙被禁,銷量暴跌”不涉及香煙價格的變動,不屬于“由商品的價格變動引起的實(shí)際收入水平變動”,不符合定義;B項(xiàng):“被工商部門罰款”不涉及商品需求量的變動,不屬于“進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動所引起的商品需求量的變動”,不符合定義;C項(xiàng):“市場銷量不佳,某工廠減少產(chǎn)量”,不涉及商品價格的變動,不屬于“由商品的價格變動引起的實(shí)際收入水平變動”,不符合定義;D項(xiàng):“豬肉價格下降”屬于商品的價格變動,豬肉價格下降導(dǎo)致市民實(shí)際收入水平變動,進(jìn)而導(dǎo)致“買豬肉的市民增多”,反應(yīng)了商品需求量的變動,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。實(shí)際收入是名義收入的購買力。它是與前期相比名義收入能夠購買的商品和服務(wù)。7.從周邊環(huán)境與居住舒適度的角度出發(fā),下圖所示的城市規(guī)劃模式中,最合理的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:從環(huán)境與居住舒適度角度考慮,居住區(qū)不能建在工業(yè)區(qū)的下風(fēng)口,否則工業(yè)廢氣將進(jìn)入居住區(qū),危害居民健康。衛(wèi)生防護(hù)帶的作用是防止工業(yè)區(qū)廢氣進(jìn)入居住區(qū),能隔離污染。所以,衛(wèi)生防護(hù)帶應(yīng)該建在居住區(qū)與工業(yè)區(qū)之間。觀察選項(xiàng),只有D項(xiàng)居住區(qū)沒有建在工業(yè)區(qū)的下風(fēng)口。故本題選D。8.把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)讀過《紅樓夢》的人,自能體會詩中悲涼的意味。(2)沒有作者、讀者的一路同行,我們怎能在這漫漫長途上走到今天?(3)“字字看來皆是情,十年同路見真心?!保?)“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常?!保?)今天,編者如果學(xué)著寫詩的話,最想說的是:(6)當(dāng)年曹雪芹寫完《紅樓夢》后,曾在題詩中寫下這樣兩句:A.6-4-1-5-3-2B.6-3-4-1-5-2C.6-3-5-2-4-1D.6-4-5-3-1-2參考答案:A解題思路:
觀察選項(xiàng),首句均為⑥。⑥句提到曹雪芹題詩兩句,④句為曹雪芹在《紅樓夢》中所題詩句,故⑥④捆綁,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。比較④①和④⑤,④句講“皆是血、十年辛苦”,①句提到“體會詩中悲涼”,“詩中”指代前文曹雪芹在《紅樓夢》里所寫的詩句,而⑤句為編者寫詩,與④句話題銜接不緊密,故④①可進(jìn)行捆綁,排除D項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),⑥④①闡述的是曹雪芹在《紅樓夢》中表達(dá)“悲”的情感,⑤③②闡述的是編者對作者和讀者一路同行的真情的肯定,A項(xiàng)語句通順,當(dāng)選。故正確答案為A。9.________不同地區(qū)城鎮(zhèn)化路徑,形成多元化發(fā)展格局,將是繼續(xù)________新型城鎮(zhèn)化的重要方向。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.探索推動B.摸索推進(jìn)C.探索推進(jìn)D.摸索推動參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處待填詞語含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),辨析“摸索”和“探索”側(cè)重點(diǎn)的差異,排除B、D。第三步,根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,“摸索”偏重于對個人經(jīng)驗(yàn)而言,常用于描述尋求個人經(jīng)驗(yàn)不足的某事物的經(jīng)驗(yàn)?!疤剿鳌倍嘤糜诿枋鑫粗I(lǐng)域的規(guī)律尋求,也指更深入地研究某一事物或領(lǐng)域,常與“道路”“途徑”搭配。結(jié)合句意,此處應(yīng)用“探索”,排除B、D。第二空,“推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化”為固定搭配,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“形成多元化發(fā)展格局”“將是……的重要方向”可知,所填的詞應(yīng)體現(xiàn)“尋求發(fā)展路徑以獲得好的結(jié)果并明確發(fā)展方向”之意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“摸索”側(cè)重試探著做,結(jié)果和方向如何是未知的,A項(xiàng)和C項(xiàng)“探索”指多方尋求答案、解決疑問,有一定的方向性而且往往能得到一個不錯的結(jié)果。對比而言,“探索”更為恰當(dāng)。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。A項(xiàng)“推動”的“動”側(cè)重使工作展開,強(qiáng)調(diào)工作剛開始階段。C項(xiàng)“推進(jìn)”的“進(jìn)”側(cè)重使前進(jìn),更向前一步,強(qiáng)調(diào)在開始的基礎(chǔ)上前進(jìn)。根據(jù)第二空前的“繼續(xù)”一詞可知,“新型城鎮(zhèn)化”工作并非剛剛開始,而是朝著“重要方向”繼續(xù)前進(jìn),對比而言,“推進(jìn)”更為恰當(dāng),排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查近義詞辨析及詞語搭配。本題可從第二空入手,搭配“繼續(xù)”,表示不斷發(fā)展、不斷完善,說明城鎮(zhèn)化并非剛剛啟動,而是要繼續(xù)前進(jìn)。“推進(jìn)”強(qiáng)調(diào)不斷進(jìn)步,“繼續(xù)推進(jìn)”符合文意,且“推進(jìn)”包含推動之意,并在此基礎(chǔ)上有進(jìn)取、進(jìn)步之意,詞意更豐富;“推動”強(qiáng)調(diào)從靜止到運(yùn)動的狀態(tài),不符合文意,排除A、D兩項(xiàng)。再來看第一空,“探索”和“摸索”均有尋求之意,差別在于“摸索”僅指對于未知規(guī)律及途徑的尋求,結(jié)果和方向是未知的,像摸著石頭過河,體現(xiàn)對未知的一種小心謹(jǐn)慎;而“探索”則在未知的基礎(chǔ)上還強(qiáng)調(diào)更為深入的探究與研究,多方尋求答案、解決疑問。文中“繼續(xù)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化”強(qiáng)調(diào)要更為深入研究,方可“形成多元化發(fā)展格局”,且“探索”與“路徑”搭配更為合適,排除B項(xiàng)。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊缎滦统擎?zhèn)化破題“人、地、錢”》10.為應(yīng)對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策?A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B.階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi)D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費(fèi)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時政熱點(diǎn)并選錯誤項(xiàng)。第二步,2020年3月10日,國家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》的第四部分“支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)”中提出,受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi);鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。A、C、D三項(xiàng)均正確,B項(xiàng)不是國家相關(guān)政策。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策常識,可采用對比分析法作答。觀察選項(xiàng),可發(fā)現(xiàn)A、C、D三項(xiàng)都與稅、社保相關(guān),這些需要企業(yè)和個體工商戶向國家繳納;B項(xiàng)物業(yè)租金并不是向國家繳納的費(fèi)用。據(jù)此,可鎖定答案為B。面對新冠肺炎疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的形勢,國家稅務(wù)總局積極發(fā)揮稅收職能作用,全力參與疫情防控工作,支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。其接連出臺的支持疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)稅費(fèi)優(yōu)惠政策有:受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi);鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。B項(xiàng)階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金的說法不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面出臺的優(yōu)惠政策。故本題選B。解題思路:本題考查政治常識。2020年7月,國家稅務(wù)總局發(fā)布新版《支持疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》,在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面,對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi);鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。11.單位行賄罪,是指單位為謀?。?/p>
