第1頁（共1頁）2021-2022學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（共20分）請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填寫在答題紙的相應(yīng)位置，更改答案時(shí)，用橡皮擦去，重新填涂。第1—14題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1．（1分）5G時(shí)代已經(jīng)來臨，高純度單質(zhì)硅是制作鋅片的重要材料，硅的元素符號(hào)為（）A．Si B．S C．SI D．Al2．（1分）缺鈣易患軟骨病、骨質(zhì)疏松。這里所說的鈣是指（）A．原子 B．單質(zhì) C．元素 D．分子3．（1分）含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是（）A．KOH B．NH4Cl C．NaNO3 D．（NH4）2SO44．（1分）表示三個(gè)氧分子的是（）A．3O B．O3 C．3O3 D．3O25．（1分）屬于氧化物的是（）A．CaCO3 B．O2 C．Al2O3 D．NaCl6．（1分）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．3Fe+2O2Fe3O4 B．Fe+O2FeO2 C．Fe+O2Fe3O4 D．4Fe+3O22Fe2O37．（1分）引起溫室效應(yīng)的氣體是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氮?dú)?D．氧氣8．（1分）既可填充飛艇，又可制作多用途電光源的氣體是（）A．氧氣 B．氫氣 C．氦氣 D．氮?dú)?．（1分）物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙的是（）A．硫 B．木炭 C．鐵絲 D．紅磷10．（1分）有關(guān)實(shí)驗(yàn)圖示正確的是（）A．滴加液體 B．過濾 C．鐵絲燃燒 D．加熱液體11．（1分）將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，瓶內(nèi)氣體分子（）A．物質(zhì)的量減少 B．質(zhì)量變小 C．?dāng)?shù)目減少 D．間隔變小12．（1分）有關(guān)摩爾質(zhì)量敘述正確的是（）A．等于該物質(zhì)的式量 B．隨物質(zhì)的質(zhì)量而變化 C．單位是克/摩 D．表示單位體積的質(zhì)量13．（1分）質(zhì)量相等的O2和O3具有相同的（）A．分子數(shù) B．物質(zhì)的量 C．摩爾質(zhì)量 D．原子總數(shù)14．（1分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．x的值是7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7第15—17題有1—2個(gè)正確選項(xiàng)（多選）15．（2分）含有游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是（）A．空氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水（多選）16．（2分）如圖是表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖，圖中“〇”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示化合物的是（）A． B． C． D．（多選）17．（2分）實(shí)驗(yàn)室對(duì)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣后的剩余固體進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：（每步均充分完成，氯酸鉀、氯化鉀均溶于水，二氧化錳不溶于水）下列說法正確的是（）A．操作是溶解，為了使固體混合物充分溶解，水的量越多越好 B．蒸發(fā)時(shí)，需蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺(tái) C．實(shí)驗(yàn)中玻璃棒用了多次，但作用各不相同 D．操作Ⅳ稱量所得的固體為1.49g，該固體是氯化鉀二、簡答題（共30分）請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答18．（8分）人類離不開空氣，從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)空氣。①空氣屬于（選填“混合物”或“純凈物”）。拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的成分：約占空氣體積分?jǐn)?shù)的氣體是。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Hg+O22HgO，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（選填“化合”或“分解”）；HgO中Hg的化合價(jià)為。②高空中氧氣（O2）和臭氧（O3）兩種物質(zhì)可發(fā)生轉(zhuǎn)化：2O33O2，該變化屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化，0.2mol的O3中約含個(gè)氧原子，質(zhì)量是g，它與molO2的氧元素質(zhì)量相等。19．（3分）氮化鎵（GaN）充電器有體積小、效率高、更安全等優(yōu)勢。①氮化鎵（GaN）在1050℃下會(huì)分解為金屬鎵（Ga）和氮?dú)猓∟2），氮?dú)馐怯桑ㄟx填“氮元素”、“氮分子”或“氮原子”）構(gòu)成的，N2中2的意義是。②常溫下，氮?dú)鈺?huì)很緩慢地與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)過程可用如圖表示，請(qǐng)補(bǔ)全圖：（表示氮原子，表示氫原子）請(qǐng)書寫產(chǎn)物的化學(xué)式。20．（12分）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣。實(shí)驗(yàn)一：用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣①儀器x的名稱是。②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為。③取用氯酸鉀的儀器是。④如圖一所示，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，水槽中導(dǎo)管口無氣泡產(chǎn)生，可能的原因。A．裝置的氣密性不好，最多可能有4處漏氣B．加熱的溫度還未達(dá)到氯酸鉀分解的溫度C．導(dǎo)管未放入集氣瓶中D．試管底部沒有均勻受熱⑤利用裝置C收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入，理由是。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是。實(shí)驗(yàn)二：探究H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)分解速率的影響如圖二所示，分別用注射器加入不同濃度的H2O2溶液（見下表），使用傳感器測燒瓶中O2的濃度（燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線。