長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。內(nèi)蒙古赤峰喀喇沁旗融媒體中心考調(diào)工作人員4人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.曹操的詩句“老驥伏櫪，志在千里”中的“櫪”是指（

）。A.馬鞍B.馬車C.馬槽D.馬轡參考答案：C解題思路：本題考查人文常識?！袄象K伏櫪，志在千里”出自曹操《龜雖壽》，用來比喻有志向的人雖然年老，但仍有雄心壯志。驥指良馬，櫪指馬槽。故正確答案為C。2.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥薩_______八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實(shí)上，少有哪個(gè)坐得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀；被破壞的僅僅是對偶像的________想象，被________的是明星的為所欲為和不良行徑。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)心主觀曝光B.斥責(zé)浪漫質(zhì)疑C.惋惜片面揭露D.抱怨完美約束參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對于偶像的想象，通過語境排除錯誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，此處修飾的是粉絲對于偶像的想象，應(yīng)填入褒義詞，排除A、C。第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問。“約束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對象通常是問題，與“為所欲為”搭配不當(dāng)。“約束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。第一空，填入“抱怨”也符合文意。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個(gè)積極傾向的詞語，排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)“阻止”之意。D項(xiàng)“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曝光”、B項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無法與前文形成照應(yīng)，均排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對偶像的完美想象”均符合文意，故D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。3.下列選項(xiàng)中正確的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類，線條數(shù)量特征明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形直線條數(shù)均為13，第二段前兩圖形直線條數(shù)均為14，問號處應(yīng)選擇有14條直線的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。4.動物園中有三種動物：駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物，他們各選擇一種動物去參觀，三人選的動物各不相同。已知：①大象住在動物園東邊的動物館。②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動物館。③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物。④小張去看的動物年齡最小。⑤三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝參考答案：A解題思路：題干涉及3種動物、3種動物的年齡以及參觀動物的3個(gè)人，要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理。根據(jù)①②③可知，從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知，駱駝、猴子、大象的年齡之和為15，且三種動物的年齡排序?yàn)椋厚橊劊己镒樱即笙?。根?jù)②可知，駱駝4歲，則猴子與大象的年齡之和為11，它們的年齡均為整數(shù)，且4＜猴子＜大象，此時(shí)，猴子只能為5歲，大象只能為6歲。根據(jù)③可知，小王參觀猴子。根據(jù)④可知，小張參觀駱駝，小李參觀的是大象。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)條件①②③可得：小王參觀的動物猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件②④⑤可得：住在西邊的駱駝年齡最小，所以小張參觀的是駱駝，小李參觀大象，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件⑤中“三個(gè)動物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”，利用平均數(shù)計(jì)算公式可得：大象和猴子的年齡之和為11，再根據(jù)條件⑤中“三種動物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”，可得：猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動物園西邊；（4）小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物；（5）小張去看的動物年齡最??；（6）三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（6）可知，三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。5.代位繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)前提是被繼承人的子女先于被繼承人死亡，代位繼承不適用于胎兒的保留份。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十一條，代位繼承，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。根據(jù)《繼承法》第二十八條，胎兒預(yù)留份，遺產(chǎn)分割時(shí)，應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時(shí)是死體的，保留的份額按照法定繼承辦理。代位繼承同樣適用于胎兒的保留份，其原理與法定繼承中的胎兒保留份是一致的。因此，本題錯誤。6.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是（

）。A.人民幣B.美元C.英鎊D.日元參考答案：A解題思路：目前，可自由兌換貨幣主要有：美元、德國馬克、日元、英鎊、瑞士法郎、法國法郎、意大利里拉、荷蘭盾、比利時(shí)法郎、丹麥克朗、瑞典克朗、挪威克朗、奧地利先令、港元、加拿大元、澳大利亞元、新西蘭元、新加坡元等。人民幣還不具備自由兌換的條件。故正確答案為A。7.作為一個(gè)信息大平臺、文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對億萬網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響。互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢和輿論功能，為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚(yáng)長避短參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會帶來的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種問題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段的概括。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，此文段為提出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，故準(zhǔn)確的概括應(yīng)包含問題及解決問題的對策。文段首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)——為推動信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會共識提供了全新的渠道和手段，然后指出互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端——存在網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱，末句給出避免弊端的措施——加強(qiáng)建設(shè)和管理。A項(xiàng)的“雙刃劍”對應(yīng)前文的優(yōu)點(diǎn)和弊端，“加強(qiáng)管理”對應(yīng)末句的措施，概括恰當(dāng)。B項(xiàng)的“法治”只是管理措施的一方面，除此之外，文段還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，培育健康的網(wǎng)絡(luò)文化；C項(xiàng)只涉及前半段內(nèi)容，末句的應(yīng)對措施未涉及，不全面；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)引導(dǎo)”，與末句強(qiáng)調(diào)的“建設(shè)和管理”不符。故本題選A。解題思路：文段開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸多好處，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)絡(luò)帶來的諸多問題，最后提出對策，即需要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)本身的建設(shè)和管理，故文段的重點(diǎn)是對策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“需法治約束”對策表述錯誤，排除；C項(xiàng)是圍繞對策之前的表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)”只對應(yīng)對策中的“宣傳”，表述片面，且“網(wǎng)絡(luò)使用”主題詞錯誤，偏離文段核心，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尵W(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》8.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃________地得到落實(shí)，達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一絲不茍B.不遺余力C.分毫不差D.滴水不漏參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”可知，企業(yè)最終達(dá)到的結(jié)果要與制定的戰(zhàn)略規(guī)劃一一對應(yīng)，也就是要完全按照規(guī)劃進(jìn)行，執(zhí)行過程不能出絲毫差錯，才能“達(dá)到”甚至“超常預(yù)期”。因此，填入的詞應(yīng)含有“完全按照計(jì)劃進(jìn)行，不能有差錯”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一絲不茍”側(cè)重認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度；B項(xiàng)“不遺余力”形容做事賣力，且主語通常為“人”；D項(xiàng)“滴水不漏”形容說話、辦事非常細(xì)致、周密，無懈可擊，主語通常為“人”。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“分毫不差”強(qiáng)調(diào)沒有一點(diǎn)差錯，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。9.下列刑罰中，既能獨(dú)立適用，又能附加適用的有（

