河南省信陽市潢川縣達標名校2023年考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于生命起源和生命進化的有關(guān)說法中，正確的是A．原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B．化石是研究生物進化的唯一依據(jù)C．在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D．進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生2、擔負著人體排泄廢物功能的主要是（）A．呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)3、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗，關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是（）A．米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B．實驗證明了生命起源于原始海洋C．米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D．米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程4、同學們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些都能看得清清楚楚，這主要是因為（）A．瞳孔可以縮小或放大，控制光線強弱B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，使物像落在視網(wǎng)膜上C．物像落在視網(wǎng)膜上形成視覺D．眼球的轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)眼球的前后徑，使物像落在視網(wǎng)膜上5、下列關(guān)于肌肉的敘述，不正確的是（）A．兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端B．兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上C．每塊骨骼肌必定跨過一個或兩個以上的關(guān)節(jié)D．任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮6、下圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是A．①是DNA，②是蛋白質(zhì)B．每條DNA上只有一個基因C．人體所有細胞中染色體都是成對存在的D．體細胞中染色體一半來自父方，一半來自母方7、小明患急性闌尾炎住院，醫(yī)院檢查的化驗單上偏高的項目是（）A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．血紅蛋白8、我國科學家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿，提高了西紅柿的耐寒能力．這一生物技術(shù)屬于（

）A．克隆技術(shù)

B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．發(fā)酵技術(shù)

D．組織培養(yǎng)技術(shù)9、下表為小明同學探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實驗材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣10、肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需要經(jīng)過（）A．一層細胞 B．兩層細胞 C．三層細胞 D．四層細胞11、研究發(fā)現(xiàn)，缺氧環(huán)境下細胞中的低氧誘導因子水平會升高，促使人體產(chǎn)生更多的紅細胞，盡快恢復氧氣供應。下列敘述不正確的是A．成熟的紅細胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀，利于運輸氧氣B．在缺氧環(huán)境下，人體細胞呼吸作用產(chǎn)生的能量減少C．紅細胞數(shù)量不足，直接影響人體的止血和凝血功能D．人在高原環(huán)境中生活一段時間后，紅細胞數(shù)量會增加12、下列被稱為地球之“肺”的是（）A．熱帶草原 B．漢豐湖C．熱帶沙漠 D．熱帶雨林13、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體生命活動提供能量的一組是：①水②無機鹽③糖類④脂肪⑤維生素⑥蛋白質(zhì)A．①③④ B．②③④ C．③④⑥ D．④⑤⑥14、“千里之堤，潰于蟻穴”說明（）A．生物適應環(huán)境 B．生物對環(huán)境產(chǎn)生影響C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應生物15、下列物質(zhì)中，不構(gòu)成人體細胞、不供能、需要量小，但對人體的作用卻很大的物質(zhì)是A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素16、水螅和渦蟲二者的共同特征是（）A．背腹扁平B．身體輻射對稱C．有口無肛門D．由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成17、顯微鏡是學習生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是（）A．對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B．由低倍換高倍觀察時，直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C．下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側(cè)面注視物鏡D．若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應將玻片往左上方移18、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）A．海帶—有根和葉的分化 B．葫蘆鮮---有莖和葉的分化C．油松—有種子無果實 D．小麥—有真正的花和果實19、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A．人體皮膚屬于上皮組織B．杜鵑花和杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相同C．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．所有的植物體都是由六大器官組成的20、有些?？街谛窔ど仙?，海葵借助蟹的運動得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到氧氣和食物，而蟹則借身上的“小花”掩護自己，同時?？|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測，?？托分g的種間關(guān)系是A．競爭 B．共生 C．捕食 D．寄生21、科學探究通常包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié)。請回答科學探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題：提出問題：當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題，哪一個不夠具體、明確？_____。A．鼠婦為什么會爬走呢？B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？作出假設(shè)：許多作物是在春天氣侯轉(zhuǎn)暖后播種的，天寒地凍不適合播種。由此可以對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是_____。設(shè)計實驗：為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學分別提出了兩種實驗方案，請判斷哪個實驗方案更能說明問題_____。A．將甲組放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中B．將甲乙兩組都進行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下實施實驗、分析結(jié)果和得出結(jié)論：用打孔器打出30片直徑1cm的菠菜小圓葉片，用注射器使小圓葉片中的氣體逸出，將已處理的小圓葉片置于黑暗處盛有清水的燒杯中待用。實驗結(jié)果如下：組別ABC放入小圓葉片數(shù)量（片）101010距40W臺燈距離（cm）102030富含CO2的清水（mL）202020小圓葉片浮起的數(shù)量（片）abc①本實驗通過設(shè)置臺燈與小圓葉片的不同距離控制_____，比較小圓葉片的上浮情況。實驗前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是_____。②小圓葉片上浮的原因是_____。③實驗結(jié)果及結(jié)論：a、b、c的數(shù)量從小到大的順序為_____。據(jù)此得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，菠菜小圓葉片的光合作用強度隨光照強度增大而增大。22、閱讀資料，分析回答下列問題資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為，從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為，屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為，是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。從動物行為的表現(xiàn)形式來看，鳥類的這種行為屬于_____行為。

