小學(xué)數(shù)學(xué)教師學(xué)習述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：我是XX小學(xué)的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，非常榮幸能夠在今天向大家匯報我這段時間的學(xué)習和工作情況。一、學(xué)習情況1.參加培訓(xùn)活動為了提高自己的教學(xué)水平，我參加了多次小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)活動。這些培訓(xùn)提供了諸如教育理論、數(shù)學(xué)教學(xué)策略，和pbl（問題解決學(xué)習）的教學(xué)方法等知識。其中，pbl的教學(xué)方法給我留下深刻印象。它不僅可以提高學(xué)生思維能力，而且能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。因此，在學(xué)習中，我積極探索其實踐方法，并在實際教學(xué)中應(yīng)用。2.參加交流活動在與其他老師的交流中，我也得到了很多啟發(fā)，例如如何利用有趣的數(shù)學(xué)游戲和小學(xué)生互動，如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和邏輯思維等等。在教學(xué)實踐中，我結(jié)合了其他老師的建議，根據(jù)學(xué)生的課程排列和具體要求，對教學(xué)內(nèi)容和方法進行了更新，以提高教學(xué)效果。3.參加課堂觀摩我也經(jīng)常觀摩其他老師的授課，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并參照其他老師的教學(xué)方式和執(zhí)教能力提高自己的教學(xué)水平。二、工作情況1.提高教育教學(xué)水平在教學(xué)實踐中，我盡力提高自己的教育教學(xué)水平。我不僅注重學(xué)生的學(xué)習效果，也注重學(xué)生的興趣和掌握能力。我會盡可能地等待學(xué)生的理解和反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)他們的過程，了解他們的思考，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱情，使他們自主學(xué)習，開拓視野，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。2.優(yōu)化教學(xué)方案在課堂上，我精心設(shè)計課件和交互小游戲，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識技能，讓他們愉快地學(xué)習數(shù)學(xué)。在課程設(shè)計上，我注重知識串聯(lián)和融合，開創(chuàng)更多的多學(xué)科交互，以促進學(xué)生獨立思考的能力。3.塑造良好師生關(guān)系與學(xué)生進行溝通和交流，尊重學(xué)生的個人意見，了解他們的學(xué)習和生活情況，與孩子們建立起良好的師生關(guān)系，以促進他們的良好發(fā)展和成長。三、學(xué)習效果通過對自己的積極投入，以及不斷參加培訓(xùn)和交流，我的教學(xué)水平有了較大的提高，初步形成了一個相對完整的數(shù)學(xué)教學(xué)體系。在教學(xué)中，我也不斷收獲學(xué)生們的信任和好評?，F(xiàn)在我的教學(xué)思路更清晰，方法更自然，活潑而且富有樂趣。同時，我也理解了學(xué)生發(fā)展的規(guī)律和多元化的需求，能夠發(fā)掘其潛力，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，以獲得更好的成果。四、總結(jié)總之，小學(xué)數(shù)學(xué)教師作為學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的關(guān)鍵崗位之一，除了要有豐富的教育理論和數(shù)學(xué)知識，更需要具備優(yōu)秀的教育思維和實踐能力。我會繼續(xù)學(xué)習和實踐，不斷完善自己的教學(xué)體系和方法，不斷優(yōu)化教學(xué)方案，以便為學(xué)生提供一個更加豐