）。A.管制B.拘役C.罰金D.剝奪政治權(quán)利參考答案：CD解題思路：本題考查刑法。附加刑，指刑法規(guī)定，補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法。其特點(diǎn)是既能獨(dú)立適用，也能附加適用。A、B兩項(xiàng)錯誤，根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！惫苤啤⒕幸凼侵餍?，主刑不能附加適用。C、D兩項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三十四條規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！绷P金、剝奪政治權(quán)利是附加刑，可以附加適用，也可以獨(dú)立適用。故正確答案為CD。10.快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)簡化，同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動態(tài)聯(lián)盟，參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場機(jī)會，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動解散。因此，虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.當(dāng)今社會發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當(dāng)前的競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢，需要一種新的運(yùn)行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問題都會中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對市場的快速反應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：當(dāng)出現(xiàn)了市場機(jī)會，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動解散。論點(diǎn)論據(jù)都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競爭力的企業(yè)運(yùn)營模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競爭力，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：企業(yè)想在競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢，需要新的運(yùn)行模式，但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問題都會中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn)，但有缺點(diǎn)不代表沒有競爭力，虛擬企業(yè)是否是最有競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式未知，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng)，說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，并且力量最強(qiáng)，速度最快，也可說明虛擬企業(yè)是最有競爭力的運(yùn)營模式，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢。題干觀點(diǎn)：虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式。A項(xiàng)，現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利，并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競爭力，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，企業(yè)需要一種新的運(yùn)行模式，但是并不能確定這種新的運(yùn)行模式就是虛擬企業(yè)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式存在的問題，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式具備的優(yōu)點(diǎn)，支持了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競爭力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)，有市場機(jī)會組織在一起，無利可圖便自動解散，能適應(yīng)快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利，只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件，但是否能夠具有競爭力是不明確的，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式，但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式，并沒有提到，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問題會中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說明了虛擬企業(yè)的劣勢，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對市場的快速反應(yīng)，都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，是其有競爭力的表現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。11.將以下6個(gè)句子重新排列，組合最連貫的是：①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合，是值得懷疑的④甚至揣度自己也未見得容易多少⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境，但時(shí)過境遷，當(dāng)時(shí)的心境是絕對不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①②③⑤均具備適合作首句的特征，無法確定首句。第二步，再看句子之間的關(guān)聯(lián)性。⑤句與①句都講“一次性”的問題，話題一致，應(yīng)該捆綁在一起，由此排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。⑥句是舉例子，是對④句“揣度自己也未見得容易多少”的論證，所以⑥句應(yīng)在④句之后，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。12.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍装l(fā)”象征“滄?！?，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“酒窩”不能象征“清純”，排除；B項(xiàng)：“乳牙”象征“稚嫩”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“健壯”不能象征“魯莽”，排除；D項(xiàng)：“眼鏡”不能象征“博學(xué)”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。13.近年來，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高，他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________。現(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)負(fù)

分擔(dān)

負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)

分擔(dān)C.分擔(dān)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)

負(fù)擔(dān)