參考答案1、D【解析】

（1）生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?！驹斀狻緼．原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，A錯誤。B．在研究生物進化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，不是唯一可靠的證據(jù)，因為在研究生物進化的過程中還有解剖學、分子生物學、胚胎學等方面的證據(jù)，B錯誤。C．在地質(zhì)年代較近的地層中高等動物的化石多，但是也有低等生物的化石，C錯誤。D．生物進化的總趨勢是：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生，D正確。故選：D。【點睛】生命的起源與進化的知識，是考試的重點內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。2、D【解析】人體在代謝過程中產(chǎn)生的廢物必須及時排出體外，否則，體內(nèi)廢物積聚過多，會影響生命活動的正常進行，甚至危及生命，人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成，當血液流經(jīng)腎時，尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無機鹽匯集到腎盂，然后通過輸尿管運輸?shù)桨螂?，?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點睛：排泄是指人體內(nèi)細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。3、B【解析】

有關(guān)生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論，據(jù)此解答。【詳解】生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖：將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結(jié)果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物，不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?！军c睛】米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握。可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。4、B【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動?！驹斀狻客饨缥矬w反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使物像落在視網(wǎng)膜上，來看清遠近不同的物體。故選：B?！军c睛】知道：晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，從而看清遠近不同的物體。5、A【解析】

骨骼肌的兩端的肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收縮的特性。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。據(jù)上分析，兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端說法是不正確的。故選：A?！军c睛】本題考查骨骼肌的特點和功能。6、D【解析】

染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。DNA存在于細胞核中的染色體上，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體?；蚴荄NA上有特定遺傳信息的片段?！驹斀狻咳旧w是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多個基因；體細胞中染色體是成對存在的，一半來自父方，一半來自母方，生殖細胞中染色體是成單個存在的。故選D?！军c睛】此題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。解題的關(guān)鍵是理解細胞核、染色體同DNA和基因的關(guān)系，結(jié)合圖進行分析。7、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多。8、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式?；蚩刂粕锏男誀睢｜S永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法，用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里，培育出抗寒西紅柿，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?？梢夿符合題意。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。9、B【解析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度，因此小明同學探究的環(huán)境條件是溫度。點睛：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。10、B【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。即吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比靜脈血中的多，二氧化碳的含量比靜脈血中的少，由此，靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細血管時，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里?！驹斀狻糠闻萃饫p繞著毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。當血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。根據(jù)氣體擴散作用的原理，氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此，肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需要經(jīng)過兩層細胞。如圖所示：

故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構(gòu)成。11、C【解析】

白細胞呈圓球狀，唯一有細胞核的血細胞。血小板形狀不規(guī)則且無細胞核，具有止血和加速凝血的功能。成熟的紅細胞沒有細胞核，呈雙面凹的圓餅狀；紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。【詳解】A.成熟的紅細胞形態(tài)為雙面凹圓餅狀，沒有細胞核，利于運輸氧氣，故A正確。B.在缺氧環(huán)境下，人體細胞呼吸作用消耗的有機物減少，產(chǎn)生的能量減少，故B正確。C.血液中的紅細胞可以運輸氧氣，白細胞可以吞噬病菌，血小板能止血和加速凝血，故C錯誤。D.紅細胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用，人從平原到高原生活一段時間后，人體內(nèi)的紅細胞數(shù)量會增多，以適應高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點，故D正確。故選：C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握紅細胞的功能和特性。12、D【解析】

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型，不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點。【詳解】森林生態(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中，只有熱帶雨林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。故D符合題意?！军c睛】關(guān)鍵是掌握各類生態(tài)系統(tǒng)的特征。13、C【解析】

考點：本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟記蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量，水、無機鹽、維生素不提供能量?！驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建，無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，維生素對人體的各項生命活動有重要的作用，水、無機鹽、維生素不提供能量。14、B【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時生物也會影響環(huán)境。【詳解】千里之堤，潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響。故選：B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。15、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%；脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細胞的主要組成成分，可見D符合題意?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。16、C【解析】試題分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物，它們的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。因此，水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C?？键c：本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。17、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?！驹斀狻緼.對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡，或把遮光器的小光圈換成大光圈，A錯誤。B.由低倍換高倍觀察時，調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后，還要調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更清晰，視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮，B錯誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側(cè)面注視物鏡，以免壓碎玻片，C正確。D.顯微鏡呈倒像，物像移動的方向與標本移動的方向正好相反，因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應將玻片往右下方移，D錯誤。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。18、A【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類：孢子植物和種子植物，孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，根據(jù)各類植物的特征進行解答?！驹斀狻亢儆谠孱愔参铮孱愔参锝Y(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化，A錯誤。苔蘚植物，有莖和葉，根是假根，無輸導組織，B正確。油松的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物，C正確。小麥具有真正的花和果實屬于被子植物，D正確。故選A。19、C【解析】皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?？梢娖つw是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官，A錯誤；綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，B錯誤；細胞是生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，D錯誤。20、B【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！驹斀狻扛偁幨侵竷煞N生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，A不符合題意；

?？图木有?，?？梢员Ｗo寄居蟹免受天敵的侵害；寄居蟹帶著?？苿佑欣诤？捠?。海葵和寄居蟹生活在一起對彼此都有利，因此?？图木有分g的關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利，共生關(guān)系。B符合題意。

捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。

兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所，這種生物的關(guān)系稱為寄生。D不符合題意。

故選：B。

【點睛】理解掌握生物和生物之間的種間關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。21、A種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B光照強度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣，對實驗造成干擾光合作用產(chǎn)生氧氣c、b、a【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組