長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西貴港市消防救援支隊(duì)招考筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.某大學(xué)生畢業(yè)后沒有立即找到工作屬于季節(jié)性失業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，季節(jié)性失業(yè)，是指由于某些部門的間歇性生產(chǎn)特征而造成的失業(yè)。題干中大學(xué)生畢業(yè)之后沒有立即找工作不屬于間歇性生產(chǎn)而造成的。因此，本題錯(cuò)誤。失業(yè)類型一般分為五類，包括：1.摩擦性失業(yè)，由于經(jīng)濟(jì)在調(diào)整過程中，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因，使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移，使一些人等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失業(yè)現(xiàn)象；2.結(jié)構(gòu)性失業(yè)，是指勞動(dòng)力供給和需求不匹配造成的失業(yè)，特點(diǎn)是既有失業(yè)，又有空缺職位；3.周期性失業(yè)，是指經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)所造成的失業(yè)；4.技術(shù)性失業(yè)，是指在生產(chǎn)過程中引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)代替人力，以及改善生產(chǎn)方法和管理而造成的失業(yè)；5.季節(jié)性失業(yè)，由于氣候狀況有規(guī)律的變化對(duì)生產(chǎn)、消費(fèi)產(chǎn)生影響引起的失業(yè)。2.清除之于（

）相當(dāng)于拔除之于（

）A.垃圾暗堡B.腐敗毒瘤C.路障青苗D.積弊垂柳參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，清除垃圾，為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，但拔除和暗堡不能搭配，不符。B項(xiàng)，清除腐敗，拔除毒瘤。動(dòng)賓關(guān)系，且都是消除不好的東西，符合。C項(xiàng)，清除路障，拔除青苗。動(dòng)賓關(guān)系，前后指意沒有明顯關(guān)系，不符。D項(xiàng)，清除積弊，拔除垂柳。動(dòng)賓關(guān)系，前后指意沒有明顯關(guān)系，不符。故本題選B。3.人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，其間充斥了太多的金錢和毫無意義的爭辯?；蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲學(xué)家湯姆?西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)，當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見也就傾向于舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇出對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。下列哪項(xiàng)最適合做標(biāo)題的是：A.聰明的蜜蜂B.選舉的內(nèi)涵C.蜜蜂的民主D.人類的榜樣參考答案：C解題思路：文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過蜜蜂這一物種來闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，接著通過“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭辯為引子，引出了昆蟲學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。故本題選C。4.從0，1，2，7，9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字，組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少？A.8142B.8356C.8694D.8740參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，需要求差值為多少，構(gòu)造最大數(shù)的四位數(shù)只需依次選擇最大的四個(gè)數(shù)字：9，7，2，1，組成9721；構(gòu)造最小的四位數(shù)選擇最小的四個(gè)數(shù)字：0，1，2，7，但由于首位不能為0，因此組成的最小數(shù)是1027，則最大數(shù)和最小數(shù)的差值為9721－1027＝8694。因此，選擇C選項(xiàng)。找到最大數(shù)和最小數(shù)后，觀察選項(xiàng)可知尾數(shù)都不相同，直接找尾數(shù)為4的C選項(xiàng)即可。5.某銀行開通“手機(jī)銀行”信用卡業(yè)務(wù)，通過手機(jī)上的銀行客戶端向客戶提供各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)和個(gè)性化的定制信息服務(wù)（如金融產(chǎn)品推薦）。這一舉措有利于（）A.推動(dòng)銀行的結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.降低銀行的經(jīng)營成本C.降低銀行的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)D.提高居民的消費(fèi)質(zhì)量參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行逐一解析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，銀行的結(jié)構(gòu)分為總行、省分行、地市分行、支行、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。銀行的結(jié)構(gòu)優(yōu)化屬于內(nèi)部調(diào)整，推行手機(jī)銀行并不能推動(dòng)銀行的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，推行手機(jī)銀行，屬于業(yè)務(wù)拓展的內(nèi)容，需要投入人力和技術(shù)設(shè)備等，即增加了銀行的運(yùn)行成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤，推行手機(jī)銀行，屬于業(yè)務(wù)拓展的內(nèi)容，與銀行經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。D項(xiàng)正確，推行手機(jī)銀行，屬于業(yè)務(wù)拓展的內(nèi)容，可以向客戶提供銀行業(yè)務(wù)和個(gè)性化的定制信息服務(wù)，激發(fā)客戶的有效投資，而投資是為了將來更好的消費(fèi)，所以能夠提高消費(fèi)質(zhì)量。故正確答案為D。6.1，2，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，前后兩項(xiàng)“，”關(guān)系為：后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分母與分子之和；后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分母與自身分子之和。所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。7.《國籍法》和《義務(wù)教育法》屬于憲法性文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查憲法。第二步，憲法性文件包括：關(guān)于國家機(jī)關(guān)組織方面的法律；關(guān)于選舉的法律；關(guān)于國家機(jī)構(gòu)職權(quán)方面的法律；關(guān)于公民權(quán)利方面的法律；關(guān)于國旗、國徽、國歌和國籍方面的法律等。故本題正確。8.決定的正文部分由制發(fā)決定的根據(jù)、執(zhí)行要求和結(jié)尾三大部分組成。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。決定的正文一般由制發(fā)文件的依據(jù)、決定事項(xiàng)與執(zhí)行要求三大部分組成。故表述錯(cuò)誤。9.從全局和整體上對(duì)一個(gè)國家或一個(gè)區(qū)域的預(yù)測寫成報(bào)告，叫微觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告的種類繁多，從不同的角度，按不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有多種劃分。按預(yù)測的范圍，可分為宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告和微觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告。宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告是指對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的預(yù)測。微觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告是指針對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的未來活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測，如對(duì)一個(gè)企業(yè)、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的預(yù)測。因此，本題中表述的是宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告。因此，本題錯(cuò)誤。10.一般來說，（