擔(dān)負(fù)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“幫助女護(hù)士……了不少繁重的工作”可知，此空有“幫著做”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“擔(dān)負(fù)”指肩挑背負(fù)，引申為承受，承擔(dān)，不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“分擔(dān)”指擔(dān)負(fù)一部分，符合“幫著做”的意思。第二步，分析第二空。根據(jù)“為患者家屬減輕了不少……”可知，此空與“減輕”構(gòu)成動賓搭配，應(yīng)該填入名詞。C項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”是動詞，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，可用作名詞，符合語境。第三步，驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”與“耗費(fèi)體力的工作”搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，觀察選項(xiàng)可知，本題考查近義詞的用法，通過習(xí)慣搭配確定答案。從詞性來分析，“分擔(dān)”和“擔(dān)負(fù)”為動詞，“負(fù)擔(dān)”為名詞。第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞，排除A、C。第一空，“幫……分擔(dān)……”為習(xí)慣搭配，故本題選D。解題思路：本題考查的是詞語固定搭配。通過觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式為“擔(dān)負(fù)”“分擔(dān)”“負(fù)擔(dān)”三個(gè)詞以不同的先后順序排列形成四個(gè)不同的選項(xiàng)，此種題型難度不高。第一空語境強(qiáng)調(diào)“幫助女護(hù)士……”可見此處填入的詞語應(yīng)表示“代別人擔(dān)負(fù)一部分工作之意”，“分擔(dān)”搭配更為恰當(dāng)?！皳?dān)負(fù)”僅指“承擔(dān)”，并無幫別人之意。故排除A、B兩項(xiàng)。第二空與“減輕”搭配，需要填入名詞；第三空需要填入動詞。“負(fù)擔(dān)”為名詞，“擔(dān)負(fù)”為動詞，故排除C項(xiàng)故正確答案為D?！境鎏帯繌V州日報(bào)：《女人話：咪靠我撐起成片天》14.經(jīng)典會被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳，甚至經(jīng)過世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)非常孤獨(dú)，有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物。在時(shí)間中它又有了自己的歷史，一些讀者會把自己的生命又加入進(jìn)來。經(jīng)典不怎么時(shí)髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活。這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對這段文字意思概括最準(zhǔn)確的是：A.重讀經(jīng)典有利于文化傳承B.經(jīng)典的生命需要讀者來重塑C.塵封的經(jīng)典更值得去品味D.經(jīng)典的命運(yùn)各不相同參考答案：B解題思路：文段開篇闡述了重讀經(jīng)典的重要性，緊接著介紹了經(jīng)典是安靜的，等待著。后文通過一個(gè)指代詞“它”指代經(jīng)典，又通過一個(gè)對策引導(dǎo)詞“必須”引導(dǎo)出對策，即“經(jīng)典必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活”。尾句是對對策的進(jìn)一步補(bǔ)充說明。故文段的重點(diǎn)應(yīng)為“必須”引導(dǎo)的對策，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)經(jīng)典需要好的讀者復(fù)活，對應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)均對應(yīng)文段對策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。分析可知，文段沒有主旨句，且行文結(jié)構(gòu)不甚清晰，考生可從關(guān)鍵詞入手，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段首先說明經(jīng)典會被一代代人重讀，由此作為精髓的文化就有了傳承。其后說明經(jīng)典的命運(yùn)各不相同，最后說明經(jīng)典的復(fù)活需要等待一個(gè)好的讀者?！敖?jīng)典”“重讀”是文段的關(guān)鍵詞，可首先排除與無關(guān)的C、D。A項(xiàng)“有利于文化傳承”只是文段的部分內(nèi)容，排除。由最后一句話的“必須”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是讀者的重讀、重塑對于復(fù)活經(jīng)典的重要作用，B項(xiàng)“經(jīng)典的生命需要讀者來重塑”符合文意，當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了經(jīng)典的不同命運(yùn)，并指出經(jīng)典的命運(yùn)與讀者息息相關(guān)，然后通過對策引導(dǎo)詞“必須”引出文段主旨句“它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活，這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活的多好”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講的是經(jīng)典等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。15.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，題干圖形均存在箭頭，考慮功能元素，發(fā)現(xiàn)每幅圖形的箭頭均指向了銳角，因此？處也應(yīng)從選項(xiàng)中選擇指向銳角的圖形。A、C項(xiàng)箭頭指向鈍角，D項(xiàng)箭頭指向直角，B項(xiàng)箭頭指向銳角，只有B符合。故正確答案為B。16.救援：圍魏救趙A.進(jìn)攻：風(fēng)聲鶴唳B.防守：草木皆兵C.追擊：窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移：斗折蛇行參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。圍魏救趙，原指戰(zhàn)國時(shí)齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊(duì)而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。圍魏救趙是救援的一種策略。二者是對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)在語義上有相關(guān)性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措，或自相驚憂。與進(jìn)攻沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：草木皆兵是指把山上的草木都當(dāng)做敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。與防守沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：窮寇勿追是指不追無路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失。也比喻不可逼人太甚。窮寇勿追是追擊的一種策略，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：斗折蛇行是指像北斗星一樣彎曲，像蛇一樣曲折行進(jìn)。形容道路曲折蜿蜒。與轉(zhuǎn)移沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。17.關(guān)于法與道德的關(guān)系，下列說法正確的是：A.都具有規(guī)范性B.違反法律的行為一定違背道德C.都具有國家強(qiáng)制性D.違背道德的行為一定違反法律參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識。第二步，法和道德都是調(diào)整人的行為的社會規(guī)范，都具有規(guī)范性，違法行為不一定違反道德，違反道德的行為也不一定都違法。法律是由國家的強(qiáng)制力保障實(shí)施的，道德由社會的輿論和內(nèi)心的愧疚來約束。由此可知，A項(xiàng)正確，BCD項(xiàng)錯誤。因此，選擇A選項(xiàng)。18.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌，而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段，白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流，而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對白大褂態(tài)度的變化，從本質(zhì)上說是人類認(rèn)識進(jìn)一步深化、更為接近事物原貌的結(jié)果，這么看，白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.挫折壁壘象征B.否定桎梏截圖C.質(zhì)疑羈絆縮影D.排斥累贅歷史參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住關(guān)鍵信息，判斷空缺處詞語的含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞語含義，選擇最符合文意的一項(xiàng)。第一空，由“在隔絕細(xì)菌上做得不夠好”可知，第一空應(yīng)填入對白大褂的作用表示懷疑的詞語，“否定”“排斥”都有完全拒絕的意思，語義程度過重，排除B、D。第二空，“壁壘”現(xiàn)常指互相對立的事物或界限。不能用來形容白大褂對現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面影響，排除A。第三空，根據(jù)句意可知，空缺處意在表達(dá)白大褂的發(fā)展變化也反映了現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)不斷接近真相的發(fā)展歷程?！翱s影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，填入恰當(dāng)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。第一句論述白大褂在隔絕細(xì)菌上做得不夠好，接下來說明白大褂束縛了醫(yī)療的發(fā)展。A項(xiàng)“羈絆”指的是纏住不能脫身，束縛，符合文意。而B項(xiàng)“桎梏”指的是妨礙或阻止自由動作的事物，語義較重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“壁壘”比喻對立的事物和界限；D項(xiàng)“累贅”是指拖累、麻煩的意思，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故答案鎖定為A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！霸獾劫|(zhì)疑”搭配恰當(dāng)。第三步，驗(yàn)證第三空。該空與“發(fā)展”搭配，填入“縮影”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)后文“因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好”可知，橫線處所填詞語表達(dá)人們對于白大褂的一種消極態(tài)度。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意。B項(xiàng)“否定”、D項(xiàng)“排斥”均強(qiáng)調(diào)完全拒絕，根據(jù)文段可知白大褂僅是做的不夠好，并未達(dá)到完全無用的程度，程度過重，故排除B、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“挫折”通常與“遭遇”“遭受”搭配，與“遭到”搭配不當(dāng)，排除。答案鎖定A項(xiàng)。第二空，代入A項(xiàng)“羈絆”驗(yàn)證，橫線處應(yīng)表達(dá)白大褂限制了現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展，A項(xiàng)“羈絆”指束縛、牽制，符合文意。第三空，代入A項(xiàng)“縮影”驗(yàn)證，“縮影”指能代表同一類型特征的具體而微的人或事物，文段中白大褂的發(fā)展代表了現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】《醫(yī)生為什么穿白大褂？》19.清初，戲劇家李漁病重。他不同意找開處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病，而專找開處方治死過人的先生來看病。這使妻母不解。事后，李漁說：“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生，肯定見危重病人就推，不會有救治危重病人的本事；而治死過人的先生，不拒重死癥，雖然死過人，可也有了經(jīng)驗(yàn)。”這個(gè)故事所說明的道理不包括：A.死和活是對立的統(tǒng)一，醫(yī)生要在危重之中救活人，就會面臨死和活這兩種可能B.只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他時(shí)有救不活的時(shí)候C.對人不能求全責(zé)備，不允許別人失敗D.個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講李漁病重不請個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生來看病，專請治死過人的先生來看病，接著講他這樣做的理由，即個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生會拒危重病人且不會有救治危重病人的本事，而治死過人的先生不會拒重死病且有經(jīng)驗(yàn)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)都能體現(xiàn)李漁這樣做的理由。D項(xiàng)無中生有，文段中只說“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生遇見危重病人就推”，并沒有說他們是庸醫(yī)。因此，選擇D選項(xiàng)。20.在傳統(tǒng)技術(shù)環(huán)境下，組織的管理溝通大多采用（

