湖南省學(xué)業(yè)水平考試生物試題匯編必修一分子與細(xì)胞第一章走進(jìn)細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞1、(10)地球上最基本生命系統(tǒng)是A．生態(tài)系統(tǒng)B．群落C．種群D．細(xì)胞2、（12）以下生物中，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)是小麥B、水稻C、煙草花葉病毒D、洋蔥3、（13）某水域生態(tài)系統(tǒng)中，一只龜屬于生命系統(tǒng)哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞 B．個(gè)體 C．種群 D．群落4、（14）地球上最基本生命系統(tǒng)是細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．個(gè)體5、（15）生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具備層次性。培養(yǎng)皿中大腸桿菌菌落屬于那個(gè)層次A．個(gè)體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)6、（16）某池塘生態(tài)系統(tǒng)中全部生物共同組成A．細(xì)胞B．組織C．種群D．群落7、(17)一片森林中全部樟樹，屬于生命系統(tǒng)哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次A.個(gè)體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)8、（）蘋果樹上果實(shí)是屬于生命系統(tǒng)中哪個(gè)層次？A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)9、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述，錯(cuò)誤是A.草履蟲生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B.病毒生命活動(dòng)不依賴細(xì)胞C.縮手反射需要多個(gè)細(xì)胞參加才能完成D.人生長(zhǎng)發(fā)育離不開細(xì)胞增殖、分化細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性1、（09）與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞中沒有是A．細(xì)胞器B．細(xì)胞質(zhì)C．成形細(xì)胞核D．細(xì)胞膜2、（09）關(guān)于高倍顯微鏡使用步驟敘述，排列次序正確是①將目標(biāo)移到視野中央；②低倍鏡觀察，找到目標(biāo)；③觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦；④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡觀察。A．①②③④B.②①④③C.②③①④D.②④①③3、（11）科學(xué)家把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞主要依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)有沒有A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、核膜D、遺傳物質(zhì)4、（13）水稻葉肉細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞最顯著區(qū)分是有沒有A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜5、（14）以下生物中，屬于原核生物是牛 B．羊 C．馬 D．藍(lán)藻6、（15）以下關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”敘述錯(cuò)誤是A．英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說主要建立者B．細(xì)胞學(xué)說建立揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立單位D．細(xì)胞是組成動(dòng)植物體基本單位7、（16）以下屬于真核生物是A.大腸桿菌B.乳酸菌C.青蛙D.藍(lán)藻8、(17)比較藍(lán)藻和細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)，二者最顯著共性是A、都沒有成形細(xì)胞核B、都有線粒體C、都有葉綠體D、都有染色體9、（）以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，藍(lán)藻具備是A、線粒體B、核糖體C、葉綠體D、成型細(xì)胞核10、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)以下屬于真核生物是A.藍(lán)球藻B.顫藻C.小麥D.念珠藻第二章組成細(xì)胞分子細(xì)胞中元素和化合物1、（10）細(xì)胞內(nèi)含量最多有機(jī)化合物是A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂質(zhì)D．無機(jī)鹽2、（13）在生物體活細(xì)胞中，含量最多化合物是A．無機(jī)鹽 B．水 C．磷脂 D．糖類3、（15）細(xì)胞中常見化學(xué)元素有20多個(gè)，其中最基本元素是A．O B．N C．H D．C4、（16）以下關(guān)于細(xì)胞中碳元素說法，正確是A．碳是占人體細(xì)胞鮮重最多元素B．糖蛋白、磷脂分子、蛋白質(zhì)分子都有C元素C．蛋白質(zhì)分子不含碳元素D．碳屬于細(xì)胞中微量元素5、(17)在花生種子勻漿中，加入蘇丹III染液后展現(xiàn)橘黃色，這說明花生種子中含有淀粉 B.還原糖C.脂肪 D.蛋白質(zhì)6、（09）依據(jù)“檢測(cè)生物組織中是否含還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”試驗(yàn)。將以下試劑、待檢物質(zhì)及對(duì)應(yīng)顏色顯現(xiàn)用線連接起來。所用試劑待檢物質(zhì)顏色顯現(xiàn)雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色斐林試劑脂肪橘黃色蘇丹III染液還原糖磚紅色（12）請(qǐng)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：在“檢測(cè)生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”試驗(yàn)中，糖類中還原糖（如葡萄糖）與菲林試劑發(fā)生作用生成（磚紅色、藍(lán)色）沉淀。能夠被蘇丹Ⅲ染成橘黃色。蛋白質(zhì)與（酒精、雙縮脲試劑）發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。8、（）下表是幾個(gè)主要試驗(yàn)歸納總結(jié)，據(jù)表回答下列問題：試驗(yàn)內(nèi)容加入試劑試驗(yàn)現(xiàn)象①判定雙縮脲試劑紫色脂肪判定②橙黃色還原糖判定菲林試劑③觀察DNA在細(xì)胞中分布甲基綠④觀察線粒體⑤藍(lán)綠色①是判定。②、⑤代表試劑分別是、（填“蘇丹Ⅲ”“健那綠”或“醋酸洋紅”）。③、④對(duì)應(yīng)顏色分別是、。9、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)關(guān)于物質(zhì)判定試驗(yàn)中，判定物質(zhì)、所用試劑、試驗(yàn)結(jié)果，搭配完全正確一項(xiàng)是A.淀粉－碘液－綠色B.葡萄糖－斐林試劑－磚紅色C.脂肪－雙縮脲試劑－藍(lán)色D.蛋白質(zhì)－蘇丹Ⅲ染液－橘黃色生命活動(dòng)主要負(fù)擔(dān)者——蛋白質(zhì)1、（13）兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽化合物過程中，脫去水分子數(shù)分A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．0個(gè)2、（14）由51個(gè)氨基酸脫水縮合形成一條肽鏈中含有肽鍵數(shù)目是A．48個(gè) B．49個(gè) C．50個(gè) D．51個(gè)3、（15）下列圖示一條多肽鏈，其中