）是政策執(zhí)行受阻的主要內(nèi)在原因。A.溝通不暢B.利益沖突C.缺少推力D.合作失衡參考答案：A解題思路：第一步，本題考查政策執(zhí)行知識(shí)。第二步，在行政執(zhí)行的實(shí)施中：執(zhí)行的溝通。指系統(tǒng)為獲得期望的執(zhí)行效果，在內(nèi)部部門和人員之間以及與外部環(huán)境之間，憑借一定方式交流相關(guān)執(zhí)行信息，以謀求執(zhí)行體系和諧有效運(yùn)轉(zhuǎn)、執(zhí)行過程順利進(jìn)行的管理手段。執(zhí)行力受阻主要內(nèi)在原因是溝通不暢導(dǎo)致下級(jí)對(duì)政策內(nèi)容沒有明確的理解導(dǎo)致難以執(zhí)行。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：利益沖突多指本部門與外界關(guān)系，不是內(nèi)在原因，不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：推力也是外來原因，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：合作指的是在政策的執(zhí)行過程中，可能有時(shí)候需要多部門的協(xié)作，也是和外部的關(guān)系，不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。11.在建筑平面設(shè)計(jì)中主要房間的設(shè)計(jì)要求下列哪條不必考慮：A.滿足房間使用特點(diǎn)的要求B.滿足室內(nèi)家具、設(shè)備布置的需要C.滿足室內(nèi)交通活動(dòng)的要求D.滿足人們經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力要求參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，在建筑平面設(shè)計(jì)中，主要（使用）房間包括：生活用、工作學(xué)習(xí)用、公共活動(dòng)用三種類型。主要房間的設(shè)計(jì)要滿足四個(gè)要求：第一，房間的面積、形狀和尺寸要滿足室內(nèi)使用活動(dòng)和家具、設(shè)備合理布置要求；第二，門窗的大小和位置，應(yīng)考慮出入的方便，疏散安全，采風(fēng)透光良好；第三，房間的構(gòu)成應(yīng)結(jié)構(gòu)布置合理，施工方便，有利于房間之間的組合材料符合相應(yīng)的建筑標(biāo)準(zhǔn)；第四，室內(nèi)空間、頂棚、地面、各個(gè)墻面和構(gòu)建細(xì)部，要考慮人們的使用和審美要求。由此可知，在建筑平面設(shè)計(jì)中主要房間的設(shè)計(jì)要求中無滿足人們經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力這項(xiàng)要求。因此，選擇D選項(xiàng)。12.與時(shí)俱進(jìn)：持續(xù)發(fā)展（

）A.出其不意：損兵折將B.醫(yī)術(shù)高超：手到病除C.怨天尤人：碌碌無為D.沽名釣譽(yù)：欺世盜名參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。與時(shí)俱進(jìn)是指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)；持續(xù)發(fā)展是指持續(xù)不斷的發(fā)展，二者是近義關(guān)系，且二者是褒義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：出其不意是指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)；損兵折將是指軍士和將領(lǐng)都遭到損失，指打了敗仗，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：醫(yī)術(shù)高超和手到病除都是指醫(yī)術(shù)非常的高明，二者是近義關(guān)系，且二者是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：怨天尤人是指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責(zé)怪別人；碌碌無為是指平平庸庸，無所作為，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：沽名釣譽(yù)是指使用各種不正當(dāng)手段以謀取好的名聲和榮譽(yù)；欺世盜名是指欺騙世人，竊取名譽(yù)，二者是近義關(guān)系，但二者均為貶義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。13.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購買外國技術(shù)設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國的甲公司向S國的乙公司購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國的甲電廠向他國乙煤炭企業(yè)購買五萬噸焦炭，雙方約定甲電廠一兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項(xiàng)D.某國的甲公司向一外資公司購買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后，甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。補(bǔ)償貿(mào)易是“進(jìn)口者”賒購產(chǎn)生的一個(gè)行為，并在一定期限內(nèi)用“產(chǎn)品或勞務(wù)”分期償還。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)甲公司引進(jìn)日本公司的技術(shù)，一年后用產(chǎn)品償還，符合定義；B項(xiàng)購買技術(shù)和設(shè)備并用竹制品（產(chǎn)品）償還，符合定義；C項(xiàng)也同樣是購買產(chǎn)品，然后用產(chǎn)品來償還，符合定義；D項(xiàng)在約定期間內(nèi)支付的款項(xiàng)并不是產(chǎn)品或勞務(wù)，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款；②在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：引進(jìn)國外技術(shù)，屬于“進(jìn)口者購買外國技術(shù)”，約定一年后使用廠里制造的摩托車償還，屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”，符合定義；B項(xiàng)：購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，屬于“進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備”，約定三年內(nèi)以本國竹制品償還，屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”，符合定義；C項(xiàng)：購買五萬噸焦炭，屬于“進(jìn)口者購買外國原料”，約定兩年后提供采掘設(shè)備償付，屬于“用產(chǎn)品償還”，符合定義；D項(xiàng)：雙方約定三個(gè)月后，直接支付資訊項(xiàng)目全款，是利用現(xiàn)金直接償付的形式，不屬于“用產(chǎn)品或勞務(wù)償還”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：補(bǔ)償貿(mào)易的定義要點(diǎn)是：①進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款，②約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。A、B、C三項(xiàng)均符合定義；D項(xiàng)在約定期間內(nèi)支付的款項(xiàng)并不是產(chǎn)品或勞務(wù)，不符合要點(diǎn)②。故本題答案選D。14.哲學(xué)上的斗爭和日常生活的斗爭是整體和部分的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，哲學(xué)上講的“斗爭”與日常生活中的“斗爭”是一般與個(gè)別的關(guān)系，共性與個(gè)性的關(guān)系。抽象與具體的關(guān)系。而不是整體與部分的關(guān)系。二者都是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。因此，本題錯(cuò)誤。整體和部分的辯證關(guān)系：整體與部分是辯證統(tǒng)一的（1）整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，具有部分不具備的功能，部分離不開整體，要求我們樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。（2）整體由部分組成，部分制約整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。要求我們重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。15.行政確認(rèn)是指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，給予確定、認(rèn)可、證明并予以宣告的具體行政行為。具體行政行為是指行政主體以特定的人或事為對(duì)象所實(shí)施的行政行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政確認(rèn)的是：A.頒發(fā)持槍許可證B.對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的認(rèn)證C.發(fā)布關(guān)于某胡同的拆遷決定D.對(duì)違章排污企業(yè)進(jìn)行罰款參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“行政確認(rèn)”，其關(guān)鍵信息如下：①行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別；②給予確定、認(rèn)可、證明并予以宣告的具體行政行為；③具體行政行為是指行政主體以特定的人或事為對(duì)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：持槍屬于法律一般禁止的權(quán)利，需要申請(qǐng)行政許可，不符合定義；B項(xiàng)：對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的認(rèn)證，屬于“行政主體以特定的事為對(duì)象”給予“確定、認(rèn)可、證明并予以宣告的具體行政行為”，符合定義；C項(xiàng)：胡同的拆遷屬于行政機(jī)關(guān)單方面的強(qiáng)制性要求，需要申請(qǐng)行政決定，而不是行政確認(rèn)，不符合定義；D項(xiàng)：違章排污企業(yè)屬于違反了行政法規(guī)，需要申請(qǐng)行政處罰，而不是行政確認(rèn)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。16.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過濾∶凈化∶飲用C.樹林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂ｊP(guān)”的作用是“檢查”進(jìn)出口物品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“光纜”的作用是“通訊”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“過濾”的目的是“凈化”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過“過濾”改善水質(zhì)，而不是改善“飲用”，排除；C項(xiàng)：“樹林”提供“氧氣”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“樹林”和“健康”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“駱駝”的作用是“運(yùn)輸”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.管理人員與一般工作人員的根本區(qū)別在于：A.需要與他人配合完成組織目標(biāo)B.需要從事具體的文件簽發(fā)審閱工作C.需要對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)D.需要協(xié)調(diào)他人的努力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。故管理人員與一般工作人員的根本區(qū)別就在于管理人員需要去管理他人，兼顧他人的工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，而員工只需要做到自我管理。因此，選擇D選項(xiàng)。18.改革開放以來，隨著社會(huì)的巨變，各種各樣的思潮也________。這些社會(huì)思潮與社會(huì)的變遷有怎樣的糾結(jié)，其間是否有________可尋，各種思潮是否有共識(shí)可以分享？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層出不窮

