2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題含解析_第1頁
2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題含解析_第2頁
2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題含解析_第3頁
2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題含解析_第4頁
2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年貴州省黔南州長順縣達標名校初三下學期中考試化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸,使鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D2.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗滿氧氣3.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測4.現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入過量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g5.分類是學習和研究化學的常用方法,下列分類中正確的是A.純凈物:冰水共存物、干冰B.化合物:氨水、小蘇打C.合成材料:合金、塑料D.有機物:Na2CO3、CH3COOH6.下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變7.下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D8.生活中處處蘊含著化學知識,下列說法錯誤的是A.用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定B.用洗潔精除油污利用的原理是乳化油污C.用完煤氣后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是將可燃物清除D.用石墨作電池的電極是利用了石墨質(zhì)地堅硬的性質(zhì)9.類比推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團,同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性10.根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A.由上圖可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B.10℃時,將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不飽和溶液C.將30℃時NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為:KNO3>NaCl>AD.20℃時,將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請按要求完成下列各題:(1)請用適當?shù)幕瘜W符號填寫:①地殼中含量最多的非金屬元素____________________。②2個磷原子___________________。③3個氫氧根離子___________________。④硝酸亞鐵中鐵元素的化合價___________________。(2)根據(jù)下圖中提供的信息,請回答下列問題:①B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是__________________________。②B、C、D、E中屬于同種元素的是_________________________。③由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為_________________________。④C、E兩種元素組成化合物的化學式為_________________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應(yīng)進行,裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:(1)B瓶中濃硫酸的作用是_____。(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(要求計算過程)(3)該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2,第二次測量時開始通入N2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)偏_____;你認為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用2份95%的酒精和1份水混合,再浸入一塊全棉手帕,用鑷子夾起手帕取出,點燃手帕,當手帕上的火焰即將熄天時,將手帕迅速搖動幾下,火熄滅,手帕卻完好無損。請回答:(1)寫出酒精燃燒的化學方程式_____。(2)從燃燒的條件分析手帕完好無損的原因_____。(3)將手帕迅速搖動幾下,火熄滅的原因_____。14.某班同學進行“使用塑料的利與弊”的辯論。甲方認為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸或堿反應(yīng);乙方認為“弊大于利”,理由是:回收利用廢棄塑料時,分類十分困難,而且經(jīng)濟上不合算等。你愿意加入________方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由_______________(與上面所列理由不同)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。(提出問題)該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?(查閱資料)(1)鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。(2)氯化鈉與鐵粉不反應(yīng),但能夠加快反應(yīng)速率。(猜想與假設(shè))猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確,理由是_____。(實驗探究)實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_____。(實驗結(jié)論)猜想二正確。(拓展延伸)氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設(shè)計實驗證明_____。16.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物,在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。焙制糕點所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,其俗名為________(填字母)。A純堿B燒堿C蘇打D小蘇打如圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時溶液pH變化的示意圖。①寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式:________。②根據(jù)圖示判斷,該實驗是將________(填“NaOH溶液”或“H2SO4”)滴加到另一種溶液中。③用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的pH時,下列說法正確的是________(填字母)。ApH試紙在使用之前不能用蒸餾水潤濕B將pH試紙投入待測液中,對照標準比色卡C利用酸堿指示劑也可以測溶液的pHD讀取pH值可精確到小數(shù)點后一位④為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液,用下表中的方法進行實驗。其中,不正確的是________(填字母)。某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成。某興趣小組的同學為確定該白色固體的成分,進行了如下的實驗探究,請你參與并回答相關(guān)問題:BaCl2溶液顯中性。①原白色固體中一定有的物質(zhì)是____,一定沒有的物質(zhì)是________。②M溶液中的溶質(zhì)一定有____,一定沒有氯化鋇。小英認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定,需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學們進行了如下的探究:無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?猜想一:有NaOH猜想二:沒有NaOH實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A、取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,震蕩,靜置____證明溶液M中有碳酸鈉并除盡B、取實驗A所得的上層清液加入__________猜想一正確

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過量的,過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實驗方案不能達到實驗目的;B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故實驗方案能達到實驗目的;C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng),不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中,故實驗方案不能達到實驗目的;D、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸,反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng),故實驗方案不能達到實驗目的。故選B?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、D【解析】

A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時,先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。3、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。4、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對比,碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化,而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量,反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量,所以,反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比,質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得:故選B。5、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水,指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài),屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于純凈物。A正確;B、氨水是氨氣的水溶液,屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,屬于化合物分類中的鹽。B錯誤;C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤;D、碳酸鈉(Na2CO3)屬于無機物,乙酸(CH3COOH)屬于有機物。D錯誤。故選A。6、B【解析】