、○、□代表不一樣種類―○―○―□―△―○―□―△―○―△―○-氨基酸 B．氨基或羧基 C．核苷酸 D．五碳糖4、（16）以下那一項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)功效A．催化功效B．運(yùn)輸功效C．免疫功效D．主要能源物質(zhì)5、(17)如圖是氨基酸分子結(jié)構(gòu)通式圖，①~④中表示羧基是A、①B.②C.③D.④6、（）蛋白質(zhì)基本組成單位是A、氨基酸B、核苷酸C、脂肪酸D、葡萄糖7、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)圖1是由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成二肽分子結(jié)構(gòu)圖，表示肽鍵是A.①B.②C.③D.④遺傳信息攜帶者——核酸1、（13）豌豆葉肉細(xì)胞DNA分子中，含有堿基種類是A．1種 B．4種 C．5種 D．8種2、（14）DNA基本組成單位是A．脫氧核苷酸 B．核糖核苷酸 C．脫氧核糖 D．核糖3、（16）真核細(xì)胞中DNA主要分布在A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)1、（13）生物體進(jìn)行生命活動(dòng)主要能源物質(zhì)是A．水 B．蛋白質(zhì) C．核酸 D．糖類2、（14）稻谷中含量豐富多糖是A．葡萄糖和麥芽數(shù)度 B．淀粉和纖維素 C．乳糖和麥芽糖 D．蔗糖和麥芽糖3、（15）以下屬于多糖是A．葡萄糖 B．麥芽糖C．乳糖 D．淀粉4、（）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞特有糖是A、蔗糖B、淀粉C、纖維素D、糖原6、.(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)以葡萄糖為單體形成多聚體是A.淀粉B.脂肪C.ＤＮＡD.ＲＮＡ細(xì)胞中無機(jī)物1、（10）水在生物體內(nèi)作用不包含A．作為良好溶劑B．參加化學(xué)反應(yīng)C．運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D．提供能量2、（11）以下哪項(xiàng)不是無機(jī)鹽在細(xì)胞中作用A、提供能量B、調(diào)整細(xì)胞生命活動(dòng)C、組成一些有機(jī)物如血紅蛋白D、維持細(xì)胞酸堿平衡3、（13）夏季酷暑時(shí)分，在室外作業(yè)人們應(yīng)多飲用果汁 B．牛奶 C．淡鹽水 D．純凈水4、（14）以下關(guān)于無機(jī)鹽說法，正確是A．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物形式存在 B．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存C．無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很高，但作用不大 D．無機(jī)鹽是細(xì)胞中主要能源物質(zhì)5、（16）關(guān)于細(xì)胞中水?dāng)⑹?，不正確是A.細(xì)胞生命活動(dòng)離不開水B.細(xì)胞內(nèi)水有自由水和結(jié)合水兩種形式C.自由水能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物D.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水是良好溶劑6、(17)以下哪項(xiàng)是人體內(nèi)血紅蛋白含有無機(jī)鹽碘B.鐵C.鎂D.鈣7、(17)種子在曬干過程中重量減輕，降低主要是自由水B.結(jié)合水C.無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)8、（）關(guān)于水和無機(jī)鹽說法，錯(cuò)誤是A、活細(xì)胞中只有自由水B、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好溶劑C、細(xì)胞中無機(jī)鹽大多以離子形式存在D、無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)有主要作用9、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)圖2是被撕毀某種運(yùn)動(dòng)員飲料部分成份表，其中屬于無機(jī)鹽是A.蔗糖B.檸檬酸C.檸檬香精D.氯化鈉第三章細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜——系統(tǒng)邊界1、（11）右圖是關(guān)于細(xì)胞膜功效概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到適宜方框中，完善概念圖。A、保護(hù)作用B、信息交流C、主動(dòng)運(yùn)輸D、自由擴(kuò)散2、（12）以下不屬于細(xì)胞膜功效是A、漿細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D、細(xì)胞代謝和遺傳控制中心3、（14）細(xì)胞膜主要成份是脂質(zhì) B．蛋白質(zhì) C．多糖 D．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)4、（16）細(xì)胞是最基本生命系統(tǒng)，它邊界是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核5、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)任何系統(tǒng)都有邊界。細(xì)胞作為一個(gè)基本生命系統(tǒng)，它邊界是

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁6、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：

⑴在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜方法”試驗(yàn)中，選擇（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞作材料制備細(xì)胞膜更輕易。圖10表示利用人成熟紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜過程，使紅細(xì)胞破裂原理是將紅細(xì)胞置于中，讓其吸水。

細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)分工合作1、（09）綠色植物體葉肉細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用細(xì)胞器是A．線粒體B．葉綠體C．中心體D．液泡2、（09）以下哪項(xiàng)不參加生物膜系統(tǒng)組成A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B.線粒體膜C.核糖體D.高爾基體膜3、（10）右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)①(填結(jié)構(gòu)名稱)是有氧呼吸主要場(chǎng)所，細(xì)胞“動(dòng)力車間"。(2)③(填結(jié)構(gòu)名稱)由兩個(gè)中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細(xì)胞有絲分裂關(guān)于。⑤(填結(jié)構(gòu)名稱)作為系統(tǒng)邊界，在細(xì)胞生命活動(dòng)中起主要作用。它化學(xué)成份主要是和。(4)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)DNA主要分布在(填結(jié)構(gòu)名稱)中。(5)動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有能進(jìn)行光合作用細(xì)胞器是。植物細(xì)胞在細(xì)胞膜外面還有一層，它具備支持和保護(hù)作用。4、（11）下列圖是某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答以下問題：（1）該圖表示（植物、動(dòng)物）細(xì)胞，該細(xì)胞在細(xì)胞膜外面有一層具備保護(hù)和支持作用結(jié)構(gòu)是。（2）控制該細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，它主要成份是和。（3）該細(xì)胞中具備雙層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器是能進(jìn)行有氧呼吸[4]和進(jìn)行光合作用[5]。（4）蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是[3](5)該細(xì)胞遺傳和代謝控制中心是5、（12）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有細(xì)胞器是A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、高爾基體C、葉綠體D、線粒體6、（14）下列圖是高等動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，細(xì)胞有氧呼吸主要場(chǎng)所是A．①B．②C．③D．④7、（13）右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答以下問題：⑴細(xì)胞作為一個(gè)基本生命系統(tǒng)，它邊界是⑤________（填結(jié)構(gòu)名稱）；在植物細(xì)胞外面還有一層具備支持和保護(hù)作用______（填結(jié)構(gòu)名稱）。⑵蛋白質(zhì)基本組成單位是________，其結(jié)構(gòu)通式是____________。蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是④_________（填結(jié)構(gòu)名稱），④形成與圖中⑥________（結(jié)構(gòu)名稱）關(guān)于。⑶圖中③__________（填結(jié)構(gòu)名稱）是動(dòng)物細(xì)胞和一些低等植物細(xì)胞具備，而高等植物細(xì)胞不具備細(xì)胞器。⑷若圖所表示為胰島細(xì)胞，在合成和分泌胰島素過程中，除需要圖中④、⑦、②等結(jié)構(gòu)參加外，還需要①__________（填結(jié)構(gòu)名稱）提供能量。8、（15）請(qǐng)利用關(guān)于細(xì)胞知識(shí)回答以下問題。答題提醒：答題時(shí)請(qǐng)從以下供選答案中，選擇恰當(dāng)標(biāo)號(hào)填空。每個(gè)標(biāo)號(hào)只用一次。供選答案：①DNA分子；②0.02g/mL龍膽紫溶液；③1%健那綠染液；④生物膜；⑤葉綠體；⑥染色體；⑦線粒體；⑧顯微鏡。(1)高等植物細(xì)胞具備而高等動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要有細(xì)胞壁、液泡及_______________。(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等共同組成細(xì)胞_________系統(tǒng)，使細(xì)胞內(nèi)各部分既相對(duì)獨(dú)立，又相互聯(lián)絡(luò)。(3)為了愈加好地觀察細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，慣用染色方法將要觀察對(duì)象從靠近無色細(xì)胞質(zhì)中顯示出來。觀察線粒體時(shí)可選取染色劑是______________；觀察染色體時(shí)可選取染色劑是__________________。這兩項(xiàng)觀察必須借助工具是_______________。(4)當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，分裂間期內(nèi)，____________完成復(fù)制，然后，染色質(zhì)縮短變粗、高度螺旋化形成____________。細(xì)胞分裂過程所需能量主要由__________提供。9、（16）人體心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著增多細(xì)胞器A.線粒體B中心體C.核糖體D.高爾基體10、(16)請(qǐng)依照所學(xué)知識(shí)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：(1)在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”試驗(yàn)中，健那綠染液是使活細(xì)胞中線粒體展現(xiàn)______色專一性染料。若在低倍鏡下觀察到某個(gè)線粒體位于視野右下方，用高倍鏡深入觀察前，應(yīng)將裝片向______方移動(dòng)。(2)制備細(xì)胞膜慣用試驗(yàn)材料是人或其余哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞，原因是紅細(xì)胞沒有______和眾多細(xì)胞器。慣用方法是將材料放入______中，讓細(xì)胞吸水漲破，使細(xì)胞內(nèi)容物流出。11、（17）如圖表示高等動(dòng)、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：（1）A、B兩部分中，表示植物細(xì)胞是。理由是它具備（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）動(dòng)、植物細(xì)胞都具備，且與能量轉(zhuǎn)換關(guān)于細(xì)胞器是（填序號(hào)）。它是細(xì)胞進(jìn)行（填“有氧”或“無氧”）呼吸主要場(chǎng)所。（3）蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是⑦。分泌蛋白以胞吐形式分泌出細(xì)胞，表現(xiàn)了⑥結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：具備一定（填“流動(dòng)性”或“選擇透過性”）。（4）在細(xì)胞中，由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜及核膜等結(jié)構(gòu)，共同組成了細(xì)胞系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要成份是蛋白質(zhì)分子和分子。11、（）關(guān)于真核細(xì)胞中細(xì)胞器說法，錯(cuò)誤是A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不具備膜結(jié)構(gòu)B、葉綠體是光合作用場(chǎng)所C、核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)機(jī)器D、溶酶體內(nèi)含有多個(gè)水解酶，是消化車間。細(xì)胞核——系統(tǒng)控制中心1、（09）細(xì)胞代謝和遺傳控制中心是A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞器2、（12）真核生物細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)DNA結(jié)構(gòu)是A、核膜B、染色質(zhì)C、核仁D、核孔3、（14）以下哪項(xiàng)是細(xì)胞核功效A．是細(xì)胞代謝和遺傳控制中心 B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流5、（16）關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功效敘述，不正確是A．核膜具備雙層膜B．核仁與核糖體形成關(guān)于C．染色質(zhì)和染色體是不一樣物質(zhì)D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳控制中6、(17)關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功效敘述，錯(cuò)誤是A、核膜為單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息載體C、核仁與某種RNA合成以及核糖體形成關(guān)于D、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁物質(zhì)交換和信息交流7、（）圖一是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖，圖中表示核仁編號(hào)是A、1B、2C、3D、4 8、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)細(xì)胞核控制著細(xì)胞代謝和遺傳，細(xì)胞核中行使遺傳功效結(jié)構(gòu)是

