PAGE43心理三級(jí)《基礎(chǔ)知識(shí)》押題試卷二2016心理咨詢師三級(jí)《基礎(chǔ)知識(shí)》押題試卷二一、單項(xiàng)選擇題(共100題，合計(jì)50分)1

第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)是(

)。

A．非條件反射

B．復(fù)雜的非條件反射

C．本能

D．條件反射系統(tǒng)[正確答案]D2

(

)定律揭示了在廣泛的范圍內(nèi)，差別感覺閾限與原刺激量的比值是一常數(shù)。

A．韋伯

B．費(fèi)希納

C．華生

D．馮特[正確答案]A3

注視一個(gè)紅色的正方形一定時(shí)間后，再將視線轉(zhuǎn)到白色的背景上，就會(huì)看到一個(gè)藍(lán)綠色的正方形的現(xiàn)象稱為(

)。

A．知覺

B．適應(yīng)

C．對(duì)比

D．后象[正確答案]D4

保持時(shí)間為0.25～2秒鐘即消失的記憶為(

)。

A．瞬時(shí)記憶

B．短時(shí)記憶

C．長(zhǎng)時(shí)記憶

D．無意識(shí)記[正確答案]A5

把提供的各種信息重新組合，朝著一個(gè)方向、尋找出一個(gè)正確答案或最佳方案的思維過程稱之為(

)。

A．輻合性思維

B．再生性思維

C．創(chuàng)造性思維

D．輻射性思維[正確答案]A6

在問題解決中，運(yùn)用在問題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決問題的方法稱為(

)。

A．算法策略

B．啟發(fā)式策略

C．嘗試錯(cuò)誤

D．頓悟[正確答案]A7

注意的穩(wěn)定性是指(

)。

A．同一時(shí)間注意能清楚把握的對(duì)象的數(shù)量

B．注意能長(zhǎng)時(shí)間地保持在所選擇的對(duì)象上

C．根據(jù)任務(wù)的要求注意由一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)到另一個(gè)對(duì)象

D．同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同的對(duì)象[正確答案]B8

定勢(shì)是一種(

)。

A．有意識(shí)動(dòng)機(jī)

B．無意識(shí)動(dòng)機(jī)

C．內(nèi)在動(dòng)機(jī)

D．外在動(dòng)機(jī)[正確答案]B9

一個(gè)學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽，鍛煉自己，又害怕講不好受人譏笑，這時(shí)他面臨的沖突情境屬于(

)。

A．雙趨沖突

B．雙避沖突

C．趨避沖突

D．雙重趨避沖突[正確答案]C10

強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過程三者相互作用的結(jié)果的情緒理論被稱為()。

A．坎農(nóng)—巴德學(xué)說

B．伊扎德的情緒理論

C．詹姆斯—蘭格情緒理論

D．沙赫特—辛格的情緒理論[正確答案]D11

下列哪種能力是一般能力?(

)

A．寫作能力

B．曲調(diào)感

C．節(jié)奏感

D．記憶力[正確答案]D12

抑郁質(zhì)人典型特點(diǎn)的傳統(tǒng)描述為(

)。

A．精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率，但魯莽、易感情用事

B．活潑好動(dòng)、善于交往、行動(dòng)敏捷，但穩(wěn)定性差、易見異思遷

C．安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強(qiáng)，但行為主動(dòng)性較差、行動(dòng)遲緩

D．情緒體驗(yàn)深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔[正確答案]D13

社會(huì)認(rèn)知論源于(

)。

A．精神分析學(xué)說

B．拓樸心理學(xué)

C．格式塔心理學(xué)