A.電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實驗,正氧負氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復燃,此選項錯誤;C.電解水實驗反應(yīng)可表示為:,此選項正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。7、B【解析】

A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋,pH值逐漸變大,但不能超過7;故選項錯誤;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀(固體)、二氧化錳(固體)和氧氣,符合質(zhì)量守恒定律,固體中錳元素質(zhì)量不變;故選項正確;C、一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量逐漸變大,達到飽和狀態(tài)時,質(zhì)量不在變化,但溶液起點位置質(zhì)量不為零;故選項錯誤;D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產(chǎn)生的氫氣多,但鋅的金屬活動性強,鋅反應(yīng)的速率快,圖像斜率大;故選項錯誤;故選:B。8、D【解析】

A、用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定。A正確;B、用洗潔精除油污利用的原理是洗滌劑能乳化油污。B正確;C、用煤氣熱水后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是清除可燃物。C正確;D、用石墨作電池的電極是利用了石墨具有優(yōu)良的導電性。D錯誤。故選D。9、B【解析】

A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。10、D【解析】

A、0℃時,硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故A錯誤;B、10℃時,氯化鈉的溶解度小于40g,所以將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的飽和溶液,故B錯誤;C、將30℃時NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,氯化鈉的溶解度最大,硝酸鉀的溶解度最小,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為:NaCl>A>KNO3,故C錯誤;D、20℃時,A物質(zhì)的溶解度最小,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、O2P3OH-最外層電子數(shù)相同CD28.09Na2S【解析】

(1)①地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,可以表示為O;②原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個磷原子可以表示為2P;③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個氫氧根離子可以表示為3OH-;④硝酸亞鐵[Fe(NO3)2]中,硝酸根顯-1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,鐵元素的化合價是+2。元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。硝酸亞鐵中鐵元素的化合價表示為:;(2)①B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等;②B、C、D、E中屬于同種元素的是C、D,這是因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等;③元素周期表中的一格可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為28.09;④C、E兩種元素分別是硫元素、鈉元素,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,它們組成化合物的化學式為Na2S?!军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、干燥二氧化碳25%偏小反應(yīng)前:排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳,反應(yīng)后:使生成二氧化碳完全吸收【解析】

(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,B瓶中濃硫酸的作用是干燥二氧化碳;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而將二氧化碳吸收,所以裝置C質(zhì)量增加的量為吸收二氧化碳的質(zhì)量,也是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。由圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g。設(shè)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是(3)該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2,會導致生成的二氧化碳殘留在錐形瓶內(nèi),不能被吸收,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)偏??;向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是反應(yīng)前通氮氣是排盡裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳,反應(yīng)后通氮氣的目的是將生成二氧化碳完全吸收?!军c睛】方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收熱量,溫度未達到手帕的著火點酒精燃燒釋放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達不到手帕的著火點【解析】

(1)酒精是乙醇的俗稱,酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)手帕上的水吸收熱量,溫度降低,溫度未達到手帕的著火點,故手帕完好無損。(3)將手帕迅速搖動幾下,火熄滅的原因是酒精燃燒放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達不到手帕的著火點。14、甲價格低廉、透光、防水等(或乙易造成環(huán)境污染等)【解析】

加入甲方,理由是塑料價格低廉、透光、防水等;加入乙方,理由是易造成環(huán)境污染等。【點睛】此題為開放性試題,注意不能重復題目中的理由,且要與觀點對應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)黃氧化鐵、炭粉Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O實驗步驟;取兩個相同的鐵釘分別放入兩支試管中,分別加入相同體積的蒸餾水,使鐵釘一半浸沒水中,向其中一支試管中加入適量氯化鈉。實驗現(xiàn)象:加入氯化鈉的試管中的鐵釘先生銹,沒有加入氯化鈉的鐵釘后生銹。實驗結(jié)論:氯化鈉能夠加快鐵生銹的速率【解析】

[猜想與假設(shè)]由查閱資料信息和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以猜想一不正確,其原因是:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)。故填:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì);[實驗探究]氧化鐵是紅棕色固體,?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸,氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液是黃色的;不能被磁鐵吸引,且又與硫酸不反應(yīng)的黑色固體是炭粉;故填:黃;氧化鐵、炭粉;氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;[拓展延伸]氯化鈉能夠加快鐵生銹,實驗方案:實驗步驟:取兩個相同的鐵釘分別放入兩支試管中,分別加入相同體積的蒸餾水,使鐵釘一半浸沒水中,向其中一支試管中加入適量氯化鈉;實驗現(xiàn)象:加入氯化鈉的試管中的鐵釘先生銹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論