試驗(yàn)編號(hào)H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）H2O2溶液的體積（mL）對(duì)應(yīng)曲線Ⅰ3.410.0aⅡ2.4bⅢ1.710.0c（待繪制）①填寫表中數(shù)據(jù)。②從曲線a、b中，可得出的結(jié)論是。③在圖中畫出曲線c的位置及趨勢。④某過氧化氫溶液中含4mol過氧化氫，理論上完全分解可以生成多少克氧氣？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）21．（7分）某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)?！緦?shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)）。利用鐵銹腐蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是（寫一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，連接數(shù)字傳感器。測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖一或圖二裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫兩點(diǎn)）。

2021-2022學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共20分）請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填寫在答題紙的相應(yīng)位置，更改答案時(shí)，用橡皮擦去，重新填涂。第1—14題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1．（1分）5G時(shí)代已經(jīng)來臨，高純度單質(zhì)硅是制作鋅片的重要材料，硅的元素符號(hào)為（）A．Si B．S C．SI D．Al【分析】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．【解答】解：書寫元素符號(hào)注意“一大二小”，硅的元素符號(hào)為Si。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查元素符號(hào)的書寫方法（“一大二小”），熟記常見的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵．2．（1分）缺鈣易患軟骨病、骨質(zhì)疏松。這里所說的鈣是指（）A．原子 B．單質(zhì) C．元素 D．分子【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”等不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述?！窘獯稹拷猓喝扁}易患軟骨病、骨質(zhì)疏松，這里的“鈣”不是以單質(zhì)、化合物、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵3．（1分）含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是（）A．KOH B．NH4Cl C．NaNO3 D．（NH4）2SO4【分析】根據(jù)常見的原子團(tuán)有：銨根、硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等分析?！窘獯稹拷猓篈、KOH中只含有一種原子團(tuán)，即氫氧根，故A錯(cuò)誤；B、NH4Cl中只含有一種原子團(tuán)，即銨根，故B錯(cuò)誤；C、NaNO3中只含有一種原子團(tuán)，即硝酸根，故C錯(cuò)誤；D、（NH4）2SO4中含有銨根和硫酸根，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)原子團(tuán)知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)初中化學(xué)中常見的原子團(tuán)的認(rèn)識(shí)。4．（1分）表示三個(gè)氧分子的是（）A．3O B．O3 C．3O3 D．3O2【分析】分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、3O可表示3個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則O3可表示1個(gè)臭氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3O3可表示3個(gè)臭氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)氧分子可表示為：3O2，故選項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（子符號(hào)、分子符號(hào)）的書寫方法與含義是正確解答此類題的關(guān)鍵。5．（1分）屬于氧化物的是（）A．CaCO3 B．O2 C．Al2O3 D．NaCl【分析】本題考查氧化物的識(shí)別，根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．【解答】解：A、CaCO3由三種元素組成，氧化物中必須有兩種元素組成，故錯(cuò)；B、氧氣只有一種元素組成，不屬于氧化物，故正確；C、Al2O3是由兩種元素組成的化合物，且一種元素是氧元素，屬于氧化物，故正確；D、NaCl中沒有氧元素，氧化物中必須含有氧元素，故錯(cuò)；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn)，兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可，要同時(shí)具備．6．（1分）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．3Fe+2O2Fe3O4 B．Fe+O2FeO2 C．Fe+O2Fe3O4 D．4Fe+3O22Fe2O3【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確?！窘獯稹拷猓涸邳c(diǎn)燃的條件下，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。7．（1分）引起溫室效應(yīng)的氣體是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氮?dú)?D．氧氣【分析】根據(jù)形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w除了二氧化碳外，還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)正確。B、二氧化硫排放過多會(huì)造成酸雨，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬粫?huì)引起溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧氣是空氣的主要成分之一，不會(huì)引起溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題很簡單，主要考查二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，了解溫室氣體的種類是正確解答本題的關(guān)鍵。