版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華校2023年初三下第四次(5月)月考化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.健康的生活離不開化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類2.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積3.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A.自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變4.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點(diǎn)5.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B.該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C.該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2:36.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)
B
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
C
將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)
D
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水始終未渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是A.將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CO2C.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCO3D.用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線8.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用9.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量氯化鈉 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈10.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍11.生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉B.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素C.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾12.實(shí)驗(yàn)室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是序號(hào)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點(diǎn)燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D13.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外一般不會(huì)張貼的標(biāo)志是()A.禁止煙火 B.當(dāng)心爆炸C.劇毒 D.禁止拍照14.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.鐵 B.空氣 C.水 D.食鹽15.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。(1)鈣元素屬于_______(選填“金屬”或“金屬元素”);(2)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;(3)乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素,是因?yàn)開______;(4)乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)開______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)醋是常用的調(diào)味品,某廠生產(chǎn)的“XX牌”白醋色澤透亮、酸味醇正。傳統(tǒng)醋酸多以碎米為原料,經(jīng)過一系列工藝處理后,再用酵母發(fā)酵成乙醇,最后氧化為醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。醋酸中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。興趣小組為測(cè)定該品牌白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(白醋中的酸均視為醋酸),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):步驟1:取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液10g于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液;步驟2:向燒杯中逐滴滴加該白醋,_____(填操作),當(dāng)紅色恰好變成無色時(shí),消耗白醋12g。(測(cè)定原理:,請(qǐng)計(jì)算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。18.(8分)我國長江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為:①組裝儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞,啟動(dòng)裝置B中的攪拌器,記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右,打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右,用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4,但圖2中pH變化不明顯,這既與O2的氧化能力有關(guān),又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后,pH值明顯降低,說明H2O2的氧化性比O2______(填“強(qiáng)”或“弱”)。II脫硫與SO2含量測(cè)定在燃煤中添加石灰石,SO2與石灰石、O2反應(yīng),生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長脫硫時(shí)間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開活塞D,將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F(發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4),當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時(shí),關(guān)閉活塞D,讀出廢氣累計(jì)流量為3m3,若碘水中碘(I2)的質(zhì)量為0.6g,計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位),該廠廢氣______(填“符合”或“不符合”)排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞D,測(cè)得的SO2含量將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。III知識(shí)拓展自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700多公里,所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害,也是周邊地區(qū)甚至跨國境的危害。由資料可知,大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)SO2能漂白某些有色物質(zhì),如將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色;無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。KMnO4酸性溶液具有強(qiáng)氧化性,易與二氧化硫發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)原理:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(無色溶液)一些含硫物質(zhì)的溶解性(20℃):含碗物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO4)3溶解性易溶易溶微溶難溶易溶易溶虛線框中的裝置可用來檢測(cè)濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有產(chǎn)物(CO2、SO2、H2O)。請(qǐng)回答下列問題:①儀器A的名稱_____;寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②裝置中第a部分的作用是_____,可觀察到的現(xiàn)象是_____,第b部分最后一個(gè)洗氣瓶中品紅溶液的作用是_____。③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c,則不能檢出的物質(zhì)是_____。④若將儀器的連接順序改為a→c→b,則只可檢出的物質(zhì)是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來腌制的肉類食品,會(huì)危及人體健康,錯(cuò)誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對(duì)人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯(cuò)誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對(duì)各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量,錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯(cuò)誤;熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時(shí)要用玻璃棒引流,C錯(cuò)誤;讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作3、C【解析】
A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項(xiàng)描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項(xiàng)描述正確,不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項(xiàng)描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變,D選項(xiàng)描述正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識(shí)記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。4、A【解析】炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。5、A【解析】