）方式。A.鏈?zhǔn)綔贤˙.環(huán)式溝通C.輪式溝通D.Y式溝通參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，AC項(xiàng)：在傳統(tǒng)技術(shù)環(huán)境下，鏈?zhǔn)胶洼喪綉?yīng)用的情況較多，組織的管理溝通大多采用這兩種方式。在這兩種方式下，組織成員的溝通滿意度相對較低，而由于技術(shù)上的限制，全通道式的作用和優(yōu)勢發(fā)揮也受到極大影響，但互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)則為全通道式溝通創(chuàng)造了良好的技術(shù)平臺，使這一溝通方式擁有更多的優(yōu)勢。AC項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：環(huán)式溝通是每一個(gè)個(gè)體都可以與兩側(cè)的個(gè)體進(jìn)行溝通。在這種結(jié)構(gòu)中，組織的集中化程度和領(lǐng)導(dǎo)人的預(yù)測程度都較低，信息流動渠道不多，組織成員具有比較一致的滿意度，組織士氣比較高。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：Y式溝通是指鏈?zhǔn)綔贤ǖ耐局凶儞Q為環(huán)式溝通，是鏈?zhǔn)綔贤ㄅc環(huán)式溝通的結(jié)合。其速度、滿意度、失真度等也介于鏈?zhǔn)綔贤ㄅc環(huán)式溝通之間，適用于主管人員的工作任務(wù)十分繁重，需要有人選擇信息，提供決策依據(jù)，節(jié)省時(shí)間，而又要對組織實(shí)行有效的控制。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。21.在大批量生產(chǎn)饅頭、油條等食品時(shí)，常常將可食用的蘇打粉溶于水之后倒入面中，以增加食品的蓬松感，蘇打粉的主要成分是：A.碳酸鈉B.碳酸氫鈉C.氫氧化鈉D.氯化鈉參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉，化學(xué)式NaHCO?，白色細(xì)小晶體，在水中的溶解度小于碳酸鈉。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽，溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過程中的膨松劑，在大批量生產(chǎn)饅頭、油條等食品時(shí)，常把蘇打粉融水拌入面中，熱后分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳和水蒸氣溢出，可致食品更加蓬松，碳酸鈉殘留在食品中。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：碳酸鈉，又叫純堿，但分類屬于鹽，不屬于堿。國際貿(mào)易中又名蘇打或堿灰，是一種重要的有機(jī)化工原料，主要用于平板玻璃、玻璃制品和陶瓷釉的生產(chǎn)，還廣泛用于生活洗滌、酸類中和以及食品加工等。碳酸鈉并非蘇打粉的主要成分。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：氫氧化鈉，俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，為一種具有強(qiáng)腐蝕性的強(qiáng)堿，一般為片狀或塊狀形態(tài)，易溶于水（溶于水時(shí)放熱）并形成堿性溶液，另有潮解性，易吸取空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可加入鹽酸檢驗(yàn)是否變質(zhì)。氫氧化鈉并非蘇打粉的主要成分。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：氯化鈉，無色立方結(jié)晶或細(xì)小結(jié)晶粉末，味咸。外觀是白色晶體狀，其來源主要是海水，是食鹽的主要成分。工業(yè)上一般采用電解飽和氯化鈉溶液的方法來生產(chǎn)氫氣、氯氣和燒堿（氫氧化鈉）及其他化工產(chǎn)品，醫(yī)療上用來配置生理鹽水，生活上可用于調(diào)味品。氯化鈉并非蘇打粉的主要成分。D項(xiàng)錯誤。22.荷馬史詩中下列細(xì)節(jié)與現(xiàn)代科學(xué)知識對應(yīng)錯誤的是：A.忒勒馬科斯的馬車——材料力學(xué)B.跛足神鑄造盾牌——流體力學(xué)C.涅斯托耳的賽車技巧——牛頓定律D.阿喀琉斯使用盾牌——能量守恒定律參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一段，根據(jù)“不僅將忒勒馬科斯的馬匹從車轅解下并喂以草料，而且把馬車斜靠在側(cè)邊熠熠生輝的墻跟前……其實(shí)暗示了古希臘人的材料力學(xué)知識”，可知“忒勒馬科斯的馬車對應(yīng)力學(xué)”符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)第三段，根據(jù)“把銅和錫扔進(jìn)火里”，可知“跛足神鑄造盾牌”這一過程和流體力學(xué)無關(guān)，與原文不符。C項(xiàng)對應(yīng)第二段，根據(jù)“涅斯托耳向兒子指點(diǎn)了賽車的技巧……這段話完全符合力學(xué)原理”，可知“涅斯托耳的賽車技巧”對應(yīng)牛頓定律，牛頓定律是在力學(xué)當(dāng)中重要的定律，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)第三段，根據(jù)“作為防御武器，盾牌進(jìn)行防御的原理是把投射物的動能轉(zhuǎn)化成熱量”可知有能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，“阿喀琉斯使用盾牌”遵循能量守恒定律，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。23.①蛀牙在人類演化的歷史中看似是一種微不足道的生理現(xiàn)象，但卻反映了歷史上人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、飲食習(xí)慣和醫(yī)療等許多重要方面的變化②2012年發(fā)表的一篇研究報(bào)告指出，在6500年前的新石器時(shí)代，蜂蠟曾被用作補(bǔ)牙的材料③一般認(rèn)為，從此人類食用含糖食物的比例大為增加，導(dǎo)致蛀牙更廣泛地出現(xiàn)

④從長時(shí)段的角度觀察，蛀牙對人類來說其實(shí)是一種比較新的現(xiàn)象——人類及其始祖食肉已經(jīng)有百萬年的歷史，在不到兩萬年前的農(nóng)業(yè)革命發(fā)生之后，人類飲食才開始以谷物為主⑤過去已經(jīng)有一些研究表明古代人類有過修補(bǔ)牙齒的嘗試⑥面對蛀牙病患，人類逐漸開始用工具治療牙病上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：A.④⑤②③⑥①B.②①⑤③④⑥C.①④③⑥⑤②D.⑤②③⑥④①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句提出論述話題“蛀牙反映了歷史多方面的變化”，由②句“2012”和④句“從長時(shí)段的角度考查”以及⑤句“過去”這幾個(gè)時(shí)間詞可知，這幾句都在具體闡述“蛀牙反映的歷史”，為“總—分”結(jié)構(gòu)，所以C項(xiàng)的①句更適合做首句，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)。④句提及“蛀牙是比較新的現(xiàn)象”，③句提及“蛀牙更廣泛出現(xiàn)”,④句和③句可構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。因此，選擇C選項(xiàng)。24.（1）一份賠償?shù)纳В?）一次事故的發(fā)生（3）一份判決的作出（4）一個(gè)椰子的墜落（5一場訴訟的提起A.（4）－（1）－（2）－（5）－（3）B.（2）－（1）－（5）－（4）－（3）C.（4）－（2）－（5）－（3）－（1）D.（2）－（1）－（4）－（3）－（5）參考答案：C解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“賠償生效”“事故發(fā)生”“作出判決”“椰子墜落”“提起訴訟”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出某些特征事件之間的先后順序或因果聯(lián)系，可以考慮從這一點(diǎn)入手分析選項(xiàng)。由一個(gè)椰子的墜落導(dǎo)致一次事故的發(fā)生，即（4）在（2）之前，排除B、D；一份賠償?shù)纳Оl(fā)生在一份判決的作出之后，即（1）在（3）之后，排除A。故本題選C。解題思路：縱觀選項(xiàng)可推出椰子的墜落導(dǎo)致事故的發(fā)生即（4）在（2）前，判決應(yīng)在訴訟之后即（5）在（3）前，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)，判決的作出才能致使賠償?shù)纳Ъ矗?）在（1）前。故正確答案為A。25.空前：規(guī)模A.有序：市場B.配合：默契C.激烈：挑釁D.協(xié)同：發(fā)揚(yáng)參考答案：A解題思路：分析題干兩個(gè)詞項(xiàng)，前一個(gè)詞項(xiàng)修飾后一個(gè)詞項(xiàng)。空前可以用來形容規(guī)模。A項(xiàng)，有序可以用來形容市場，與題干關(guān)系相同。B項(xiàng)，默契可以用來形容配合，但兩詞位置與題干相反。C項(xiàng)，激烈不能修飾挑釁，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，協(xié)同也不能修飾發(fā)揚(yáng)，與題干關(guān)系不同。故本題選A。26.調(diào)音是修辭方法的一種，是指利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果，一般運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等都可起到調(diào)音作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于調(diào)音的是（

