長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月河南焦作大學(xué)招考聘用健康驛站編外醫(yī)護(hù)人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.以近年來風(fēng)頭正勁的網(wǎng)絡(luò)反腐來看，“公眾”和“公開”兩大元素的威力發(fā)揮到了極致，徹底顛覆了信息傳遞的不對(duì)稱性，也使得阻擋陽光的權(quán)力之手徹底失靈，呈現(xiàn)出可喜的反腐格局。畢竟，個(gè)人的權(quán)力再大，大不過公眾輿論的力量，陰暗處滋生的細(xì)菌再猖獗，也經(jīng)不起陽光下的暴曬。這段文字主要說明了（

）。A.公眾監(jiān)督讓腐敗無處遁形B.反腐工作的成績大小很大程度上取決于反腐的決心和勇氣C.過于集中的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗D.反腐敗要從小事抓起參考答案：A解題思路：文段首先介紹了近年來的網(wǎng)絡(luò)反腐進(jìn)程中，“公眾”和“公開”的威力發(fā)揮到了極致，對(duì)反腐做出了極大的貢獻(xiàn)，然后得出了“公眾輿論的力量”非常強(qiáng)大的這一結(jié)論，故文段強(qiáng)調(diào)的是“公眾輿論”對(duì)反腐起到了重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“公眾監(jiān)督讓腐敗無處遁形”。B項(xiàng)，文段并未論述“反腐的決心和勇氣”，無中生有，排除；C項(xiàng)，問題表述，非重點(diǎn)，且“過于集中的權(quán)力”文段未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，何為“小事”，表述不明確，排除。故正確答案為A。【文段出處】《公眾監(jiān)督是反腐敗的利器》2.世界衛(wèi)生組織調(diào)查表明，影響孩子學(xué)業(yè)的幾大因素中，孩子的（

）是第一位因素，其次是飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)不足。A.接受能力B.睡眠不足C.衛(wèi)生習(xí)慣D.家庭教師參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，影響孩子學(xué)業(yè)的幾大因素，依次是睡眠不足、飲食習(xí)慣不佳、運(yùn)動(dòng)不足和缺乏自由游戲。因此，選擇B選項(xiàng)。生理心理學(xué)認(rèn)為：飲食起居對(duì)學(xué)生成績的影響很大，這種影響主要表現(xiàn)在飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、自由游戲四個(gè)方面的嚴(yán)重不足。早餐和點(diǎn)心的不夠，甚至沒有，而午餐和晚餐的過分重視，導(dǎo)致智力活動(dòng)不足，學(xué)習(xí)能力低下；睡眠不足或睡眠質(zhì)量極差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)疲乏遲鈍，精神不振；運(yùn)動(dòng)不足和自由游戲不足，減少了對(duì)外部世界學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抑制了創(chuàng)造力的發(fā)展，這是學(xué)業(yè)不良的重要原因。3.有一批規(guī)格為1噸的鋼錠，計(jì)劃安排用8輛載重9噸的汽車運(yùn)送，要求不得對(duì)鋼錠進(jìn)行切割，預(yù)計(jì)每輛車運(yùn)送25次正好運(yùn)完，每輛車運(yùn)送了13次之后，甲方要求增派若干輛載重24噸的汽車，以能夠一次將剩下的鋼錠全部運(yùn)完。問需要增派多少輛汽車？A.33B.34C.35D.36參考答案：A解題思路：總鋼錠量用8輛載重9噸的汽車25次剛好運(yùn)完，則可得總鋼錠量=8×9×25噸。前13次所運(yùn)輸?shù)匿撳V共計(jì)=8×9×13噸。剩余鋼錠需一次性運(yùn)輸完畢，設(shè)需增加載重24噸的汽車x輛，則可得方程：（8×9×25）-（8×9×13）=8×9+24x，方程化簡(jiǎn)后得：11×72=24x，解得x=33，即需要增派33輛。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。第二步，由25次正好運(yùn)完得，鋼錠總重為8×9×25＝1800（噸），根據(jù)運(yùn)送13次之后知，已經(jīng)運(yùn)送了8×9×13＝936（噸），剩余1800－936＝864（噸）。第三步，設(shè)需增派x輛車，根據(jù)一次將剩下的運(yùn)完可得，864＝8×9＋24x，解得x＝33。因此，選擇A選項(xiàng)。4.甲、乙、丙3個(gè)試管中各盛有10克、20克、30克水。把某種濃度的鹽水10克倒入甲管中，混合后取10克倒入乙管中，再混合后從乙管中取出10克倒入丙管中?，F(xiàn)在丙管中的鹽水的濃度為0.5%。最早倒入甲管中的鹽水濃度是：A.6%B.9%C.10%D.12%參考答案：D解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。第二步，設(shè)最早倒入甲管的鹽水濃度為x，倒入甲管混合后的濃度為10x/（10＋10）＝x/2，再倒入乙管混合后濃度為x/2×10/（10＋20）＝x/6，最后倒入丙管混合后的濃度x/6×10/（10＋30）＝0.5%，解得x＝12%。因此，選擇D選項(xiàng)。5.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，可采?。?/p>