蹤影B.各有所長

來源C.來勢洶洶

答案D.此消彼長

脈絡(luò)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“隨著社會(huì)的巨變，各種各樣的思潮也”可知，橫線處所填詞語得體現(xiàn)“變”之意。A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡；B項(xiàng)“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點(diǎn)；C項(xiàng)“來勢洶洶”指事物或動(dòng)作到來的氣勢盛大，均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)減少，那個(gè)增加，符合語境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！吧鐣?huì)思潮與社會(huì)的變遷有怎樣的糾結(jié)，其間是否有脈絡(luò)可尋”，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。19.樹根：根雕：工藝品A.紙張：風(fēng)箏：春天B.粘土：唐三彩：古董C.消費(fèi)：借貸：信用D.泥沙：混凝土：建筑參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。根雕是一種工藝品，是由樹根制作而成，其中第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的制作原材料。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系，與題干不符，排除；B項(xiàng)，唐三彩是一種古董，是由粘土制作而成，與題干的邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；C項(xiàng)，借貸與信用之間并非種屬關(guān)系，與題干不符，排除；D項(xiàng)，混凝土與建筑并非種屬關(guān)系，混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種，與題干不符，排除。故正確答案為B。20.①在客觀題目中，每一個(gè)試題都會(huì)有一個(gè)確定的答案，一就是一，二就是二，確鑿無疑②一個(gè)家庭覺得“妻管嚴(yán)”好，那就好；覺得“妻管嚴(yán)”不好，那就不好；這都無關(guān)緊要③具體而言就是一道徹底的主觀試題，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案，在這個(gè)答案里沒有對(duì)與錯(cuò)，只有和諧與否④這需要具體到每一個(gè)家庭之中，對(duì)于“妻管嚴(yán)”，有的家庭覺得未可厚非，有的家庭民主自覺，有的家庭可能劍拔弩張⑤說“妻管嚴(yán)”是一道主觀題，這是相對(duì)于客觀題而言⑥但是，在主觀題中，每個(gè)人對(duì)同一個(gè)問題卻可能有著不同的闡述和思考將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①⑥③④②B.⑥④②⑤①③C.②④⑤①⑥③D.⑤①⑥④③②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，不適合作為首句，排除B項(xiàng)。②句先提出家庭對(duì)于妻管嚴(yán)不同的看法，后提出“這都無關(guān)緊要”，⑤句引出“妻管嚴(yán)”是個(gè)主觀問題，可知②句是對(duì)⑤句的解釋說明，則⑤句應(yīng)在②句之前，排除C項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)，③句和④句的順序不同，④句出現(xiàn)代詞“這”，而③句中并沒有④句所指代的內(nèi)容，因此③句不適合在④句前面，排除A項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。⑤句引出“妻管嚴(yán)是個(gè)主觀問題”這一話題，①⑥句對(duì)比主觀題和客觀題的不同特點(diǎn)，④③句重點(diǎn)談“不同家庭對(duì)‘妻管嚴(yán)’看法不同”，最后②句提出觀點(diǎn)“這都無關(guān)緊要”，邏輯嚴(yán)密，驗(yàn)證成功。因此，選擇D選項(xiàng)。21.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫健Ｆ涮钊氩环衔囊?，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科普：手機(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》22.柏拉圖、盧梭、托爾斯泰和程伊川都曾懷疑到文學(xué)的影響，________它是不道德的或是不健康的。世間有一部分文學(xué)作品確有這種毛病，本無可諱言，但是不能________，我們只能歸咎于作品不完美，不能________文學(xué)本身必有罪過。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.否定因小失大確認(rèn)B.以為因噎廢食斷定C.提出矯枉過正忽視D.默認(rèn)顧此失彼推定參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“都曾懷疑到文學(xué)的影響”，可知第一空詞語對(duì)“它是不道德的或是不健康的”表示認(rèn)同，排除A。第二步，分析第二空句子語義，排除填入與文意不符的D。第三步，對(duì)比B、C兩項(xiàng)第三空，排除與句意相悖的選項(xiàng)，確定答案。第一空，由“都曾懷疑到文學(xué)的影響”可知，“否定”填在此處不當(dāng)，造成語義矛盾，排除A。第二空，由“只能歸咎于作品的不完美，不能……文學(xué)本身必有罪過”可知，句中說的是不能因?yàn)槲膶W(xué)作品有缺陷，就完全否定其價(jià)值，排除D。第三空，“忽視”填入句中與句意相悖，對(duì)應(yīng)“必有”，選“斷定”更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。前文說懷疑文學(xué)的影響，所以不能是“否定”“默認(rèn)”它是不道德或是不健康的，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“世間有一部分文學(xué)作品確有這種毛病”及“我們只能歸咎于作品不完美”可知，該空要表達(dá)的意思是不要因?yàn)橐徊糠治膶W(xué)作品有些小毛病就不敢接受。B項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}，索性不干，符合文意。C項(xiàng)“矯枉過正”指糾正偏差做得過了頭，與文意不符，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。該空要表達(dá)不能武斷認(rèn)定文學(xué)本身必有罪過的含義，“斷定”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“懷疑文學(xué)的影響”可知，后文為“柏拉圖、盧梭、托爾斯泰和程伊川”的觀點(diǎn)，故橫線處填入“否定”、“默認(rèn)”與文意相悖，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“世間有一部分文學(xué)作品確有這種毛病”及“我們只能歸咎于作品不完美”可知，橫線處所表達(dá)的意思是因?yàn)橐恍┬∶《唤邮芩?，B項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，契合文意，保留；C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，文段并未涉及需要糾正的錯(cuò)誤，與文意不相符，排除。驗(yàn)證第三空，“不能斷定文學(xué)本身必有罪過”，B項(xiàng)表述正確，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《談文學(xué)》23.見微∶知著A.繼往∶開來B.守正∶不撓C.縮衣∶節(jié)食D.知足∶常樂參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！耙娢⒅保缚吹轿⑿〉拿珙^，就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化，“見微”是因，“知著”是果，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“繼往開來”，是指繼承前人的事業(yè)，開辟未來的道路，二者之間沒有因果關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“守正不撓”，是指處理事情公平正直，不講情面，二者之間沒有因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“縮衣節(jié)食”，是指省吃省穿，泛指節(jié)儉，二者之間沒有因果關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“知足常樂”是指知道滿足就會(huì)經(jīng)?？鞓罚爸恪笔且?，“常樂”是果，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。24.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓矗h(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長，花木長得特別好，花期也長②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過去少了，莊稼也比過去長得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少。A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自然環(huán)境效應(yīng)”，其關(guān)鍵信息如下：①以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓?。第三步，辨析例證。例證（1）：日照屬于“太陽能”，符合定義；例證（2）：酸雨使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)，未體現(xiàn)“以地能和太陽能為主要?jiǎng)恿碓础保环隙x；例證（3）：退耕還林對(duì)環(huán)境的影響，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義；例證（4）：地震是“以地能為主要?jiǎng)恿Α保隙x；例證（5）：打獵致使山里的動(dòng)物逐漸減少，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義。綜上，只有①和④符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。25.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福，排除；B項(xiàng)：題干論述的是幸福感和金錢之間有關(guān)系，選項(xiàng)與題干話題不一致，排除；C項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，可以推出；D項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①年收入在10000美元以下時(shí)，收入增加幸福感明顯增強(qiáng)；②收入達(dá)到10000美元以上時(shí)，收入增加幸福感緩慢增強(qiáng)。A項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，家庭幸福并不是因?yàn)槟晔杖氩蛔?0000美元，而是因?yàn)槭杖朐?0000美元以下時(shí)，收入增加使其更加幸福，不能推出。B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感與金錢有直接關(guān)系，不能推出。C項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加，可以推出。D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，收入10000美元以上的家庭，收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢，即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng)，并不存在幸福感危機(jī)，不能推出。故本題選C。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)；年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中年收入超過10000美元后，幸福感增強(qiáng)緩慢，但是也在增加，比年收入不足10000美元的幸福感還是要高，年收入不足10000美元的家庭不會(huì)更加幸福，排除；B項(xiàng)：題干中年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)，說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系，排除；C項(xiàng)：題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng)，都是表明幸福感會(huì)隨著收入增加而增強(qiáng)，符合題干信息，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強(qiáng)，只是增強(qiáng)的速度較為緩慢，不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機(jī)，排除。故正確答案為C。26.“△”表示一種運(yùn)算符號(hào)，其意義是a△b＝a－2b，若x△（3△1）＝2△x，則x等于：A.1B.C.2D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，根據(jù)題意的運(yùn)算規(guī)則，x△（3△1）＝2△x可整理為：x－2（3－2×1）＝2－2x，解得x＝。因此，選擇B選項(xiàng)。27.櫻花盛開期的短暫、花瓣________飄落的景象，常常令人忍不住萌生生命________之感。為了留住櫻花之美，延續(xù)賞櫻的浪漫，一家公司將櫻花釀制成葡萄酒，淡粉色的葡萄酒里________著兩朵美麗綻放的食用櫻花，只一眼便難忘。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.翩翩