)而行賄,或者違反國家規(guī)定,給予國家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi)等情節(jié)嚴(yán)重的行為。A.利益B.非法利益C.不正當(dāng)利益D.正當(dāng)利益參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第三百九十三條,單位為謀取不正當(dāng)利益而行賄,或者違反國家規(guī)定,給予國家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi),情節(jié)嚴(yán)重的,對單位判處罰金,并對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金。因行賄取得的違法所得歸個人所有的,依照本法第三百八十九條、第三百九十條的規(guī)定定罪處罰。因此,選擇C選項(xiàng)。行賄罪:行賄罪是為牟取不正當(dāng)利益,給予國家工作人員以財(cái)物的行為。構(gòu)成要件:(1)本罪的客觀方面表現(xiàn)為為謀取不正當(dāng)利益,給予國家工作人員以財(cái)物,或者在經(jīng)濟(jì)往來中,給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的行為;(2)本罪在主觀方面表現(xiàn)為直接故意。即明知自己的行為是收買國家工作人員以及其他依法從事公務(wù)的人員利用職務(wù)上的便利,為自己謀取不正當(dāng)?shù)睦娑鴮?shí)施這種行為,意圖謀取不正當(dāng)利益。12.電影院:觀眾:觀影A.廣播:聽眾:主播B.醫(yī)生:病人:問診C.演唱會:歌手:演唱D.發(fā)布會:記者:提問參考答案:D解題思路:本題涉及三個詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個詞項(xiàng)串聯(lián)成一個句子,在分析選項(xiàng)時需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。觀眾在電影院里觀影,電影院是一個場所,觀影一詞是動賓結(jié)構(gòu)。A項(xiàng),聽眾在廣播里聽主播播音主持,但廣播是一個媒介而非場所,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),病人在醫(yī)生處問診,但醫(yī)生是個人而不是一個場所,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),歌手在演唱會上演唱,演唱會是一個場所,但演唱不是動賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),記者在發(fā)布會上提問,發(fā)布會是一個場所,提問一詞是動賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致。故本題選D。13.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能相對持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)參考答案:D解題思路:本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息:在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論。A項(xiàng),每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。B項(xiàng),和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。C項(xiàng),大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。D項(xiàng),優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),是通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個過程,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展需求;②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能相對持久變化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;B項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語,未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;C項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;D項(xiàng):銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榱藵M足團(tuán)隊(duì)和個人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能的相對持久化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小王在上班期間和同事學(xué)英語,是為了個人能力的提升,不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能的相對持久化”,不符合定義,排除;C項(xiàng):宿舍全體女生為了獲得獎學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí),不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;D項(xiàng):銷售部定期分享銷售經(jīng)驗(yàn),符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個人知識或技能水平的不斷提高”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。14.下列語句中,有語病的一句是:A.仍然有人經(jīng)常問及中美科幻的差距,但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大相徑庭。B.書是工具和媒介,它是用來傳播知識的,只有被使用它才有價值。C.廣交會的延期舉辦不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)命題,也是一項(xiàng)政治命題,更是一項(xiàng)生命命題。D.紅荷的紅不同于桃、杏,鮮艷中顯出端莊,就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。參考答案:A解題思路:A項(xiàng),語義重復(fù),“格外”即表示“超過尋?!?,“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不同,兩者均有“超過尋?!敝?,語義重復(fù),刪除“格外”,當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均無語病,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“格外”和“大相徑庭”重復(fù),“大相徑庭”本身就比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。因此,選擇A選項(xiàng)。15.下列關(guān)于地理學(xué)知識,說法正確的是:A.散逸層空氣稀薄,溫度和熱量都非常高B.雷暴通常發(fā)生在溫度低、濕度高的地方C.平流層是大氣最底層且最主要的大氣層D.地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理知識。第二步,大氣對光的散射是有規(guī)律的,波長較短的光容易被散射,波長較長的光不容易被散射。大氣對波長較短的藍(lán)光散射得較強(qiáng),對波長較長的紅光散射較弱。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國情。
A項(xiàng)錯誤,散逸層是地球大氣的最外層,散逸層的大氣極為稀薄,而太陽光強(qiáng)烈,導(dǎo)致散逸層溫度可以達(dá)到非常高,但因?yàn)榭諝馓”?,空氣總量較少,所以沒有儲存多少熱量。綜上,散逸層空氣稀薄,溫度較高,但儲存的熱量較少。