）。A.集體研究上崗B.競(jìng)聘上崗C.考試上崗D.公開公正上崗參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十條規(guī)定：“事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗的，按照下列程序進(jìn)行：（一）制定競(jìng)聘上崗方案；（二）在本單位公布競(jìng)聘崗位、資格條件、聘期等信息；（三）審查競(jìng)聘人員資格條件；（四）考評(píng)；（五）在本單位公示擬聘人員名單；（六）辦理聘任手續(xù)?！惫收_答案為B。6.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知溫度觀照B.揭示弱點(diǎn)洞察C.探究糾葛揣度D.體悟溫暖臆想?yún)⒖即鸢福篈解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無關(guān)，與文意不符，排除。第三空，橫線處所填詞語與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹鎸?duì)華夏祖先的圖騰》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語境，與文段語義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個(gè)詞語填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D。“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語境相符。驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。7.唐代著名詩句流傳至今，其中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是（）的詩句。A.李商隱B.李清照C.杜甫D.李白參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自晚唐詩人李商隱的《無題·相見時(shí)難別亦難》，是以男女離別為題材創(chuàng)作的一首愛情詩。因此，選擇A選項(xiàng)。李商隱（約813年～約858年），字義山，號(hào)玉谿生，懷州河內(nèi)（今河南省沁陽市）人。晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”。代表作品有《無題》《楚宮》《錦瑟》《夜雨寄北》等，部分詩歌（以《錦瑟》為代表）過于隱晦迷離，難于索解，至有“詩家總愛西昆好，獨(dú)恨無人作鄭箋”之說。8.黃瓜∶番茄∶白菜A.花椒∶土豆∶大蒜B.韭菜∶紅辣椒∶茭白C.玉米∶卷心菜∶蘿卜D.地瓜∶南瓜∶胡蘿卜參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！包S瓜”“番茄”與“白菜”都是蔬菜，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“花椒”與“大蒜”主要用作調(diào)料，“土豆”屬于糧食作物，排除；B項(xiàng)：“韭菜”“紅辣椒”與“茭白”都是蔬菜，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“玉米”屬于糧食作物，“卷心菜”與“蘿卜”是蔬菜，排除；D項(xiàng)：“地瓜”屬于糧食作物，“南瓜”與“胡蘿卜”是蔬菜，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.下列是甘肅省簡(jiǎn)稱的是（）。A.滇B.瓊C.秦D.隴參考答案：D解題思路：本題考查省情知識(shí)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，滇是云南省的簡(jiǎn)稱。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，瓊是海南省的簡(jiǎn)稱。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，秦或者陜是陜西省的簡(jiǎn)稱。D項(xiàng)：正確，隴是甘肅省的簡(jiǎn)稱。故正確答案為D。10.最近幾年，無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）紙包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水參考答案：D解題思路：本題考查即熱型快餐的加熱材料，即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過化學(xué)反應(yīng)放熱。A項(xiàng)，濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出，但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，所以不能作為快餐加熱材料，排除。B項(xiàng)，食鹽，主要成分是氯化鈉，其溶于水沒有明顯的熱量放出，所以不能作為快餐加熱材料，排除。C項(xiàng)，石灰石，主要成分是碳酸鈣，其不溶于水，所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出，故不能作為快餐加熱材料，排除。D項(xiàng)，生石灰，主要成分是氧化鈣，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量，可以作為快餐加熱材料，正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。第二步，生石灰，主要成分為氧化鈣。生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程，稱為石灰的熟化或消化，石灰熟化時(shí)放出大量的熱，是目前常用的快餐加熱材料。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)，考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品，肯定不適合做食品的加熱材料；食鹽溶于水就是很常見的鹽水，沒有加熱效果；排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng)，考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉，可以從字面意思猜一下，石灰石既為“石”，應(yīng)該是一種固體，不容易和水反應(yīng)，D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量，且會(huì)造成液體飛濺，是危險(xiǎn)物品，不適合做食品加熱材料。B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無熱量放出。C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3（碳酸鈣），不溶于水，常溫下也不和水反應(yīng)。D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO，和水反應(yīng)生成Ca（OH）2，并放出大量熱量。故本題選D。11.________，地域的阻隔，是阻礙情感交流的一個(gè)重要原因。但________是語音聊天，________視頻通訊，其初衷便是不斷縮短空間的距離。我們________無法做到“父母在，不遠(yuǎn)游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的怒哀樂。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可否認(rèn)

有時(shí)

有時(shí)

固然B.不可否認(rèn)

無論

還是

或許C.不置可否

盡管

還是

雖說D.不置可否

與其

不如

只怕參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空?？崭裨谖亩伍_頭之后為逗號(hào)，說明空格所填詞語是獨(dú)立語?！安豢煞裾J(rèn)”指承認(rèn)某件事件，可作為獨(dú)立語單獨(dú)成句，“不置可否”表示沒有明確表態(tài)，之前必須出現(xiàn)主語，不能單獨(dú)成句。所以排除C項(xiàng)和D項(xiàng)第二步，分析第四空?？崭裰笤掝}為“無法做到‘父母在，不遠(yuǎn)游’”，并不是所有人都做不到這一點(diǎn)。A項(xiàng)“固然”太過絕對(duì)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“或許”表示一種可能性，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空和第三空?！盁o論……還是……”此處表并列關(guān)系，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。12.某商品76件，出售給33位顧客，每位顧客最多買3件。買1件按原定價(jià)，買2件降價(jià)10％，買3件降價(jià)20％。最后結(jié)算，平均每件恰好按原價(jià)的85％出售，那么買3件的顧客有（

