安徽省蕪湖市第四十六中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽省蕪湖市第四十六中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率加快是由催化劑引起的是(

A、在炭粉中加入KCl03,點(diǎn)燃時(shí)燃燒更為劇烈

B、H2O2中加入少量MnO2,即可迅速放出氣體

C、將炭塊粉碎成粉末狀,可使燃燒更加充分D、電解水時(shí),加少量硫酸可使電解速率加快參考答案:B略2.熱播電視劇《走西口》中有翠翠女扮男裝在殺虎口醋作坊受重用的情節(jié),山西老陳醋素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋中含有乙酸,下列關(guān)于乙酸的說法中正確的是(

)A.乙酸是有刺激性氣味的液體

B.乙酸分子中含有4個(gè)氫原子,它不是一元羧酸C.乙酸在常溫下就能發(fā)生酯化反應(yīng)

D.乙酸酸性較弱,不能使石蕊試液變紅參考答案:A略3.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁和Fe(OH)3等五種膠體,按甲和丙、乙和丁、丙和丁、乙和膠體Fe(OH)3兩兩混合,均出現(xiàn)膠體聚沉現(xiàn)象。則粒子帶負(fù)電荷的膠體是A.甲和乙

B.丙和乙

C.甲和丁

D.丙和Fe(OH)3膠體參考答案:B略4.下列變化規(guī)律正確的是A、、、酸性從弱到強(qiáng)

B、、、金屬性從弱到強(qiáng)C、、、的原子半徑從大到小

D、、、穩(wěn)定性逐漸減弱參考答案:A5.把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時(shí),a為負(fù)極;c、d相連時(shí),電流由d到c;a、c相連時(shí),c極上產(chǎn)生大量氣泡,b、d相連時(shí),b上有大量氣泡產(chǎn)生,則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的為A.a>b>c>d

B.a>c>d>bC.c>a>b>d

D.b>d>c>a參考答案:B試題分析:根據(jù)原電池原理,作為負(fù)極的金屬活動(dòng)性比正極的金屬活動(dòng)性強(qiáng)。電子是由負(fù)極流向正極,電流方向與電子流動(dòng)方向相反,因此可依次作出如下判斷,活動(dòng)性:a>b;c>d;a>c;d>b,綜上,金屬活動(dòng)性:a>c>d>b。6.氮化鋁(AlN)廣泛應(yīng)用于電子、陶瓷等工業(yè)領(lǐng)域。在一定條件下,AlN可通過反應(yīng):Al2O3+N2+3C2AlN+3CO合成。下列敘述正確的是()A.上述反應(yīng)中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑B.上述反應(yīng)中,每生成1molAlN需轉(zhuǎn)移3mol電子C.AlN中氮元素的化合價(jià)為+3D.AlN的摩爾質(zhì)量為41g參考答案:B試題分析:A、AlN中Al顯+3價(jià),N顯-3價(jià),N的化合價(jià)降低,N2作氧化劑,C的化合價(jià)由0價(jià)→+2價(jià),化合價(jià)升高,C作還原劑,氧化鋁的化合價(jià)不變,氧化鋁既不是氧化劑又不是還原劑,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)選項(xiàng)A的分析,生成1molAlN,轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為1×3mol=3mol,故正確;C、根據(jù)選項(xiàng)A的分析,故錯(cuò)誤;D、摩爾質(zhì)量的單位是g·mol-1,故錯(cuò)誤。7.某學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別放在表面皿中,研究它們?cè)诳諝庵械姆€(wěn)定性。該學(xué)生采用的研究方法是:

①假說法

②實(shí)驗(yàn)法

③分類法④比較法

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

參考答案:D8.檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說法正確的是A.1mol檸檬酸可與4molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)B.檸檬酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種C.1mol檸檬酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1.5molH2D.檸檬酸與O2在Cu作催化劑、加熱的條件下,能發(fā)生催化氧化反應(yīng)參考答案:B【詳解】A.檸檬酸中有三個(gè)羧基,可與3mol氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.酯化反應(yīng)的官能團(tuán)為羥基和羧基,檸檬酸中既有羧基又有羥基,B項(xiàng)正確;C.羥基氫和羧基氫均可以被鈉取代,所以1mol檸檬酸和足量金屬鈉反應(yīng)生成2molH2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.檸檬酸中與羥基相連的碳原子上沒有氫原子,無法發(fā)生催化氧化反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤;所以答案選擇B項(xiàng)。

9.下列說法不正確的是A.和互為同位素B.的原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為32C.常溫常壓下,只有一種元素的單質(zhì)是液態(tài)D.常溫常壓下,氣態(tài)單質(zhì)的分子都是由非金屬元素的原子形成的參考答案:C10.對(duì)下列物質(zhì)的用途解釋不正確的是A.Fe2O3紅色油漆和涂料,是利用了它顯紅棕色B.Na2CO3可用作食用堿,是利用了其溶液顯堿性C.硅膠常用于保持食品松脆口感,是利用了它的吸水性D.氫氟酸可用于刻蝕玻璃,是利用了SiO2酸性氧化物的性質(zhì)

參考答案:D略11.下列敘述中,錯(cuò)誤的是A.雖然固體氯化鈉不能導(dǎo)電,但氯化鈉是電解質(zhì)B.純水的pH隨溫度的升高而減小C.在醋酸鈉溶液中加入少量氫氧化鈉,溶液中c(OH-)增大D.在純水中加入少量硫酸銨,可抑制水的電離參考答案:D略12.化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)有助于提高生活質(zhì)量。下列關(guān)于生活中的一些做法科學(xué)的是

A.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多B.廢舊電池的回收利用可防止污染環(huán)境C.用米湯檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘酸鉀(KIO3)D.用氫氧化鈉的濃溶液洗滌衣服上的油污效果好參考答案:AB13.只用一種試劑就能將甲苯,己烯、四氯化碳、碘化鉀溶液區(qū)分開,這種試劑是(