B項(xiàng)錯誤,雷暴是熱帶和溫帶地區(qū)可見的局地性強(qiáng)對流天氣,雷暴發(fā)生時可伴隨有雷擊、閃電、強(qiáng)風(fēng)和強(qiáng)降水,例如雨或冰雹。雷暴可發(fā)生于春季和夏季,常見的例子是夏季午后,但也可能在冬季隨暴風(fēng)雪發(fā)生,被稱為雷雪。C項(xiàng)錯誤,大氣層最底層為對流層,與人類關(guān)系最為密切。平流層位于對流層之上、中間層之下。平流層亦稱同溫層,是地球大氣層里上熱下冷的一層,此層被分成不同的溫度層,其中高溫層置于頂部,而低溫層置于底部。D項(xiàng)正確,1871年,英國科學(xué)家瑞利證明,一定范圍內(nèi),短波光的散射比長波光要強(qiáng)得多,即短波光比長波光更容易被大氣散射。藍(lán)色光波長約為490-450nm,紅色光波長約為700-620nm。地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng),這也是天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因。故正確答案為D。解題思路:本題考查自然地理的相關(guān)知識,作答本題需要考生有一定的知識儲備。A、B兩項(xiàng)中散逸層、雷暴的相關(guān)知識點(diǎn),考生如果不太熟悉,可先跳過。對流層、平流層考生應(yīng)該較為熟悉,因云、霧、雨、雪等眾多天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對流層,由此可判定對流層距離地面更近,C項(xiàng)說法錯誤。對于D項(xiàng),考生可聯(lián)想生活中的常見現(xiàn)象,因紅光不易被大氣散射,多被用作指示光,如紅綠燈;而藍(lán)光易被大氣散射,所以天空多呈藍(lán)色,由此可判定D項(xiàng)說法正確。A項(xiàng)說法錯誤。散逸層是地球大氣的最外層,空氣極為稀薄,其密度幾乎與太空密度相同。太陽光可以極大地加強(qiáng)散逸層中空氣分子運(yùn)動的劇烈程度,使散逸層的溫度變得非常高。散逸層的大氣密度較低,空氣分子雖然帶有很大的能量,但無法儲存,因此散逸層的熱量較低。B項(xiàng)說法錯誤。雷暴是熱帶和溫帶地區(qū)常見的局部性強(qiáng)對流天氣。我國初秋時節(jié)雷暴天氣頻繁發(fā)生。因?yàn)榱⑶锖髿鉁剌^高,天氣比較悶熱,又有一定相對濕度,冷空氣到來后就會出現(xiàn)雷暴天氣。C項(xiàng)說法錯誤。按大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),大氣層可分成對流層、平流層、中間層、熱層和散逸層。對流層是大氣的最底層,對流層中氣溫隨高度增加而降低,空氣的對流運(yùn)動極為明顯,天氣復(fù)雜多變。平流層位于對流層之上,大氣平穩(wěn),以平流運(yùn)動為主,有利于飛機(jī)航行。D項(xiàng)說法正確。太陽光在穿過大氣層時,各種波長的光都會受到大氣的散射。地球大氣散射波長較短的藍(lán)色光、綠色光的能力較強(qiáng),而波長較長的紅色光不易被散射,因此天空多呈藍(lán)色。故本題選D。16.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)病的是:A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室,由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo),導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子,在日常生活中,他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級管理人員,工作經(jīng)常加班加點(diǎn),飲食很不規(guī)律,終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作,因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案:D解題思路:題干給出了職業(yè)病的定義,分析定義的要點(diǎn)“職業(yè)活動中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”,選擇屬于職業(yè)病的一項(xiàng)。職業(yè)病的定義要點(diǎn):①在職業(yè)活動中;②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項(xiàng),李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室,不是在職業(yè)活動中,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友,并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血,符合職業(yè)病的定義要點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①勞動者在職業(yè)活動中;②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體,并非“在職業(yè)活動中”,不符合定義;B項(xiàng):用職業(yè)的眼神打量親朋好友,是工作習(xí)慣,并非“疾病”,不符合定義;C項(xiàng):飲食不規(guī)律患上胃炎,并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”,不符合定義;D項(xiàng):在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動”,因接觸含苯物質(zhì)生病,屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動”、“毒害物質(zhì)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不屬于職業(yè)活動;BC選項(xiàng)中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì);D項(xiàng)中小張?jiān)谛瑥S工作屬于職業(yè)活動,接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì),并引起了再障性貧血,符合定義。故正確答案為D。17.①單位開展業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動②小李被單位調(diào)到管理崗位任職③單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高④小李獲得業(yè)務(wù)素質(zhì)競賽一等獎⑤小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)A.③①②④⑤B.③②①④⑤C.③⑤①④②D.⑤②④①③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。先出現(xiàn)“單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高”,再表述“小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,即首句為③,排除D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①②⑤中選擇。通過分析,先“積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)”之后“開展業(yè)務(wù)素質(zhì)比武再獲得競賽一等獎”,最后“調(diào)到管理崗”,所以第二句確定為⑤,排除A、B兩項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。18.某年級共有甲、乙、丙三個班,期末考試中乙班及格人數(shù)的3倍與丙班及格人數(shù)的6倍之和等于甲班及格人數(shù)的4倍,甲班及格人數(shù)與乙班及格人數(shù)的2倍之和等于丙班及格人數(shù)的7倍,則甲、乙、丙三個班此次考試的及格人數(shù)之比為:A.5∶4∶1B.5∶3∶2C.4∶2∶1D.3∶2∶1參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。第二步,依據(jù)題意可知,3乙+6丙=4甲①,甲+2乙=7丙②。代入A選項(xiàng),假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為5、4、1,將數(shù)據(jù)代入①式,即有3×4+6×1≠4×5,排除;代入B選項(xiàng),假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為5、3、2,將數(shù)據(jù)代入①式,即有3×3+6×2≠4×5,排除;代入C選項(xiàng),假設(shè)甲、乙、丙人數(shù)分別為4、2、1,將數(shù)據(jù)代入①式,即有3×2+6×1≠4×4,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。19.x⊕y=x2+y2,則3⊕1⊕3=(
)A.109B.100C.120D.160參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,根據(jù)題意可知3⊕1⊕3=(32+12)⊕3=10⊕3=102+32=109。因此,選擇A選項(xiàng)。20.“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。”歌德的這句話說明:A.對事物的價值要具體分析B.社會價值的實(shí)現(xiàn)是個人價值的全部內(nèi)容C.事物是否具有價值,取決于人民的價值判斷D.社會價值與個人價值是統(tǒng)一的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。第二步,唯物史觀認(rèn)為自我價值和社會價值,既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。1.人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件;2.人生的社會價值是社會存在和發(fā)展的必然要求,人生社會價值的實(shí)現(xiàn)是個體自我完善、全面發(fā)展的保障;3.一個人的需要能不能從社會中得到滿足,在多大的程度上得到滿足,取決于他的人生活動對社會和他人的貢獻(xiàn),即他的社會價值。歌德的這句名言強(qiáng)調(diào)了人生價值的實(shí)現(xiàn),需要通過創(chuàng)造社會價值來完成,體現(xiàn)了社會價值與個人價值的統(tǒng)一。因此,選擇D選項(xiàng)。21.某醫(yī)院有一氧氣罐勻速漏氣,該氧氣罐充滿后同時供40人吸氧,60分鐘后氧氣耗盡,再次充滿該罐同時供60人吸氧,則45分鐘氧氣耗盡。問如該罐充滿后無人吸氧,氧氣耗盡需要多長時間?A.一個半小時B.兩個小時C.兩個半小時D.三個小時參考答案:D解題思路:第一步,本題考查牛吃草問題,用公式法解題。第二步,已知40人吸氧可用60分鐘,60人吸氧可用45分鐘,根據(jù)牛吃草的核心公式y(tǒng)=(N-x)×T,代入數(shù)據(jù)可得:y=(40-x)×60;y=(60-x)×45;解得x=-20(漏氣和吸氧同為消耗,因此為負(fù)值),y=3600。第三步,如該罐充滿后無人吸氧,可得3600=(0+20)×T,解得T=180(分鐘),即三小時。因此,選擇D選項(xiàng)。22.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。黑點(diǎn)數(shù)量變化明顯,考慮數(shù)黑點(diǎn)數(shù)量。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形中均有黑點(diǎn)和一條橫線,橫線把黑點(diǎn)分成上下兩部分。橫線上方黑點(diǎn)的個數(shù)分別是8、0、4、6、?,均為偶數(shù),呈亂序規(guī)律,則問號處黑點(diǎn)個數(shù)應(yīng)為2;橫線下方黑點(diǎn)的個數(shù)分別是0、4、2、1、?,呈亂序規(guī)律,故問號處黑點(diǎn)個數(shù)應(yīng)為3,只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。23.下列關(guān)于“函”的說法中,錯誤的是(