）人。A.14B.10C.7D.2參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，賦值每件商品的原價(jià)為“1”，設(shè)有x人買了三件，有y人買了兩件，有（33－x－y）人買了一件，可列方程：3x＋2y＋33－x－y＝76①；33－x－y＋1.8y＋2.4x＝76×0.85②。聯(lián)立兩式，解得x＝14，y＝15。故有14人買了三件，有15人買了兩件，有4人買了一件。因此，選擇A選項(xiàng)。13.近年來，貓成為A國野生動(dòng)物的最大威脅，這些貓（包括寵物貓和流浪貓、野貓、農(nóng)場(chǎng)貓等無主貓）每年捕殺動(dòng)物的數(shù)量達(dá)上百億。有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈。帶有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一，捕殺數(shù)量將因此而大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該建議形成質(zhì)疑？A.貓進(jìn)行捕殺時(shí)，并不會(huì)顧及鈴鐺的響聲B.這一舉措將導(dǎo)致貓食物鏈的斷裂，可能導(dǎo)致該國貓的大量死亡C.有數(shù)據(jù)顯示，近年來死于車輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升D.給“無主貓”戴上項(xiàng)圈難度很大，而絕大部分動(dòng)物由“無主貓”捕殺參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈，以減少其捕殺野生動(dòng)物的數(shù)量。論據(jù)：戴有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出貓不會(huì)顧及鈴鐺，但被獵捕的動(dòng)物可能會(huì)顧及，不能由此說明獵捕成功率是否會(huì)降低，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出這一舉措會(huì)導(dǎo)致貓的大量死亡，進(jìn)而導(dǎo)致捕殺量下降，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出還有其他原因?qū)е乱吧鷦?dòng)物數(shù)量下降，但不能否定貓是野生動(dòng)物的最大威脅，且不能否定戴項(xiàng)圈可以減少貓的捕殺量，不具有削弱作用。D項(xiàng)：否定前提。題干說戴上項(xiàng)圈可以降低獵捕率，該項(xiàng)指出無主貓戴項(xiàng)圈很難實(shí)現(xiàn)，而絕大部分野生動(dòng)物是由“無主貓”捕殺，否定論點(diǎn)成立的前提，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈能減少被貓捕殺的野生動(dòng)物數(shù)量。論據(jù)：帶有這樣項(xiàng)圈的貓，獵捕成功率降低。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)削弱論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：涉及的是貓捕殺的意愿，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說明該舉措會(huì)導(dǎo)致貓的大量死亡，那么貓對(duì)野生動(dòng)物的捕殺數(shù)量自然會(huì)下降，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：涉及的是野生動(dòng)物死亡的其他原因，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：說明該舉措對(duì)“無主貓”難以實(shí)現(xiàn)，而“無主貓”恰恰是捕殺野生動(dòng)物數(shù)量最大的群體，所以該措施的效果值得質(zhì)疑，削弱了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能質(zhì)疑題干結(jié)論的選項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)質(zhì)疑題干結(jié)論。題干中的論據(jù)和論點(diǎn)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈”和“貓捕殺動(dòng)物數(shù)量下降”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈，捕殺數(shù)量也將因此而大幅減少。論據(jù)：帶有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一。A項(xiàng)，即使貓不顧及鈴鐺的響聲，但被貓捕捉的動(dòng)物可能會(huì)顧及，所以貓捕獵的成功率還是可能會(huì)下降，不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈會(huì)導(dǎo)致貓的大量死亡，從而貓捕殺動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)降低，加強(qiáng)了題干結(jié)論。C項(xiàng)，死于車輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升與給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈會(huì)降低貓捕殺動(dòng)物數(shù)量下降無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，題干說帶上項(xiàng)圈獵捕成功率會(huì)下降，該項(xiàng)指出給無主貓戴項(xiàng)圈很難實(shí)現(xiàn)，而絕大部分動(dòng)物由“無主貓”捕殺，否定了論據(jù)，可以質(zhì)疑。故本題選D。14.網(wǎng)購：上網(wǎng)A.讀書：書本B.喝水：燒水C.練字：寫字D.唱歌：歌唱參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過分析發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)購必須通過上網(wǎng)才能實(shí)現(xiàn)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。上網(wǎng)是網(wǎng)購的必要條件。A項(xiàng)，書本并不是讀書的必要條件，還可以通過電子設(shè)備閱讀，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，燒水并不是喝水的必要條件，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，寫字是練字的必要條件，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，歌唱并不是唱歌的必要條件，兩者的含義相近，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。15.非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下，動(dòng)用軍事力量有組織、有計(jì)劃的采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。根據(jù)上述定義，下列屬于非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的是：A.南蘇丹武裝沖突B.2016中俄聯(lián)演C.美軍擊斃本·拉登D.德軍打擊IS組織參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在相對(duì)和平環(huán)境下；②采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南蘇丹武裝沖突，是南蘇丹國內(nèi)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不滿足“采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段”，不符合定義；B項(xiàng)：2016中俄聯(lián)演，是發(fā)生在相對(duì)和平環(huán)境下進(jìn)行的，聯(lián)演是兩國軍事力量的聯(lián)合演練，采取的是戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段，符合定義；C項(xiàng)：美軍擊斃本·拉登，是美軍發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不滿足“采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段”，不符合定義；D項(xiàng)：德軍打擊IS組織，是德軍發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不滿足“采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)是一種軍事手段，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的定義要點(diǎn)：①在相對(duì)和平環(huán)境下；②運(yùn)用軍事力量有組織有計(jì)劃地采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。A項(xiàng)，武裝沖突屬于戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，中俄聯(lián)演屬于軍事演習(xí)，是在相對(duì)和平環(huán)境下，運(yùn)用軍事力量有組織有計(jì)劃地采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段，符合定義。C項(xiàng)，擊斃本·拉登屬于美軍發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，打擊IS組織，屬于反恐作戰(zhàn)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“相對(duì)和平環(huán)境”、“動(dòng)用軍事力量”、“有組織有計(jì)劃”、“戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南蘇丹的武裝沖突采用的是戰(zhàn)爭(zhēng)手段，不符合關(guān)鍵詞“戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：中俄聯(lián)演發(fā)生在相對(duì)和平的環(huán)境，且聯(lián)演是動(dòng)用了兩國的軍事力量，屬于有計(jì)劃有組織的行動(dòng)，且沒有采取戰(zhàn)爭(zhēng)手段，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：美軍擊斃本·拉登動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段，不符合定義，排除；D項(xiàng)：德軍打擊IS組織動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段，不符合定義，排除。故正確答案為B。16.①初始條件中一個(gè)微小的變化都會(huì)對(duì)結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就該對(duì)初始條件具有敏感的依賴性⑤都會(huì)成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會(huì)沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A.①③⑥②④⑤B.②⑥⑤④①③C.③⑤②④⑥①D.④①③⑥②⑤參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，分別是①②③④作為首句，均無明顯首句、非首句特征，不好排除，故而尋找其他線索。③介紹“彈球游戲就是利用混沌性”，④具體解釋“混沌性”，通過③中“就是”可知應(yīng)先解釋概念再說具體應(yīng)用，故③應(yīng)在④之后，排除A、C兩項(xiàng)；對(duì)比B、D兩項(xiàng)，先確定②⑥⑤的排序，⑤中出現(xiàn)“都會(huì)成為···的重要原因”，可知前面應(yīng)是原因表述，且原因至少有兩個(gè)，對(duì)應(yīng)②中的“彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異”，因此②⑤捆綁，排除B。故正確答案為D。17.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，說的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。18.抗疫：疫苗A.修路：路基B.投訴：訴狀C.反駁：數(shù)據(jù)D.醫(yī)療：患者參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)(疫苗)具有第一個(gè)詞項(xiàng)（抗疫）的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。疫苗可以用來抗疫。A項(xiàng)，修路需要夯實(shí)路基，并非用路基修路，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，訴狀是向法院提起訴訟的文書的總稱，和投訴無必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，數(shù)據(jù)可以用來反駁，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，患者是被醫(yī)療的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。19.國內(nèi)外政治環(huán)境以及國家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策也是影響和決定生產(chǎn)力布局的主要因素之一。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，生產(chǎn)力布局是隨各種布局因素的變化而變化的。這些因素主要有：①自然因素。即自然環(huán)境、自然資源。②人口因素。主要指人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度。③技術(shù)因素。主要指科學(xué)技術(shù)總水平、企業(yè)的技術(shù)裝備及新技術(shù)掌握應(yīng)用的深度與廣度。④經(jīng)濟(jì)因素。主要指經(jīng)濟(jì)開拓的歷史特點(diǎn)，已有的生產(chǎn)力發(fā)展水平和已形成的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。⑤社會(huì)政治因素。主要指國際國內(nèi)政治狀況、國家（特別是區(qū)域）的經(jīng)濟(jì)政策。因此，本題正確。20.海洋能源是海洋的再生自然能源，主要包括潮汐能（