卑微

浸潤B.紛紛

脆弱

沉淀C.簌簌

衰微

飄蕩D.洋洋

無常

浮動(dòng)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空描述花瓣飄落的景象。A項(xiàng)“翩翩”指形容輕快地跳舞，也形容動(dòng)物飛舞，不能形容花瓣飄落，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“紛紛”形容往下落的東西多而雜亂，符合文意。C項(xiàng)“簌簌”形容形容風(fēng)吹葉子等的聲音，也可形容紛紛落下的樣子，符合文意。D項(xiàng)“洋洋”形容眾多或盛大，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)前文“櫻花盛開期的短暫，花瓣飄落”可知，文段是用花落比喻生命。A項(xiàng)“卑微”指地位低下，沒有權(quán)勢，與文段語境不符，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“衰微”指衰弱，不興旺，可用來修飾“生命”。第三步，驗(yàn)證第三空?！帮h蕩”指在水上浮動(dòng)或空中飄浮，飄擺或飛升，符合文中櫻花花瓣在酒中的語境。因此，選擇C選項(xiàng)。無常：時(shí)常變化，變化不定。浸潤：液體漸漸滲入或附著在固體表面。沉淀：比喻凝聚，積累。原文出自：浪漫之選

櫻花葡萄酒——《食品與生活》2015年05期28.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來說，經(jīng)常要面臨來自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語氣過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。C項(xiàng)說法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來逃避現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來說……事實(shí)上只要無傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻赡耆丝傋苑Q寶寶竟是種?。　?9.荷馬史詩中下列細(xì)節(jié)與現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.忒勒馬科斯的馬車——材料力學(xué)B.跛足神鑄造盾牌——流體力學(xué)C.涅斯托耳的賽車技巧——牛頓定律D.阿喀琉斯使用盾牌——能量守恒定律參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，出現(xiàn)在文章第一段，根據(jù)“侍從不僅將忒勒馬科斯的馬匹…暗示了古希臘人的材料力學(xué)知識(shí)”可知，對(duì)應(yīng)正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段第三段可知，跛足神只是對(duì)盾牌進(jìn)行鍛造，并不涉及流體力學(xué)方面的知識(shí)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)文段第二段可知，涅斯托耳在指點(diǎn)兒子賽車過彎道時(shí)，運(yùn)用了力學(xué)原理的知識(shí)，而牛頓定律就是經(jīng)典力學(xué)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)應(yīng)正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段第三段“盾牌進(jìn)行防御的原理是把投射物的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成熱量”可知，能量從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，并且能量的形式發(fā)生了轉(zhuǎn)換，即為能量守恒，對(duì)應(yīng)正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊逗神R史詩中的科學(xué)》30.在視頻網(wǎng)站行業(yè)，每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量

，行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來的流量分配收益，但在線音樂平臺(tái)并不公開這些數(shù)據(jù)，這就導(dǎo)致大家很難按照音樂作品真正帶來的價(jià)值來分配收益。數(shù)據(jù)

才能令音樂行業(yè)得以變革，也會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀音樂內(nèi)容的生產(chǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.了如指掌精準(zhǔn)化B.顯而易見可視化C.不言而喻公開化D.一清二楚透明化參考答案：D解題思路：第一空，橫線處搭配“點(diǎn)擊量”，根據(jù)“行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來的流量分配收益”可知，橫線處表示點(diǎn)擊量多少非常清楚明白，B項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，D項(xiàng)“一清二楚”指十分清楚、明白，均符合文意，保留。A項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)情況極為清楚，常見用法是“對(duì)······了如指掌”，文段無此用法，排除；C項(xiàng)“不言而喻”指不用說話就能明白，形容道理很明顯，與“點(diǎn)擊量”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“但”表示轉(zhuǎn)折，橫線處與“在線音樂平臺(tái)并不公開這些數(shù)據(jù)”語義相反，表示數(shù)據(jù)要公開，讓所有人都看見，D項(xiàng)“透明化”指公開、不掩飾，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“可視化”指可以看見，表示能看得見了，但不表示允許所有人都看見，不符合文意，排除。故正確答案為D。【文段出處】光明網(wǎng)《音樂版權(quán)混戰(zhàn)結(jié)束