)。A.函從行文方向上來說是平行文B.函適用于機(jī)關(guān)內(nèi)部商洽工作C.函應(yīng)一文一事D.函可以用于請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)參考答案:B解題思路:本題考查公文寫作與處理。A、D兩項(xiàng)正確,函,適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。從行文方向上來說,函屬于平行文。B項(xiàng)錯誤,函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間行文,機(jī)關(guān)內(nèi)部之間無權(quán)行文。C項(xiàng)正確,遵循一文一事的原則,不能一文多事。本題為選非題,故正確答案為B。24.愛因斯坦說,所謂教育,就是一個人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西,這是愛因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校,每一個學(xué)生及家長,都應(yīng)該想一想,當(dāng)將來忘了在學(xué)校里記住的那些知識,還剩下些什么?這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.教是為了不教B.授人以魚,不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過愛因斯坦說的一句話來談?wù)摻逃膯栴},講學(xué)校、學(xué)生和家長應(yīng)思考當(dāng)將來把學(xué)校學(xué)的東西忘記了,還剩下什么?可知文段主要強(qiáng)調(diào)“我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識”。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“教是為了不教”“授人以漁”“目的在在學(xué)校所學(xué)的全部忘光”文段均沒有談及,無中生有。25.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動物的出產(chǎn)物,與原物分離前,是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的,由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的,按照約定。根據(jù)上述定義,下列屬于天然孳息的是:A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅下挖出的古董C.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽D.張風(fēng)公園里的桃樹結(jié)的桃子參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動物的出產(chǎn)物;②與原物分離前,是原物的一部分。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):手機(jī),不屬于果實(shí)與動物的出產(chǎn)物,不符合定義;B項(xiàng):古董,不屬于果實(shí)與動物的出產(chǎn)物,不符合定義;C項(xiàng):貓崽符合“動物的出產(chǎn)物”,但并非是張阿姨的一部分,不符合定義;D項(xiàng):桃子屬于按照物質(zhì)的自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)出產(chǎn)物,與原來的桃子樹分離前,屬于桃子樹的一部分,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。26.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽臺上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,從事的是“商品生產(chǎn)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不是商品生產(chǎn);B選項(xiàng)是承包行為;D選項(xiàng)利用的不是家庭庭院,均不符合定義;只有C選項(xiàng)符合定義。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;②從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):陽臺上種植花草,是為了讓自家環(huán)境更優(yōu)美,不是為了生產(chǎn)商品,不屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”,不符合定義;B項(xiàng):承包的池塘,不屬于“非承包的空坪隙地和各種資源”,不符合定義;C項(xiàng):自家庭院屬于“家庭院落的空間”,建立手工藝編織廠屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”,符合定義;D項(xiàng):草原不屬于“家庭院落的空間”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干給出了庭院經(jīng)濟(jì)的定義,分析出定義的要點(diǎn)“利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”,選擇符合庭院經(jīng)濟(jì)定義的一項(xiàng)。庭院經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):①農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源;②從事高度集約化商品生產(chǎn)。A項(xiàng),在陽臺種植花草只是為了美化居住環(huán)境,不符合定義要點(diǎn)①②。B項(xiàng),在承包的池塘里養(yǎng)殖,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),在自家后院建手工藝編織廠符合庭院經(jīng)濟(jì)定義要點(diǎn)。D項(xiàng),在草原上放牧,不符合要點(diǎn)①②。故本題選C。27.大里予木
太黑木子
禾了人且A.0B.1C.2D.3參考答案:A解題思路:題干給出的三個字符組中沒有重復(fù)的字符。故正確答案為A。28.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干兩組圖形的組成元素相同,分析后發(fā)現(xiàn)圖形的種類數(shù)相等。每組圖形整體來看,都含有1個黑色三角形、1個黑色矩形、2個黑色月亮、2個白色三角形、2個白色矩形、1個白色月亮,所以問號處圖形應(yīng)包含1個黑色矩形、1個白色三角形、1個白色月亮,只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故本題選B。29.在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時期的夔(kuí)文陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)?A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件兩漢時期的文物B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛的物品隨同墓主一同下葬參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。唐代古墓中有西漢時期的文物,與論點(diǎn)先秦陶片進(jìn)入唐代墓穴的原因并無關(guān)聯(lián),論題不一致,排除。B項(xiàng):否定前提。古墓完好,沒有漏水,說明不存在雨水沖刷的情況,具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。唐代文人書寫夔文,但夔文陶片是否就是唐代的并不明確,不具有削弱作用,排除。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然“唐代的墓葬風(fēng)俗”將墓主生前喜愛的物品隨同下葬,但先秦陶片是否是墓主人喜愛的物品并不確定,不具有削弱作用,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。30.為虎添翼:如虎添翼A.好為人師:善為人師B.一字不差:一字不落C.無所不至:無所不知D.聳人聽聞:駭人聽聞參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。為虎添翼是指替老虎加上翅膀,比喻幫助壞人,增加惡人的勢力。如虎添翼如同老虎長了翅膀,比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了,二者雖不是近義關(guān)系,但都是圍繞同一個事件,表達(dá)了不同的意思,且為虎添翼是貶義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):好為人師是指喜歡做別人的老師,形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格,喜歡以教育者自居。