）。A.溫差能B.波浪能C.海流能D.鹽差能參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技。海洋能源是海水所具有的潮汐能、波浪能、海（潮）流能、溫差能和鹽差能等可再生自然能源的總稱。潮汐能是在太陽、月亮對(duì)地球的引潮力的作用下，使海水周期性的漲落所形成的能量；波浪能是波浪運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的能量，包括動(dòng)能和勢(shì)能；海流能是海洋中海流蘊(yùn)藏的動(dòng)能；溫差能是在介質(zhì)與介質(zhì)之間由溫度梯度所產(chǎn)生的能流通量；鹽差能是在江河入?？?，由于淡水與海水之間所含鹽份不同，在界面上產(chǎn)生巨大的滲透壓所蘊(yùn)藏的勢(shì)能。故正確答案為ABCD。21.創(chuàng)造過程中的類比包括直接類比和擬人類比。直接類比是指從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物，并通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想的一種方法。擬人類比是指把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，假如自己是該對(duì)象時(shí)，在該種情況下會(huì)如何辦的一種方法。根據(jù)上述定義，下列屬于直接類比的是：A.為了更好地統(tǒng)治百姓，古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印保妖埨C在衣服和旗幟上B.模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”C.模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人D.用拳頭表示努力加油參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。直接類比：“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”、“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”；擬人類比：“把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，假如自己是該對(duì)象時(shí)，在該種情況下會(huì)如何辦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，并把龍繡在衣服和旗幟上，“龍”不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”，不符合“直接類比”定義，排除；B項(xiàng)：模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，“沙丘”符合“從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”，發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”符合“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，符合“直接類比”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”，不符合“直接類比”定義，排除；D項(xiàng)：用拳頭表示努力加油，不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”，不符合“直接類比”定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“直接類比”，其關(guān)鍵信息為：①從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物；②通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，不涉及“?chuàng)造”，不符合定義；B項(xiàng)：沙丘符合“自然界的現(xiàn)象”，發(fā)明沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器，符合“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，符合定義；C項(xiàng)：模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，是將創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，并非“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”，不符合定義；D項(xiàng)：用拳頭表示努力加油，不涉及“創(chuàng)造”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及直接類比、擬人類比兩個(gè)定義，但題目只考查直接類比，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。直接類比定義的關(guān)鍵信息：從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物，并通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。A項(xiàng)，古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，并把龍繡在衣服和旗幟上，“龍”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果，不符合定義。B項(xiàng)，模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，屬于從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物，并發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”，屬于通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想，符合定義。C項(xiàng)，模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，是把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，并非從自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物，不符合定義。D項(xiàng)，用拳頭表示努力加油，“拳頭”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果，且“努力加油”與“拳頭”并不相似，不符合定義。故本題選B。22.關(guān)于2017年1—4月S市對(duì)歐盟貿(mào)易情況，能夠從上述資料中推出的是：A.以加工貿(mào)易方式進(jìn)出口總值超過200億元B.對(duì)歐盟出口總值占全國比重低于自歐盟進(jìn)口總值占全國比重C.對(duì)歐盟前3大貿(mào)易國進(jìn)出口總值超過對(duì)歐盟進(jìn)出口額的一半D.上年同期對(duì)“一帶一路”沿線歐盟國家進(jìn)出口超過100億元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項(xiàng)。第二步，A選項(xiàng)，求部分量，根據(jù)公式部分量=整體量×比重，對(duì)數(shù)據(jù)取整處理可得，以加工貿(mào)易方式進(jìn)出口總值為803×22.6%≈181（億元），未超過200億元，錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，混合比重，根據(jù)混合比重口訣可知，整體比重介于部分比重之間，且偏向于基數(shù)較大的一方，進(jìn)出口=進(jìn)口+出口，S市對(duì)歐盟進(jìn)出口總值占我國的比重為6.5%，對(duì)歐盟出口占我國的比重為8.3%，則對(duì)歐盟進(jìn)口占我國的比重應(yīng)小于6.5%，因此出口占全國比重應(yīng)高于進(jìn)口占全國比重，錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，簡(jiǎn)單計(jì)算，對(duì)歐盟前3大貿(mào)易國進(jìn)出口總值為164.3+123+108.1，簡(jiǎn)單加法考慮舍相同，原式≈164+123+108=395（億元），對(duì)歐盟進(jìn)出口額的一半為，395＜，未超過，錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，基期量計(jì)算，根據(jù)公式基期量=現(xiàn)期量/（1+增長率），代入數(shù)據(jù)，對(duì)分子取整可得，上年同期對(duì)“一帶一路”沿線歐盟國家進(jìn)出口為，首位商1，超過100億元，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。23.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致她患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動(dòng)”、“毒害物質(zhì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不屬于職業(yè)活動(dòng)；BC選項(xiàng)中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì)；D項(xiàng)中小張?jiān)谛瑥S工作屬于職業(yè)活動(dòng)，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中；②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動(dòng)中”，不符合定義；B項(xiàng)：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習(xí)慣，并非“疾病”，不符合定義；C項(xiàng)：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；D項(xiàng)：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動(dòng)”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點(diǎn)“職業(yè)活動(dòng)中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項(xiàng)。職業(yè)病的定義要點(diǎn)：①在職業(yè)活動(dòng)中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項(xiàng)，李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動(dòng)中，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點(diǎn)。故本題選D。24.下列各句中，沒有語病的一句是：A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤勞的程度。B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C.這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。D.就目前來講，我國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“采訪”與“事跡”不能搭配；C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”“笑聲”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)用詞不當(dāng)，可把“確切地”改為“確實(shí)”。A項(xiàng)沒有語病，故當(dāng)選。解題思路：B項(xiàng)，“采訪”通常與“人”搭配，與“事跡”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”和“笑聲”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)，“確切”與“需要”不搭配，體現(xiàn)程度加重可將尾句改為“確實(shí)還需要大大提高”。故正確答案為A。【文段出處】《高考語文練習(xí)題》解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒有語病。第二步，B項(xiàng)搭配不當(dāng)?！安稍L”與“事跡”不搭配，“采訪”通常與“人”搭配。第三步，C項(xiàng)不合邏輯?！班l(xiāng)音”“笑聲”是不可能“看到”。第四步，D項(xiàng)搭配不當(dāng)。“確切”與“需要”不搭配。因此，選擇A選項(xiàng)。25.①造福后代②亂砍亂伐③農(nóng)作物減產(chǎn)④退耕還林⑤土壤沙化A.②③⑤④①B.②⑤③④①C.①④②⑤③D.④③②⑤①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①③中選擇?！霸旄：蟠笔恰巴烁€林”后產(chǎn)生的結(jié)果，“農(nóng)作物減產(chǎn)”只能作為“退耕還林”的原因，所以①應(yīng)為尾句，排除C項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇?！皝y砍亂伐”是造成其它行為出現(xiàn)的原因，所以②應(yīng)為首句，排除D項(xiàng)。第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③⑤中選擇。“土壤沙化”后才可能導(dǎo)致“農(nóng)作物減產(chǎn)”的情況出現(xiàn)，所以⑤應(yīng)在③的前面，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。26.不可再生資源，是指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是（