根據(jù)微觀過程可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【詳解】A、由方程式可知,碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià);氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià);因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,說法不正確;故符合題意;B、由方程式可知,需要高溫的條件,說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng),說法正確;故不符合題意;C、由方程式可知,該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣,氫氣是最清潔的能源,說法正確;故不符合題意;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物C:H2O的質(zhì)量比是:12:18=2:3;說法正確;故不符合題意;故選A6、B【解析】
A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因?yàn)槎趸家材苋苡谒?,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則,正確;B、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉反應(yīng),能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則,正確;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將固體粉末加水溶解、過濾,除去的是CaO,不能除去碳酸鈣,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊的氣味,可以鑒別,正確。故選C。點(diǎn)睛:除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因?yàn)檫^量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預(yù)防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。9、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導(dǎo)管一頭放入水中,手握住試管時(shí),氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導(dǎo)管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;B、使用天平稱量物體時(shí),要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯(cuò);C、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯(cuò);D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故D錯(cuò).10、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:12g-10g=2g,乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:10g-4g=6g,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應(yīng),該反應(yīng)是:乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1,但丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。11、C【解析】
A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉,故A正確;B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素,故B正確;C、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥,大量施用化肥會(huì)污染水源和土壤,故C錯(cuò)誤;D、煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵,減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾,故D正確。故選C。12、B【解析】
A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會(huì)與硝酸銀反應(yīng),加熱后固體顏色也會(huì)改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。13、D【解析】試題分析∶實(shí)驗(yàn)室可以拍照,煙火,爆炸,劇毒都是必須注意的。故D正確。考點(diǎn)∶考查易燃易爆物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。14、C【解析】
A、鐵只由一種元素組成,屬于純凈物中的單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、等多種物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、水由兩種元素組成,其中一種為氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、氯化鈉由兩種元素組成,但不含氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。15、D【解析】
A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)過程中pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)過程中pH不變,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),pH升高,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
B、當(dāng)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氫氣質(zhì)量相等,完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時(shí)反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
由質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)過程中,反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),鎂質(zhì)量減小的快,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬40.08質(zhì)子數(shù)相同最外層電子數(shù)不同【解析】
(1)鈣元素的名稱偏旁是“金”,屬于金屬元素;(2)在元素周期表中,最下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故填:40.08;(3)乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù),且均為20,所以屬于鈣元素,故填:質(zhì)子數(shù)相同;(4)最外層電子數(shù)決定了元素化學(xué)性質(zhì),乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同。故填:最外層電子數(shù)不同。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、有機(jī)物1:8不斷攪拌5%【解析】
(1)有機(jī)物是含碳化合物且具有特定性質(zhì)的一類化合物。(2)根據(jù)醋酸的化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比。(3)根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì),所以屬于有機(jī)物。(2)醋酸(CH3COOH)中H、O兩種元素的質(zhì)量比為(1×4):(16×2)=1:8。(3)向燒杯中逐滴滴加該白醋,不斷攪拌,當(dāng)紅色恰好變成無色時(shí),消耗白醋12g。可知消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為10g×4%=0.4g設(shè)該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=5%。故答案為(1)有機(jī)物。(2)1:8。(3)不斷攪拌;5%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。18、+42H2O22H2O+O2↑平衡(或調(diào)節(jié))裝置內(nèi)氣壓不易溶于水強(qiáng)2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化劑【解析】
(1)鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià)是,設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為x,則:(+1)×2+2x+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《時(shí)尚北京》雜志26年2月份
- 中學(xué)安全管理與防護(hù)制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與能力建設(shè)制度
- 交通設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范制度
- 2026年市場(chǎng)營銷策略案例分析練習(xí)題
- 2026年物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化題庫
- 2026年國際漢語教師資格考試文化知識(shí)與教學(xué)技能題庫
- 2026年CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合試題庫及解析
- 2026年振蕩培養(yǎng)協(xié)議
- 古典概型課件
- 2025中國胸痛中心診療指南
- 藥品抽檢應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- ADC藥物首次人體試驗(yàn)劑量遞推
- 醫(yī)藥行業(yè)2026年度醫(yī)療器械策略報(bào)告耗材IVD篇:創(chuàng)新引領(lǐng)國際布局后集采時(shí)代醫(yī)療器械的價(jià)值重構(gòu)
- 收購酒店合同怎么寫模板(3篇)
- 新生兒死亡評(píng)審管理制度
- 酒店餐飲食品安全管理手冊(cè)
- DB2110∕T 0004-2020 遼陽地區(qū)主要樹種一元、二元立木材積表
- 電信崗位晉升管理辦法
- 業(yè)務(wù)提成協(xié)議勞務(wù)合同
- T-FIQ 003-2025 青海省可持續(xù)掛鉤貸款服務(wù)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論