D．行為主義學(xué)說[正確答案]C14

社會(huì)化的目的是(

)。

A．培養(yǎng)合格的社會(huì)成員

B．適應(yīng)社會(huì)的變化

C．對(duì)個(gè)體進(jìn)行教化

D．有助于社會(huì)成員互動(dòng)[正確答案]A15

對(duì)認(rèn)知者來說，印象管理與印象形成的區(qū)別，是(

)。

A．印象形成是信息輸入，印象管理是信息輸出

B．印象形成是信息輸出，印象管理是信息輸入

C．印象形成是信息輸入，印象管理也是信息輸入

D．印象形成是信息輸出，印象管理也是信息輸出[正確答案]A16

個(gè)體害怕孤獨(dú)，希望和他人在一起的一種心理傾向，這樣的動(dòng)機(jī)稱為(

)。

A．親合動(dòng)機(jī)

B．成就動(dòng)機(jī)

C．清晰動(dòng)機(jī)

D．優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)[正確答案]A17

對(duì)畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變的研究表明，(

)能達(dá)到較好的說服效果。

A．低程度畏懼

B．中等程度畏懼

C．高程度畏懼

D．任何程度的畏懼[正確答案]B18

(

)是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。

A．人際關(guān)系

B．利他關(guān)系

C．喜歡

D．人際吸引[正確答案]D19

(

)是最重要的體語溝通方式。

A．身體語言

B．身體運(yùn)動(dòng)

C．目光接觸

D．面部表情[正確答案]C20

解釋社會(huì)促進(jìn)與社會(huì)惰化現(xiàn)象時(shí)，學(xué)者認(rèn)為，他人在場(chǎng)，個(gè)體動(dòng)機(jī)水平將會(huì)提高，因此其(

)應(yīng)被抑制。

A．弱勢(shì)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而優(yōu)勢(shì)反應(yīng)

B．強(qiáng)化反應(yīng)易于表現(xiàn)，而競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)

C．競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而強(qiáng)化反應(yīng)

D．優(yōu)勢(shì)反應(yīng)易于表現(xiàn)，而弱勢(shì)反應(yīng)[正確答案]D21

(

)超越格式塔學(xué)派，提出了解釋人類行為的場(chǎng)理論，被人稱為社會(huì)心理學(xué)之父。

A．麥獨(dú)孤

B．羅斯

C．勒溫

D．奧爾波特[正確答案]C22

沙利文認(rèn)為，社會(huì)不安全感引起的焦慮就其本質(zhì)來講源于(

)，它往往不利于人的自尊的形成。

A．人際關(guān)系

B．社會(huì)關(guān)系

C．社會(huì)環(huán)境

D．內(nèi)外壓力源[正確答案]A23

社會(huì)情緒是(

)中個(gè)體的一種主觀體驗(yàn)，是個(gè)體的社會(huì)需要是否獲得滿足的反映。

A．社會(huì)生活

B．群體

C．人際交往

D．客觀環(huán)境[正確答案]C24

(

)中，溝通雙方對(duì)對(duì)方的身份和角色往往是不清楚的，溝通的進(jìn)程主要受自己的主觀感受和想象來引導(dǎo)。

A．現(xiàn)實(shí)溝通

B．傳媒溝通

C．面對(duì)面溝通

D．虛擬溝通[正確答案]D25

心理發(fā)展的不平衡性是指(

)。

A．人生全程心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的

B．各個(gè)心理發(fā)展水平不同

C．各個(gè)體心理發(fā)展方向不同

D．各個(gè)體心理發(fā)展階段不同[正確答案]A26

心理發(fā)展(

)。

A．只有方向性沒有順序性

B．只有順序性沒有方向性

C．既沒有方向性也沒有順序性

D．既有方向性又有順序性[正確答案]D27

在較短的相同時(shí)段內(nèi)同時(shí)考察不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展水平，以了解隨年齡增長(zhǎng)被試組間的心理變化。這種研究方式叫做(

)。

A．縱向研究

B．橫斷研究

C．個(gè)案研究

D．交叉設(shè)計(jì)研究[正確答案]B28

皮亞杰學(xué)說的核心是(

)。

A．同化

B．順應(yīng)