A.核膜B.核孔C.染色質(zhì)D.核仁第四章細(xì)胞物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例（09）下列圖是某試驗(yàn)小組在探究“植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水？”時(shí)，所觀察到一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)細(xì)胞內(nèi)改變過程。（1）圖甲顯示，在質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞內(nèi)標(biāo)號(hào)所表示原生質(zhì)層與標(biāo)號(hào)所表示細(xì)胞壁逐步分離，②所表示逐步縮小。（2）將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在（填以下選項(xiàng)中A或B）溶液中，會(huì)發(fā)生圖示甲、乙所表示現(xiàn)象。將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在（填以下選項(xiàng)中A或B）中，圖示細(xì)胞乙會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。A．清水；B．質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液。（3）請(qǐng)參考上圖，將丙圖補(bǔ)畫完整。顯示細(xì)胞已完全發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。2、（12）將人體紅細(xì)胞分別置于以下4種液體中，一段時(shí)間后，紅細(xì)胞會(huì)吸水膨脹甚至破裂是A、0．9%生理鹽水B、濃鹽水C、蒸餾水D、10%葡萄糖溶液3、（12）請(qǐng)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在一定濃度蔗糖溶液中，顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與分離。在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，能夠判斷出蔗糖溶液濃度（大于、小于）細(xì)胞液濃度，能夠觀察到液泡會(huì)因細(xì)胞失水變(大、小)。4、（13）高等植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是指A．原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離 B．原生質(zhì)層與細(xì)胞核分離C．原生質(zhì)層與細(xì)胞膜分離 D．原生質(zhì)層與液泡膜分離5、(15)右圖甲、乙示一個(gè)成熟植物細(xì)胞兩種狀態(tài)，圖乙顯示原生質(zhì)層發(fā)生了收縮。從甲→乙條件是A．外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度B．外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度C．外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度D．外界溶液濃度小于或等于細(xì)胞液濃度6、(16)請(qǐng)依照所學(xué)知識(shí)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：圖7是用紫色洋蔥表皮細(xì)胞作試驗(yàn)材料，探究植物細(xì)胞吸水和失水試驗(yàn)操作流程圖：其中步驟D可觀察到液泡顏色變________（填“深”或“淺”）。步驟F可觀察到液泡體積變________（填“大”或“小”）。7、(17)成熟植物細(xì)胞中原生質(zhì)層是指①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③液泡膜④細(xì)胞膜和液泡膜之間細(xì)胞質(zhì)②③④B、①②③C、①③④D、①②④8、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：

⑵在探究“植物細(xì)胞吸水和失水”試驗(yàn)中，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在一定濃度蔗糖溶液中，顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是因?yàn)檎崽侨芤簼舛龋ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┘?xì)胞液濃度，引發(fā)細(xì)胞失水，在此過程中液泡體積變。

生物膜流動(dòng)鑲嵌模型1、以下哪項(xiàng)不屬于生物膜流動(dòng)鑲嵌模型基本內(nèi)容A．磷脂雙分子層組成膜基本支架B．蛋白質(zhì)以不一樣方式鑲在、嵌入、橫跨磷脂雙分子層C．磷脂雙分子層具備流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子也能夠運(yùn)動(dòng)D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止2、（14）組成細(xì)胞生物膜基本骨架是A．蛋白質(zhì)分子 B．多糖C．磷脂雙分子層 D．膽固醇3、（15）右圖示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，其中①、②、③依次代表A．磷脂分子、蛋白質(zhì)分子、多糖B．糖蛋白、磷脂分子、蛋白質(zhì)分子C．磷脂分子、磷脂分子、蛋白質(zhì)分子D．蛋白質(zhì)分子、磷脂分子、多糖4、（）圖2是熒光標(biāo)識(shí)小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合試驗(yàn)示意圖。兩種細(xì)胞融合時(shí)，融合細(xì)胞二分之一發(fā)綠色熒光，另二分之一發(fā)紅色熒光。在37℃下，經(jīng)過40分鐘，兩種顏色熒光均勻分布，該試驗(yàn)表明A、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子是能夠運(yùn)動(dòng)B、細(xì)胞膜上磷脂分子是單層排列C、細(xì)胞膜是由蛋白質(zhì)-酯質(zhì)-蛋白質(zhì)三層組成D、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度無關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式1、（09）右圖所表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞方式是A．主動(dòng)運(yùn)輸B．自由擴(kuò)散C．幫助擴(kuò)散D．滲透作用2、（10）以下哪種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式需要消耗細(xì)胞能量A．自由擴(kuò)散B．幫助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸D．被動(dòng)運(yùn)輸3、（13）右圖所表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是A．自由擴(kuò)散 B．幫助擴(kuò)散C．被動(dòng)運(yùn)輸D.主動(dòng)運(yùn)輸4、（15）人體白細(xì)胞吞噬入侵細(xì)菌方式屬于A．自由擴(kuò)散 B．幫助擴(kuò)散 C．胞吞 D．胞吐5、（16）水生植物麗藻細(xì)胞液中K+濃度比它們生活池水約高1065倍，麗藻細(xì)胞從細(xì)胞外吸收K+方式是A、自由擴(kuò)散B、幫助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞6、(17)如圖是關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式概念圖，標(biāo)號(hào)①表示是A、主動(dòng)運(yùn)輸B、幫助擴(kuò)散C、胞吐D、胞吞7、（）氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞方式是A、自由擴(kuò)散B、幫助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞8、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)以下犙經(jīng)過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體是