8．（1分）既可填充飛艇，又可制作多用途電光源的氣體是（）A．氧氣 B．氫氣 C．氦氣 D．氮?dú)狻痉治觥垦鯕庥猛居校褐С秩紵凸┙o呼吸。氫氣能做燃料和還原劑；氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑。稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等?！窘獯稹拷猓篈、氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，不能制作多用途電光源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣能做燃料和還原劑，不能制作多用途電光源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氦氣屬于稀有氣體，稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等；故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑，不能制作多用途電光源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的用途，也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中。9．（1分）物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙的是（）A．硫 B．木炭 C．鐵絲 D．紅磷【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。10．（1分）有關(guān)實(shí)驗(yàn)圖示正確的是（）A．滴加液體 B．過濾 C．鐵絲燃燒 D．加熱液體【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。B、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確．故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。11．（1分）將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，瓶內(nèi)氣體分子（）A．物質(zhì)的量減少 B．質(zhì)量變小 C．?dāng)?shù)目減少 D．間隔變小【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，而不是物質(zhì)的量減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，而不是質(zhì)量變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，而不是數(shù)目減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．12．（1分）有關(guān)摩爾質(zhì)量敘述正確的是（）A．等于該物質(zhì)的式量 B．隨物質(zhì)的質(zhì)量而變化 C．單位是克/摩 D．表示單位體積的質(zhì)量【分析】A、根據(jù)當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí)，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行解答；B、根據(jù)摩爾質(zhì)量不會(huì)隨物質(zhì)的質(zhì)量而變化進(jìn)行解答；C、根據(jù)摩爾質(zhì)量的單位是克/摩進(jìn)行解答；D、根據(jù)摩爾質(zhì)量是表示單位物質(zhì)的量的質(zhì)量進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓篈、當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí)，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量，所以摩爾質(zhì)量不等于該物質(zhì)的式量，故A錯(cuò)誤；B、摩爾質(zhì)量不會(huì)隨物質(zhì)的質(zhì)量而變化，故B錯(cuò)誤；C、摩爾質(zhì)量的單位是克/摩，故C正確；D、摩爾質(zhì)量是表示單位物質(zhì)的量的質(zhì)量，而不是單位體積的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了摩爾質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量的區(qū)別，難度不大，需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶即可完成。13．（1分）質(zhì)量相等的O2和O3具有相同的（）A．分子數(shù) B．物質(zhì)的量 C．摩爾質(zhì)量 D．原子總數(shù)【分析】根據(jù)氧氣和臭氧的相對(duì)分子質(zhì)量不同，結(jié)合題意，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、氧氣和臭氧的相對(duì)分子質(zhì)量不同，相對(duì)分子質(zhì)量與分子的質(zhì)量呈正比，則質(zhì)量相等的O2和O3，分子數(shù)一定不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣和臭氧的相對(duì)分子質(zhì)量不同，則它們的摩爾質(zhì)量不同，則質(zhì)量相等的O2和O3，則物質(zhì)的量不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧氣和臭氧的相對(duì)分子質(zhì)量不同，則它們的摩爾質(zhì)量不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧氣和臭氧的分子均是由氧原子構(gòu)成的，則質(zhì)量相等的O2和O3具有相同的原子總數(shù)，故選項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．14．（1分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．x的值是7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓河蓤D中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g＝12g，故甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g；同理可以確定丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g＝31g；丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g＝19g，故X的數(shù)值為26g﹣19g＝7g。A、由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g＝19g，故X的數(shù)值為26g﹣19g＝7g，故選項(xiàng)說法正確。