C．平衡

D．發(fā)生認(rèn)識(shí)論[正確答案]D29

艾里克森劃分人格發(fā)展階段的根據(jù)或標(biāo)準(zhǔn)是(

)。

A．心理社會(huì)危機(jī)

B．心理防御機(jī)制

C．性心理沖突

D．力比多[正確答案]A30

個(gè)人通過觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)或矯正已有的某些行為反應(yīng)特征，這是班杜拉的(

)。

A．觀察學(xué)習(xí)

B．替代強(qiáng)化

C．三元交互決定論

D．主體的自我調(diào)節(jié)作用[正確答案]A31

柯爾伯格把人的道德判斷發(fā)展劃分為(

)。

A．3種水平3個(gè)階段

B．2種水平6個(gè)階段

C．3種水平5個(gè)階段

D．3種水平6個(gè)階段[正確答案]D32

優(yōu)先注視范式的指標(biāo)是注視(

)。

A．顏色

B．時(shí)間

C．方位

D．聲音[正確答案]B33

嬰兒從自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)化的一個(gè)具有關(guān)鍵意義的標(biāo)志是(

)。

A．動(dòng)作的發(fā)展

B．感覺的發(fā)展

C．自我意識(shí)的發(fā)展

D．言語的發(fā)展[正確答案]C34

兒童第一反抗期大約發(fā)生在(

)。

A．0～1歲

B．3～4歲

C．5～6歲

D．7～12歲[正確答案]B35

人體各系統(tǒng)發(fā)育最晚的是(

)。

A．神經(jīng)系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)

C．呼吸系統(tǒng)

D．生殖系統(tǒng)[正確答案]C36

初中生與父母關(guān)系的顯著特點(diǎn)之一是(

)。

A．以父母為榜樣，認(rèn)為父母是權(quán)威

B．看到父母也有很多缺點(diǎn)，但認(rèn)為應(yīng)受到尊重

C．只看到父母的缺點(diǎn)，不尊重父母

D．只看到父母的優(yōu)點(diǎn)，虛心向父母學(xué)習(xí)[正確答案]B37

病理心理學(xué)的定義是(

)。

A．以心理障礙為研究對(duì)象的學(xué)科

B．以精神障礙為研究對(duì)象的學(xué)科

C．以異常心理作為疾病來研究的學(xué)科

D．以變態(tài)心理作為對(duì)象來研究的學(xué)科[正確答案]A38

精神分析理論的核心是(

)。

A．潛意識(shí)理論

B．人格結(jié)構(gòu)理論

C．防御機(jī)制理論

D．性力發(fā)展理論[正確答案]A39

心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”，這是(

)提出的。

A．巴甫洛夫

B．斯金納

C．馬斯洛

D．弗羅伊德[正確答案]C40

某女性對(duì)醫(yī)生說“要不是嫁了他，我已得到諾貝爾獎(jiǎng)金”，這是(

)。

A．語言異常

B．思維異常

C．人格異常

D．情緒異常[正確答案]B41

求助者主訴，1個(gè)月來耳朵時(shí)常聽到不友好者評(píng)論其做人如何，排之不去，十分苦惱，這一現(xiàn)象稱為(

)。

A．錯(cuò)覺

B．幻覺

C．感覺過敏

D．感知綜合障礙[正確答案]B42

求助者主訴，其備課思考時(shí)，腦中突然冒出與主題無關(guān)的聯(lián)想，但心中很明白這一思想不是自己想要的，這一現(xiàn)象稱為(

)。

A．思維被奪

B．思維插入

C．強(qiáng)制性思維

D．思維云集[正確答案]B43

求助者說，他整日忙忙碌碌，做事有始無終，好像“虎頭蛇尾”。這稱為(

)。

A．意志減退

B．意志增強(qiáng)