）。A.海風(fēng)呼呼地吹著，船尖兒嗤嗤地響著B.機(jī)智差，往往趕不上點(diǎn)兒，對不上茬兒C.人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力D.舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：呼呼地吹著，嗤嗤地響著，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；B項(xiàng)：趕不上點(diǎn)兒，對不上茬兒，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；C項(xiàng)：人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力，兩個(gè)“人民”是對人民這一創(chuàng)造世界歷史的動力的強(qiáng)調(diào)，不符合“利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚(yáng)頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，符合“運(yùn)用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。27.將以下5個(gè)短語重新排列，語序正確的是：①返工重做新墻②開發(fā)商派人維修③墻面凹凸不平④維修后還達(dá)不到墻面標(biāo)準(zhǔn)⑤購買精裝修房A.③①④⑤②B.⑤③②④①C.⑤②③④①D.②③④①⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②是講“派人維修”，⑤是講“購買精裝修房”，③是講墻面出了問題。因此，應(yīng)是先墻面出問題，才會“派人維修”，所以③在前，②在后，故②不可能作首句，排除D項(xiàng)。第二步，進(jìn)一步觀察選項(xiàng)。根據(jù)話題一致性原則，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，①②③④都是圍繞“墻面出了問題，需要維修”這一話題，所以應(yīng)遵循“墻面出了問題—開發(fā)商派人維修—維修后還達(dá)不到墻面標(biāo)準(zhǔn)—返工重做新墻”的邏輯順序，因此，四句話的正確排序是③②④①。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。先是購買精裝修房，其后發(fā)現(xiàn)墻面出了問題：凹凸不平。于是開發(fā)商派人維修。維修后還達(dá)不到墻面標(biāo)準(zhǔn)，最后返工重做新墻。符合邏輯，語義連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。返工：因?yàn)橘|(zhì)量不合要求而重新加工、制作或施工。28.研究人員發(fā)現(xiàn)，某種昆蟲在晴天的夜里能夠準(zhǔn)確地沿直線飛到目的地，但在陰天的夜里看不見星星時(shí)，這種昆蟲在飛行過程中就經(jīng)常會兜圈或繞路。因此研究人員認(rèn)為，這種昆蟲能夠利用夜空中星星的位置進(jìn)行導(dǎo)航。以下________項(xiàng)如果為真，最能削z弱研究人員的判斷。A.這種昆蟲在陰天的白天飛行時(shí)，尋路的準(zhǔn)確性同樣比晴天差B.在外界有光線照明時(shí)，這種昆蟲在夜間也能沿直線飛到目的地C.除了這種昆蟲，該地區(qū)其他昆蟲都能在陰天的夜里準(zhǔn)確地尋路D.在有模擬星光的室內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，這種昆蟲同樣能準(zhǔn)確地飛出直線參考答案：B解題思路：本題要求選擇能削弱上述判斷的一項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干判斷。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“星星”和“導(dǎo)航”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：這種昆蟲能夠利用夜空中星星的位置進(jìn)行導(dǎo)航。論據(jù)：某種昆蟲在晴天的夜里能夠準(zhǔn)確地沿直線飛到目的地，但在陰天的夜里看不見星星時(shí)，這種昆蟲在飛行過程中就經(jīng)常會兜圈或繞路。A項(xiàng)，陰天的白天和晴天的白天和題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，外界有光線照明，昆蟲也能在夜間直線飛到目的地，說明不是靠星星導(dǎo)航，而是靠光線，屬于另有他因，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，其他昆蟲和題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，“模擬星光”說明仍然與星星的位置有關(guān)，不能削弱研究人員的觀點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：昆蟲能夠利用夜空中星星的位置進(jìn)行導(dǎo)航；論據(jù)：某種昆蟲在晴天的夜里能夠準(zhǔn)確地沿直線飛到目的地，但在陰天的夜里看不見星星時(shí)，這種昆蟲在飛行過程中就經(jīng)常會兜圈或繞路。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是這種昆蟲在白天的飛行狀態(tài)，與論點(diǎn)中夜空中的星星無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了光線對昆蟲夜間飛行的影響，但沒有提到是否有星星，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：在說明其他昆蟲夜間飛行的情況，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：在模擬星光的實(shí)驗(yàn)室中也能直線飛行，說明是星光對飛行產(chǎn)生了影響，并不是星星的位置對飛行有影響，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。29.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們在學(xué)習(xí)時(shí)通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國古語中________________的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面，然后說明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們在學(xué)習(xí)時(shí)通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問題，均與文段無關(guān)，排除。“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國古語中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論，分別應(yīng)對上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境，可以破解這一悖論?！爸淙弧睂?yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線處要破解悖論，前文是說學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個(gè)古語是來解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)；C項(xiàng)兩句話都是說“經(jīng)過長時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。30.下列語句與哲學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來源參考答案：C解題思路：本題考查哲學(xué)原理，需結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)正確，做事情要按照客觀規(guī)律，才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進(jìn)行切割，會更加容易且省力氣，遵循了客觀規(guī)律。B項(xiàng)正確，在發(fā)揮主觀能動性的同時(shí)，會受到客觀條件的限制。想要完成一件事，如果沒有很好的利器就不能很好地完成，表明了在發(fā)揮主觀能動性的同時(shí)會受客觀條件的限制。C項(xiàng)錯誤，屋子本來就破了，可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來就漏水了，但是又趕上逆風(fēng)航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過程中的曲折性，并未體現(xiàn)出前進(jìn)性。D項(xiàng)正確，登高山才知天之高，臨深淵才知地之厚，通過實(shí)踐才能獲得真理，說明了實(shí)踐是真理的來源。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)常識并選錯誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風(fēng)”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的曲折性，而沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進(jìn)性。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認(rèn)識論的相關(guān)知識。本題屬于材料理解型題，考生要仔細(xì)讀題，分析材料，找出其所反映的哲學(xué)原理，而不能想當(dāng)然，被字面意思迷惑。例如本題C項(xiàng)，“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語，乍一看似乎與前進(jìn)性、曲折性相關(guān)，但只要仔細(xì)分析，就會發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，并沒有體現(xiàn)出前進(jìn)性。A項(xiàng)對應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路，反映了尊重規(guī)律的原理。B項(xiàng)對應(yīng)正確。想要使工作做好，一定要先讓工具鋒利，反映了主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制。C項(xiàng)對應(yīng)錯誤?！捌莆莞膺B夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行，并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項(xiàng)對應(yīng)正確。不登上高山，就不知天多么高；不面臨深澗，就不知道地多么厚，說明實(shí)踐是真理的來源。故本題選C。31.上海合作組織的觀察員國有伊朗、阿富汗、蒙古和（