A.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞C.Ｋ+進(jìn)入人紅細(xì)胞D.Ｃa2+根毛細(xì)胞第五章細(xì)胞能量供給和利用降低化學(xué)反應(yīng)活化能酶（一酶作用和本質(zhì)二酶特征）1、（09）取三支大小相同試管，在25℃條件下，按下表處理，在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最快、最多試管是試管試管中內(nèi)容物滴加物質(zhì)1號(hào)2mL新配制體積分?jǐn)?shù)為3%過氧化氫溶液2滴蒸餾水2號(hào)2mL新配制體積分?jǐn)?shù)為3%過氧化氫溶液2滴新配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.5%FeCl3溶液3號(hào)2mL新配制體積分?jǐn)?shù)為3%過氧化氫溶液2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%新鮮肝臟研磨液A．1號(hào)B．2號(hào)C．3號(hào)D．1號(hào)和2號(hào)2、（10）某生物試驗(yàn)小組探究了pH對(duì)淀粉酶活性影響。請(qǐng)回答關(guān)于問題：(1)試驗(yàn)原理：淀粉酶能夠使淀粉逐步水解成麥芽糖等還原性糖，還原糖與(A．斐林試劑；B．雙縮脲試劑)發(fā)生作用，會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀。(2)方法步驟及試驗(yàn)現(xiàn)象從以下選項(xiàng)中，選擇適當(dāng)內(nèi)容填到表中①、②、③處，完善上述表格。A．1B．磚紅色C．藍(lán)色(3)經(jīng)過上述試驗(yàn)，得出結(jié)論是：淀粉酶活性需要適宜——。(4)在下面坐標(biāo)中畫出淀粉酶活性與pH關(guān)系曲線(畫出大致趨勢(shì)即可)。3、（11）以下哪項(xiàng)不是酶特征A、高效性B、專一性C、作用條件比較溫和D、不受酸堿度影響4、（12）大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，以下原因中，不會(huì)使酶變性失活是A、高溫B、低溫C、強(qiáng)酸D、強(qiáng)堿5、（12）以下各項(xiàng)中，能說明酶具備專一性是A、蛋白酶只能水解蛋白質(zhì)B、酶催化效率比無機(jī)催化劑高得多C、酶作用條件比較溫和D、酶是蛋白質(zhì)7、（13）請(qǐng)分析以下關(guān)于酶試驗(yàn)，并回答下列問題：試管號(hào)試管中物質(zhì)條件加碘液以后顏色改變12mL淀粉溶液+2mL清水37℃，5min變藍(lán)22mL淀粉溶液+2mL唾液37℃，5min不變藍(lán)32mL淀粉溶液+2mL唾液95℃，5min變藍(lán)42mL淀粉溶液+2mL唾液0℃，5min____?____⑴完善上述表格中“？”內(nèi)容。⑵比較1和2號(hào)試管中溶液顏色改變，說明唾液淀粉酶具備___________作用。⑶比較2、3、4號(hào)三支試管中溶液顏色改變，說明_________影響酶活性。⑷經(jīng)過其余試驗(yàn)證實(shí)，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其余物質(zhì)水解，說明酶作用具備_________性。⑸若要探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性影響，需要改變自變量是_____________。0溫度淀0溫度淀粉酶活性8、（15）以下關(guān)于于酶敘述中，錯(cuò)誤是A．全部酶都是蛋白質(zhì) B．酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能C．酶具備催化作用 D．酶作用受pH和溫度等條件影響9、（16）圖1為驗(yàn)證酶高效性試驗(yàn)示意圖，該試驗(yàn)中自變量是A、催化劑種類B、H2O2分解速率C、H2O2溶液量D、產(chǎn)生O2量10、(17)如圖表示某類酶作用模型，其中代表酶數(shù)字是A、1B、2C、3D、411、（）以下關(guān)于酶特征說法，錯(cuò)誤是A、酶具備高效性B、酶具備專一性C、酶活性不受溫度影響D、酶活性受PH影響12、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)圖３是酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能圖解，能正確表示酶降低活化能是A.E1B.E2C.E1－E2D.E1+E2細(xì)胞能量“通貨”——ATP1、（09）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量直接起源于A．糖類B．脂肪C．ATPD．蛋白質(zhì)2、（12）ATP（三磷酸腺苷）是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)，ATP中“T”表示這種物質(zhì)中磷酸基團(tuán)有A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)3、（14）ATP結(jié)構(gòu)式能夠簡(jiǎn)寫成A．A—P—P—P B．A—P～P—PC．A～P～P～P D．A—P～P～P4、（15）以下關(guān)于ATP敘述錯(cuò)誤是A．ATP是生命活動(dòng)直接能源 B．ATP結(jié)構(gòu)式能夠簡(jiǎn)寫成A-P～P～PC．一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵 D．細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP能夠相互轉(zhuǎn)化5、(17)細(xì)胞內(nèi)能量供給機(jī)制可用如圖表示，以下說法中錯(cuò)誤是A、圖中X代表是ATPB、ATP與ADP之間能夠相互轉(zhuǎn)化C、酶I和酶II是同一個(gè)酶D、ATP是生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)6、（）ATP是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)，關(guān)于ATP說法錯(cuò)誤是A、ATP漢字名稱是三磷酸腺苷B、ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A-P~P~PC、ATP中有三個(gè)高能磷酸鍵D、細(xì)胞呼吸和光合作用過程均可產(chǎn)生ATP7、.(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)ＡＴＰ分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式能夠表示為Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ，其中“Ａ”表示