C．意志缺乏

D．精神活動(dòng)性興奮[正確答案]B44

某職員，從小被狗咬傷過，此后對(duì)任何動(dòng)物都恐懼，見了狗便大叫，心慌，胸悶，出大汗，驚恐萬分。這稱為(

)。

A．特定恐懼癥

B．驚恐發(fā)作

C．傷所恐懼癥

D．焦慮發(fā)作[正確答案]A45

求助者說，她的兒子今年15歲，發(fā)現(xiàn)他常偷戴她的胸罩，穿她的褲頭、絲襪。她的兒子可能患有(

)。

A．異裝癥

B．性身份障礙

C．戀物癖

D．青春期現(xiàn)象[正確答案]C46

不健康心理活動(dòng)的定義是(

)。

A．處于動(dòng)態(tài)失衡的心理過程

B．心理活動(dòng)強(qiáng)度過強(qiáng)

C．耐受精神壓力較差

D．注意力有時(shí)走神[正確答案]A47

從心理學(xué)角度看，壓力是(

)。

A．由挫折引起的心理變化

B．由挫折引起的心理反應(yīng)

C．由外部事件引發(fā)的體驗(yàn)

D．由挫折引起的沉重負(fù)擔(dān)[正確答案]C48

社會(huì)再適應(yīng)量表是測(cè)試(

)。

A．社會(huì)性壓力源

B．精神性壓力源

C．社會(huì)性壓力源與精神性壓力源

D．社會(huì)性壓力源，精神性壓力源與生物性壓力源[正確答案]D49

(

)是由具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體，或者是該群體的一個(gè)樣本。

A．團(tuán)體

B．常模團(tuán)體

C．受測(cè)人群

D．樣本[正確答案]B50

常模分?jǐn)?shù)構(gòu)成的分布，就是通常所說的(

)，它是解釋心理測(cè)量分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。

A．常模分?jǐn)?shù)

B．常模

C．導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

D．分?jǐn)?shù)[正確答案]B51

Z=A+BZ式中Z為轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，A、B為根據(jù)需要指定的常數(shù)。加上一個(gè)常數(shù)是為了去掉(

)，乘以一個(gè)常數(shù)是為了使單位變小從而去掉小數(shù)點(diǎn)。

A．整數(shù)

B．小數(shù)

C．負(fù)數(shù)

D．分?jǐn)?shù)[正確答案]C52

標(biāo)準(zhǔn)十分，平均數(shù)為(

)，標(biāo)準(zhǔn)差為(

)。

A．6；2

B．5；1.5

C．6；1.5

D．7；1.5[正確答案]B53

(

)表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。

A．離差智商

B．比率智商

C．百分等級(jí)

D．標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)[正確答案]A54

(

)是將測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示出來，從而可以很直觀地看出被試者在各個(gè)分測(cè)驗(yàn)上的表現(xiàn)及其相對(duì)的位置。

A．條形圖

B．直方圖

C．剖面圖

D．都不是[正確答案]C55

復(fù)本信度又稱等值性系數(shù)。它是以兩個(gè)等值但題目不同的測(cè)驗(yàn)(復(fù)本)來測(cè)量同一個(gè)群體，然后求得被試者在兩個(gè)測(cè)驗(yàn)上得分的相關(guān)系數(shù)。復(fù)本信度反映的是測(cè)驗(yàn)在(

)上的等值性。

A．時(shí)間

B．題目

C．評(píng)分

D．內(nèi)容[正確答案]D56

效標(biāo)測(cè)量本身的可靠性如何亦是值得考慮的一個(gè)問題。效標(biāo)測(cè)量的可靠性即效標(biāo)測(cè)量的(

)。

A．區(qū)分度

B．常模

C．信度

D．效度[正確答案]C57

難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的被試者區(qū)分度(

)，中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的被試者區(qū)分度高。

A．中等

B．一般

C．高

D．低[正確答案]C58

心理測(cè)驗(yàn)題目的來源應(yīng)該排除(

)。

A．直接翻譯國(guó)外測(cè)驗(yàn)的題目

B．已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)

C．理論和專家的經(jīng)驗(yàn)