）。A.白俄羅斯B.敘利亞C.土庫曼斯坦D.烏克蘭參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)。第二步，上海合作組織的觀察員國有阿富汗、白羅斯、伊朗和蒙古國。因此，選擇A選項(xiàng)。32.姐弟兩人打印一批稿件，姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8，姐姐先打印了這批稿件的2/5后，接著由弟弟單獨(dú)打印了24小時(shí)完成工作，問姐姐打印了多少小時(shí)？A.6B.15C.240D.40參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，賦值總稿件為120。則弟弟的效率為120×÷24＝3。根據(jù)“姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8”可知，姐姐和弟弟的效率之比為8∶3，則姐姐的效率為8。第三步，姐姐打印這批稿件的2/5所用的時(shí)間為120×÷8＝6（小時(shí)）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。第二步，根據(jù)“姐姐先打印了這批稿件的2/5后，接著由弟弟單獨(dú)打印了24小時(shí)完成工作”可得，弟弟打印該批稿件的3/5耗時(shí)24小時(shí)，則打印該批稿件的2/5需耗時(shí)24÷（3/5）×（2/5）＝16小時(shí)；又“姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8”，則姐姐打印該批稿件的2/5需耗時(shí)16×（3/8）＝6小時(shí)。因此，選擇A選項(xiàng)。33.旅游團(tuán)安排住宿，若有4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，還剩2人；若有4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住下。該旅游團(tuán)有（

