《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》PPT課件(陜西省縣級優(yōu)課)語文課件_第1頁
《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》PPT課件(陜西省縣級優(yōu)課)語文課件_第2頁
《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》PPT課件(陜西省縣級優(yōu)課)語文課件_第3頁
《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》PPT課件(陜西省縣級優(yōu)課)語文課件_第4頁
《美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情》PPT課件(陜西省縣級優(yōu)課)語文課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

展示目標(biāo)明確任務(wù)

掌握景物描寫的角度與方法

抓住景物特征進行寫作片段一

視覺嗅覺多

花艷

擬人比喻熱鬧

果虛實結(jié)合生機

片段二

側(cè)面描寫

垂柳羊風(fēng)級大葡萄蔓風(fēng)速快烘托鳥巢風(fēng)勢猛片段三

視覺清

故都的秋聽覺靜比喻修辭悲涼片段四

視覺聽覺嗅覺眀亮凈

荷花

晶瑩剔透擬人比喻閃光

荷香比喻通感清淡片段五

遠近結(jié)合萬山激昂層林秋高低結(jié)合漫江奮進壯美百舸動靜結(jié)合鷹頑強的生命力

寫法借鑒

角度：遠近高低五種感官方法：正側(cè)結(jié)合動靜結(jié)合虛實結(jié)合渲染烘托修辭手法運用注意：1、抓住景物本身特征2、融入作者情感特征3、寫出景物變化的過程4、體現(xiàn)景物的順序5、運用恰當(dāng)傳神的詞語

點評要點：

第1題1、恰當(dāng)?shù)厥褂昧吮扔餍揶o方法（1分）2、符合句式特點（1分）3、意境優(yōu)美（1分）4、內(nèi)容健康向上（1分）5、語言流暢，書寫規(guī)范（1分）第2題1、恰當(dāng)?shù)剡\用了寫景方法（1分）2、意境優(yōu)美（1分）3、內(nèi)容健康向上（1分）4、語言流暢，書寫規(guī)范（1分）5、符合字?jǐn)?shù)要求（1分）

高考面對面范例：海洋，是一片沃土，帆船，是一朵蒲公英風(fēng)兒，輕輕一吹，它就起程了。秋天，是一張宣紙，落葉，是一滴顏料，畫筆，緩緩一抹，它就暈開了。

范例：

山巒為春雨所洗，猶如秀發(fā)垂肩的青春少女，靚（liàng）麗嫵媚；一條細細的小溪流銀帶似的纏繞在小山的腰際，粼粼波光折射出濃濃的春意。參考范例：在回廊中，抬頭觀月，卻被一排晶瑩剔透的冰柱所擋，但也可以呈現(xiàn)出月的風(fēng)致。周圍的樹木將稀疏的倩影散落在此，頓時覺得自己身處人間瑤池。越過山頭，再觀回廊，仿佛如月中寒宮。在月光的傾瀉下，這片山也似乎成了人間仙境。---節(jié)選學(xué)生習(xí)作《月下南山》余杭的雨細軟、霪（yín）綿、輕靈而不失厚重。雨打在青石板上，雨打在幽翠古柏上，雨打在含笑而揖（yī）的人的衣袖上，一切都是那么自然，那么古樸。那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的教誨浸入心田，而我，也宛若走回古代，走回那鼓樂飄揚、書聲瑯瑯的貢院，撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕。-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論