善為人師是指善于做別人的老師,二者不是近義關(guān)系,同樣也是圍繞“為人師”這件事表達(dá)了不同的意思,且好為人師是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):一字不差是指一個字也沒有更改,與原文雷同。一字不落是指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦,一個字也不落下,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):無所不至與無所不知不是近義關(guān)系,但無所不至是指沒有不到的地方,也指什么壞事都做絕了,無所不知是說什么事情都知道,二者并不是圍繞同一件事表達(dá)不同的意思,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):聳人聽聞和駭人聽聞都是形容使人十分吃驚,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。31.作為抗衰老藥物,雷帕霉素延長壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時,這種通道從激素和營養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號使細(xì)胞吸收營養(yǎng)并生長,但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長的過程中會產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物;當(dāng)限制食物熱量的攝入時,這個通道可以發(fā)出信號使細(xì)胞停止生長,借此來延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.由于具有抑制細(xì)胞生長的作用,雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時,使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而不需要限制食物熱量的攝入?yún)⒖即鸢福築解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素可以阻斷mTOR
通道;當(dāng)限制食物熱量的攝入時,這個通道可以發(fā)出信號使細(xì)胞停止生長,借此來延緩衰老。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A
項(xiàng):雷帕霉素具有抑制細(xì)胞生長的作用,能夠加強(qiáng)題干觀點(diǎn),抑制細(xì)胞生長,延緩衰老,排除。B
項(xiàng):雷帕霉素在延緩衰老的同時,使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲,前半句說明雷帕霉素可以延緩衰老,但后半句表述的“使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲”說明雷帕霉素并不是可靠的抗衰老藥物,削弱題干論點(diǎn),不能支持,當(dāng)選。C
項(xiàng):實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長酵母、蠕蟲和果蠅的壽命,通過舉例子的方式加強(qiáng)題干的觀點(diǎn),排除。D
項(xiàng):雷帕霉素可以阻斷mTOR
通道,支持了題干論據(jù),排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):雷帕霉素可能是目前發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù):雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,此通道會給細(xì)胞可以進(jìn)行新陳代謝的信息,細(xì)胞在新陳代謝過程中會產(chǎn)生促使老化的副產(chǎn)物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出雷帕霉素具有抑制細(xì)胞生長的作用,根據(jù)題干描述,抑制細(xì)胞生長可以延緩衰老,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。舉例說明雷帕霉素確實(shí)能延長壽命,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。雷帕霉素雖然可以起到延緩衰老的作用,但同時也使人更容易受到細(xì)菌和病毒的侵襲,說明這個藥不是最可靠的,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而無論攝入的食物多少,只要阻斷通道,都可以延緩衰老,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干指出雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道,并介紹了這一通道的機(jī)理,指出雷帕霉素可能是目前最有效可靠的抗衰老藥物,要求選擇不能支持該結(jié)論的一項(xiàng),依次分析各選項(xiàng),排除支持項(xiàng),剩下的即為正確答案。題干結(jié)論為:雷帕霉素是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。A項(xiàng),說明雷帕霉素能夠抑制細(xì)胞生長,支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),雖然肯定了雷帕霉素延緩衰老的作用,但它會使人受到細(xì)菌和病毒的侵襲,說明它并不可靠,反駁了題干結(jié)論。C項(xiàng),說明雷帕霉素能夠延長壽命,支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),也說明雷帕霉素有控制細(xì)胞生長的作用,也能支持題干結(jié)論。故本題選B。32.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,港灣的功能是停泊,二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項(xiàng),記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能,遺傳不是,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),審判是法庭的功能,訴訟不是,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),傳輸是電纜的功能,發(fā)電不是,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),運(yùn)輸是公路的功能,與題干關(guān)系一致。故本題選D。33.在日常生活中,大型商場、寫字樓、銀行等隨處可見自動感應(yīng)門的身影,自動感應(yīng)門能自動開關(guān)是因?yàn)椋篈.人靠近發(fā)射了信號B.人靠近產(chǎn)生了磁場C.人靠近形成了壓力D.人靠近改變了溫度參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,自動感應(yīng)門里面有感應(yīng)探測器,它負(fù)責(zé)采集外部信號,如同人們的眼睛,當(dāng)有移動的物體進(jìn)入它的工作范圍時,它就給主控制器一個脈沖信號,從而實(shí)現(xiàn)感應(yīng)開門。因此,選擇A選項(xiàng)。自動感應(yīng)門的感應(yīng)探測器探測到有人進(jìn)入時,感應(yīng)探測器將收集信號,生成脈沖信號,其后脈沖信號傳給主控器,主控器判斷后通知馬達(dá)運(yùn)行,同時監(jiān)控馬達(dá)轉(zhuǎn)數(shù),以便通知馬達(dá)在一定時候加力和進(jìn)入慢行運(yùn)行。馬達(dá)得到一定運(yùn)行電流后做正向運(yùn)行,將動力傳給同步帶,再由同步帶將動力傳給吊具系統(tǒng)使門扇開啟。門扇開啟后由控制器作出判斷,如需關(guān)門,通知馬達(dá)作反向運(yùn)動,關(guān)閉門扇。34.每年電商促銷期間,常曝出電商巨頭讓賣家“二選一”,令其自斷后路,抱緊“一條大腿”。微信封殺淘寶客、蘋果與微信打賞風(fēng)波等事件,直接影響到人們生活,甚至擾亂市場秩序,嚴(yán)重者造成部分業(yè)態(tài)癱瘓。隨著流量紅利褪去,馬太效應(yīng)開始呈現(xiàn),許多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用,已經(jīng)深入滲透并改變著我們生活的方方面面。這段文字接下來最有可能談?wù)摰氖牵篈.電商的促銷策略B.電商削弱了人們的消費(fèi)能力C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何快速擴(kuò)張D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何盈利參考答案:C解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段最后一句主要講互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也遵循“馬太效應(yīng)”,深入人們生活的方方面面。尾句應(yīng)該圍繞“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何深入我們的生活”這個話題展開。第二步,對比選項(xiàng)。C符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):未體現(xiàn)核心話題“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”,且“電商”是上文論述過的內(nèi)容。D項(xiàng):“如何盈利”無中生有。35.______,______。______,原因很多。______,當(dāng)屬關(guān)鍵性因素。______,______,氣象、境界不同凡響。