）人。A.28B.33C.38D.43參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，除4個(gè)房間外，設(shè)其余房間數(shù)有x間，由題干前半部分可知總?cè)藬?shù)為4×4＋5x＋2；由題干后半部分可知總?cè)藬?shù)為4×5＋4x。第三步，由于總?cè)藬?shù)不變，有4×4＋5x＋2＝4×5＋4x，解得x＝2，故旅游團(tuán)有4×5＋4×2＝28（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住下，“總?cè)藬?shù)－5×4”能被4整除，僅A選項(xiàng)符合。34.一個(gè)車行共有65輛小汽車。其中45輛有空調(diào)，30輛有高級音響，12輛兼而有之。那么既沒有空調(diào)也沒有音響的汽車有幾輛？A.2B.8C.10D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，代入數(shù)據(jù)可得：65－都不滿足的＝45＋30－12，解得都不滿足的值為2。因此，選擇A選項(xiàng)。35.問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一組圖形的第三個(gè)圖形是把第二個(gè)圖形放到第一個(gè)圖形里面得到的，并且，兩個(gè)部分相交，依此規(guī)律，只有B是滿足要求的。36.廣告的目的是為了說服消費(fèi)者相信他們購買的商品物有所值，沒有哪個(gè)商家會故意強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品價(jià)格高。以下各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論斷的是：A.消費(fèi)者認(rèn)為便宜無好貨，好貨不便宜B.廣告能激發(fā)消費(fèi)者的購買欲C.廣告能說服消費(fèi)者去購買價(jià)格便宜的商品D.廣告能說服消費(fèi)者去購買質(zhì)量好的商品參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能加強(qiáng)題干論斷的一項(xiàng)，題干的觀點(diǎn)為廣告是為了說服消費(fèi)者相信商品物有所值，沒有商家會故意強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品價(jià)格高。要加強(qiáng)該論斷，可以通過直接加強(qiáng)、補(bǔ)充論據(jù)等方法。題干的論斷為廣告的目的是為了說服消費(fèi)者相信他們購買的商品物有所值，而不是強(qiáng)調(diào)商品的價(jià)格高。A項(xiàng)，說的是消費(fèi)者本來的心理，并不涉及廣告，不能支持題干論斷。B項(xiàng)，指出廣告激發(fā)購買欲，但無法說明廣告能否說服消費(fèi)者相信商品是物有所值的，不能支持題干論斷。C項(xiàng)，指出廣告能說服消費(fèi)者購買價(jià)格便宜的商品，但并沒有說明這些便宜的商品是不是物有所值的，無法加強(qiáng)題干論斷。D項(xiàng)，說明廣告能說服消費(fèi)者買質(zhì)量好的商品，即廣告強(qiáng)調(diào)的是商品的質(zhì)量好，物有所值，而不是強(qiáng)調(diào)價(jià)格，支持了題干論斷。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：廣告的目的是為了說服消費(fèi)者相信他們購買的商品物有所值，沒有哪個(gè)商家會故意強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品價(jià)格高。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。消費(fèi)者認(rèn)為“便宜無好貨，好貨不便宜”，說明消費(fèi)者是通過“價(jià)格”判斷商品的“質(zhì)量”，而非廣告，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出廣告的作用是刺激消費(fèi)者購買欲，而非讓消費(fèi)者相信他們購買的商品“物有所值”，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。廣告說服消費(fèi)者購買“價(jià)格便宜的商品”，但無法確定這些商品的質(zhì)量是否與價(jià)格匹配，即是否“物有所值”，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出“廣告說服消費(fèi)者去購買質(zhì)量好的商品”，說明廣告強(qiáng)調(diào)的是其產(chǎn)品的質(zhì)量，而非價(jià)格，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題論點(diǎn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：廣告的目的是為了讓消費(fèi)者認(rèn)為物有所值，弱化了價(jià)格問題。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，無法搭橋，因此要通過補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)，找一個(gè)能夠解釋為什么廣告會讓消費(fèi)者認(rèn)為商品物有所值的選項(xiàng)，或者舉例子說明廣告的目的確實(shí)如論點(diǎn)所說，因此正確答案應(yīng)該跟物有所值緊密相關(guān)，而不側(cè)重價(jià)格問題。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：廣告的目的是為了說服消費(fèi)者相信他們購買的商品物有所值，沒有哪個(gè)商家會故意強(qiáng)調(diào)自己的產(chǎn)品價(jià)格高。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是廣告的目的是什么，而A選項(xiàng)是消費(fèi)者個(gè)人的消費(fèi)觀念，與廣告的目的無關(guān)，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：廣告能激發(fā)消費(fèi)者的購買欲，“購買欲”與“物有所值”無明顯關(guān)聯(lián)性，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：廣告能說服消費(fèi)者去購買價(jià)格便宜的商品，但是不能確定這些商品是否物有所值，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：題干中的觀點(diǎn)是讓消費(fèi)者買物有所值的商品，本質(zhì)就是在說服消費(fèi)者買質(zhì)量好的商品，該選項(xiàng)補(bǔ)充了論據(jù)，進(jìn)一步解釋說明了“物有所值”的意義，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。37.短期來看，日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________；而從中長期來看，________了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量客流，這對身處其中的本土主題公園而言，又是難得的機(jī)遇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此消彼長會聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競天擇融匯參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)表競爭之后的結(jié)果，根據(jù)備選詞語的詞義排除與前文“競爭”重復(fù)的D。第三步，辨析第二空備選詞語的語義，排除只能適用于人的A項(xiàng)和與后文“精粹”語義重復(fù)的B。第一空，所填詞語應(yīng)表示激烈的競爭導(dǎo)致的相應(yīng)區(qū)域主題公園的結(jié)果。“物競天擇”中的“競”與“競爭”語義重復(fù)，排除D。第二空，“會聚”指聚集，多用于人，修飾國內(nèi)外主題公園不恰當(dāng)，排除A。“薈萃”指（英俊的人物或精美的東西）匯集；聚集。與后文的“精粹”語義重復(fù)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系，因和果互為提示，因果語義相關(guān)，根據(jù)“日趨激烈的競爭”提示，該空應(yīng)體現(xiàn)出激烈競爭的結(jié)果。A項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，體現(xiàn)不出競爭的結(jié)果，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，文段中并沒有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)“物競天擇”側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然的選擇，不符合文意，排除D項(xiàng)；C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出，劣的將被淘汰，比喻生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，符合“競爭”的提示。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！熬奂敝讣?，湊在一起，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)前文“競爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知，橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來，有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“此消彼長”意為這個(gè)下降，那個(gè)上升，與文意不符，排除。D項(xiàng)“物競天擇”意為生物相互競爭，能適應(yīng)者生存下來，“競”與前文“競爭”語意重復(fù)，排除。第二空，由后文“集群區(qū)”可知，橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意，C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集，與后文“精粹”語意重復(fù)，且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“恐龍”轉(zhuǎn)身記》38.副駕駛法則，指坐在駕駛員旁邊的人往往喜歡按照自己的經(jīng)驗(yàn)，對駕駛過程進(jìn)行指點(diǎn)、評論。泛指旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)。下列屬于副駕駛法則的是：A.老李一上車，教練就打開了駕駛訓(xùn)練語音提示系統(tǒng)：“請系好安全帶”“請松開手剎”……老李邊操作邊觀察教練表情B.小張乘出租車時(shí)總喜歡坐在前排，與駕駛員聊天南地北的段子，還時(shí)不時(shí)對路上其他司機(jī)的駕駛水平評頭論足C.夏天的市民廣場，最熱鬧的就是下象棋了。每張棋桌旁都圍站著一圈圈的棋迷，對弈雙方的每步棋都被大家指指點(diǎn)點(diǎn)D.馮經(jīng)理將人事調(diào)整初步方案呈報(bào)董事長審閱，董事長翻看后圈了幾個(gè)人，并向他交代了幾句，讓他拿回去重新修改參考答案：C解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。副駕駛法則定義要點(diǎn)：①旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；②指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)。A項(xiàng)，學(xué)車時(shí)根據(jù)提示系統(tǒng)操作，旁觀者沒有參與，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，小張是對其他司機(jī)的駕駛水平評頭論足，并沒有指點(diǎn)他人完成操作，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，棋迷們作為旁觀者，對對弈雙方的每步棋指指點(diǎn)點(diǎn)，符合定義。D項(xiàng)，董事長作為上級指導(dǎo)下屬的工作，并不是旁觀者，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；②指點(diǎn)他人完成操作過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教練開啟的是語音提示系統(tǒng)，并不屬于“旁觀者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”來指點(diǎn)老李駕駛，不符合定義；B項(xiàng)：小張?jiān)u論其他司機(jī)的駕駛水平，并未“指點(diǎn)他人完成操作過程”，不符合定義；C項(xiàng)：棋迷指指點(diǎn)點(diǎn)對弈雙方的每步棋，屬于“旁觀者根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人”，符合定義；D項(xiàng)：董事長是人事調(diào)整的決策者，并不是“旁觀者”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案鶕?jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”、“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教練打開語音提示系統(tǒng)，不符合“個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張對其他司機(jī)的駕駛水平進(jìn)行評論，并不是對所乘坐的出租車駕駛員的駕駛操作進(jìn)行指點(diǎn)，不符合“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：對弈過程符合“完成操作過程”，每步棋被指指點(diǎn)點(diǎn)符合“指點(diǎn)他人完成操作過程的言行或心態(tài)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：董事長在審閱后交待幾句，對方案結(jié)果的評論，不符合“完成操作過程”，不符合定義，排除。故正確答案為C。39.“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)”與各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)兩者的相加。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。第二步，“互聯(lián)網(wǎng)+”被認(rèn)為是創(chuàng)新2.0下的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新形態(tài)、新業(yè)態(tài)，是知識社會創(chuàng)新2.0推動下的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形態(tài)演進(jìn)。通俗來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它指的是依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合，以優(yōu)化生產(chǎn)要素、更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式等途徑來完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級。因此，本題錯誤。40.研究人員通過第四紀(jì)生物滅絕事件，對反映不同時(shí)期生物質(zhì)燃燒情況的地層木炭和這一時(shí)期已滅絕食草動物的種類，以及具體的滅絕時(shí)間關(guān)系為模型進(jìn)行了研究，研究發(fā)現(xiàn)，大型食草動物的滅絕與火災(zāi)發(fā)生是正相關(guān)的。食草動物滅絕情況越嚴(yán)重的洲際，火災(zāi)發(fā)生的頻率就越高。研究人員認(rèn)為，食草動物滅絕是當(dāng)時(shí)火災(zāi)頻發(fā)的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.當(dāng)時(shí)食草動物滅絕和火災(zāi)頻發(fā)是氣候變化的結(jié)果B.當(dāng)時(shí)食草動物的滅絕是由一系列復(fù)雜的原因?qū)е碌腃.當(dāng)時(shí)南美洲火災(zāi)頻發(fā)導(dǎo)致食草動物的捕獵者系統(tǒng)崩潰D.當(dāng)時(shí)食草動物滅絕導(dǎo)致易燃植物大肆生長繁育，過火面積更大參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食草動物滅絕是當(dāng)時(shí)火災(zāi)頻發(fā)的原因。論據(jù)：大型食草動物的滅絕與火災(zāi)發(fā)生是正相關(guān)的。食草動物滅絕情況越嚴(yán)重的洲際，火災(zāi)發(fā)生的頻率就越高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明食草動物滅絕和火災(zāi)頻發(fā)都是氣候變化的結(jié)果，說明氣候變化才是火災(zāi)頻發(fā)的原因，食草動物的滅絕和火災(zāi)頻發(fā)之間沒有因果關(guān)系，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論食草動物滅絕的原因，與論點(diǎn)討論的火災(zāi)頻發(fā)的原因無關(guān)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明當(dāng)時(shí)南美洲火災(zāi)頻發(fā)導(dǎo)致食草動物的捕獵者系統(tǒng)崩潰，但食草動物的捕獵者系統(tǒng)的崩潰并不代表食草動物一定滅絕，二者之間的關(guān)系不明確，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了食草動物滅絕使得火災(zāi)頻發(fā)的原因，為加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除。故正確答案為A。41.在防治癌癥方面，橙汁有多種潛在的積極作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明，橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn)，并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果，橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響，而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲方法等條件。由此可以推出：A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B.過度飲用橙汁會給身體健康造成不良影響C.相對于健康兒童而言，白血病患兒的橙汁飲用量較小D.生長于良好的氣候土壤條件下、成熟并避光保存的橙子最有功效參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“橙汁的生物效應(yīng)受到其成分的影響”和“而其成分的變化依賴于多種條件”，可知A項(xiàng)符合題意，可以推出；B項(xiàng)：題干中只提及“橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn)”，但過度飲用會產(chǎn)生什么后果題，題干并未提及，排除；C項(xiàng)：題干中只提及“橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn)，生物效應(yīng)受成分的影響”,無法推出患白血病和橙汁飲用量之間的關(guān)系，也就無法推出健康兒童和白血病患兒的橙汁飲用量，排除；D項(xiàng)：題干只提及成分的變化會受到“氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲方法”的影響，無法推出什么情況下橙子的生物效應(yīng)最有效，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。42.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越重要D.人口增多帶來很多空間問題參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無法找到依據(jù)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來的”解釋說明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來很多空間危機(jī)”，排除；B項(xiàng)：為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“人口增多”屬于無中生有，排除。故正確答案為C。43.“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”，這是典型的反饋控制。反饋控制最大的缺點(diǎn)是在管理者實(shí)施糾偏措施之前，偏差已經(jīng)產(chǎn)生，損失已經(jīng)造成。因此，反饋控制對工作沒有太大意義，沒有必要進(jìn)行反饋控制。(