）。A.稀土B.水能C.風(fēng)能D.地?zé)崮軈⒖即鸢福篈解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，稀土是不可再生資源，稀土有工業(yè)“黃金”之稱，由于其具有優(yōu)良的光電磁等物理特性，能與其他材料組成性能各異、品種繁多的新型材料。B項(xiàng)錯(cuò)誤，水能是清潔能源，是綠色能源，是指水體的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能等能量資源。水能是一種可再生能源，水能主要用于水力發(fā)電。C項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)能是因空氣流做功而提供給人類的一種可利用的能量。風(fēng)能作為一種無污染和可再生的新能源，有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。D項(xiàng)錯(cuò)誤，地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮?，這種能量來自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量。地?zé)崮苁强稍偕Y源。故正確答案為A。27.根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組，分組正確的是：A.②③⑤，①④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，圖形封閉性、開放性特征明顯，考慮屬性類封閉性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。根據(jù)圖形是否存在封閉空間進(jìn)行分類，圖形①②⑤存在封閉空間，圖形③④⑥不存在封閉空間，依此規(guī)律分為兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。28.①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.④②⑤⑥①③B.①⑤④③②⑥C.⑥③②④⑤①D.②④⑤⑥③①參考答案：D解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。分析可知，③中的“來自各地的商幫……等活躍在上海”是對(duì)⑥中“上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一”的具體說明，因此③應(yīng)緊跟在⑥之后，排除A、B。⑥中的“雖然在文化上處于邊緣地位”，對(duì)應(yīng)于⑤中的“尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹”，因此⑥應(yīng)緊跟在⑤后，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。四個(gè)選項(xiàng)的首句各不相同。第④句“從……而言”為分述內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)。第①句中含“也”表示補(bǔ)充說明，不適宜做首句，排除B項(xiàng)。第⑥句“雖然在文化上處于邊緣地位”證明前面應(yīng)該有內(nèi)容在談?wù)撐幕咸幱谶吘壍匚唬贿m宜做首句，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。②先總體闡述上海處于邊緣地位，④⑤具體闡述為什么處于邊緣地位，⑥以轉(zhuǎn)折句承上啟下，說明上海很重要，③①具體闡述上海的變化。D項(xiàng)邏輯清晰，語句通順。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句的排序。首先觀察首句，①句中的“也”表明該句不是首句，排除B項(xiàng)；②⑥兩句，②提到上海處于邊緣地位，⑥說雖然處于邊緣地位，顯然⑥應(yīng)該在②之后，排除C項(xiàng)；再看②④兩句，②有引入話題的特征，“歷史上的上?！?，④是具體內(nèi)容的展開介紹，故②應(yīng)該在④前面，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，通順合理。故正確答案為D。29.地震學(xué)家認(rèn)為，地震預(yù)測(cè)的困難主要有以下原因：一地震是小概率事件，很難驗(yàn)證研究者的思路，方法及觀測(cè)結(jié)果。二地球具有“不可入性”僅僅用來自地球表面的觀測(cè)資料來推斷地下的物理過程是十分困難的。三如果承認(rèn)地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對(duì)初始條件的變化十分敏感，這就可能導(dǎo)致對(duì)地震發(fā)生時(shí)刻的預(yù)測(cè)不穩(wěn)定這段話主要說明：A.地震是一種自然現(xiàn)象B.地震難以預(yù)測(cè)C.地震無法預(yù)測(cè)的原因D.解決預(yù)測(cè)的困難后可以預(yù)測(cè)地震參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出地震預(yù)測(cè)是困難的，緊接著詳細(xì)論述導(dǎo)致地震預(yù)測(cè)難的三方面因素。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主要強(qiáng)調(diào)地震預(yù)測(cè)十分困難。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：“是自然現(xiàn)象”“解決預(yù)測(cè)困難”均無中生有。C項(xiàng)：“無法預(yù)測(cè)”過于絕對(duì)，文段強(qiáng)調(diào)的是預(yù)測(cè)困難。30.寓言，通常篇幅短小，語言精練，用比喻性的故事寄托意味深長的道理，給人以啟示，下列寓言故事與《農(nóng)夫與蛇》表達(dá)同樣道理的是：A.《東郭先生》B.《南郭先生》C.《杯弓蛇影》D.《漁夫和金魚》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)。第二步，農(nóng)夫與蛇是一個(gè)經(jīng)典的寓言故事，出自《伊索寓言》。這個(gè)故事告訴人們做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人，對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。東郭先生是寓言故事《東郭先生與狼》中的主人公。在故事中，東郭先生把“兼愛”施于惡狼身上，因而險(xiǎn)遭厄運(yùn)。這一寓言告訴人們，一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意地愛人民，但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。釋義泛指對(duì)壞人講仁慈的糊涂人，比喻不分善惡，濫施仁慈的人。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：《農(nóng)夫與蛇》出自《伊索寓言》，這個(gè)故事告訴我們，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人，對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。A項(xiàng)正確，《東郭先生》中的“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人。這個(gè)故事告訴我們，在人與人的關(guān)系中，也存在“東郭先生”式的問題，一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意愛人民，但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《南郭先生》中的“南郭先生”指濫竽充數(shù)的人，比喻無才而占據(jù)其位的人。這個(gè)故事告訴我們，做人要實(shí)事求是,要有真才實(shí)學(xué)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《杯弓蛇影》中的“杯弓蛇影”意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。這個(gè)故事告訴我們，在生活中無論遇到什么問題，都要問一個(gè)為什么，都要通過調(diào)查研究去努力弄清事情的真相，求得正確解決的方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《漁夫和金魚》的故事告訴我們，追求好的生活處境并沒有錯(cuò)，但關(guān)鍵是要懂得適度，過度貪婪的結(jié)果必定是一無所獲。故正確答案為A。解題思路：“農(nóng)夫與蛇”與東郭先生和狼的故事都是告訴人們做人一定要分清善惡。此題具備一定的常識(shí)就可解題?！稗r(nóng)夫與蛇”出自《伊索寓言》。這個(gè)故事告訴人們做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人，對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。A項(xiàng)“東郭先生”出自《中山狼傳》。啟示人們不能憐憫狼一樣的惡人，濫施同情心反而會(huì)被惡人恩將仇報(bào)。B項(xiàng)“南郭先生”出自《韓非子》。指濫竽充數(shù)的人，比喻無才而占據(jù)其位的人。啟示我們做人要有真才實(shí)學(xué)。C項(xiàng)“杯弓蛇影”出自《晉書·樂廣傳》。比喻疑神疑鬼，自相驚擾。啟示我們要注重調(diào)查研究，弄清事情真相。D項(xiàng)“漁夫和金魚”是普希金寫的一則寓言。啟示人們做人不要太貪婪。故本題選A。31.人才是強(qiáng)國的根本，人才資源是第一資源。什么是人才，可謂見仁見智，人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)倒是共通的，許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為，引領(lǐng)未來社會(huì)發(fā)展的，也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件，三大條件不包括：A.作風(fēng)務(wù)實(shí)B.品格高尚C.基礎(chǔ)扎實(shí)D.才干出色參考答案：C解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。人才，首先應(yīng)該德才兼?zhèn)?，德——品格高尚、作風(fēng)務(wù)實(shí)；才——才干出色?！盎A(chǔ)扎實(shí)”并不是人才的必備條件，當(dāng)選。人才是強(qiáng)國的根本，人才資源是第一資源。引領(lǐng)未來社會(huì)發(fā)展的，也是社會(huì)最缺乏的人才，必須具備三大條件是品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查人才的三大條件。第二步，人才是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者，因此要在品格、作風(fēng)和才干上出類拔萃，而基礎(chǔ)扎實(shí)并不是必備要素。因此，選擇C選項(xiàng)。32.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無涉的工作，常常會(huì)由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無首D.敷衍了事參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“常常會(huì)由于缺少……”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)沒有領(lǐng)頭人統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“各自為政”強(qiáng)調(diào)各自做事不配合，彼此之間地位平等，而文中食品安全應(yīng)由“食品藥品監(jiān)督管理部門”主管，其它部門分管，彼此地位不平等，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一盤散沙”強(qiáng)調(diào)分散、不團(tuán)結(jié)，沒有體現(xiàn)統(tǒng)一部署，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“群龍無首”強(qiáng)調(diào)沒有領(lǐng)頭的，符合語境，且文段中雙引號(hào)表引用和強(qiáng)調(diào)，“群龍無首”和“九龍治水”中的“龍”相呼應(yīng)，填入文段恰當(dāng)。D項(xiàng)“敷衍了事”強(qiáng)調(diào)做事態(tài)度不認(rèn)真，與文意無關(guān)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。33.教育部日前就《通用規(guī)范漢字表（征求意見稿）》公示征求意見，擬對(duì)“琴”?“親”?“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。《通用規(guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為，調(diào)整這44個(gè)字的字形只是調(diào)整印刷宋體字，不是另搞一套，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，67%的公眾表示贊成，約6%的公眾表示反對(duì)?？尚吕司W(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反，九成以上的網(wǎng)友持反對(duì)意見，認(rèn)為是“窮折騰”?王寧教授強(qiáng)調(diào)，一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主，而要看它合理不合理，要看它有沒有道理。既然“一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”，那么，為何專家們還主動(dòng)提供調(diào)查數(shù)據(jù)，以示多數(shù)公眾支持呢？對(duì)文段的理解分析正確的一項(xiàng)是：A.“琴”、“親”、“魅”等44個(gè)漢字的字形調(diào)整，引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響B(tài).規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而要看它合理不合理C.新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專家決策的依據(jù)D.官方和民間完全相左的“民調(diào)”，使得專家難以自圓其說參考答案：D解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。從原文最后一句領(lǐng)會(huì)作者意圖：專家們提供的調(diào)查數(shù)據(jù)與代表民意的新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果完全相反，專家的解釋自相矛盾，難以自圓其說。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)曲解文意，文段首句說的是“教育部……公示征求意見，擬對(duì)‘琴’?‘親’?‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”，由此可以推知字形還未作調(diào)整，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響的是打算調(diào)整“琴”、“親”等字形的公示；B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的意思是規(guī)范漢字不能由少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而是應(yīng)該廣泛聽取公眾的意見，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果也應(yīng)該作為專家決策的依據(jù)。故正確答案為D。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。本題比較特殊的是要得出正確答案需要在理解文意的基礎(chǔ)上分析文段含義。由“教育部日前就《通用規(guī)范漢字表（征求意見稿）》公示征求意見……公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”可知，教育部還未對(duì)字形做出調(diào)整，“引起強(qiáng)烈反響的”是擬對(duì)“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整的“公示”，A項(xiàng)理解錯(cuò)誤。通過閱讀文段可知，規(guī)范漢字不能由少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而是應(yīng)該廣泛聽取公眾的意見，B項(xiàng)說法不正確。同時(shí)“新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查”是民意調(diào)查，亦屬于專家決策的依據(jù)，C項(xiàng)說法不正確。由文段中代表“官方”的新華網(wǎng)與代表“民意”的新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，它們的數(shù)據(jù)結(jié)果是截然相反的，作者最后以反問的語氣指出專家做法的前后矛盾，且無法自圓其說。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“擬對(duì)‘琴’‘親’‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”，可知該項(xiàng)“字形調(diào)整”是對(duì)原文“擬對(duì)字形進(jìn)行調(diào)整”的時(shí)態(tài)偷換，把將來時(shí)偷換成過去時(shí)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“一個(gè)字改還是不改并不是……，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理”，選項(xiàng)只說“看它合理不合理”，而原文表示還要考慮多數(shù)公眾的意見，因此，該項(xiàng)表述片面，屬于概念縮小，不正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，由最后一句反問可知，專家重視公眾的意見，且作者也認(rèn)為專家要考慮公眾的意見，因此，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果是可以作為專家決策的依據(jù)，該項(xiàng)屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，在原文中對(duì)于民調(diào)，專家給的官方說法是多數(shù)公眾支持，但新浪調(diào)查顯示絕大多數(shù)公眾反對(duì)，顯然“民調(diào)”完全相左，面對(duì)這種情況，專家自是難以自圓其說，該項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。34.要加快新型產(chǎn)業(yè)布局，就需要進(jìn)一步結(jié)合廣東資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，以科技創(chuàng)新去________產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)造B.構(gòu)建C.建筑D.建造參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，觀察選項(xiàng)，根據(jù)詞語搭配對(duì)象的不同，排除不能與“產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)”搭配的C、D。第三步，辨析“構(gòu)造”“構(gòu)建”側(cè)重點(diǎn)的不同，結(jié)合句意，選擇更契合文意的選項(xiàng)?！敖ㄖ薄敖ㄔ臁钡膶?duì)象多為房子、路、橋等具體事物，不能與“產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)”搭配，排除C、D。“構(gòu)造”側(cè)重于“造”，如制造、建造；“構(gòu)建”側(cè)重于“建”，如建立、建設(shè)。根據(jù)句意，此處應(yīng)選“構(gòu)建”，排除A。故本題選B。解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。A、C、D三項(xiàng)多用于具體事物，“構(gòu)建”是指全方位、多角度、深層次地建立，多用于抽象事物。故正確答案為B。35.知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)識(shí)和贊許的程度，兩者都是公共關(guān)系學(xué)所強(qiáng)調(diào)追求的目標(biāo)。一個(gè)組織形象如何，取決于它的知名度和美譽(yù)度。公共關(guān)系策劃者需要明確的是：只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度。知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí)，美譽(yù)度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。由此可知，知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是：A.知名度高，美譽(yù)度必然高B.知名度低，美譽(yù)度必然低C.只有美譽(yù)度高，知名度才能高D.只有知名度高，美譽(yù)度才能高參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①提高美譽(yù)度→提高知名度②知名度產(chǎn)生積極效應(yīng)→美譽(yù)度③美譽(yù)度顯示社會(huì)價(jià)值→知名度第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：題干是在探討“知名度提高”，是一種趨勢(shì)，而該項(xiàng)“知名度低”與之話題不一致，無法推出，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：知名度高→美譽(yù)度高，是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：美譽(yù)度高→知名度高，是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。36.手機(jī)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