依次填入畫線部分銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①宋代詩文在雅正唯美之境下②徘諧詩出自蘇軾、黃庭堅(jiān)等大家之手③徘諧詩何以于北宋時期大放異彩且廣為傳誦④詩詞名家于其間引領(lǐng)風(fēng)騷⑤卻涌現(xiàn)了以戲謔諧趣為表征的徘諧詩⑥于莊與諧、雅與俗之間拉伸出一種張力之美A.④①⑤③⑥②B.①⑤③④②⑥C.①②⑤③⑥④D.④⑥②①⑤③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),①和④充當(dāng)首句,①的話題為“宋代詩文”,④出現(xiàn)“于其間”,為指代詞,且沒有明確的指代內(nèi)容,不適合充當(dāng)首句,排除A、D兩項(xiàng)。第二步,接著觀察句子發(fā)現(xiàn)⑤出現(xiàn)“卻”,為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,對比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)有①⑤和②⑤的組合。根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反,⑤說“戲謔諧趣為表征的徘諧詩”,①說“宋代詩文在雅正唯美”,可構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,①⑤捆綁,B項(xiàng)當(dāng)選;②在介紹“徘諧詩”的作者,不能和⑤構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除C項(xiàng)。故正確答案為B。36.甲、乙、丙三個人都很喜歡音樂,且每人只喜歡流行、搖滾、民謠中的一種。小紅猜測到:甲喜歡民謠,乙不喜歡民謠,丙不喜歡民謠。但是她只猜對了其中一個人的喜好。由此可知(
)。A.甲喜歡搖滾,乙喜歡民謠,丙喜歡流行B.甲喜歡民謠,乙喜歡搖滾,丙喜歡流行C.甲喜歡民謠,乙喜歡流行,丙喜歡民謠D.甲喜歡流行,乙喜歡民謠,丙喜歡民謠參考答案:A解題思路:題干信息不確定,考慮代入法。代入后符合小紅只猜對一個人喜好的即為正確選項(xiàng)。A項(xiàng):丙的喜好猜對,甲乙的喜好猜錯,與題干中“小紅只猜對一個人喜好”一致,當(dāng)選;B項(xiàng):甲乙丙的喜好均猜對,與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致,排除;C項(xiàng):甲和乙的喜好猜對,丙的喜好猜錯,與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致,排除;D項(xiàng):甲乙丙的喜好均猜錯,與題干中“小紅只猜對一個人喜好”不一致,排除。故正確答案為A。37.我國近年來實(shí)施共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,設(shè)立絲路基金,舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人(
)峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人(
)會晤、亞信峰會。A.北京
南京B.杭州
廈門C.南京
北京D.廈門
杭州參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時事熱點(diǎn)知識。第二步,十九大報告在總結(jié)外交成就時指出,實(shí)施共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,設(shè)立絲路基金,舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤、亞信峰會。倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)全球治理體系變革。因此,選擇B選項(xiàng)。38.今年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年,也是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,要全面深化改革,就要抓住牽一發(fā)動全身的改革突破口,這樣才能事半功倍,這啟示我們:A.在認(rèn)識具體的矛盾時要善于把握主流B.實(shí)踐是判斷認(rèn)識是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.在認(rèn)識復(fù)雜事物時要善于抓住主要矛盾D.局部的發(fā)展可以決定整體的發(fā)展變化參考答案:C解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,在事物的矛盾體系中,有主要矛盾和次要矛盾之分。主要矛盾是指在諸多矛盾中處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用的矛盾;次要矛盾是處于從屬地位,對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾,主次矛盾的原理往往用來解決問題。而在一對矛盾中,雙方的力量往往是不平衡的,有矛盾的主要方面和次要方面之分,矛盾的主要方面是一個矛盾中處于支配地位,起主導(dǎo)作用的方面;矛盾的次要方面是處于被支配地位的方面,矛盾的主次方面常常用來給事物定性,題干中“要全面深化改革,就要抓住牽一發(fā)而動全身的改革突破口”牽一發(fā)就是抓住主要矛盾帶動事物整體發(fā)生變化。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):強(qiáng)調(diào)的是矛盾的主要方面,與題意無關(guān)。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):是實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系,與題意不符。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):是整體與局部的關(guān)系,與題意不符。D項(xiàng)錯誤。39.稀缺效應(yīng),是指人們因物以稀為貴,而引起的購買行為變化的現(xiàn)象,即當(dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時,人們會認(rèn)為此物更有價值,也更想得到。根據(jù)上述定義,下列沒有體現(xiàn)稀缺效應(yīng)的是:A.商店每天都掛著打折僅此一天的橫幅吸引大量顧客B.某品牌手機(jī)實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約銷售限量搶購,結(jié)果供不應(yīng)求C.月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的小張靠著去超市購買臨期食品度日D.男性在臨近酒吧打烊時會認(rèn)為女性的吸引力指數(shù)上升了參考答案:C解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!爱?dāng)某件事物變得稀缺或者難以得到時”、“人們會認(rèn)為此物更有價值,也更想得到”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“打折僅此一天”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,“吸引大量顧客”體現(xiàn)了購買行為的變化,符合定義,排除;B項(xiàng):“限量搶購”體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,“供不應(yīng)求”體現(xiàn)了購買行為的變化,符合定義,排除;C項(xiàng):“月底經(jīng)濟(jì)拮據(jù)”和“購買臨期食品”未體現(xiàn)出事物變得稀缺難得,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“酒吧打烊時”人會變得比較少,女性數(shù)量也會變少,體現(xiàn)了事物變得稀缺難得,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人們因物以稀為貴,而引起的購買行為變化;②人們會認(rèn)為稀缺物更有價值,也更想得到。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):打折僅此一天,體現(xiàn)出了打折商品的“稀缺”,吸引了大量顧客,屬于“引起的購買行為變化”,符合定義;B項(xiàng):手機(jī)限量,體現(xiàn)了手機(jī)供應(yīng)量的“稀缺”,搶購屬于“引起的購買行為變化”,符合定義;C項(xiàng):小張買臨期食品是因經(jīng)濟(jì)拮據(jù),并非臨期食品“稀缺”,不屬于“某件事物變得稀缺或者難以得到”,不符合定義;D項(xiàng):臨近酒吧打烊,顧客減少,女性顧客也相應(yīng)減少,體現(xiàn)了“某件事物變得稀缺”,男性認(rèn)為女性的吸引力指數(shù)上升,體現(xiàn)了“稀缺物更有價值,也更想得到”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。40.“只要功夫深,鐵杵磨成針”用來比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能取得成功,其相關(guān)典故與唐代詩人蘇東坡有關(guān)。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故出自唐代的大詩人李白。唐代大詩人李白小時候從不認(rèn)真讀書,經(jīng)常是把書本一拋就出去玩耍。一天李白碰到一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆正拿著一根大鐵棒在石頭上磨,覺得好奇問她做什么,老婆婆告訴他要磨成繡花針。李白深受感動,從此用功讀書,終于成為文豪。此典故與蘇東坡無關(guān)。因此,本題錯誤。蘇東坡,字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山(四川省眉山市)人。他祖籍河北欒城,是北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。