D．臨床觀察和記錄[正確答案]A59

無論哪種測(cè)驗(yàn)，為使評(píng)分盡可能客觀應(yīng)(

)。

A．及時(shí)而清楚地記錄反應(yīng)情況

B．準(zhǔn)確無誤地計(jì)分、合分

C．要有計(jì)分鍵

D．對(duì)照計(jì)分鍵，對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類[正確答案]B60

我國(guó)目前心理門診中運(yùn)用較少的心理測(cè)驗(yàn)是(

)。

A．適應(yīng)行為評(píng)定量表

B．智力測(cè)驗(yàn)

C．人格測(cè)驗(yàn)

D．心理評(píng)定量表[正確答案]A61

國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部(

)頒布了《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，從(

)執(zhí)行，其中規(guī)定了培訓(xùn)、資格考核條件等內(nèi)容。

A．2001年8月，2003年8月

B．2001年8月，2002年8月

C．2002年8月，2002年8月

D．2001年8月，2001年8月[正確答案]D62

心理問題可以是一因多果，一果多因，互為因果，錯(cuò)綜復(fù)雜的說法是(

)的主要內(nèi)容。

A．整體性觀點(diǎn)

B．心身一體的觀點(diǎn)

C．中立性的觀點(diǎn)

D．心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)[正確答案]D63

某心理咨詢中心規(guī)定，求助者在未取消預(yù)約的情況下遲到，咨詢師將不延長(zhǎng)咨詢時(shí)間，該咨詢?nèi)园礃?biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，這是(

)。

A．唯利是圖的表現(xiàn)

B．過于追求經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)求助者有些不公平

C．體現(xiàn)了時(shí)間的限度

D．違反了公商部門的規(guī)定[正確答案]C64

所謂中立性的態(tài)度是(

)。

A．對(duì)求助者的問題不發(fā)表任何意見

B．持非批判性態(tài)度

C．持社會(huì)主流的價(jià)值觀、人生觀

D．中庸態(tài)度，明哲保身[正確答案]B65

我國(guó)心理咨詢已經(jīng)具備了職業(yè)化的基本條件。這樣的估計(jì)，可以由六種可操作性指標(biāo)予以標(biāo)定。下列哪項(xiàng)不是可操作性指標(biāo)?(

)

A．越來越多的人患心理疾病

B．經(jīng)濟(jì)效益

C．社會(huì)效益

D．社會(huì)的認(rèn)可[正確答案]A66

在弗洛伊德的發(fā)展觀點(diǎn)中，兒童將興趣轉(zhuǎn)向外部，轉(zhuǎn)向應(yīng)付環(huán)境所需的知識(shí)和技能，是在(

)。

A．口欲期

B．肛門期

C．戀母期

D．潛伏期[正確答案]D67

(

)建立了刺激一反應(yīng)模式：R=f(S)，對(duì)刺激與反應(yīng)之間的心理過程不予考慮。

A．班都拉

B．托爾曼

C．華生

D．斯金納[正確答案]C68

關(guān)于行為治療的步驟，錯(cuò)誤的說法是(

)。

A．首先確定行為矯正目標(biāo)

B．一旦達(dá)到目標(biāo)，即可減少干預(yù)計(jì)劃

C．制定增加積極行為，減少消極行為是重要環(huán)節(jié)

D．監(jiān)視干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整[正確答案]A69

認(rèn)知理論把視野限制在矯正特定的(

)過程以使個(gè)體適應(yīng)當(dāng)前的生活。

A．動(dòng)機(jī)

B．意志

C．認(rèn)知

D．情感[正確答案]C70

心理咨詢與治療的總體目標(biāo)是協(xié)助求助者理順和平衡自身的人性結(jié)構(gòu)，這是()的觀點(diǎn)。

A．精神分析理論

B．人性主義心理學(xué)理論

C．存在——人本主義心理學(xué)理論

D．認(rèn)知心理學(xué)理論[正確答案]B71

心理咨詢的綜合評(píng)估中不包括(

)。

A．將主訴，臨床直接、間接所獲資料進(jìn)行分析

B．將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋

C．確定心理問題在癥狀分類中的位置

D．按精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診斷[正確答案]D72

(

)是性認(rèn)知的內(nèi)涵。

A．對(duì)性規(guī)范、性知識(shí)的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)性道德、性行為的認(rèn)識(shí)

