第2頁共2頁2023第一學期語文教研組工作計劃模板一、總體目標本學期，我校語文教研工作將認真落實市教育局、教師發(fā)展中心和學校有關教育教學工作指導意見，繼續(xù)____基礎教育課程改革精神。堅持突出學科特點，強化學科教學中的文學性、文化性，進一步改善教學研究方式。堅持“促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教學方式優(yōu)化，促進學生全面發(fā)展”的教研方向，加強教學研究，促進教師專業(yè)成長和教育的均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升我校語文學科的教學質量和品位。二、工作目標及主要內容(一)加強學習，更新觀念，提高能力。____組織全體語文教師深入學習一本教育教學論著(如胡根林的《追求高品質的語文教學》，上海教育學院中文系編著的《語文學習心理奧秘探索》);訂閱并認真通讀一種語文教學研究刊物(如《語文學習》《語文教學通訊》)或利用一個網站(如“____教育網”或“中學語文教學網”)，從而提高教育理論素養(yǎng)與教學實踐能力。2.開展多種形式的觀課和議課活動，以“研究課”促進教師自我反思，引導日常教學，營造良好的研究氛圍，逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。3.利用多種途徑，學習先進學校和老師的教學經驗，他山之石，可以攻玉，避免經驗固化，教學僵化現象的蔓延。(二)規(guī)范研訓，落地生根，提升品質。1.積極參加市級和基地的學科培訓，提高教師的專業(yè)技術。2.加強理論學習，學習新經驗，傳遞新信息，交流新收獲。為教師教學和學生自主學習提供豐富而高質的資源。3.安排每位教師的研究課，要求每位老師上出不同的課型，在研究中不斷進步。4.進一步增強信息技術與學科整合的意識，以不斷激發(fā)學生的學習興趣，突破教學重難點，從而培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力，提高語文教學效率。5.認真、規(guī)范組織好學科基本功競賽活動。(三)抓好課題研究。1.積極參與學校課題《如何提____中學學生的學習能力》的研究，并整理號資料臺賬。(四)群策群力抓好畢業(yè)班教學工作。做好____年中考質量分析和總結工作，為____年中考畢業(yè)年級教學工作提供參考;加強初三年級任課教師的培訓工作，布置并安排好新學期畢業(yè)班學科教學思路。2023第一學期語文教研組工作計劃模板（二）一、指導思想根據我校本學期工作要點，本學期我組的語文教研工作將以“上好每堂課”為核心，確立“立足課堂抓質量，加強研究出效率”為本學期的工作目標，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。二、工作目標1、樹立濃厚教研風氣，加強校本研修，將教研活動落到實處。2、更新觀念，提高認識，形成學習型群體，全面提高本教研組教師的語文教學水平。3、加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)。三、具體措施1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。(3)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學習，多交流。每學期至少聽課____節(jié)，并認真記錄寫好反思。3、公開課：鼓勵教師上公開課或試課。____周歲以下的每學期至少開一次課，____周歲以上、____周歲以下的老師每學年開展一次，____周歲以上的教師自由選擇參加。形式多樣，可上課、試課、說課、講座。本學期開展四次“五環(huán)教研”活動，每次活動上課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。4、集體備課：以“五環(huán)教研”為載體