)A.KMnO4溶液

B.KBr溶液

C.溴水

D.AgNO3溶液參考答案:C略14.過量鐵與少量稀硫酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率,但是又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是

A.加入適量鎂粉

B.加入適量的水

C.加入幾滴硫酸銅溶液

D.再加入少量稀硫酸參考答案:C15.下列說法不正確的是A.按系統(tǒng)命名法,化合物(CH3CH2)2CHCH3的名稱是3-甲基戊烷B.等物質(zhì)的量的苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等C.苯與甲苯互為同系物。均能使KMnO4酸性溶液褪色D.高聚物的單體是丙烯和氯乙烯參考答案:CA、化合物(CH3CH2)2CHCH3的主鏈為5個(gè)C,故其名稱是3-甲基戊烷,故A正確;B、1mol苯完全燃燒消耗氧氣7.5mol,1mol甲苯完全燃燒消耗氧氣9mol,等物質(zhì)的量的苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等,故B正確;C、苯與甲苯互為同系物,甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色,但苯不能,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)高聚物的結(jié)構(gòu)里面沒有雙鍵,故其單體是丙烯和氯乙烯,故D正確;故選C。點(diǎn)睛:不同的單體形成高聚物判斷其單體時(shí),將邊上的半個(gè)鍵依次往回退,在中間哪里斷掉,得到的就是其單體。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml3.6mol/L的稀硫酸。(1)甲:量取20ml18mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100ml容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。

①實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器除燒杯和容量瓶外,還有

;

②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是

③定容的正確操作是

(2)乙:用100ml量筒量取20ml濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100ml刻度線,再攪拌均勻。

你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處

。參考答案:(1)①量筒、玻璃棒、膠頭滴管(2分);②將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中(2分);③加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切(2分)。(2)不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中(4分)三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(8分)用純凈的鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣氣體,請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示,分析判斷________段化學(xué)反應(yīng)速率最快,_______段收集的氫氣最多。這段反應(yīng)速率最快的原因是

。(2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是(

)A.蒸餾水

B.氯化鈉固體

C.氯化鈉溶液

D.濃鹽酸(3)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施來減緩化學(xué)反應(yīng)速率?(至少回答一種)

。參考答案:(8分)EF(1分),EF(1分),因該反應(yīng)是放熱反應(yīng),這段反應(yīng)溫度高,速率快。(2分)AC(2分),降低溫度(2分)

略18.酯類是工業(yè)上重要的有機(jī)原料,具有廣泛用途。乙酸苯甲酯對(duì)花香和果香的香韻具有提升作用,故常用于化妝品和食品工業(yè)。乙酸苯甲酯的合成路線如下:已知:R-ClR-OH,R-為烴基(1)乙酸苯甲酯的分子式是________,B所含官能團(tuán)的名稱是________。(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:________。反應(yīng)①的反應(yīng)類型是__________,反應(yīng)③的反應(yīng)類型是________________。(3)下列轉(zhuǎn)化中________(填序號(hào))原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求。A.乙醇制取乙醛

B.由制備

C.2CH3CHO+O22A(4)提純乙酸苯甲酯的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟如下:將反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用飽和碳酸鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得到乙酸苯甲酯?;卮鹣铝袉栴}:①在洗滌、分液操作中。應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標(biāo)號(hào))。a.直接將乙酸苯甲酯從分液漏斗上口倒出b.直按將乙酸苯甲酯從分液漏斗下口放出c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸苯甲酯從下口放出d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸苯甲酯從上口放出②實(shí)驗(yàn)中加入少量無水MgSO4的目的是__________________。③在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。(注:箭頭方向表示水流方向)參考答案:(1)C9H10O2

羥基

(2)CH3COOH++H2O

氧化反應(yīng)

酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))

(3)C

(4)d

干燥

b分析:乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3COOH,甲苯與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,乙酸與苯甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸苯甲酯,據(jù)此解答。詳解:(1)根據(jù)乙酸苯甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其分子式是C9H10O2;根據(jù)以上分析可知B為,含有官能團(tuán)為羥基;(2)反應(yīng)③是酯化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH3COOH++H2O。反應(yīng)①是乙醇的催化氧化;(3)A.乙醇制取乙醛,有水生成,原子的理論利用率不是100%,A不符合;B.甲苯制備,有HCl生成,原子的理論利用率不是100%,B不符合;C.反應(yīng)2CH3CHO+O22CH3COOH中生成物只有乙酸,原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求,C符合,答案為C;(4)①由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下層,酯在上層;分液時(shí),要先將水層從分液漏斗的下口放出,待到兩層液體界面時(shí)關(guān)閉分液漏斗的活塞,再將乙酸苯甲酯從上口放出,所以正確的為d,答案選d;②實(shí)驗(yàn)中加入少量無水硫酸鎂的目的是吸收酯中少量的水分,對(duì)乙酸苯甲酯進(jìn)行干燥;③在蒸餾操作中,溫度計(jì)的水銀球要放在蒸餾燒瓶的支管口處,所以ad錯(cuò)誤;c中使用的是球形冷凝管容易使產(chǎn)品滯留,不能全部收集到錐形瓶中,因此儀器及裝置安裝正確的是b,答案選b。點(diǎn)睛:本題考查了有機(jī)推斷,常見儀器的構(gòu)造與安裝、混合物的分離、提純、物質(zhì)的制取、藥品的選擇及使用等知識(shí),題目難度較大。試題涉及的題量較大,知識(shí)點(diǎn)較多,充分培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力。熟練掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作為解答關(guān)鍵,注意明確常見有機(jī)物官能團(tuán)

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