商店A.公司；醫(yī)院B.個(gè)人；病人C.電話；藥店D.學(xué)生；售貨員參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“手機(jī)”和“公司”無明顯邏輯關(guān)系，“醫(yī)院”和“商店”都是組織機(jī)構(gòu)，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“個(gè)人”和“手機(jī)”無明顯的邏輯關(guān)系，“病人”和“商店”無明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“手機(jī)”是“電話”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“藥店”是“商店”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“學(xué)生”和“手機(jī)”無明顯的邏輯關(guān)系，“售貨員”在“商店”中工作，二者屬于職業(yè)和工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。37.下列關(guān)于宇宙中各種天體的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.星云是由氣體和塵埃組成的呈霧狀外表的天體B.恒星是由熾熱的氣體組成的球狀或類球狀天體，不能自己發(fā)光C.行星是在橢圓軌道上環(huán)繞恒星運(yùn)行的、近似球狀的天體D.彗星是扁長軌道上繞著太陽運(yùn)行的、呈霧狀獨(dú)特外貌的質(zhì)量較小的天體參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確，星云是由氣體和塵埃組成的呈霧狀外表的天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的，若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的話，有些地方是真空的?？墒切窃频捏w積十分龐大，常常方圓達(dá)幾十光年。B項(xiàng)錯(cuò)誤，恒星是由熾熱氣體組成的、能夠發(fā)光發(fā)熱的球體或類球形天體。C項(xiàng)正確，行星是在橢圓軌道上繞太陽運(yùn)行的、近似球形的天體，它們不發(fā)光。太陽系目前已知的八大行星距日由近及遠(yuǎn)依次為：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。D項(xiàng)正確，彗星是在扁長軌道上繞著太陽運(yùn)行的、呈霧狀獨(dú)特外貌的質(zhì)量較小的天體。彗星主要由冰、塵埃和石質(zhì)顆粒等物質(zhì)構(gòu)成。本題為選非題，故正確答案為B。38.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是（