天價(jià)版權(quán)費(fèi)或成歷史》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“但在線音樂平臺(tái)并不公開這些數(shù)據(jù)”可知，視頻網(wǎng)站行業(yè)的數(shù)據(jù)是公開的，所填詞語應(yīng)表清楚明了之意，排除A、C。第三步，再看第二空，辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“但在線音樂平臺(tái)并不公開這些數(shù)據(jù)”可知，視頻網(wǎng)站行業(yè)的數(shù)據(jù)是公開的，所填詞語應(yīng)表清楚明了之意。“了如指掌”形容對(duì)情況十分清楚，其主語一般為人，與“點(diǎn)擊量”搭配不當(dāng)，排除A?！安谎远鳌敝傅览聿挥谜f就可以明白，根據(jù)詞義可排除C。第二空，“可視化”強(qiáng)調(diào)的是能看到，“透明化”強(qiáng)調(diào)的是公開。針對(duì)在線音樂平臺(tái)不公開數(shù)據(jù)的問題，文段強(qiáng)調(diào)的是數(shù)據(jù)應(yīng)公開，即“透明化”，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“行業(yè)也會(huì)根據(jù)視頻內(nèi)容帶來的流量分配收益”，可知在視頻網(wǎng)站行業(yè)，每一個(gè)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量是很明顯、很直觀的。A項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹，但用在這里句子缺少主語，成語用法不對(duì)，應(yīng)該是“公司（大眾）對(duì)視頻內(nèi)容獲得多少點(diǎn)擊量了如指掌”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白，語義不符，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“顯而易見”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚；D項(xiàng)“一清二楚”指十分清楚、明白。B項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“在線音樂平臺(tái)并不公開這些數(shù)據(jù)，這就導(dǎo)致大家很難按照音樂作品真正帶來的價(jià)值來分配收益”“才能令音樂行業(yè)得以變革，也會(huì)促進(jìn)優(yōu)秀音樂內(nèi)容的生產(chǎn)”可知，視頻網(wǎng)站行業(yè)應(yīng)該讓點(diǎn)擊量等數(shù)據(jù)公開、透明。B項(xiàng)“可視化”表示可以看見，但并不代表是全部公開透明，有可能部分人可以看見或者事物本身顯露出來，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“透明化”比喻公開，不隱藏，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。31.展覽：銘記：歷史（

）A.廣告：推廣：口碑B.處分：告知：結(jié)果C.晚會(huì)：慶祝：節(jié)日D.研究：閱讀：文獻(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。展覽的目的是為了銘記歷史，且銘記和歷史為動(dòng)賓搭配。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廣告的目的是為了推廣品牌或提升口碑，推廣和口碑之間搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：處分的目的不是為了告知結(jié)果，而是進(jìn)行懲戒、處罰，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：晚會(huì)的目的是為了慶祝節(jié)日，且慶祝和節(jié)日為動(dòng)賓搭配，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：研究的目的不是為了閱讀文獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。32.傴僂對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于國家A.老翁祖國B.老朽國度C.老人社稷D.黃發(fā)家園參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，傴僂指代老人（包括男女），老翁指老年男子，即傴僂包含老翁；祖國與國家不具有包含關(guān)系。前后關(guān)系不一致，排除。代入B項(xiàng)，傴僂指代老人，老朽是老年男子的謙稱；國度與國家含義相近。前后關(guān)系不一致，排除。代入C項(xiàng)，傴僂指代老人，社稷指代國家。前后關(guān)系一致，保留。代入D項(xiàng)，傴僂和黃發(fā)均指代老人；家園泛指家鄉(xiāng)，而國家范圍更大，兩者略有不同。前后關(guān)系不一致，排除。故本題選C。33.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。均為多個(gè)正方體的立體組合。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①④⑥中間凸起，圖②③⑤兩端凸起，分成兩組。因此，選擇C選項(xiàng)。34.經(jīng)過審核簽發(fā)的文稿成為具有法定效用的定稿。定稿是制作公文正本的依據(jù)，正本的正文內(nèi)容可不與定稿保持一致。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，定稿是內(nèi)容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。定稿不可隨意修改，否則無效，修改應(yīng)經(jīng)法定責(zé)任者的認(rèn)可。正本是根據(jù)定稿制作的供主要受文者（主送機(jī)關(guān)）使用的具有法定效用的正式文本，其內(nèi)容與定稿完全一致。因此，本題錯(cuò)誤。35.所有持樂觀想法的人都相信,樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。但實(shí)際上，當(dāng)一個(gè)人樂觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——尤其是樂觀情緒極度膨脹時(shí)，你會(huì)感到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)似乎易如反掌。這種做法會(huì)欺騙大腦，使之認(rèn)為目標(biāo)已經(jīng)唾手可得。這時(shí)，當(dāng)事人“全力向目標(biāo)迸發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失。根據(jù)這段文字可以得知：A.悲觀想法比樂觀想法更有助于讓人成功B.樂觀的人通常都不會(huì)成功C.事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好，這會(huì)讓樂觀的人受到打擊D.必勝的信念還需要腳踏實(shí)地準(zhǔn)備，這才是取勝之道參考答案：D解題思路：文段開篇先指出“樂觀可以鼓舞人們達(dá)成目標(biāo)”，隨后以“但實(shí)際上”轉(zhuǎn)折引出相反觀點(diǎn)，即樂觀情緒膨脹會(huì)使人喪失全力向目標(biāo)迸發(fā)的動(dòng)力，因此不會(huì)“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。故作者認(rèn)同“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”還需“全力向目標(biāo)迸發(fā)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“腳踏實(shí)地準(zhǔn)備”，當(dāng)選。A項(xiàng)，無中生有，文段內(nèi)容并未涉及“悲觀”與“樂觀”的比較，排除；B項(xiàng)“都不會(huì)成功”表述絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好”在文中并未提及，屬于無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稑酚^是一個(gè)陷阱》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無中生有，文中并沒有比較悲觀想法和樂觀想法哪個(gè)更有利于成功，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)事人‘全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)’的動(dòng)力就會(huì)喪失”，“通常都不會(huì)成功”表述絕對(duì)，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“讓樂觀的人受到打擊”在文中未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，由文段中樂觀看待目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的人，“全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失，可知樂觀并全力以赴才能最終獲得成功，符合原文，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需明確文段寫作思路。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但實(shí)際上”之后對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行否定，即盲目樂觀并不是好事，樂觀的同時(shí)不能放松努力。文段首先指出，所有持樂觀想法的人都相信樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。然后由“但實(shí)際上”作轉(zhuǎn)折，對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并分析具體原因，即當(dāng)一個(gè)人過度樂觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)，會(huì)失去“全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)”的動(dòng)力，會(huì)阻礙目標(biāo)的達(dá)成。言外之意是持樂觀想法的人還應(yīng)腳踏實(shí)地去努力才能達(dá)成目標(biāo)，D項(xiàng)為文段重點(diǎn)的歸納總結(jié)，正確。文段沒有關(guān)于“悲觀想法”的論述，排除A。B項(xiàng)“通常都不會(huì)成功”、C項(xiàng)“總是不如”表述過于絕對(duì)，排除。故本題選D。36.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難C.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活D.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，從正反兩方面論述了科學(xué)成果對(duì)于人類正面和負(fù)面的影響。“同時(shí)”前描述了科學(xué)家的科研成果給人類生活帶來的好處；“同時(shí)”后列舉了這些科研成果給人類帶來的災(zāi)難。文段整體概括起來就是科研成果的利與弊，A項(xiàng)的“雙刃劍”是對(duì)這兩方面內(nèi)容的形象說明，故當(dāng)選。B項(xiàng)僅提到負(fù)面影響，D項(xiàng)只提到正面影響，均不全面。C項(xiàng)“改變”過于籠統(tǒng)，不如A項(xiàng)的“雙刃劍”可以體現(xiàn)出正反兩方面影響。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段是以“同時(shí)”引導(dǎo)的并列關(guān)系，從正反兩方面說明科學(xué)家的研究成果對(duì)我們的影響。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了科學(xué)家的研究給我們帶來了積極影響的同時(shí)也帶來了消極影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。37.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測試，實(shí)際上所有參試者都將接受測試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測試的參試者，小睡時(shí)沒有睡著，他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測試的參試者測試成績也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。A項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況，而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出有些參試者沒睡著，但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng)，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時(shí)期的記憶力比較好，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說明一部分參試者，并不能完全說明兩組測試者的整體情況，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者，不能完全說明兩組測試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測試的參試者情況，不能完全說明兩組測試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說明該組在睡眠后測試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟茫灰欢ㄊ撬咂鸬淖饔?，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進(jìn)行測試的參試者中的一部分，不能完全說明兩個(gè)參試者的整體情況，無法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。38.人類對(duì)于寵物的