C．對(duì)性欲望、性道德的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)性知識(shí)和性犯罪的認(rèn)識(shí)[正確答案]A73

在攝入性會(huì)談時(shí)，心理咨詢師可以(

)。

A．當(dāng)面錄音

B．背后錄音

C．當(dāng)面記錄

D．會(huì)談后追憶[正確答案]D74

“除了在孩子管理方面，你們夫妻之間還有什么矛盾?”的提問屬(

)。

A．封閉式提問

B．開放式提問

C．半開放式提問

D．間接式提問[正確答案]C75

咨詢師提問過多的基本原因，不包括(

)。

A．咨詢師對(duì)求助者的心理障礙缺乏理解

B．咨詢師不善于掌握語言技巧

C．咨詢師對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容缺乏理解

D．咨詢師性格外向[正確答案]D76

在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于(

)。

A．統(tǒng)一性原則

B．一致性原則

C．穩(wěn)定性原則

D．客觀性原則[正確答案]A77

一求助者，平時(shí)用錢仔細(xì)，近來變得揮金如土，他違背了(

)。

A．統(tǒng)一性原則

B．一致性原則

C．穩(wěn)定性原則

D．客觀性原則[正確答案]C78

求助者必須到心理咨詢機(jī)構(gòu)去向咨詢師求助，雙方要達(dá)成一些協(xié)議，這是(

)。

A．咨詢關(guān)系的職業(yè)性

B．咨詢關(guān)系的時(shí)限性

C．咨詢關(guān)系的平等性

D．咨詢關(guān)系的限度性[正確答案]A79

嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)不包括(

)。

A．有現(xiàn)實(shí)因素(刺激)

B．情緒反應(yīng)超過2個(gè)月

C．痛苦并影響工作或?qū)W習(xí)

D．無泛化[正確答案]D80

心理診斷的主要方法一般不包括(

)。

A．觀察法

B．會(huì)談法

C．實(shí)驗(yàn)法

D．測(cè)驗(yàn)法[正確答案]C81

尊重求助者，其意義在于(

)。

A．使求助者最大程度地表達(dá)自己

B．使求助者獲得自我價(jià)值感

C．可以喚起對(duì)方的自尊心和自信心

D．以上三點(diǎn)都是[正確答案]D82

求助者：我已嘗試同我父親和諧相處，但的確行不通，他對(duì)我太嚴(yán)厲了。以下(

)的共情做得最好。

A．咨詢師1：你應(yīng)該努力去理解他的觀點(diǎn)

B．咨詢師2：你嘗試與父親相處，但又不成功，因而感到沮喪

C．咨詢師3：你似乎無法接近父親，所以感到沮喪。你想讓他對(duì)你寬容些

D．咨詢師4：似乎表明你與你父親的關(guān)系正處在困難時(shí)期[正確答案]C83

關(guān)于積極關(guān)注的描述不正確的是(

)。

A．要無選擇地對(duì)求助者進(jìn)行正面評(píng)估，以激發(fā)他們的價(jià)值感

B．能讓求助者關(guān)注自己的積極方面

C．促進(jìn)求助者自我發(fā)現(xiàn)與開發(fā)潛能

D．對(duì)求助者的言語和行為的積極面予以關(guān)注[正確答案]A84

在咨詢過程中，心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己價(jià)值取向不一樣，這時(shí)他應(yīng)該(

)。

A．以本社會(huì)的主流價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)

B．以自己的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)

C．認(rèn)同求助者的價(jià)值取向

D．采取非評(píng)判態(tài)度[正確答案]D85

培訓(xùn)教材將咨詢階段劃分為診斷、咨詢、鞏固三個(gè)階段，其中第二個(gè)階段——咨詢階段是最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段，這一階段的主要任務(wù)不包括(