）。A.我國在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)。B.美國科學(xué)史研究者羅伯特?莫頓說：“對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績。”C.同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌。D.在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步。參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞?！叭魏蝹€(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步”，“就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“規(guī)范個(gè)人收入分配秩序”旨在縮小收入差距，避免出現(xiàn)好的愈好、差的愈差的情況，沒有體現(xiàn)出高收入者的積累優(yōu)勢(shì)，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：相比不知名的科學(xué)家，已經(jīng)獲得相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家存在一種優(yōu)勢(shì)，將會(huì)獲得越來越多的榮譽(yù)，符合定義，排除；C項(xiàng)：股票價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的進(jìn)一步上升，價(jià)格的下跌會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌，符合定義，排除；D項(xiàng)：?jiǎn)T工一旦升遷，將扶搖直上、步步高升，體現(xiàn)了積累優(yōu)勢(shì)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。39.巡查：巡視：巡邏A.考試：考察：考核B.目標(biāo)：目的：目前C.數(shù)學(xué)：數(shù)控：數(shù)量D.人生：人際：人員參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞屬于近義詞，三者都有來回到各處檢查的意思。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，三個(gè)詞屬于近義詞，都有考量審查的意思，符合題意。B項(xiàng)，目標(biāo)和目的意思相近，但目前是表示時(shí)間的副詞，三者不是近義詞，與題干不符。C項(xiàng)，數(shù)學(xué)是一門學(xué)科，數(shù)控是數(shù)字控制的簡(jiǎn)稱，數(shù)量指事物數(shù)目的多少，三者不是近義詞，與題干不符。D項(xiàng)，人生是一個(gè)抽象概念，可泛指人一生中的活動(dòng)。人際指社會(huì)上人與人之間的交往和交際，人員指擔(dān)任某種工作或某種職務(wù)的人，三個(gè)詞不是近義詞，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為A。40.老張經(jīng)營一家水泥廠，年初，一名老客戶從他廠里訂購了一批水泥，但是客戶說最近手頭緊張，讓老張先開發(fā)票，錢款過幾個(gè)月再付。想著是老朋友，老張就按照客戶的要求辦了。但讓老張沒想到的是，當(dāng)他向客戶催要欠款時(shí)，對(duì)方竟然拿著發(fā)票說，已經(jīng)付完了，發(fā)票就是證據(jù)。對(duì)此，按照相關(guān)法律規(guī)定，下列說法正確的是：A.付款與開發(fā)票之間是因果關(guān)系，客戶的發(fā)票就是付款憑證B.因老張與客戶之間只有口頭約定，老張要錢行為于法無據(jù)C.老張和客戶之間的糾紛屬買賣合同糾紛D.老張與客戶之間的糾紛屬一般借貸糾紛參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，開票與付款是兩個(gè)不同的法律事實(shí)，未開票不能證明未付款，已開票亦不能證明已付款。只有當(dāng)事人明確約定取得發(fā)票即表明票載金額已經(jīng)支付，才能在發(fā)票的取得與付款之間建立因果關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第四百六十九條第一款規(guī)定：“當(dāng)事人訂立合同，可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式?！笨陬^約定也是合同的一種形式，雖然證明較為困難，但不能說于法無據(jù)。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百九十五條規(guī)定：“買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人，買受人支付價(jià)款的合同?！崩蠌埡涂蛻粲喠⒌氖撬噘I賣合同，因此產(chǎn)生的糾紛屬買賣合同糾紛。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第六百六十七條規(guī)定：“借款合同是借款人向貸款人借款，到期返還借款并支付利息的合同?！崩蠌埡涂蛻糁g成立的是貨物買賣合同，并非借貸合同，所以并非是借貸糾紛。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查《合同法》。第二步，《合同法》第130條規(guī)定：“買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物的所有權(quán)于買受人，買受人支付價(jià)款的合同?！鳖}干表明，客戶訂購一批水泥，屬于購買水泥的買賣合同，為買賣合同糾紛。因此，選擇C選項(xiàng)。41.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對(duì)海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。

