第頁共頁小學老師的年度工作總結模板5篇【精選】小學老師的年度工作總結模板5篇小學老師的年度工作總結篇1一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。一、思想認識。這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學年主要擔任五、六年級數(shù)學及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和學困生。對于學困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”掌握課本的根本知識和技能。給學困生根據(jù)各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目的前進?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？??！?〕課前準備①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?！?〕課堂教學組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生學生物的興趣，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，理解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。四、遵守紀律方面。我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和才能。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。五、其他方面方面。1、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。2、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新穎血液?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經歷的老師學習；對待學生那么愛保護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。小學老師的年度工作總結篇2一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學生的.實際情況設計教案。課前，我認真仔細的進展備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進展認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又進步教學質量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氣氛等。再次，在教學中浸透德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學生進展環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林，保護環(huán)境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的搜集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的才能，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的進步。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的開展。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，理解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。三、存在問題。1、工作中大膽理論、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的考慮多，整體的謀劃少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步進步。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研才能、學習程度等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距?？傊?，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續(xù)探究，爭做一名優(yōu)秀老師。小學老師的年度工作總結篇3本人在全身心地投入下，在探究性地學習工作下，圓滿完成教育教學工作，現(xiàn)就學期完畢之際，將工作做一回憶：本人端正思想，堅持社會方向，熱愛人民的教育事業(yè)，關心保護自己的學生，全身心地投入到教育教學中，為人師表，做受人尊敬的，不辱神圣職業(yè)的人民老師，為共和國的建立培養(yǎng)后備人才，且嘔心瀝血，一如既往。從各方面嚴格要求自己，積極向老老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。我們在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求開展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學理論，努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)絡，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和才能。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新才能。常考慮，常研究，?？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng)新求開展,進一步轉變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面開展，打好根底，培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能"，以"自主--創(chuàng)新"課堂教學形式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。詳細說來真正做到以下幾點：一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技能，進步教學質量使講解明晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到進步。如今學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭上數(shù)學的學生都樂于上課了。三、虛心請教其他老師在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。四、認真修改作業(yè)布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進展挑選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真，分析^p并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。五、積極推進素質教育目前的考試形式仍然比擬傳統(tǒng)，這決定了老師的教學形式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生才能的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和開展智力、才能結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素質都得到有效的開展和培養(yǎng)。因自己原始學歷是中專，看到知識構造的差異性，自己努力進修并獲得了教育專本科學歷。回憶過去，為獲得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰，看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多缺乏，總結過去，望眼明天，腳下的路仍然曲折，肩上的膽子仍然沉重，為了祖國的教育事業(yè)，為了共和國的明天，我還要做我能做到的事情。小學老師的年度工作總結篇4一、在思想上：加強學習，進步修養(yǎng)。我積極參加各種學習培訓，認真學習政治、業(yè)務，做好筆記，并撰寫了心得體會。我還深知，要教育好學生，老師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能承受我、喜歡我。為了適應新課改要求，我認真學習新的教學理念，用它指導教學理論。在新課程改革中轉變自己的角色，用中小學老師職業(yè)道德標準嚴格要求自己。努力使自己不被新課改的浪潮所吞沒。積極參加學校組織的校本教研和網絡教研并撰寫論文。學習____陶行知并寫讀書筆記。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了中心小學的網絡教研上傳很多文章篇，與同行交流討論教學經歷，學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案。感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都有了進步。二、在教育教學上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。不斷學習新的教學理念，并在網上搜集相關資料，結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學，對數(shù)學產生興趣，積極參與到教學活動中，自主學習。我主要從以下幾個方面做起。首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，結合中學生心里和認知程度，設計好教學方法和策略，并認真寫好教案。其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設問題情景，從學生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。學生學習方法。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，開展學生思維，拓展學生知識面，訓練學生舉一反三才能。強化學生數(shù)學才能。再次，做好課后輔導，老師光是課講的好不夠，還需做好輔導。做好尖子生的提升，又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導，從不較個人得失，同時做好作業(yè)修改，做到全批全改。把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學形式。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，通過進展教學資的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學習、不斷理論中不斷進步自己的教育教學程度及教學管理程度。在校內，虛心、主動地向青年老師學習信息技術，豐富教學手段，向領導請教，使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習，不恥下問，及時消化，汲取別人的精華，在自己的教學中為斷理論，不斷總結，不斷進步。平時還注意向書本學習、向身邊有經歷的老師學習，進步自己的課堂教學程度。在這一學期中，我不僅在業(yè)務才能上，還是在教育教學上都有了一定的進步。三、今后努力方向在各位領導和老師的大力支持、幫助下，本學期，我在工作中雖然獲得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多，理論知識不夠，電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化，特別是要不斷進步理論程度和業(yè)務程度。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認真執(zhí)行學校教育教學工作方案，轉變思想，積極探究，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，創(chuàng)設一種和諧教學課堂，使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。小學老師的年度工作總結篇5光陰似箭，歲月如歌，轉眼之間，這一學期又要臨近最后華美的樂章了，回首這段在苦樂交融中幸福成長的日子，面對期末這即將收獲累累碩果時的一絲喜悅，此時的我，感慨頗多。回憶著自己當初剛剛走上講臺，面對讓我棘手的課堂，我總喜歡這樣撫慰自己：等我再多教幾年書，多一些經歷