主講：周祚運(yùn)TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師主要內(nèi)容培訓(xùn)與教育培訓(xùn)師角色12培訓(xùn)師技能345準(zhǔn)備培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)1、什么是TTT？TTTTrainthetrainer培訓(xùn)培訓(xùn)師什么是培訓(xùn)培訓(xùn)是培訓(xùn)師通過(guò)授課以及以后的培訓(xùn)評(píng)估，使學(xué)員在知識(shí)、技能和工作態(tài)度三方面達(dá)到預(yù)期要求的過(guò)程。培訓(xùn)的內(nèi)容可以分為知識(shí)、技能與工作態(tài)度三方面。培訓(xùn)的種類職外培訓(xùn)是指在工作場(chǎng)所職外對(duì)員工進(jìn)行的培訓(xùn)，這是當(dāng)員工人數(shù)較多時(shí)一種良好途徑。

在職培訓(xùn)是指工作場(chǎng)所，通過(guò)實(shí)際工作，直接將技能傳授給員工的一種系統(tǒng)培訓(xùn)方法。培訓(xùn)時(shí)機(jī)新員工入職需要接受培訓(xùn)時(shí)；錯(cuò)誤頻生或意外事故經(jīng)常發(fā)生時(shí)；成本特別高時(shí)；投訴率特別高時(shí)；工作程序有所變動(dòng)時(shí)；更新或安裝新及其、新設(shè)備時(shí)；……1.1教育與培訓(xùn)的區(qū)別教育培訓(xùn)區(qū)別重在教重在學(xué)知識(shí)分?jǐn)?shù)證書(shū)能力工作業(yè)績(jī)1.1教育與培訓(xùn)的區(qū)別培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)知識(shí)培訓(xùn)使學(xué)員掌握工作技能，這些技能可以立即在工作中加以運(yùn)用。教育告知知識(shí)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能往往不是直接與具體工作功能相關(guān)，不能立即或直接加以應(yīng)用。1.2培訓(xùn)目的制定針對(duì)學(xué)員需求的課時(shí)計(jì)劃；根據(jù)所制定的課時(shí)計(jì)劃有效地進(jìn)行培訓(xùn)；給學(xué)員以足夠的時(shí)間聯(lián)系；對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行有效評(píng)估。方法能力專業(yè)能力社會(huì)能力掌握技能掌握知識(shí)學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)工作關(guān)鍵能力關(guān)鍵能力基本生存能力勞動(dòng)組織或職業(yè)發(fā)生變更時(shí)，能力依然存在,重新獲得新的知識(shí)或技能。定位能力知識(shí)與能力1.2.1職業(yè)培訓(xùn)獲得職業(yè)能力知識(shí)1知識(shí)2知識(shí)3知識(shí)6知識(shí)5知識(shí)4知識(shí)知識(shí)1知識(shí)知識(shí)知識(shí)知識(shí)學(xué)科知識(shí)工作任務(wù)無(wú)序儲(chǔ)存有序運(yùn)用我們必須指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)，讓學(xué)生主動(dòng)獲得知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。我們不能靜態(tài)地向?qū)W生傳授知識(shí)。興趣1.2.2青少年素質(zhì)培訓(xùn)提升學(xué)生成績(jī)知識(shí)能力態(tài)度成績(jī)方法知識(shí)1知識(shí)2知識(shí)3知識(shí)6知識(shí)5知識(shí)4知識(shí)知識(shí)1知識(shí)知識(shí)知識(shí)知識(shí)學(xué)科知識(shí)解題能力中等生提高成績(jī)的鑰匙1.師3培訓(xùn)緊內(nèi)容ww絨w.蠶iv弦ie授du交.c鴿om知識(shí)技能態(tài)度1.坊3.撓1職業(yè)袋培訓(xùn)記內(nèi)容方法ww殲w.竊iv捏ie潮du迅.c橡omww剖w.能iv雕ie涌du田.c針om1.姓3.墊2青少皂年培之訓(xùn)內(nèi)武容目的能力知識(shí)素質(zhì)ww芳w.李iv奸ie椒du易.c戒om培訓(xùn)買師角袖色2培訓(xùn)促師并搭非是部全能憲的，或只是因在自嘉己的尖領(lǐng)域舞是專首家，奧把自閉己所木掌握蠶的技和能教訓(xùn)給學(xué)縱員遙。ww訪w.訴iv舊ie精du典.c尿om2.徹1講師竹與課擱程開(kāi)定發(fā)者培訓(xùn)漸師是欺講師忍，首柔先要辟上好點(diǎn)培訓(xùn)聚課；培訓(xùn)碼師是遵課程隔開(kāi)發(fā)贈(zèng)者；培訓(xùn)連師是陡培訓(xùn)他組織寬者；培訓(xùn)僵師是配企業(yè)隊(duì)或工種作顧幅問(wèn)，天了解裹存在槽的問(wèn)曲題，商確定謝企業(yè)敵存在巴問(wèn)題臟能否趨由培慮訓(xùn)解舞決，莫對(duì)培澤訓(xùn)不引能解蘆決的脆問(wèn)題洪提出支自己元的建稍議。2.榮2編劇殊導(dǎo)窩演隆演員編導(dǎo)演

備課

引導(dǎo)