，是社會(huì)與人口結(jié)構(gòu)變化所促生出的一種特定情感，這種與寵物的室友型關(guān)系，稱為“同棲”。我們很難以人類的關(guān)系去

這種情感的投入，只能模糊地認(rèn)為它像是一種處于“供奉”與“遠(yuǎn)方親戚”之間的情誼。同棲像是一面鏡子，它影射出現(xiàn)代文明之中的孤獨(dú)與蒼白。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.新鮮感理解B.責(zé)任感分析C.信任感描述D.依賴感比對(duì)參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文“特定情感”“室友型關(guān)系”“同棲”可知，橫線處所填詞語表達(dá)的是人類與寵物共同生存，十分親密的“特定情感”。D項(xiàng)“依賴感”強(qiáng)調(diào)雙方互相伴隨、依靠的情感狀態(tài)，符合語境，保留。A項(xiàng)“新鮮感”、B項(xiàng)“責(zé)任感”、C項(xiàng)“信任感”均無法體現(xiàn)出親密的情感，不符合語境，排除。第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“比對(duì)”指比較對(duì)照，意在表達(dá)不能拿人類的關(guān)系去與這種“同棲”關(guān)系做對(duì)比，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段覀兣c貓的同棲生活》39.今年植樹節(jié)期間，某單位在一塊直角三角形綠地的周邊上植樹，共植了12棵樹，如果樹間距為一米，綠地面積是6平方米，問在綠地斜邊上最多能植多少棵樹?

A.8

B.7

C.6

D.5

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查植樹問題。

第二步，根據(jù)題意，周邊共植了12棵樹，樹間距為1米，根據(jù)環(huán)形植樹的計(jì)算公式：總長=棵數(shù)×間隔，可得三角形周長為12米。

第三步，假設(shè)直角三角形兩條直角邊分別為a，b，斜邊為c，根據(jù)直角三角形綠地面積是6平方米、周長為12米，可得：ab÷2＝6①、a＋b＋c=12②，根據(jù)直角三角形勾股定理有：a2＋b2=c2③，整理③有：a2＋b2＝（a＋b）2－2ab＝c2④，將①、②式代入④可得：（12－c）2－2×12＝c2，解得c＝5，斜邊間隔1米植樹，加上端點(diǎn)，所以最多可以植5÷1＋1＝6棵樹。

因此，選擇C選項(xiàng)。

40.地球在“干燥”的內(nèi)太陽系內(nèi)形成，但其上為何會(huì)有水呢？研究人員解釋稱，以前的研究表明，太陽系的結(jié)構(gòu)使“干”“濕”物質(zhì)分離?！皾瘛蔽镔|(zhì)指“碳質(zhì)”隕石，相對(duì)富含水，來自外太陽系；而更干燥的“非碳質(zhì)”隕石來自內(nèi)太陽系。盡管已經(jīng)有研究證明，碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球，但科學(xué)界至今仍未有定論。

這段文字接下來最可能講的是（

）。

A.“干”“濕”物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)

B.“干”“濕”物質(zhì)的具體演變形成過程

C.太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況

D.碳質(zhì)物質(zhì)（水）何時(shí)及如何到達(dá)地球參考答案：D

解題思路：文段開篇提出地球?yàn)楹螘?huì)有水的問題，隨后通過研究人員的解釋指出是“太陽系的結(jié)構(gòu)使‘干’‘濕’物質(zhì)分離”，并進(jìn)行了具體的解釋說明，尾句引出“碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球”的話題，指出科學(xué)界仍未有定論，故接下來應(yīng)圍繞“碳質(zhì)物質(zhì)”的話題進(jìn)行敘述，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“‘干’‘濕’物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)”與尾句話題不一致，排除；

B項(xiàng)，“‘干’‘濕’物質(zhì)的具體演變形成過程”與尾句話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“太陽系內(nèi)部其他天體體系的組成概況”與文意無關(guān)，文段所描述的主體是地球，排除；

故正確答案為D項(xiàng)。

【文段出處】《地球水起源與月球形成有關(guān)》41.社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和（

）中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。A.家庭生活B.職業(yè)活動(dòng)C.公共生活D.社區(qū)生活參考答案：C解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在家庭生活中處理家庭關(guān)系應(yīng)遵循的道德觀念和道德規(guī)范總稱為家庭美德，不是社會(huì)公德。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德是一般社會(huì)道德和階級(jí)道德在職業(yè)生活中的具體表現(xiàn)，指從事一定職業(yè)的人在工作和勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的特定的職業(yè)行為規(guī)范。C項(xiàng)正確，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》第15條規(guī)定：“社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人們相互交往日益頻繁，社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，道德作為社區(qū)生活的重要組成部分，是促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的重要因素，道德進(jìn)步是社區(qū)發(fā)展的重要目標(biāo)。但社區(qū)生活與社會(huì)公德的范疇不符。故正確答案為C。42.跳躍對(duì)于（