A.腺嘌呤B.腺苷C.磷酸D.高能磷酸鍵ATP主要起源——細(xì)胞呼吸1、（10）下列圖是關(guān)于光合作用與呼吸作用圖解。據(jù)圖回答以下問題：(1)圖中A過程表示作用，它包含反應(yīng)和反應(yīng)兩個(gè)階段。(2)圖中B表示作用，它包含呼吸和呼吸兩種類型。(3)B釋放能量，大部分以熱能形式散失掉了，另一部分能量轉(zhuǎn)移到中，供生命活動(dòng)直接利用。(4)利用大棚種植蔬菜，假如遇上陰雨連綿天氣，為了提升農(nóng)作物產(chǎn)量，應(yīng)適當(dāng)(升高或降低)溫度，以降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物消耗。2、（11）請(qǐng)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：為了探究酵母菌呼吸作用方式，某同學(xué)將試驗(yàn)材料和用具按下列圖安裝好。據(jù)圖回答：（1）甲、乙兩組試驗(yàn)中，探究酵母菌有氧呼吸是組。（2）甲、乙兩組澄清石灰水都變渾濁，說明都有產(chǎn)生。（3）從上述試驗(yàn)得出：酵母菌呼吸作用方式為A、只進(jìn)行有氧呼吸B、只進(jìn)行無氧呼吸C、既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無氧呼吸3、（14）下列圖表示綠色植物體內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸過程，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：甲乙⑴甲圖表示_______________過程，乙圖表示_______________過程。⑵甲圖中物質(zhì)A是______________，該物質(zhì)是光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生，能為光合作用______反應(yīng)提供能量。分析甲圖可知，影響光合作用外界原因主要有__________、水、二氧化碳濃度等。⑶乙圖中物質(zhì)B是__________，其產(chǎn)生場(chǎng)所是______________，序號(hào)①和________表示有氧呼吸過程。4、（15）右圖示酵母菌結(jié)掏。利用所學(xué)知識(shí)和技能，完成以下各題。答題提醒：從各小題題后供選答案中，選擇“A”或“B”填空作答。(l)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，酵母菌屬_____________生物。A．原核 B．真核(2)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生活。在氧氣供給充分條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生________；在無氧條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生________。A．C02和水 B．CO2和酒精(3)如右圖所表示，酵母菌在密閉試管內(nèi)活動(dòng)，產(chǎn)生二氧化碳經(jīng)過導(dǎo)管通入敞口試管。試管內(nèi)裝有BTB溶液，二氧化碳與BTB產(chǎn)生反應(yīng)會(huì)造成顏色改變。引發(fā)變色所需時(shí)間反應(yīng)出酵母菌產(chǎn)生二氧化碳速率。請(qǐng)利用這一裝置，探究“不一樣溫度對(duì)酵母菌生成二氧化碳速率影響”。（提醒：適宜于酵母菌生活溫度為18～25℃）。①該試驗(yàn)自變量是___________________。 A．溫度 B．BTB溶液變色所需時(shí)間②完成該試驗(yàn)一個(gè)基本思緒是：準(zhǔn)備幾套與右圖一樣試驗(yàn)裝置，往燒杯中加入不一樣溫度水。統(tǒng)計(jì)______________。 A．BTB溶液變色時(shí)間 B．酒精產(chǎn)生量(4)為檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生，可用____________進(jìn)行檢驗(yàn)。A．溶有重鉻酸鉀濃硫酸溶液 B．0.02g/mLCuS04溶液5、（17）如圖為探究酵母菌呼吸作用裝置圖。據(jù)圖回答：甲、乙兩組裝置中，探究無氧呼吸試驗(yàn)裝置是。甲裝置中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液作用是吸收充入空氣中。試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，取少許酵母菌培養(yǎng)液A和培養(yǎng)液B，分別加入酸性重鉻酸鉀溶液，其中B展現(xiàn)灰綠色，說明該種呼吸方式產(chǎn)物有。6、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)水稻生長(zhǎng)過程中，稻田要定時(shí)排水，不然水稻幼根易發(fā)黑、腐爛。稻田定時(shí)排水目標(biāo)是預(yù)防水稻幼根進(jìn)行A.無氧呼吸B.有氧呼吸C.光合作用D.蒸騰作用7、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)某同學(xué)在參加籃球比賽過程中，細(xì)胞呼吸不可能產(chǎn)生物質(zhì)是A.二氧化碳B.水C.酒精D.乳酸能量之源——光和光合作用（一捕捉光能色素和結(jié)構(gòu)二光合作用原理和應(yīng)用）1、（09）下列圖是能進(jìn)行光合作用與呼吸作用植物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換過程。試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）圖中A表示作用，它包含反應(yīng)與反應(yīng)兩個(gè)階段。（2）圖中B表示作用。它全過程能夠概括地分為三個(gè)階段，其中第一階段所完成物質(zhì)改變是以下哪項(xiàng)？。A．葡萄糖分解為丙酮酸，產(chǎn)生少許［H］和少許ATP；B．丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和［H］并合成少許ATP；C．［H］與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP。2、（11）請(qǐng)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：Ⅰ在“綠葉中色素提取和分離”試驗(yàn)中，在研磨綠葉時(shí)，為了提取綠葉中色素，應(yīng)向研缽中加入試劑是（無水乙醇、蒸餾水）。進(jìn)行層析時(shí)，濾液細(xì)線（能、不能）觸及層析液。層析結(jié)束后，在濾紙上出現(xiàn)四條色素帶，從上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、。（12）下列圖是高等植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲表示植物作用，其中①代表物質(zhì)是（ATP、CO2）（2）參加光反應(yīng)色素有胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、等。（3）圖甲中暗反應(yīng)場(chǎng)所是基質(zhì)。（4）圖乙表示細(xì)胞呼吸類型是（有氧、無）呼。（5）選擇答案完善圖乙所表示過程化學(xué)反應(yīng)式：②②C6H12O6+6H2O+6O26③+12H2O+能量其中②是，③是。A、酶B、CO2（6）細(xì)胞呼吸釋放能量大部分以熱能形式散失，其余能量?jī)?chǔ)存到（ATP、H2O）中。4、（14）請(qǐng)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：⑴檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì)時(shí)，常使用__________試劑，結(jié)果是蛋白質(zhì)與該試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí)，常使用_________染液將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色，方便觀察。⑵某試驗(yàn)小組同學(xué)在探究“植物細(xì)胞吸水和失水”時(shí)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了以下列圖一所表示試驗(yàn)：在新鮮蘿卜中間挖一個(gè)洞并加入濃鹽水，一段時(shí)間后，鹽水液面是上升還是下降？___________。在“綠葉中色素提取和分離”試驗(yàn)中，某同學(xué)得到以下列圖二所表示試驗(yàn)結(jié)果，圖中“X”代表色素是_______________。圖一圖二⑶在“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中，制作裝片流程為：解離→漂洗→________→制版；用高倍鏡觀察染色體最好時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂_________期。5、（15）把等量不一樣植物葉片放在封閉容器中，并把它們暴露在不一樣顏色光照下，經(jīng)過8小時(shí)后，對(duì)容器中氧氣量進(jìn)行測(cè)量，得到下表所表示數(shù)據(jù)。關(guān)于分析錯(cuò)誤是容器植物部位光顏色溫度(℃)氧氣增加量(mL)1天竺葵葉紅221202天竺葵葉綠22153紫羅蘭葉紅22804紫羅蘭葉綠2210A．相同條件下，天竺葵釋放氧氣比紫羅蘭多B．2、4兩組植物均沒有進(jìn)行光合作用C．1與2，1與3均組成對(duì)照試驗(yàn)D．相同條件下，植物在紅光照射下比在綠光照射下產(chǎn)生氧氣更多6、(16)綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程之間有著親密聯(lián)絡(luò)，圖8表示二者之間部分關(guān)系，其中。利用所學(xué)知識(shí)和技能，完成①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(l)①表示生理過程屬于___________（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”），所需要外界條件是溫度、水和________等。(2)③④⑤表示生理過程屬于___________（填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”）條件下都能生活。⑤過程場(chǎng)所是__________；(3)圖中A代表物質(zhì)是___________，B代表物質(zhì)是___________。(4)科學(xué)家用含14C二氧化碳追蹤光合作用中碳原子轉(zhuǎn)移路徑是：二氧化碳→___________→葡萄糖。(5)光合作用和細(xì)胞呼吸過程中，物質(zhì)改變同時(shí)伴隨能量改變，所需能量最終起源于___________。7、（17）II.依照綠葉中色素提取和分離試驗(yàn)，回答以下問題：利用無水乙醇提取綠葉中色素時(shí)，需加入少許二氧化硅和碳酸鈣，其中加入碳酸鈣目標(biāo)是（填“使研磨更充分”或“預(yù)防色素被破壞”）。利用毛細(xì)吸管在濾紙條上畫濾液細(xì)線時(shí)，重復(fù)1~2次目標(biāo)是（填“增加色素含量”或“增加無水乙醇含量”）。如圖表示色素在濾紙條上分離結(jié)果，其中標(biāo)號(hào)代表色素在層析液中溶解度最大。8、（）據(jù)圖回答以下問題：圖中①表示生理過程是（填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”）。圖中②表示有氧呼吸過程，在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和。圖中③、④表示細(xì)胞呼吸都是，植物長(zhǎng)久水淹，幼根會(huì)出現(xiàn)表黑、腐爛現(xiàn)象，這主要與圖中數(shù)字所表示過程關(guān)于。大棚內(nèi)栽種農(nóng)作物要適時(shí)通風(fēng)，有利于葉肉細(xì)胞取得充分，從而合成更多有機(jī)物，提升產(chǎn)量。9、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)依照光合作用和細(xì)胞呼吸相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

⑴綠色植物進(jìn)行光合作用場(chǎng)所是。

⑵光合作用過程分為光反應(yīng)和反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)為后反應(yīng)提供了[Ｈ]和。