這段文字充分表明：

A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

B.物競(jìng)天擇，適者生存

C.北極環(huán)境日益惡劣

D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要圍繞“北極熊”這一主體來論述的，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段介紹了在不利的環(huán)境（浮冰面積減小，食物海豹的數(shù)量減少）下，北極熊的生活習(xí)性發(fā)生了改變（下水，抓魚）這一現(xiàn)象。文段一直圍繞“北極熊”這一主體來論述，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D。A項(xiàng)“聰明的物種”無法體現(xiàn)。文段只講了北極熊因環(huán)境變化改變了生活習(xí)性，沒有講到不適應(yīng)環(huán)境而滅絕的現(xiàn)象，所以文段沒有充分說明B項(xiàng)的“物競(jìng)天擇，適者生存”。C項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，一是海域浮冰面積逐漸縮小，二是其他國家的捕殺使得海豹數(shù)量越來越少。然后介紹“北極熊捕魚”的現(xiàn)象，并通過“我們看到”引出結(jié)論，即北極熊改變了捕食的習(xí)性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。主旨句同義替換對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。文段主體為“北極熊”，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“北極熊”，與文段主體不一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題為中心理解題。材料整體構(gòu)成“鋪墊解釋原因—提出觀點(diǎn)”的分—總結(jié)構(gòu)，先敘述北極海域浮冰面積減小、海豹被大量獵殺數(shù)量減少的現(xiàn)象，之后引出這些因素造成的影響：北極熊因此而改變生活習(xí)性，這是材料的重點(diǎn)，因此這段文字的主旨是環(huán)境變化改變北極熊的生活習(xí)性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)的重點(diǎn)是“北極環(huán)境”，而材料的主要論述對(duì)象是北極熊的生活；B項(xiàng)引申過度，材料沒有根據(jù)；C項(xiàng)“聰明的物種”在材料中并沒有體現(xiàn)。故A、B、C三項(xiàng)均不選。

故正確答案為D。42.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（

）。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.“妥否，請(qǐng)批示”C.“特此函復(fù)”D.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”參考答案：BD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”是要求按照公文內(nèi)的具體要求執(zhí)行，一般作為通知的結(jié)尾。B、D項(xiàng)正確，公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分，具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有：“當(dāng)（妥、可）否，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無不妥，請(qǐng)批復(fù)（批準(zhǔn)、審批）”；“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)（批示）”；“以上請(qǐng)示如無不妥，請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)······審批”等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“特此函復(fù)”是專用于復(fù)函的結(jié)束語，復(fù)函是函的一種，是為回復(fù)對(duì)方所發(fā)出的函。故正確答案為BD。43.最基本的民事法律關(guān)系是：A.專利權(quán)B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.著作權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項(xiàng)權(quán)能。所有權(quán)意味著人對(duì)物最充分、最完全的支配，是最完整的物權(quán)形式。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)在本質(zhì)上是一定社會(huì)的所有制形式在法律上的表現(xiàn)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)制度構(gòu)成了民事法律制度的基石。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是最基本的民事法律關(guān)系，物權(quán)、債權(quán)甚至知識(shí)產(chǎn)權(quán)都是由所有權(quán)派生出來的。因此，選擇B選項(xiàng)。44.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。45.關(guān)于地質(zhì)景觀，下列說法正確的是：A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。第二步，喀斯特地貌即巖溶地貌，是水對(duì)可溶性巖石（碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等）進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用為主，流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機(jī)械作用為輔的地質(zhì)作用，以及由這些作用所產(chǎn)生的地貌的總稱。典型的喀斯特地貌有：桂林漓江、湖南張家界、云南石林等。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：丹霞地貌即以陸相為主（可能包含非陸相夾層）的紅層發(fā)育的具有陡崖坡的地貌，也可表述為“以陡崖坡為特征的紅層地貌”。丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成丹霞地貌。甘肅張掖、云南麗江、老君山都是典型的丹霞地貌。由此可知，丹霞地貌與火山運(yùn)動(dòng)無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：黃山山體主要由燕山期花崗巖構(gòu)成，侵蝕切割強(qiáng)烈，斷裂和裂隙縱橫交錯(cuò)，長期受水溶蝕，形成了瑰麗多姿的花崗巖洞穴與孔道。由此可知，“黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成”表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：雙龍洞是由石鐘乳、石筍形成。石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里，水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石（類似北方冬季屋檐下的冰柱）。因此，金華雙龍洞的成因并非是風(fēng)蝕作用，而是由石灰質(zhì)聚集而成。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的是：A.泊來品B.親睞C.斷章取義D.先發(fā)治人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查詞語。第二步，“斷章取義”沒有錯(cuò)別字，指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用與原意不符，出自《左傳》。因此，選擇C選項(xiàng)。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相似，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察第一行、第二行，相加規(guī)律為（不考慮外邊框線條個(gè)數(shù)）：邊框+陰影=邊框；無+無=無；無+邊框=邊框；邊框+無=邊框；邊框+邊框=陰影；第三行應(yīng)用規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。48.一個(gè)作家要成為著名作家、偉大作家，就不能做時(shí)代的旁觀者。而是要以“在場(chǎng)者”的姿態(tài)切入當(dāng)下，展現(xiàn)社會(huì)________，反映民生疾苦，謳歌人性光輝。即使寫小人物，也可寫出生活的幽微之處和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)關(guān)照，給主人公________上時(shí)代光影，濡染上時(shí)代色彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.責(zé)任描繪B.全貌描摹C.現(xiàn)實(shí)映射D.變遷投射參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，句中說的是作家應(yīng)關(guān)注當(dāng)下，反映當(dāng)前的社會(huì)狀況。“責(zé)任”填入不當(dāng)，排除A?！叭病狈秶^大，作家的筆下應(yīng)是書寫有代表性的社會(huì)圖景，排除B。第二空，與“映射”相比，“投射”體現(xiàn)的主動(dòng)性更強(qiáng)，與此處作家應(yīng)給主人公照射上時(shí)代光影的語境更符合。故本題選D。解題思路：這道題從第二空入手，橫線搭配“光影”，且根據(jù)文意可知，即便是寫“小人物”，也需要作者寫出時(shí)代對(duì)小人物的影響，A項(xiàng)“描繪”指描畫或用語言文字來描寫；B項(xiàng)“描摹”指照著底樣寫和畫或者用語言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等，均與“光影”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“映射”指照射，強(qiáng)調(diào)的是直接照射到物體上，是一種客觀的照射，排除；D項(xiàng)“投射”指（光線等）射，具有主動(dòng)照射的意思，根據(jù)文段語境“主動(dòng)給主人公

上時(shí)代的光影

”，“投射”搭配光影合適，所以D項(xiàng)更符合語境，當(dāng)選。第一空代入文段驗(yàn)證，展現(xiàn)社會(huì)的變遷，搭配合適，體現(xiàn)社會(huì)的變化。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊对u(píng)論：作家要為時(shí)代代言》49.在智能化無人超市，客人從進(jìn)門到出門，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些