）相當(dāng)于擬人對(duì)于（

）A.靜止枯燥乏味B.動(dòng)作修辭手法C.高度栩栩如生D.跳遠(yuǎn)夸大其詞參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：跳躍是動(dòng)態(tài)的，與靜止是反義關(guān)系，擬人與枯燥乏味沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：跳躍是一種動(dòng)作，二者是種屬關(guān)系，擬人是一種修辭手法，二者也是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：高度是描述跳躍的一個(gè)指標(biāo)，栩栩如生不是描述擬人的一個(gè)指標(biāo)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：跳遠(yuǎn)是一種跳躍，二者是種屬關(guān)系，夸大其詞意思是把事情說得超過原有的程度，擬人是一種修辭手法，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。43.2020年8月3日7時(shí)，我國首次火星探測任務(wù)（

）探測器3000N發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)工作20秒，順利完成第一次軌道中途修正，繼續(xù)飛向火星。A.天問一號(hào)B.天問二號(hào)C.嫦娥一號(hào)D.火星一號(hào)參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年8月2日7時(shí)0分，我國首次火星探測任務(wù)天問一號(hào)探測器3000N發(fā)動(dòng)機(jī)工作20秒鐘，順利完成第一次軌道中途修正，繼續(xù)飛向火星。截至第一次軌道修正前，天問一號(hào)探測器已在太空中飛行約230個(gè)小時(shí)，距離地球約300萬公里，各系統(tǒng)狀態(tài)良好。本次3000N發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，在完成軌道修正的同時(shí)，驗(yàn)證了發(fā)動(dòng)機(jī)在軌的實(shí)際性能。

故正確答案為A。44.某網(wǎng)店同時(shí)針對(duì)A、B兩種商品開展促銷活動(dòng)，A商品只按組銷售，每組的價(jià)格保持10元不變，但每組商品由4件增加到5件；B商品的優(yōu)惠活動(dòng)則為買一送一。張某以55元的價(jià)格購買了原價(jià)總計(jì)80元的A、B商品各若干件，其中A商品的件數(shù)為B商品的2倍。問B商品原價(jià)為多少元/件?A.1.5B.2C.2.5D.3參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，A商品優(yōu)惠后相當(dāng)于打8折，B商品優(yōu)惠后相當(dāng)于打5折，設(shè)A商品總額占比為x，B商品占比為y。原價(jià)80元商品優(yōu)惠后55元，可列方程80×0.8×x＋80×0.5×y＝55（x＋y），解得x∶y＝5∶3，那么A商品原價(jià)50元，B商品原價(jià)30元，A商品共買20件，則B商品10件，那么單價(jià)3元。因此，選擇D選項(xiàng)。45.小張參加一個(gè)會(huì)議，會(huì)議下午2點(diǎn)多開始時(shí)小張看表發(fā)現(xiàn)時(shí)針與分針呈直角。會(huì)議開到下午5點(diǎn)多結(jié)束時(shí)，小張發(fā)現(xiàn)時(shí)針與分針完全重合。則會(huì)議開了________。A.3小時(shí)整B.3小時(shí)整或3.5小時(shí)C.3小時(shí)1分到3小時(shí)5分之間D.3小時(shí)25分到3小時(shí)29分之間參考答案：A解題思路：下午兩點(diǎn)時(shí)，時(shí)針與分針夾角是。至?xí)r針與分針呈直角時(shí)，分針追時(shí)針。此時(shí)經(jīng)過時(shí)間為，時(shí)間為2點(diǎn)分。下午5點(diǎn)時(shí)，時(shí)針與分針夾角是，至?xí)r針與分針重合，分針追時(shí)針。經(jīng)過時(shí)間同樣為分鐘，此時(shí)時(shí)間為5點(diǎn)分。所以時(shí)間相差3小時(shí)整。故正確答案為A。解題思路：每個(gè)小時(shí)內(nèi)時(shí)針與分針呈兩次直角，但2點(diǎn)鐘時(shí)針與分針第二次呈直角為3點(diǎn)時(shí)刻，題干為2點(diǎn)多呈直角，則此時(shí)刻唯一。在2點(diǎn)時(shí)，時(shí)針與分針呈60度角，且隨時(shí)間推移角度先減小后增大，則分針比時(shí)針多走60＋90＝150°，二者角速度差為5.5°每分鐘，可求得具體時(shí)間點(diǎn)，本題實(shí)際考查表盤追及問題，路程差相應(yīng)變?yōu)榻嵌炔?，速度差相?yīng)變?yōu)榻撬俣炔睢?點(diǎn)多時(shí)針與分針重合同理可求得具體時(shí)間。兩點(diǎn)鐘時(shí)針與分針相差60°，每分鐘時(shí)針與分針?biāo)叩慕嵌认嗖?.5°，成直角時(shí)經(jīng)過=分鐘，即2點(diǎn)分。五點(diǎn)鐘時(shí)針與分針相差150°，重合時(shí)為5點(diǎn)分，所求為5點(diǎn)分－2點(diǎn)分＝3小時(shí)，故本題選A。46.下列選項(xiàng)中，屬于第二環(huán)境問題的是：A.水災(zāi)、旱災(zāi)B.地震、臺(tái)風(fēng)C.山崩、海嘯D.水面過圍參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，環(huán)境問題可分為兩種：（1）第一環(huán)境問題，又叫原生環(huán)境問題，通常是指一些受人類影響很小的自然災(zāi)害，比如：地震、海嘯、火山活動(dòng)等等。（2）第二環(huán)境問題，通常是指由我們?nèi)祟悓?dǎo)致的一些環(huán)境問題，比如盲目開荒、濫砍森林、水面過圍、草原超載等，都會(huì)使環(huán)境質(zhì)量惡化，產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)。水面過圍，是人類對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，由人為因素造成的生態(tài)破壞，屬于第二環(huán)境問題。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：水災(zāi)、旱災(zāi)，是自然因素引起的災(zāi)害，屬于第一環(huán)境問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：地震、臺(tái)風(fēng)，是自然因素引起的災(zāi)害，屬于第一環(huán)境問題。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：山崩、海嘯，是自然因素引起的災(zāi)害，屬于第一環(huán)境問題。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。47.以家為

的家族文化傳承，把家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德注入每代傳承人心中，融入到企業(yè)文化中，形成部分老字號(hào)維系生存的