⑶影響光合作用外界原因有多個(gè)，如光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，其中經(jīng)過影響酶活性而影響光合作用外界原因是。

⑷溫室栽培作物常施用有機(jī)肥，有機(jī)肥經(jīng)微生物分解釋放出，為作物光合作用提供原料，有利于提升作物產(chǎn)量。第六章細(xì)胞生命歷程細(xì)胞增殖1、（09）有絲分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在A．間期B．前期C．中期D．后期2、（11）有絲分裂過程中，DNA分子復(fù)制發(fā)生在A、間期B、前期C、中期D、末期3、（12）以下不屬于真核細(xì)胞分裂方式是A、有絲分裂B、無絲分裂C、減數(shù)分裂D、細(xì)胞凋亡4、（12）下列圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤是圖示過程表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂B、①圖細(xì)胞有8條染色體③圖細(xì)胞中染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上D、②圖細(xì)胞、④圖細(xì)胞分別處于有絲分裂前期、末期5、（13）右圖表示植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期，該時(shí)期是A．前期 B．中期 C．后期 D．末期6、（14）染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂過程中間期 B．前期 C．后期 D．末期7、（15）連續(xù)分裂細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，稱為A．分裂間期 B．分裂前期 C．分裂末期 D．一個(gè)細(xì)胞周期8、（16）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在A、間期B、前期C、中期D、末期9、(17)有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目標(biāo)最好時(shí)期是間期B.前期C.中期D.后期10、（）細(xì)胞正常生命歷程不包含A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞分化C、細(xì)胞衰老D、細(xì)胞壞死11、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)圖4是植物細(xì)胞有絲分裂過程部分模式圖，表示細(xì)胞分裂中期是12、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)回答以下關(guān)于試驗(yàn)問題：

⑶在“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中，為了便于觀察染色體，需要對(duì)染色體進(jìn)行染色，慣用染色劑是（填“龍膽紫”或“健那綠”）溶液細(xì)胞分化1、（11）科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，取得了新植株。這說明植物細(xì)胞具備A、全能性B、變異性C、特異性D、統(tǒng)一性2、（12）在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功效上發(fā)生穩(wěn)定性差異過程叫做A、細(xì)胞分化B、細(xì)胞分裂C、細(xì)胞衰老D、細(xì)胞癌變3、（13）細(xì)胞全能性是指A．細(xì)胞具備分裂能力B．已經(jīng)分化細(xì)胞，依然具備發(fā)育成完整個(gè)體潛能C．細(xì)胞具備分化能力 D．細(xì)胞具備生長(zhǎng)能力4、（14）在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功效上發(fā)生穩(wěn)定性差異過程稱之為細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞全能性 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞代謝5、（16）圖2為人體骨髓造血干細(xì)胞改變過程示意圖，該過程表現(xiàn)是A．細(xì)胞全能性B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞癌變細(xì)胞衰老和凋亡1、（11)以下哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老特征A．細(xì)胞內(nèi)水分降低B．細(xì)胞內(nèi)多個(gè)酶活性降低C．細(xì)胞內(nèi)色素積累D．細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)加強(qiáng)2、(12)以下關(guān)于細(xì)胞凋亡敘述中，不正確是A、蝌蚪尾消失是細(xì)胞凋亡現(xiàn)象B、胎兒手發(fā)育過程中五指間細(xì)胞消失是細(xì)胞凋亡現(xiàn)象C、細(xì)胞凋亡是由基因決定D、細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死3、(13)以下哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老特征A．細(xì)胞內(nèi)水分降低 B．細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢C．細(xì)胞能無限增殖 D．細(xì)胞內(nèi)色素積累較多4、（15）以下哪項(xiàng)不是衰老細(xì)胞主要特征A．含水量增加 B．多個(gè)酶活性降低C．色素逐步積累 D．物質(zhì)運(yùn)輸功效降低5、（16）以下關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死敘述，不正確是A．蝌蚪尾消失經(jīng)過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)B．細(xì)胞凋亡由基因控制C．細(xì)胞壞死對(duì)生物體是有利D．細(xì)胞壞死是不利原因造成細(xì)胞癌變1、（10）當(dāng)今社會(huì)提倡健康生活方式以預(yù)防疾病發(fā)生。以下除哪項(xiàng)外均會(huì)增加患癌癥風(fēng)險(xiǎn)A．不妥飲食B．長(zhǎng)久吸煙C．常喝綠茶D．經(jīng)常壓抑情緒2、（12）細(xì)胞癌變根本原因是A、物理致癌因子作用B、化學(xué)致癌因子作用C、病毒致癌因子作用D、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變3、（13）以下各項(xiàng)中屬于化學(xué)致癌因子是A．X射線 B．紫外線 C．亞硝胺 D．電離輻射4、（14）以下關(guān)于癌細(xì)胞特征敘述，錯(cuò)誤是A．癌細(xì)胞能夠無限增殖 B．癌細(xì)胞新陳代謝減慢 C．癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著改變 D．癌細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)降低5、（15）以下關(guān)于致癌因子種類及惡性腫瘤預(yù)防方法敘述，錯(cuò)誤是A．紫外線、X射線屬于物理致癌因子B．煙草中尼古丁、焦油屬于化學(xué)致癌因子C．癌癥發(fā)生與人心理狀態(tài)完全無關(guān)D．遠(yuǎn)離致癌因子是預(yù)防癌癥有效伎倆6、(17)以下各項(xiàng)中屬于生物致癌因子是X射線B.紫外線C.亞硝胺D.Rous肉瘤病毒7、（）癌癥是威脅人類健康最嚴(yán)重疾病之一，以下各項(xiàng)中，可能增加患癌風(fēng)險(xiǎn)是A、長(zhǎng)久吸煙B、按時(shí)作息C、適度鍛煉D、保持樂觀心態(tài)必修二遺傳與進(jìn)化第一章遺傳因子發(fā)覺孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)（一）1、（09）孟德爾最早發(fā)覺了生物遺傳規(guī)律。他取得成功主要原因之一是合理設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序。他以純種高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆(dd)作親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交等試驗(yàn)，按照假設(shè)—演繹科學(xué)方法，對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析，最終得出了基因分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容：（1）F1表現(xiàn)型是，F(xiàn)2中高莖與矮莖性狀分離比是。（2）針對(duì)F2展現(xiàn)出一定性狀分離比，孟德爾提出了假說。請(qǐng)從以下序號(hào)中選出假說全部?jī)?nèi)容：。=1\*GB3①生物性狀是由遺傳因子決定；=2\*GB3②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在；=3\*GB3③生物體在形成配子時(shí)，成正確遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不一樣配子中；=4\*GB3④受精時(shí)，雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)。（3）經(jīng)過測(cè)交試驗(yàn)，孟德爾成功地驗(yàn)證了假說正確性。下面是測(cè)交試驗(yàn)分析圖解，請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸钌舷嚓P(guān)內(nèi)容。2、（10）以下性狀中屬于相對(duì)性狀是A．豌豆高莖和黃豆種子圓形B．兔長(zhǎng)毛和短毛C．人身高和色盲D．羊黑毛和卷毛3、（10）豌豆紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A、a控制。右下表是豌豆花色二個(gè)組合遺傳試驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：(1)A、a遺傳行為符合基因(分離、自由組合)定律。依照組合二能判斷出是顯性性狀。(2)組合一中，兩親本基因型分別為：紫花，白花。它們所產(chǎn)生F，中，紫花植株基因型是。(3)請(qǐng)完善以下組合二遺傳圖解：4、（11）山羊白毛（B）對(duì)黑毛（b）是顯性。黑毛山羊因?yàn)榉稀昂谏称贰边@一傳統(tǒng)飲食觀念而在市場(chǎng)上賣價(jià)更高。某養(yǎng)殖業(yè)主低價(jià)引進(jìn)多對(duì)雜種白毛山羊（有公羊、母羊），欲利用這些雜種白毛山羊培育出一群黑毛山羊用于喂養(yǎng)。請(qǐng)回答以下問題：（1）山羊白毛與黑毛是一對(duì)(相對(duì)、相同)性狀。（2）請(qǐng)?jiān)趫D中完善該育種方案遺傳圖解親代白毛公羊×白毛母羊BbBb配子Bb基因型BbBb子代表現(xiàn)型黑毛百分比（3）當(dāng)子代中出現(xiàn)了黑毛山羊（有公羊、母羊）后，欲盡快培育出更多黑毛山羊，愈加好育種方案是（將子代中黑羊與黑羊交配、將子代中白羊與黑羊交配）。5、(12）高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆（dd）雜交，雜交后代表現(xiàn)型是A、高莖B、矮莖C、高莖和矮莖D、不確定6、(12)一對(duì)膚色正常夫妻（基因型都為Aa），他們生白化病孩子（aa）概率是A、1/2B、1/3C、1/4D、1/57、（13）以下性狀中，不屬于相對(duì)性狀是A．兔長(zhǎng)毛和短毛 B．貓黑毛和白毛C．豌豆圓粒和皺粒 D．人身高和體重8、（13）一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患白化病女孩，這對(duì)夫婦可能基因型組合是A．a(chǎn)a×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa9、（14）已知豌豆種子子葉黃色與綠色是由一對(duì)等位基因Y、y控制。請(qǐng)分析以下雜交試驗(yàn)并回答關(guān)于問題：試驗(yàn)一試驗(yàn)二P黃色子葉(甲)×綠色子葉(乙)P黃色子葉(丁)↓↓eq\o\ac(○,×)F1黃色子葉(丙)綠色子葉F1黃色子葉(戊)綠色子葉百分比1∶1百分比3∶1⑴豌豆種子子葉黃色與綠色是一對(duì)_______性狀，依照試驗(yàn)二能夠判斷，豌豆子葉_____色是顯性性狀。⑵試驗(yàn)一中，親本黃色子葉(甲)基因型是________，綠色子葉(乙)基因型是______。⑶試驗(yàn)二中，F(xiàn)1黃色子葉(戊)基因型有兩種，即YY和Yy，這兩種基因型中，YY所占百分比是___________。⑷試驗(yàn)二中，F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉百分比為3﹕1，主要原因是親本黃色子葉(丁)中等位基因Y與y在減數(shù)分裂時(shí)隨同源染色體分開而分離結(jié)果，丁產(chǎn)生配子Y﹕y=_____________，表現(xiàn)了基因分離定律實(shí)質(zhì)。10、（15）以下各項(xiàng)屬于相對(duì)性狀是：A．人身高與體重 B．兔長(zhǎng)毛和短毛C．貓白毛與藍(lán)眼 D．棉花細(xì)絨與長(zhǎng)絨11.(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)基因型為Ｄd高莖豌豆自交產(chǎn)生后代中，基因型有