B、丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g：19g＝12：19，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)（反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物）、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。第15—17題有1—2個(gè)正確選項(xiàng)（多選）15．（2分）含有游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是（）A．空氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水【分析】元素以單質(zhì)形式存在的，屬于元素的游離態(tài)，元素以化合物形式存在的，屬于元素的化合態(tài)．【解答】解：A、空氣中含有氧氣，氧氣中的氧元素以單質(zhì)形式存在，屬于氧元素的游離態(tài)；B、氧氣中的氧元素以單質(zhì)形式存在，屬于氧元素的游離態(tài)；C、二氧化碳中的氧元素以化合物形式存在，屬于氧元素的化合態(tài)；D、水中的氧元素以化合物形式存在，屬于氧元素的化合態(tài)。故選：AB?！军c(diǎn)評(píng)】判斷元素的游離態(tài)或化合態(tài)，只要判斷元素存在于單質(zhì)還是化合物中即可．（多選）16．（2分）如圖是表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖，圖中“〇”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示化合物的是（）A． B． C． D．【分析】對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；由兩種或兩種以上分子構(gòu)成，屬于混合物。【解答】解：A、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物，故A正確。B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)。C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，故C錯(cuò)。D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物，故D正確。故選：AD?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，單質(zhì)和化合物的區(qū)別，難度不大。（多選）17．（2分）實(shí)驗(yàn)室對(duì)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣后的剩余固體進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：（每步均充分完成，氯酸鉀、氯化鉀均溶于水，二氧化錳不溶于水）下列說法正確的是（）A．操作是溶解，為了使固體混合物充分溶解，水的量越多越好 B．蒸發(fā)時(shí)，需蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺(tái) C．實(shí)驗(yàn)中玻璃棒用了多次，但作用各不相同 D．操作Ⅳ稱量所得的固體為1.49g，該固體是氯化鉀【分析】根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣后的剩余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、操作I是溶解，使固體混合物充分溶解，水的量并不是越多越好，否則形成的溶液多，過濾、蒸發(fā)所需時(shí)間長，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、蒸發(fā)是利用加熱的方法，使溶液中溶劑不斷蒸發(fā)而析出溶質(zhì)的過程，蒸發(fā)操作的裝置由鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿四種儀器組成，無需使用石棉網(wǎng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)中玻璃棒用了多次，但作用各不相同，在溶解操作中，玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率的作用；過濾操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)操作中，玻璃棒的作用攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；故選項(xiàng)說法正確。D、操作Ⅳ稱量所得的固體為1.49g，該固體是氯化鉀，故選項(xiàng)說法正確。故選：CD?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握物質(zhì)分離的方法和原理是正確解答本題的關(guān)鍵。二、簡答題（共30分）請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答18．（8分）人類離不開空氣，從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)空氣。①空氣屬于混合物（選填“混合物”或“純凈物”）。拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的成分：約占空氣體積分?jǐn)?shù)的氣體是氮?dú)狻?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Hg+O22HgO，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（選填“化合”或“分解”）；HgO中Hg的化合價(jià)為+2。②高空中氧氣（O2）和臭氧（O3）兩種物質(zhì)可發(fā)生轉(zhuǎn)化：2O33O2，該變化屬于化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化，0.2mol的O3中約含3.612×1023個(gè)氧原子，質(zhì)量是9.6g，它與0.3molO2的氧元素質(zhì)量相等。【分析】①由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。氧氣約占空氣總體積的21%，氮?dú)饧s占78%。多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)的化合反應(yīng)。化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零。②生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算?！窘獯稹拷猓孩倏諝庵泻械?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的成分：約占空氣體積分?jǐn)?shù)的氣體是氮?dú)猓粚?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Hg+O22HgO，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；HgO中氧元素化合價(jià)是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，Hg的化合價(jià)為+2。故答案為：混合物；氮?dú)?；化合?2。