啟發(fā)指導(dǎo)開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾課中、講演ww淹w.洲iv貝ie丑du溫.c石om2.子3教學(xué)芳過(guò)程ww針w.腥iv嘴ie震du秒.c雪om√引入√教授翻新課√當(dāng)堂耍反饋√小結(jié)鋸和總驅(qū)結(jié)√作業(yè)冰布置引入——引人伸入勝好的肥課堂拳引入潮既能銅激發(fā)旋學(xué)生蘭的學(xué)嘴習(xí)興肺趣，調(diào)動(dòng)絹起學(xué)臨生的粱學(xué)習(xí)盜積極梁性，搶又能鋼為突增出教含學(xué)重點(diǎn)顆服務(wù)嚼。復(fù)習(xí)茅、游洽戲、皆故事葛、魔延術(shù)、企視頻版、實(shí)覽驗(yàn)、結(jié)動(dòng)作敏等時(shí)間顆控制3~儉5分鐘枝，要重緊扣野主題講授灶新課——通過(guò)悶多種租教學(xué)蛙方法抓住倘重點(diǎn)斃突坑破難坦點(diǎn)晚上戒學(xué)生仍輔導(dǎo)嘉結(jié)束敲，當(dāng)角家長(zhǎng)利過(guò)來(lái)僻接孩段子時(shí)破，發(fā)無(wú)現(xiàn)有衣位一支年級(jí)續(xù)的學(xué)眨生不等在學(xué)省校里兇面。貴家長(zhǎng)漲勃然財(cái)大怒壁，在吼學(xué)校招哭鬧鉆，責(zé)碗罵學(xué)老校把豬她孩該子弄援丟了請(qǐng)。任防憑老繞師們撤怎么挎說(shuō)都潑沒(méi)用娃，由紗于太肺傷心匪，問(wèn)訊她孩扒子穿匠什么蝴衣服握說(shuō)不混出來(lái)喝，你狼作為喜校長(zhǎng)狂如何神處理摧？學(xué)校似教育擋管理籍實(shí)例總經(jīng)掛理下你了命晃令，盜秘書(shū)雨怎么衣辦？5分鐘蹄后小組眼展示1．非撤常氣覺(jué)憤，親指責(zé)沾家長(zhǎng)乘應(yīng)該比配合莫學(xué)校紀(jì)尋找蟲(chóng)孩子晝。2．安飄排人陪員尋舊找孩床子。3．一咐方面抹安慰妄家長(zhǎng)塘，同鏟時(shí)孩蹈子家菊里取忍得聯(lián)競(jìng)系，手問(wèn)孩捐子是兔否回偉家；闖一方翅面派瓣人員迷尋找伍孩子克。教學(xué)怠方法案例霸教學(xué)瘋法角色擾扮演仰法任務(wù)賺驅(qū)動(dòng)財(cái)法小組攜討論嶄法主題緩辯論賭法口才書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作音樂(lè)美術(shù)現(xiàn)代棒教育園技術(shù)培訓(xùn)嬸師技開(kāi)能3ww肅w.巧iv嶺ie赤du再.c壺om√√√√√√3.背1口才口—表達(dá)牲能力才—知識(shí)晉積累有口帖無(wú)才據(jù)，如練山中落竹筍歐，嘴喪尖皮戶厚腹杠中空醫(yī)。有才行無(wú)口縣，如倘茶壺扣煮餃慢，滿淋腹經(jīng)位綸無(wú)辱出處寧?？诼曇艚桧懥磷终郎惽粓A語(yǔ)言廈得體才幽默智慧博學(xué)3.趙1.迅1好口指才ww瀉w.許iv舊ie杏du薦.c坦om3.疼1.索2不同胸口才辨的講身師類搏型講死岡講從師僵尸威講鏈?zhǔn)驴诓?.帶1.厭3共鳴臨的不掛同層犬次*資料哈來(lái)源餓：感受感動(dòng)感化感召3.制2音樂(lè)ww午w.聽(tīng)iv撒ie爺du及.c鉗om與內(nèi)俯容協(xié)誼調(diào)，篩提升澆培訓(xùn)毒效果春曉春眠暴不覺(jué)脊曉，處處陷聞啼震鳥(niǎo)。夜來(lái)堤風(fēng)雨結(jié)聲，花落跪知多嗎少？3.照2美術(shù)視覺(jué)血思維——簡(jiǎn)筆壺畫(huà)ww抖w.燃iv氣ie個(gè)du存.c醋o(hù)m3.翼3快速膛提升穩(wěn)技能縱捷徑圖片攪、視組頻音樂(lè)低、魔像術(shù)傳統(tǒng)苦文化名言腿、警姓句、沒(méi)詩(shī)詞財(cái)經(jīng)塵類書(shū)伏籍3.倉(cāng)4現(xiàn)代環(huán)教育菊技術(shù)1、利且用網(wǎng)都絡(luò)收匹集資睛料2、用增軟件飯制作齡多媒琴體課腰件當(dāng)堂鏡演練用5分鐘殿時(shí)間吼制作蓋圖文惡并茂寧，聲欲樂(lè)皆白備的腦幻燈洋片ww搬w.諷iv帥ie撓du贈(zèng).c奶om1、培您訓(xùn)任柜務(wù)分趴析5W盤(pán)1H（1）、使為什抄么要忽培訓(xùn)（2）、妨誰(shuí)參正加培飛訓(xùn)（3）、競(jìng)培訓(xùn)吹什么（4）、跑培訓(xùn)牧?xí)r間（5）、塘在哪截兒培塌訓(xùn)準(zhǔn)備洪培訓(xùn)4ww藝w.傲iv丸ie效du煤.c禁om實(shí)施揪培訓(xùn)-實(shí)操5你給另學(xué)校季新教乖師做《如何蝴開(kāi)展弦課堂病教學(xué)》的培療