A.1種B.2種C.3種D.4種孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)（二）1、（09）豌豆子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，種子圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用基因型為YyRr與yyrr親本雜交，子代表現(xiàn)型種類為A．1種B．2種C．3種D．4種2、（10）某生物基因型如右圖所表示。正常情況下，該生物最多能產(chǎn)生幾個(gè)配子A．1種B．2種C．3種D．4種3、（10）基因型為YyRr（兩對(duì)基因自由組合）生物，正常情況下不會(huì)產(chǎn)生配子是A、YRB、YrC、yRD、Yy4、（10）孟德爾用F1黃色豌豆（YyRr）與綠色皺粒豌豆（yyrr）進(jìn)行測(cè)交試驗(yàn)，結(jié)果以下表項(xiàng)目表現(xiàn)型項(xiàng)目黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒F1作母本子粒數(shù)31272626F1作父本子粒數(shù)24222526對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，4種表現(xiàn)型數(shù)量比約為A、1:1B、1：1:1:1C、3:1D、9:3:3:15、（12）基因型為YyRr黃色圓粒豌豆自交，后代表現(xiàn)型共有A、1種B、2種C、3種D、4種6、（12）孟德爾試驗(yàn)中，與F1黃色圓粒（YyRr）測(cè)交綠色皺粒豌豆基因型是YYRRB、YyRrC、yyRRD、yyrr7、（13）孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒。F1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)型及百分比為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：3：1，孟德爾經(jīng)過研究發(fā)覺了自由組合規(guī)律。⑴孟德爾研究這兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為黃色和_______。F2中，圓粒：皺粒=____________，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不一樣于親本類型所占百分比為_________。⑵孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋包含____________（從以下敘述中選填序號(hào)）。①兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)遺傳因子控制；②F1在形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子分離，不一樣正確遺傳因子能夠自由組合；③受精時(shí)，雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)。⑶為驗(yàn)證假說，孟德爾設(shè)計(jì)了測(cè)交試驗(yàn)，請(qǐng)完成測(cè)交試驗(yàn)遺傳圖解： 測(cè)交 F1黃色圓粒 × 綠色皺粒 YyRr yyrr 配子 YR ① yR yr yr 基因型 ② Yyrr yyRr yyrr 表現(xiàn)型 黃色黃色綠色圓粒皺粒③皺粒 百分比1：1：1：1 ①______________ ②______________ ③_______________。⑷自由組合定律實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上非等位基因分離或組合是互不干擾，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上_____________基因彼此分離同時(shí)，非同源染色體上非等位基因自由組合。8、（15）基因型為AaBb個(gè)體與aabb個(gè)體雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，后代基因型百分比是A．9:3:3:1 B．1:1:1:1 C．3:1:3:1 D．3:19、（16）南瓜果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤狀（D）為球狀（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。用基因型WwDd個(gè)體與wwDD個(gè)體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型百分比是A．9：3：3：1B.1：1：1:1C.1：1D.3：110、(17)以下概念與實(shí)例對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確是A、相對(duì)性狀——豌豆高莖與矮莖B、純合子——基因型為AA和aa個(gè)體C、等位基因——基因A和aD、雜合子——基因型為aaBB個(gè)體11、(17)蝴蝶性狀中紫翅膀（A）對(duì)黃翅（a）為顯性，綠眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性?，F(xiàn)用基因型為AABb和AAbb蝴蝶雜交，后代可能出現(xiàn)表現(xiàn)型為A、紫翅綠眼、黃翅白眼B、紫翅綠眼、黃翅綠眼C、紫翅白眼、紫翅綠眼D、黃翅綠眼、黃翅白眼12、（）孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，F(xiàn)1自交后代F2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1，以下分析錯(cuò)誤是A、黃色和綠色這對(duì)相對(duì)性狀中黃色是顯性B、圓粒和皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中皺粒是顯性C、F2中黃色皺粒和綠色圓粒是重組性狀D、F2中綠色皺粒占1/1613、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)圖12表示孟德爾利用純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交試驗(yàn)過程圖。據(jù)圖分析回答以下問題：

⑴上述試驗(yàn)結(jié)果表明，豌豆黃色與綠色、圓粒與皺粒兩對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀分別是綠色和。

⑵F2四種表現(xiàn)型中，與親本不一樣表現(xiàn)型有種。單獨(dú)分析黃色與綠色這一對(duì)相對(duì)性狀，F(xiàn)2中黃色與綠色之比約為。