41.網(wǎng)購:上網(wǎng)A.讀書:書本B.喝水:燒水C.練字:寫字D.唱歌:歌唱參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項(xiàng)間的關(guān)系,通過分析發(fā)現(xiàn),網(wǎng)購必須通過上網(wǎng)才能實(shí)現(xiàn)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。上網(wǎng)是網(wǎng)購的必要條件。A項(xiàng),書本并不是讀書的必要條件,還可以通過電子設(shè)備閱讀,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),燒水并不是喝水的必要條件,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),寫字是練字的必要條件,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),歌唱并不是唱歌的必要條件,兩者的含義相近,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。42.恒星演化主要是因它們的組成(元素的豐度)在生命歷程中發(fā)生改變,一般首先是氫燃燒(主序星),然后是氦燃燒(紅巨星),并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化,它們的外層通常會脫落,形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期,低質(zhì)量恒星將通過“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層,形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過渡時,它的溫度會升高,并開始使周圍恒星風(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離,這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離,而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。這段文字主要介紹了:A.恒星演化的規(guī)律B.“恒星風(fēng)”的形成C.行星狀星云的形成D.恒星演化的過程參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了恒星演化的原因及元素燃燒的順序,然后介紹了從低質(zhì)量恒星到“恒星風(fēng)”再到行星狀星云的演化過程,最后介紹恒星演化過程中對周圍物質(zhì)的影響。文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹了恒星演化的過程。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段內(nèi)容的概括。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開篇闡述恒星演化的第一步是燃燒,接著闡述隨著低質(zhì)量恒星的老化會形成“恒星風(fēng)”,最后闡述在后期會形成行星狀星云以及周圍物質(zhì)的電離情況。故整篇文段為分-分結(jié)構(gòu),闡述恒星演化的不同時間段,即恒星演化的過程,對應(yīng)D項(xiàng),當(dāng)選;A項(xiàng):“規(guī)律”為無中生有,文段未提及,排除;B項(xiàng)“恒星風(fēng)”僅對應(yīng)“隨著低質(zhì)量恒星的老化,它們的外層通常會脫落,形成‘恒星風(fēng)’”,C項(xiàng)“行星狀星云”僅對應(yīng)“在這一生命后期,低質(zhì)量恒星將通過‘恒星風(fēng)’慢慢地彈出它們的大氣層,形成行星狀星云”,兩項(xiàng)均表述片面,未能概括全文,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊峨婋x結(jié)構(gòu)“反向”的行星狀星云被發(fā)現(xiàn)》43.古語有云,“氣者音之帥也”,人們說話時,氣息作用于(
)導(dǎo)致有聲音發(fā)出。A.聲帶B.鼻腔C.牙齒D.舌頭參考答案:A解題思路:本題考查科技。聲帶之所以能發(fā)出聲音來,主要是氣息沖擊聲帶而使聲帶產(chǎn)生震動所至,也就是說聲音的大小高低與氣息有直接的關(guān)系,較好的運(yùn)用氣息可以使我們的聲音洪亮有穿透力,否則便心有余而力不足,縱然用很大的力量也不能使聲音加大,相反容易造成聲帶的疲勞以至勞損聲帶。故正確答案為A。44.人們往往下意識地認(rèn)為:感到孤獨(dú)意味著這個人形單影只。但實(shí)際上,人們在獨(dú)處時未必感到孤獨(dú),也可能在人群擁擠時感到孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)來自于人們“擁有的聯(lián)結(jié)”與“渴望的聯(lián)結(jié)”之間的差異,它是一種主觀感受。一個人可能被他人圍繞,卻因?yàn)榭释撤N聯(lián)結(jié)而不可得,于是感到孤獨(dú);而獨(dú)處則是一種客觀狀態(tài),是“此時此刻只有我一個人”。這段文字主要說明:A.建立聯(lián)結(jié)是避免孤獨(dú)的重要途徑B.人類孤獨(dú)感產(chǎn)生的真正心理機(jī)制C.孤獨(dú)感與是否獨(dú)處沒有必然聯(lián)系D.主觀感受和客觀狀態(tài)之間的關(guān)聯(lián)參考答案:C解題思路:文段首先指出人們一貫認(rèn)為的觀點(diǎn),即感到孤獨(dú)意味著獨(dú)處。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人們在獨(dú)處時未必感到孤獨(dú),也可能在人群擁擠時感到孤獨(dú)”,即孤獨(dú)感和獨(dú)處是沒有必然聯(lián)系的,后文通過“因?yàn)椤睂η拔挠^點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)感和獨(dú)處是沒有必然聯(lián)系的,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并沒有強(qiáng)調(diào)如何避免孤獨(dú),故對策無中生有,排除;B項(xiàng)“孤獨(dú)感產(chǎn)生的心理機(jī)制”、D項(xiàng)“主觀感受”和“客觀狀態(tài)”,均是解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊陡械焦陋?dú),可能是因?yàn)槟銓ΜF(xiàn)有的關(guān)系還不滿意》解題思路:第一步,分析文段。文段首句援引觀點(diǎn)“人們認(rèn)為孤獨(dú)感意味著形單影只”。接下來通過“但實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出與之相反的觀點(diǎn),即“人們在獨(dú)處時未必感到孤獨(dú),在人群擁擠時卻可能感到孤獨(dú)”。后文進(jìn)行原因分析,“孤獨(dú)感”和“獨(dú)處”是不同的兩種狀態(tài)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第二句是主旨句,重點(diǎn)說明“孤獨(dú)感與是否獨(dú)處沒有必然的關(guān)系”。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文段主旨的理解??焖匍喿x文段,根據(jù)“但實(shí)際上”可判斷文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后為重點(diǎn),需要重點(diǎn)閱讀,文段主旨通常蘊(yùn)含于其間。文段首先介紹了一種人們下意識的觀點(diǎn)——感到孤獨(dú)意味著這個人形單影只;然后以“但”轉(zhuǎn)折,對這種觀點(diǎn)進(jìn)行否定,說明孤獨(dú)感是一種主觀感受,獨(dú)處是一種客觀狀態(tài),二者并無必然聯(lián)系。轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn),C項(xiàng)與此相符。A項(xiàng),文段主要論述的是孤獨(dú)感和獨(dú)處的關(guān)系,“避免孤獨(dú)的重要途徑”在文中未涉及。B項(xiàng)為文段分析內(nèi)容,是論證文段觀點(diǎn)的部分,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)脫離了孤獨(dú)感與獨(dú)處的話題。故本題選C。45.腦機(jī)接口是在人與外部設(shè)備間創(chuàng)建的信息連接通路。通過解碼腦信號,將其轉(zhuǎn)換為可被識別的命令信號,實(shí)現(xiàn)人與外部設(shè)備間的交換。腦機(jī)接口可分為侵入式和非侵入式。侵入式需通過手術(shù)將電極植入大腦內(nèi)部,非侵入式則需穿戴設(shè)備以捕捉腦電信號。腦機(jī)接口主要用于醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域,人工耳蝸便是最普遍的臨床應(yīng)用。在教育、智能家居、軍事等領(lǐng)域,腦機(jī)接口也有廣泛的應(yīng)用。目前,腦機(jī)接口技術(shù)仍需破解諸多難題,并且當(dāng)腦電波被感知、記錄,人的思維處于全面暴露的風(fēng)險之中,隱私安全問題也愈加凸顯。技術(shù)往往是中性的,如何應(yīng)用才是決定其“善惡”的關(guān)鍵,期待越來越成熟的腦機(jī)接口技術(shù)能夠改善健康,幫助人類享有更多福祉。該文段未談及腦機(jī)接口的:A.運(yùn)作機(jī)制B.類型區(qū)分C.應(yīng)用前景D.技術(shù)局限參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對應(yīng)原文“腦機(jī)接口是在人與外部設(shè)備間創(chuàng)建的信息連接通路。通過解碼腦信號,將其轉(zhuǎn)換為可被識別的命令信號,實(shí)現(xiàn)人與外部設(shè)備間的交換”。B項(xiàng)符合原文,對應(yīng)原文“腦機(jī)接口可分為侵入式和非侵入式”。C項(xiàng)的應(yīng)用前景在原文中并未提及,原文只在“腦機(jī)接口主要用于醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域,人工耳蝸便是最普遍的臨床應(yīng)用。在教育、智能家居、軍事等領(lǐng)域,腦機(jī)接口也有廣泛的應(yīng)用”部分提到了現(xiàn)在的應(yīng)用領(lǐng)域,而非未來的應(yīng)用前景。D項(xiàng)符合原文,對應(yīng)文中的“目前,腦機(jī)接口技術(shù)仍需破解諸多難題”。因此,選擇C選項(xiàng)。46.觀∶看
