2019年小升初語文綜合能力測試卷及參考

答案小升初語文是考試的必考科目，因此大家要認(rèn)真?zhèn)淇夹∩跽Z文，復(fù)習(xí)完小升初語文知識點(diǎn)后大家要及時的做練習(xí)題進(jìn)行鞏固，下面為大家分享小升初語文綜合能力測試卷，供大家參考練習(xí)！一、基礎(chǔ)（46分）1、給下列加紅字注音（10分）祭祀（）五行（）腳踝（）隕（）落膽怯（）宿（）愿解（）元忐（）忑狡黠（）嬉（）鬧2、根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語。（10分）穿suo（）端xiang（）歌song（）和xie（）鞠gong（）倔j詢ng（）mei（）力乞gai（）xie（）氣夜mu（）3、按要求寫成語。A、寫近義成語（4分）水落石出（） 相安無事（）夜以繼日（） 栩栩如生（）B、寫反義成語（4分）理屈詞窮（） 平易近人（）風(fēng)平浪靜（） 寥寥無幾（）4、下面的詩句中依次應(yīng)填入的“花名”是（）（2分）1）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開。2）借問酒家何處有，牧童遙指村。第1頁/共7頁3）夏無柳絮因風(fēng)起，唯有向日開。4）竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用線連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。（5分）經(jīng)濟(jì)學(xué)家 樹林是綠色的療養(yǎng)院人類學(xué)家 樹林是生命的搖籃生物學(xué)家 樹林是大自然的美容師醫(yī)學(xué)家 樹林是人類的樂園藝術(shù)學(xué)家 樹林是綠色的銀行6、下列句子屬于比喻句的一項(xiàng)是（）（1分）A.我們的風(fēng)箏仿佛比飛機(jī)還飛得高哩！B.你要像雷鋒那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。C.子彈像冰雹一樣射過來。7、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國現(xiàn)代化建設(shè)能否成功的關(guān)鍵。B.在通往學(xué)校的這條道路上，是一條非常陡的路。C.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。D.由于大家的積極性提高了，生產(chǎn)很快也就搞上去了。8、在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。（4分）愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是，使孤苦無依第2頁/共7頁的人獲得心靈的慰藉;愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。A.一首飄蕩在夜空里的歌謠 B.沙漠中的一泓清泉C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的陽光9、補(bǔ)充下列詩句或成語。（4分）沉舟側(cè)畔千帆過，。乘風(fēng)破浪會有時，。為山九仞，。 ，不見泰山。二、文言文（16分）杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處忘氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿不當(dāng)墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何?”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步此蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞?”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。10、解釋下列句中加紅字。（4分）身亡所寄：其人舍然大喜：11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰?（2分）12、用一個成語來概括一下這個文段的內(nèi)容：（）（2分）第3頁/共7頁某公之卒也，所積古器，寡婦孤兒不知其值，乞其友估之。友故高其價，使久不售。俟其窘極，乃以賤價取之。越二載，此友亦卒。所積古器，寡婦孤兒亦不知其值，復(fù)有所契之友效其故智，取之去。13、解釋下列句中加紅字。（6分）乞其友估之： 乃以賤價取之：友故高其價：14、用原文回答“復(fù)有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?（2分）三、閱讀《盲童的畫》，完成第16—20題。