。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.橋梁動(dòng)力B.媒介根底C.源頭基礎(chǔ)D.依托根脈參考答案：D解題思路：第一空，橫線處要體現(xiàn)“家”對(duì)于“家族文化傳承”很重要，通過后文“把家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德注入每代傳承人心中”可知，需要依靠“家”才能傳承家族文化，D項(xiàng)“依托”指依靠憑借，符合文意，保留。C項(xiàng)“源頭”指水發(fā)源處，比喻事物的本源，可理解為家族文化來源于家，也可保留。A項(xiàng)“橋梁”、B項(xiàng)“媒介”指建立雙方聯(lián)系的途徑，體現(xiàn)不出“家”對(duì)于“家族文化”起到的作用，均排除。第二空，橫線處體現(xiàn)出“家族文化傳承”把“家”的很多信條注入每代傳承人心中，維系老字號(hào)的生存，D項(xiàng)“根脈”與C項(xiàng)“基礎(chǔ)”語意均符合，但D項(xiàng)“根脈”更加形象、生動(dòng)，對(duì)比優(yōu)選。故正確答案為D。【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《忠厚如何傳家“酒”》解題思路：第一步，分析第一空。該空體現(xiàn)以家為家族文化傳承的一種方式。A項(xiàng)“源頭”比喻事物的本源，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“媒介”指使雙方（人或事物）發(fā)生關(guān)系的人或事物；C項(xiàng)“橋梁”比喻能連接溝通雙方的人或事物?！皹蛄骸焙汀懊浇椤边B接的是兩個(gè)并列關(guān)系，“家”和“文化傳承”并非并列關(guān)系，是在家的基礎(chǔ)上衍生出來的家族文化，排除B、C項(xiàng)。D項(xiàng)“依托”指依靠或?yàn)檫_(dá)到一定目的而假借某種名義，體現(xiàn)了“方式”的意思，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！熬S系生存的根脈”搭配正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的語義。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)家對(duì)于家族文化所起的基礎(chǔ)性作用，辨析備選詞語的語義，排除不合句意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由后文的“家風(fēng)、家教、家規(guī)、家德”可知，家族文化傳承以家為基礎(chǔ)，因此第一空應(yīng)填一個(gè)表基礎(chǔ)意思的詞語?！皹蛄骸北扔髂芷饻贤ㄗ饔玫娜嘶蚴挛?。“媒介”指使雙方（人或事物）發(fā)生關(guān)系的人或事物。這兩個(gè)詞語均不符合要求，排除A、D?！霸搭^”指起源。文化的起源應(yīng)該還是文化，不可能是“家”，故“源頭”也不符合語境，排除C?！耙劳小敝敢揽俊{借。B項(xiàng)符合句意。驗(yàn)證第二空，句意為家族文化傳承對(duì)老字號(hào)維系生存有著重要作用?！案}”填入符合題意。故本題選B。48.家中有人做客時(shí)，自己的孩子坐在凳子上，一邊看動(dòng)畫片一邊亂動(dòng)，結(jié)果不小心從凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。這時(shí)，許多父母會(huì)覺得很憤怒，于是斥責(zé)孩子：“看個(gè)動(dòng)畫片都不老實(shí)，自己把自己摔了還有臉哭？”從心理學(xué)的角度講，這樣的批評(píng)很可能只是父母在發(fā)泄自己內(nèi)心的憤怒，對(duì)孩子的教育意義微乎其微，甚至適得其反：摔倒的孩子正處于傷心中，無法領(lǐng)會(huì)父母批評(píng)背后的“深意”，只能聽到父母的呵斥，因而可能會(huì)哭得更厲害。此時(shí)，如果旁邊有其他孩子看到了這一幕，也只會(huì)得出“摔倒了不能哭，否則就會(huì)被大人罵”的結(jié)論。事實(shí)上，父母對(duì)待孩子的態(tài)度和方式關(guān)系到孩子的心理健康，當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成及發(fā)展。一味的打罵、呵斥不僅會(huì)使孩子感到在外人面前“丟了人”，還會(huì)使孩子形成“某件壞事的出現(xiàn)是自己活該”的消極思維。對(duì)這段文字的核心觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.“堂前教子”可能適得其反B.當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)傷害孩子的自尊心C.父母教育孩子時(shí)，如果自己內(nèi)心很憤怒，則教育意義不大D.家里有客人時(shí)，最好不要斥責(zé)孩子參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客時(shí)，孩子自己不小心摔倒后，家長一般會(huì)斥責(zé)孩子這一做法，然后從心理學(xué)的角度對(duì)這一做法進(jìn)行批評(píng)，指出只是發(fā)泄家長自己的憤怒，而對(duì)孩子的教育意義很小甚至可能適得其反，通過冒號(hào)引導(dǎo)的兩句話進(jìn)行解釋說明，接著通過“事實(shí)上”再次提出當(dāng)眾批評(píng)孩子的弊端：影響自尊心，甚至還會(huì)產(chǎn)生消極思維。“事實(shí)上”之后的兩個(gè)句子為文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換?！疤们敖套印笔窃摹爱?dāng)眾批評(píng)孩子”的同義替換，“可能適得其反”可以概括“事實(shí)上”之后的危害，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。這類題目選項(xiàng)的錯(cuò)誤類型常包括脫離文段主題、概括不夠全面、表述過于絕對(duì)等。文段以家中有客人時(shí)孩子從凳子上摔下去大哭，父母呵斥孩子的例子，引出對(duì)父母當(dāng)眾批評(píng)孩子這一行為危害的探討。B項(xiàng)的“會(huì)傷害孩子的自尊心”只是當(dāng)眾批評(píng)孩子危害的一方面表現(xiàn)，概括不全面；C項(xiàng)脫離了當(dāng)眾批評(píng)孩子這一話題；D項(xiàng)“家里有客人”只是文段舉的“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的一種情況。A項(xiàng)的“堂前教子”是對(duì)“當(dāng)眾批評(píng)孩子”的同義轉(zhuǎn)述。故本題選A。解題思路：文段首先講述了有的父母會(huì)在客人面前斥責(zé)摔倒的孩子的現(xiàn)象，接著從心理學(xué)的角度開始分析，說明這種做法對(duì)孩子是起不到教育意義的，甚至?xí)m得其反。后文冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)這一結(jié)果的詳細(xì)解釋，最后通過“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成與發(fā)展。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾批評(píng)孩子不利于孩子的成長，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“會(huì)傷害孩子的自尊心”僅為不良影響的一個(gè)方面，文段還提到會(huì)產(chǎn)生消極思維，表述片面，排除；C項(xiàng)：“內(nèi)心很憤怒”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是發(fā)泄憤怒帶來的后果，排除；D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句列舉現(xiàn)象的表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊陡改浮疤们敖套印笨赡苓m得其反

有話還得好好說》49.那達(dá)慕大會(huì)是我國蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查文化常識(shí)?！澳沁_(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。該節(jié)日共為期五天，內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，有的地方還有田徑、拔河、籃球等體育項(xiàng)目。故表述正確。50.雷雨過后空氣會(huì)變得格外新鮮的原因是：A.空氣中的成分沒有任何變化，只是人的一種感覺B.空氣中的灰塵被雨水沖走了C.空氣中的部分氧氣變成了臭氧D.雨水沖走了地面上的污物參考答案：C解題思路：解答本題需要了解相關(guān)物理化學(xué)知識(shí)。雷雨過后空氣清新是大家熟知的，但是其原因卻未必都知曉。這也提醒考生，對(duì)一些常見的生活現(xiàn)象，一定要探究其背后的原因，這些都可能在考試中出現(xiàn)