)0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。反饋控制雖然獲得信息時(shí)損失已經(jīng)造成了，但由于它對員工工作績效進(jìn)行了評價(jià)，因而有利于強(qiáng)化和激勵員工的行為。故表述錯誤。44.某校男生人數(shù)比全校學(xué)生總數(shù)的少150人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.1倍，該校學(xué)生總數(shù)應(yīng)為（

）人。A.1250B.750C.1575D.600參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)總?cè)藬?shù)為7x，則男生人數(shù)為：（4x－150），女生人數(shù)為1.1（4x－150），于是4x－150＋1.1（4x－150）＝7x，解得：x＝1575（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)“男生人數(shù)比全校學(xué)生總數(shù)的少150人”可知總?cè)藬?shù)是7的倍數(shù)，只有C選項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。45.眼睛：眼鏡：隱形眼鏡A.腳踝：護(hù)膝：運(yùn)動護(hù)膝B.耳機(jī)：耳朵：藍(lán)牙耳機(jī)C.手掌：手套：純棉手套D.假牙：牙套：烤瓷牙套參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。眼鏡是矯正視力和保護(hù)眼睛的，兩者是對應(yīng)關(guān)系，隱形眼鏡是眼鏡的一種，兩者是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：護(hù)膝是保護(hù)膝蓋的，不是保護(hù)腳踝的，運(yùn)動護(hù)膝是護(hù)膝的一種，前兩者與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：耳朵不是用來保護(hù)耳機(jī)的，藍(lán)牙耳機(jī)也不是耳朵的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：手套是保護(hù)手掌的，純棉手套是手套的一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：牙套是矯正牙齒的，不是矯正假牙的，烤瓷牙套是牙套的一種，前兩詞與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。46.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察圖形，每個(gè)圖形都有一個(gè)大圓，并且里面是一些小黑圈，外面是一些小白圈，考慮元素?cái)?shù)量。第一組圖中的小白圈個(gè)數(shù)分別是2、3、6，前兩個(gè)圖白圈數(shù)量的乘積是第三個(gè)圖白圈的數(shù)量，小黑圈的數(shù)量分別是6、2、3，后兩個(gè)圖中小黑圈的數(shù)量的乘積是第一個(gè)圖中小黑圈的數(shù)量；第二組圖中的小白圈個(gè)數(shù)分別是1、2、？，所以？處圖形中小白圈的數(shù)量應(yīng)該為2，小黑圈的數(shù)量分別是8、4、?，所以？處圖形中小黑圈的數(shù)量應(yīng)該為2，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。47.不實(shí)宣傳、隨意承諾，招生的時(shí)候夸下?？冢葘W(xué)生要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都會被耽誤。部分民辦學(xué)校________的表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是：A.冠冕堂皇

反射B.光鮮亮麗

反應(yīng)C.唯利是圖

折射D.徒有虛名

映射參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象”可知，語境想表達(dá)透過表象看到實(shí)質(zhì)之意。A項(xiàng)“反射”指聲波、光波或其他電磁波遇到障礙物或別種媒質(zhì)面而折回；B項(xiàng)“反應(yīng)”指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動；D項(xiàng)“映射”指映照，照射。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“折射”有把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來之意，符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖利益，不顧及其他，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：先看第二空，所填詞語搭配“亂象”。A項(xiàng)“反射”指光線、聲波等從一種介質(zhì)到達(dá)另一種介質(zhì)的界面時(shí)返回原介質(zhì)，或指機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對于刺激所發(fā)生的反應(yīng)，一般搭配“光線”等，不能搭配“亂象”，排除。B項(xiàng)“反應(yīng)”指因?yàn)槭录l(fā)的回應(yīng)，如化學(xué)反應(yīng)、光學(xué)反應(yīng)等，同樣不能搭配“亂象”，排除。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來，D項(xiàng)“映射”指映照、照射。由“······表象之下······一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象”可知，此處強(qiáng)調(diào)一些民辦學(xué)校的表象下體現(xiàn)出其缺乏有力監(jiān)管的實(shí)質(zhì)問題，用“折射”恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，C項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖利益，不顧及其他，用于形容一些民辦學(xué)校不實(shí)宣傳、隨意承諾的行為恰當(dāng)。故正確答案為C。【文段出處】《“南應(yīng)”校長因辦學(xué)涉嫌詐騙被刑拘，警醒了誰？》48.據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動作，會人為加大這些關(guān)節(jié)的活動量，受壓的強(qiáng)度會急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會增大，對身體不利。

根據(jù)本文，理解正確的是：A.經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果B.心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯C.下樓梯有助關(guān)節(jié)的恢復(fù)D.下樓梯應(yīng)該加快頻率參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動……能起到一定的鍛煉功效”，符合文意。B項(xiàng)“心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯”文段中并未提到，無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“但下樓時(shí)……關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會增大，對身體不利”，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“下樓梯應(yīng)該加快頻率”文段中并未提到，無中生有，排除