)。

A．調(diào)整求助者的求助動(dòng)機(jī)

B．幫助求助者分析和解決問題

C．改變不適應(yīng)的認(rèn)知

D．改變不良情緒和行為[正確答案]A86

某位大學(xué)心理系學(xué)生應(yīng)情緒問題而困惑，去學(xué)校心理咨詢室尋求幫助，見到咨詢師就問：“老師我想知道你的培訓(xùn)背景和你做心理咨詢的取向”。咨詢師(

)。

A．沒有義務(wù)向這位學(xué)生說明

B．完全可以將求助者置之度外

C．有責(zé)任介紹自己的受訓(xùn)背景

D．告訴學(xué)生他沒有權(quán)利問老師這樣的問題[正確答案]C87

心理咨詢的參與性技術(shù)不包括(

)。

A．傾聽

B．具體化

C．情感反應(yīng)

D．自我暴露[正確答案]D88

求助者：“我困惑了很久，一直沒有告訴我丈夫我想和他離婚，我不敢和他談這事，因?yàn)槲覔?dān)心他受不了”。以下哪一項(xiàng)的釋義做得最好?(

)

A．咨詢師1：“你想和你丈夫離婚，但是你怕他不同意，是嗎?”

B．咨詢師2：“你想和你丈夫離婚，但你擔(dān)心他受不了，說明你和他還有感情，是嗎?”

C．咨詢師3：“聽起來好像因?yàn)槟阏煞虻姆磻?yīng)，你還沒有找到告訴他想結(jié)束你們關(guān)系的方法，是嗎?”

D．咨詢師4：“聽起來好像因?yàn)槟阏煞虻姆磻?yīng)，你還沒有敢告訴他想離婚的事，你要鼓足勇氣，因?yàn)槟氵t早要說的，是嗎?”[正確答案]C89

參與性概括技術(shù)(

)。

A．只能用于一次咨詢結(jié)束前

B．只能用于一次咨詢結(jié)束時(shí)

C．是求助者對(duì)自己?jiǎn)栴}整理后的表達(dá)

D．是咨詢師對(duì)求助者問題整理后的表達(dá)[正確答案]D90

“我的生活一團(tuán)糟”，“我的將來毫無希望”，“我覺得活在世上困難重重”，這些是(

)不合理信念。

A．應(yīng)該傾向

B．糟糕至極

C．過分概括化

D．絕對(duì)化要求[正確答案]B91

韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)言語測(cè)驗(yàn)中不包括(

)。

A．領(lǐng)悟

B．?dāng)?shù)字廣度

C．?dāng)?shù)字符號(hào)

D．算術(shù)[正確答案]C92

韋氏智力測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)的原始分是該分測(cè)驗(yàn)各項(xiàng)目得分相加，若缺其中一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，則(

)。

A．無法得出該分測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)

B．整個(gè)測(cè)驗(yàn)無效

C．可以忽略此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)

D．要加權(quán)分[正確答案]D93

聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)，要求在(

)內(nèi)完成。

A．20分鐘

B．30分鐘

C．40分鐘

D．50分鐘[正確答案]C94

使用中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)，6～7歲兒童從(

)。

A．第5題開始

B．第6題開始

C．第7題開始

D．第8題開始[正確答案]C95

566題版MMPI的Q量表的原始分?jǐn)?shù)超過(

)無效。

A．30分

B．32分

C．34分

D．36分[正確答案]A96

在16PF測(cè)驗(yàn)中，哪一項(xiàng)不是因素H—敢為性的特征?(

)

A．冒險(xiǎn)敢為

B．少有顧慮

C．畏懼退縮

D．依賴隨和[正確答案]D97

EPQ中有內(nèi)外向量表，內(nèi)外向概念是(

)。

A．艾森克首次提出

B．榮格首先提出

C．弗洛伊德提出

D．卡特爾提出[正確答案]B98

SCL—90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要為兩項(xiàng)，即總分和(

)。

A．陽性項(xiàng)目數(shù)