②高空中氧氣（O2）和臭氧（O3）兩種物質(zhì)可發(fā)生轉(zhuǎn)化：2O33O2，該變化過程中生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；0.2mol的O3中約含：（6.02×1023×0.2×3）個(gè)＝3.612×1023個(gè)氧原子，質(zhì)量是：（16×3×0.2）g＝9.6g；設(shè)它與物質(zhì)的量為x的氧氣中的氧元素質(zhì)量相等，根據(jù)題意有：x×32g/mol＝9.6g，x＝0.3mol。故答案為：化學(xué)；3.612×1023；9.6；0.3。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查概念、計(jì)算方面的知識(shí)，比較簡單。19．（3分）氮化鎵（GaN）充電器有體積小、效率高、更安全等優(yōu)勢。①氮化鎵（GaN）在1050℃下會(huì)分解為金屬鎵（Ga）和氮?dú)猓∟2），氮?dú)馐怯傻肿樱ㄟx填“氮元素”、“氮分子”或“氮原子”）構(gòu)成的，N2中2的意義是1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子。②常溫下，氮?dú)鈺?huì)很緩慢地與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)過程可用如圖表示，請(qǐng)補(bǔ)全圖：（表示氮原子，表示氫原子）請(qǐng)書寫產(chǎn)物的化學(xué)式NH3?！痉治觥浚?）根據(jù)氮?dú)獾臉?gòu)成和化學(xué)式的意義分析；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律、分子的模型圖分析回答?！窘獯稹拷猓孩俚?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，N2中2的意義是1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子。②常溫下，氮?dú)鈺?huì)很緩慢地與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)過程可用如圖表示，由質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，應(yīng)在中間圖示中補(bǔ)充6個(gè)氫原子，如下圖：，由分子的模型圖可知，的化學(xué)式是：NH3。故答案為：①氮分子；1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子；②；NH3?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查化學(xué)式表示的意義，元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目不變、分子的模型圖的的意義等知識(shí)，難度不大，都是中考熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。20．（12分）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣。實(shí)驗(yàn)一：用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣①儀器x的名稱是鐵架臺(tái)。②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。③取用氯酸鉀的儀器是D。④如圖一所示，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，水槽中導(dǎo)管口無氣泡產(chǎn)生，可能的原因A。A．裝置的氣密性不好，最多可能有4處漏氣B．加熱的溫度還未達(dá)到氯酸鉀分解的溫度C．導(dǎo)管未放入集氣瓶中D．試管底部沒有均勻受熱⑤利用裝置C收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入，理由是氧氣密度比空氣大。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流引起試管爆裂。實(shí)驗(yàn)二：探究H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)分解速率的影響如圖二所示，分別用注射器加入不同濃度的H2O2溶液（見下表），使用傳感器測燒瓶中O2的濃度（燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線。試驗(yàn)編號(hào)H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）H2O2溶液的體積（mL）對(duì)應(yīng)曲線Ⅰ3.410.0aⅡ2.410.0bⅢ1.710.0c（待繪制）①填寫表中數(shù)據(jù)。②從曲線a、b中，可得出的結(jié)論是其它條件相同時(shí)，過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快。③在圖中畫出曲線c的位置及趨勢。④某過氧化氫溶液中含4mol過氧化氫，理論上完全分解可以生成多少克氧氣？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）【分析】實(shí)驗(yàn)一要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀是粉末狀固體，可以用藥匙取用；凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；氧氣密度比空氣大。根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析；實(shí)驗(yàn)二為了進(jìn)行對(duì)比，表中數(shù)據(jù)應(yīng)該是10.0.其它條件相同時(shí)，過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快；④過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.【解答】解：實(shí)驗(yàn)一①儀器x的名稱是鐵架臺(tái)。②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。③取用氯酸鉀的儀器是D，即藥匙。④A.裝置的氣密性不好，最多可能有4處漏氣，即1、2、3、4處，該選項(xiàng)說法正確；B.加熱的溫度即使還沒有達(dá)到氯酸鉀分解的溫度，如果裝置不漏氣，則試管中的空氣受熱膨脹逸出，也會(huì)出現(xiàn)氣泡，該選項(xiàng)說法不正確；C.導(dǎo)管是否放入集氣瓶中，不影響導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，該選項(xiàng)說法不正確；D.試管底部沒有均勻受熱，不影響導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，該選項(xiàng)說法不正確。⑤利用C裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入，理由是氧氣密度比空氣大。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流引起試管爆裂；實(shí)驗(yàn)二①為了進(jìn)行對(duì)比，表中數(shù)據(jù)應(yīng)該是10.0.（2）從曲線a、b中，可得出的結(jié)論是其它條件相同時(shí)，過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快。（3）由圖中信息可