A.火∶暖
B.水∶船
C.近∶遠(yuǎn)
D.叫∶喊參考答案:D
解題思路:觀和看是近義詞,且都是動詞;叫和喊是近義詞,也都是動詞。故答案選D。47.甲和乙同時出發(fā),在長360米的環(huán)形道路上沿同一方向各自勻速散步。甲出發(fā)2圈后第一次追上乙,又走了4圈半第二次追上乙。則甲出發(fā)后走了多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)?A.160B.200C.240D.280參考答案:A解題思路:結(jié)合題干條件,只給出了距離,未給出速度和時間的具體值,考慮賦值。由第一次追上到第二次追上這個過程,是同點(diǎn)同時出發(fā)的環(huán)形追及問題,米,結(jié)合題干條件“甲出發(fā)2圈后第一次追上乙,又走了4圈半第二次追上乙”,所以乙的路程為360×4.5-360=360×3.5米,又因時間相同,可得速度之比=路程之比,即,賦值甲的速度為9米/分鐘,乙的速度為7米/分鐘,再分析出發(fā)到第一次追上過程,追及時間為:分鐘,甲比乙多走的距離即為甲出發(fā)點(diǎn)到乙出發(fā)點(diǎn)的距離:米。故正確答案為A。解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問題當(dāng)中相遇追及問題。第二步,
設(shè)甲和乙的速度分別為、,甲乙出發(fā)時相距為。帶入追及問題公式,第一次甲追上乙;第二次甲追上乙。兩次追及過程中均勻速,甲分別散步2圈和4圈半,=4:9,則=4:9,所以=160。第三步,因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查行程問題當(dāng)中相遇追及問題。第二步,本次行程中兩人同時出發(fā)至追上,則兩人散步的時間相同。第二次追及中甲走4圈半,則乙走3圈半。兩人路程之比為9:7,則速度之比也為9:7。第一次追及中甲乙的速度之比、路程之比均為9:7,則甲走2圈720米,則乙走560米,兩人相差160。第三步,因此,選擇A選項(xiàng)。48.人們要確保完整準(zhǔn)確地描述,比如說,科學(xué)、工程技術(shù)相關(guān)的信息,就需要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹罢Z言”編碼。于是,就有了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物化學(xué)等各種學(xué)科的專業(yè)術(shù)語,及其各自相關(guān)的原理、定律、公式、函數(shù)、約定等各自相應(yīng)的模式和規(guī)則,這其中必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、一對一的,不能有歧義和模糊性存在。我們可能都聽說過,
,這就是其原因所在,因?yàn)椋蠑?shù)學(xué)專業(yè)的原理、定理、公式、規(guī)則等,不允許有不確定性、模糊性?;蛘撸词褂小翱赡苄浴币彩怯酶怕实葦?shù)學(xué)的公式描述和標(biāo)出的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.一個科學(xué)的原理必須用數(shù)學(xué)語言來證明和描述B.數(shù)學(xué)原理和方法論實(shí)質(zhì)上是哲學(xué)上的方法論原理在各門具體的自然科學(xué)中的應(yīng)用C.在數(shù)學(xué)中已經(jīng)沒有了事物的其他特征,僅存在數(shù)和符號D.數(shù)學(xué)是一門邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),是所有自然科學(xué)的基礎(chǔ)參考答案:D解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容分析。橫線前強(qiáng)調(diào)人們要保證完整準(zhǔn)確地描述,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹罢Z言編碼”,由此產(chǎn)生了專業(yè)術(shù)語以及相應(yīng)的模式和規(guī)則,且這些必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹M線后強(qiáng)調(diào),符合數(shù)學(xué)專業(yè)的事物必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。故橫線前的核心話題為“嚴(yán)謹(jǐn)”,橫線后的核心話題為“數(shù)學(xué)”,正確選項(xiàng)應(yīng)涵蓋上下文核心話題,且根據(jù)橫線后句子“這就是其原因所在”,句中“這”指代橫線處話語,“其”指代前文指出的“各個學(xué)科都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹庇^點(diǎn),可知橫線處應(yīng)是“各學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)”的原因,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),與上下文核心話題不一致,排除;B項(xiàng),“哲學(xué)的方法論原理”文段未提及,無中生有,排除;C項(xiàng),未提及前文核心話題,與上下文銜接不緊密,排除。故正確答案為D。49.在事業(yè)單位中承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的崗位是(
)。A.工勤技能崗B.管理崗位C.專業(yè)技術(shù)崗D.特設(shè)崗位參考答案:A解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定:“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別?!盇項(xiàng)正確,《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條規(guī)定:“工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平的要求,滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。”B項(xiàng)錯誤,《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第九條規(guī)定:“管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要?!盋項(xiàng)錯誤,《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條規(guī)定:“專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要?!盌項(xiàng)錯誤,《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十二條規(guī)定:“根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,經(jīng)批準(zhǔn),事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位,主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要?!惫收_答案為A。50.婦女的生育決策受到經(jīng)濟(jì)、社會、文化等和生育政策的共同影響。生育的經(jīng)濟(jì)成本和心理成本對婦女生育二胎的計(jì)劃有著顯著影響,生育政策已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和婦女地位以及個人發(fā)展將會對人們的生育決策產(chǎn)生越來越重要的影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.生育政策已無法決定婦女的生育意愿B.當(dāng)下婦女的生育決策并非完全取決于生育政策C.生育的經(jīng)濟(jì)成本是決定婦女生育意愿的關(guān)鍵D.婦女的地位與個人發(fā)展決定了婦女的生育決策參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了多種因素會影響婦女的生育決策。然后通過“生育政策”“生育的經(jīng)濟(jì)和心理成本”“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和婦女地位以及個人發(fā)展”等方面來解釋這些因素。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,重點(diǎn)句即生育決策受很多因素影響。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“不完全取決于生育政策”是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問“意在強(qiáng)調(diào)”可知本題為中心理解題。文段指出,婦女的生育決策受到多種因素共同影響。其中,生育政策不再是唯一決定性因素,經(jīng)濟(jì)成本(經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展)和心理成本(婦女地位和個人發(fā)展)的影響越來越重要。因此B項(xiàng)“當(dāng)下婦女的生育決策并非完全
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