B．陰性項(xiàng)目數(shù)

C．陽性項(xiàng)目均分

D．因子分[正確答案]D99

某求助者在SDS上的得分為70，表明可能有(

)。

A．沒有抑郁

B．輕度抑郁

C．中度抑郁

D．重度抑郁[正確答案]C100

以下哪一項(xiàng)不屬于肖計(jì)劃編制的應(yīng)對(duì)方式問卷6個(gè)分量表之中。(

)

A．宿命

B．解決問題

C．自責(zé)

D．求助[正確答案]A二、多選題(共25題，合計(jì)50分)101

心理學(xué)領(lǐng)域當(dāng)前的觀點(diǎn)是(

)。

A．幾乎所有的發(fā)展都取決于遺傳特性

B．一個(gè)人之所以成為這樣取決于塑造他的環(huán)境

C．遺傳與環(huán)境的相互作用產(chǎn)生心理與生理特質(zhì)

D．心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映[正確答案]C,D,102

在讀書時(shí)，遇到殘缺字能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)將其補(bǔ)全，這是因?yàn)橹X具有(

)。

A．整體性

B．選擇性

C．理解性

D．恒常性[正確答案]A,C,103

定勢(shì)是一種影響問題解決的(

)。

A．心理活動(dòng)的傾向性

B．過去解決問題的經(jīng)驗(yàn)

C．心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)

D．功能固著[正確答案]A,C,104

社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則有(

)。

A．保護(hù)被試原則

B．征得同意原則

C．事后說明原則

D．退出研究的自由原則[正確答案]A,B,C,D,105

自尊需要包括兩方面(

)。

A．對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

B．是對(duì)名譽(yù)、地位支配、贊賞的欲望

C．是一種高級(jí)需要

D．覺得自我有價(jià)值、有力量、有地位的自我滿足感[正確答案]A,B,106

挫折——侵犯學(xué)說有以下幾個(gè)要點(diǎn)(

)。

A．人在受挫折后，一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為

B．侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正相關(guān)

C．抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈線性關(guān)系

D．如果挫折強(qiáng)度一定，預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越??；如果預(yù)期懲罰一定，則挫折越大，侵犯越可能發(fā)生[正確答案]B,C,D,107

青春期心理發(fā)展的主要矛盾有(

)。

A．心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B．心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

C．心理閉鎖與開放性之間的矛盾

D．成就感與挫折感的交替[正確答案]A,B,C,D,108

個(gè)體在修正自我意識(shí)過程中，表現(xiàn)出兩種形式：(

)。

A．自我接納

B．自我評(píng)價(jià)

C．自我調(diào)節(jié)

D．自我否定[正確答案]A,D,109

中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)是(

)。

A．內(nèi)省日趨明顯

B．性別角色日趨整合

C．心理防御機(jī)制日趨成熟

D．為人處世日趨圓通[正確答案]A,B,D,110

郭念鋒用心理學(xué)觀點(diǎn)區(qū)分心理正?；虍惓５姆椒ㄓ?

)。

A．主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性

B．適應(yīng)客觀世界性

C．心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性

D．人格相對(duì)穩(wěn)定性[正確答案]A,C,D,111

偏執(zhí)性精神障礙的特征有(

)。

A．系統(tǒng)性具有個(gè)人特色的妄想

B．幻覺持續(xù)而嚴(yán)重

C．思維、邏輯正常

D．躁狂、抑郁交替[正確答案]A,B,C,112

“虛弱癥”患者在下述哪些情況下發(fā)生?(

)

A．焦慮狀態(tài)

B．過分擔(dān)心健康而緊張不安

C．嬌氣

D．歇斯底里狀態(tài)下發(fā)生[正確答案]A,B,C,113

項(xiàng)目的定