（共18分）盲童的畫在彩色繽紛的少年兒童畫展的畫幅中，看到一幅沒有色彩，線條極其簡單的畫，那是一幅盲童的畫。雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個太陽，照耀著一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像還有一棵樹。寥寥幾筆，勾出了一個和平幸福的村莊。設(shè)想一下孩子拿起畫筆時的心情吧：她畫一個太陽，那美麗的太陽露出火紅的臉，吐射出熾熱的光芒，照拂在每個人和她自己的身上她畫一棵樹，蔥綠的顏色，上面棲留著無數(shù)的鳥，唱出悅耳的歌曲，她畫樹的時候，就好像聽到它們的合奏;畫一條小溪，那青色的清涼的溪流，她曾用手指觸過它;畫一間小屋，這屋子里充滿著親切的聲音，溫暖的笑聲，友愛的翅膀庇護(hù)著她，這是多么美好的環(huán)境?？墒?，她心靈上的色彩，她感覺上的聲音，怎么畫得出呢?她只能畫出這樣一幅簡便的畫。就是這么疏疏落落的幾筆，在一個失去視力的孩子，能夠組成這樣一幅和諧的畫面已經(jīng)是不容易的了。第4頁/共7頁不，就從這沒有色彩的畫幅上，人們看到她心靈上的色彩;在這線條簡單的構(gòu)圖上，聽到和她共同感覺到的聲音。誰走過這張畫前，都會覺得這幅畫蘊(yùn)藏著的美麗生命在祖國溫馨的陽光和花叢中生長;一顆堅(jiān)強(qiáng)的，不畏困難的心在向你微笑。這盲孩的畫上原來蘊(yùn)含豐富啊！15、盲童的畫有什么特點(diǎn)?（2分）16、走過盲童畫前的人們，為什么要細(xì)細(xì)看這張畫?（2分）17、作者怎樣設(shè)想盲孩作畫時的感受的?根據(jù)課文的介紹填空。（3分）畫太陽，感受到火熱的光芒;畫樹，好像聽到；畫小溪，有的感覺;畫小屋，她體會到庇護(hù)著她。18、正確歸納文章主要內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（2分）A.文章記敘了盲童作畫的過程。B.文章介紹了盲童的畫。C.文章介紹了一幅盲童的畫以及作者看畫時的聯(lián)想。19、對文章最后一句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.盲孩的畫上那些景物本身是有色彩的，看畫的人不是盲人，知道畫上那些景物是什么顏色的。B.盲孩的畫上應(yīng)該有豐富的色彩，盲孩畫不上去，看畫的人會給它加上去的。C.盲孩雖然看不到顏色，但她對世界有美好的想象、有豐富的感受，她的畫反映了她心靈上的美好感受，表達(dá)了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，看畫的能第5頁/共7頁理解盲童的心靈，并受到感動。20、請以“顏色”為題，寫一篇小短文，不少于100字。（7分）參考答案1、給下列加紅字注音。（10分）祭祀（si）五行（xing）腳踝（hu管隕（y立口）落膽怯（qi3）宿⑶）愿解。詞元忐（伯n）忑狡黠（x埔嬉（xl）鬧2、根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語。（10分）穿su6（梭） 端x垣ng（詳）歌sbng（頌）和xi6（諧）鞠g6ng（躬）倔尚ng（強(qiáng)）m3i（魅）力 乞g汨（丐）xi3（泄）氣夜mh（幕）3、按要求寫成語。A、寫近義成語（4分）水落石出（真相大白）相安無事（天下太平）夜以繼日（通宵達(dá)旦廢寢忘食焚膏繼晷）栩栩如生（呼之欲出活龍活現(xiàn)）B、寫反義成語（4分）理屈詞窮（理直氣壯振振有詞）平易近人（咄咄逼人盛氣凌人）風(fēng)平浪靜（驚濤駭浪軒然大波）寥寥無幾（數(shù)不勝數(shù)無窮無盡比比皆是）4、B（2分）5、用線連上左右兩邊的句子，使其恰當(dāng)合理。（5分）6、C（1分）7、D（2分）8、DBAC（4分）9、補(bǔ)充下列詩句或成語。（4分）第6頁/共7頁沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。為山九仞，功虧一簣。一葉障目，不見泰山。10、解釋下列句中加紅字。（4分）身亡所寄：通“無”，沒有。 其人舍然大喜：放下。11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰?（2分）指“憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食”的杞國人。12、用一個成語來概括一下這個文段的內(nèi)容：（杞人憂天）（2分）13、解釋下列句中加紅字。（6分）乞其友估之：求。乃以賤價取之：獲得。友故高其價：故意。14、用原文回答“復(fù)有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?（2分）友故高其價，使久不售。俟其窘極，乃以賤價取之。15、沒有色彩，線條簡單，卻蘊(yùn)含豐富。（2分）16、（2分）誰走過這張畫前，都會覺得這幅畫蘊(yùn)藏著的美麗生命在祖國溫馨的陽光和