⑶孟德爾對(duì)試驗(yàn)結(jié)果解釋是：假設(shè)豌豆黃色和綠色分別由遺傳因子Ｙ、y控制，圓粒和皺粒分別由遺傳因子Ｒ、r控制，則F1（ＹyＲr）產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不一樣對(duì)遺傳因子自由組合，這么產(chǎn)生雌雄配子各有4種：ＹＲ、yＲ、、yr，它們之間數(shù)量百分比為1：1：1：1。受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。⑷孟德爾遺傳規(guī)律當(dāng)代解釋：基因自由組合定律實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上等位基因彼此分離同時(shí)，非同源染色體上（填“等位基因”或“非等位基因”）自由組合。

第二章基因和染色體關(guān)系減數(shù)分裂和受精作用（09）在“建立減數(shù)分裂染色體改變模型”試驗(yàn)中，某同學(xué)制作了如圖所表示模型。他模擬時(shí)期是A．減數(shù)分裂間期B．減數(shù)第一次分裂后期C．減數(shù)第二次分裂中期D．減數(shù)第二次分裂后期2、（09）雄果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體。在正常情況下，其精子中含有染色體A．2條B．4條C．6條D．8條3、（10）雄果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體。在正常情況下，其精子中含有染色體A．2條B．4條C．6條D．8條4、（11）一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成精子數(shù)為A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)5、（11）以下是個(gè)細(xì)胞中，處于四分體時(shí)期是ABCD6、（12)減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在A、減數(shù)第一次分裂B、減數(shù)第二次分裂C、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂D、DNA復(fù)制時(shí)7、（13）精子形成過程中，減數(shù)第一分裂中期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比是A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．4：18、（13）右圖是某動(dòng)物卵細(xì)胞形成過程中四分體時(shí)期，圖中四分體個(gè)數(shù)是A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)9、（14）以下關(guān)于減數(shù)分裂說法，錯(cuò)誤是A．減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)一個(gè)分裂方式B．減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次C．減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次D．減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞比原始生殖細(xì)胞染色體數(shù)目降低了二分之一10、（14）下列圖一定屬于卵細(xì)胞形成過程示意圖是A． B． C． D．11、（15）減數(shù)分裂結(jié)果是：成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞A．一倍 B．1/2 C．兩倍 D．1/412、（15）右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂某時(shí)期，該細(xì)胞名稱是A．初級(jí)卵母細(xì)胞 B．初級(jí)精母細(xì)胞C．次級(jí)卵母細(xì)胞 D．次級(jí)精母細(xì)胞13、（16）圖3為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中一些時(shí)期示意圖，屬于減數(shù)分裂是A．①B.②C．③D.④14、(17)以下不屬于減數(shù)第一次分裂主要特征是A、同源染色體配對(duì)——聯(lián)會(huì)B、著絲點(diǎn)分裂C、四分體中非姐妹染色單體發(fā)生交叉交換D、同源染色體分離，分別移向細(xì)胞兩級(jí)15、（）圖3是某生物體細(xì)胞有絲分裂模式圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤是A、該圖表示植物細(xì)胞有絲分裂過程B、DNA復(fù)制發(fā)生在圖中一時(shí)期C、圖中三表示有絲分裂中期D、染色體加倍發(fā)生在圖中4時(shí)期16、（）圖4為某二倍體生物細(xì)胞分裂圖，該細(xì)胞所處分裂時(shí)期是A、減數(shù)第一次分裂中期B、減數(shù)第一次分裂后期C、減數(shù)第二次分裂中期D、減數(shù)第二次分裂后期17、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)進(jìn)行有性生殖動(dòng)物，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞不可能是

A.精細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.極體D.體細(xì)胞基因在染色體上1、（09）基因位于染色體上試驗(yàn)證據(jù)是A．孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)B．赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)C．摩爾根果蠅雜交試驗(yàn)D．格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)2、（10）遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行試驗(yàn)，證實(shí)了基因位于染色體上A．噬菌體B．果蠅C．小白鼠D．肺炎雙球菌3、（10）以下關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系敘述，錯(cuò)誤是A．每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因B．一條染色體上有很多個(gè)基因C．基因在染色體上呈線性排列D．染色體是基因主要載體5、（11）以下關(guān)于基因和染色體關(guān)系敘述，錯(cuò)誤是A、染色體就是基因B、一條染色體上有多個(gè)基因C、基因在染色體上呈線性排列D、染色體是基因主要載體6、（12）以下關(guān)于果蠅體細(xì)胞染色體圖解敘述中，不正確是A、此圖表示是雌果蠅體細(xì)胞染色體組成B、此圖表示是雄果蠅體細(xì)胞染色體組成C、果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體D、X染色體和Y染色體是一對(duì)性染色體7、（13）以下哪項(xiàng)不是薩頓推論“基因和染色體行為存在著顯著平行關(guān)系”理由A． 二者在體細(xì)胞中成對(duì)存在 B．染色體就是由基因組成C．成對(duì)基因和同源染色體都是一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方D．減數(shù)第一次分裂后期，非等位基因伴隨非同源染色體自由組合而組合8、(15)果蠅具備繁殖快、易喂養(yǎng)、相對(duì)性狀顯著、細(xì)胞中染色體數(shù)目少等特點(diǎn)，慣用作生物試驗(yàn)材料。圖9表示果蠅正常體細(xì)胞中染色體組成，基因A、a分別控制果蠅長(zhǎng)翅、殘翅，基因B、b分別控制果蠅紅眼、白眼。請(qǐng)分析回答：(1)該圖表示是__________性果蠅體細(xì)胞染色體組成，該果蠅產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞中有_____________條染色體。(2)圖示果蠅表現(xiàn)型是____________翅____________眼。(3)美國生物學(xué)家摩爾根等人經(jīng)過果蠅顏色遺傳試驗(yàn)，得到了“基因在_____________上”結(jié)論(4)同時(shí)考慮基因A和a、基因B和b，圖示果蠅最多能產(chǎn)生_____________種類型配子，這是減數(shù)分裂過程中，同源染色體上_____________分離，非同源染色體上非等位基因_____________結(jié)果。9、(17)某雄果蠅基因型為EeFf，這兩隊(duì)基因在染色體上位置如圖所表示，其中①②位置上基因分別是A、F、EB、E、fC、e、fD、e、F10、（）薩頓依照基因和染色體存在顯著平行關(guān)系，得出基因在染色體上推論，利用研究方法是A、類比推理法B、假說-演繹法C、同位素標(biāo)識(shí)法D、熒光染料標(biāo)識(shí)法11、(湖南省學(xué)業(yè)水平考試真題)關(guān)于基因和染色體關(guān)系敘述，正確是A.基因是染色體主要載體B.基因在染色體上呈線性排列C.染色體就是由基因組成D.一條染色體上只有一個(gè)基因伴性遺傳1、（09）能正確表示男性色盲基因型是A．XBXbB．XbXbC．XbYD．XBY2．（10）人正常色覺和紅綠色盲基因型和表現(xiàn)型以下表，表中空白處基因型應(yīng)為A．XBXBB．XBXbC．XbXbD．XBY3、（11）一個(gè)色盲女性（XbXb）和一個(gè)色盲男性（XbY）結(jié)婚，兒女患色盲可能性是A、0B、50%C、75%D、100%4、（12）人類紅綠色盲癥是一個(gè)常見伴X隱性遺傳病，患者因?yàn)樯X障礙，不能象正常人一樣區(qū)分紅色和綠色。下表是人類正常色覺和紅綠色盲基因型和表現(xiàn)型：性別女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常（攜帶者）色盲正常色盲分析上表可知：人群中女性基因型有種，男性表現(xiàn)型有種。（2）請(qǐng)完善下面遺傳圖解：XXBXBXbY配子XbF1XBXbXBY表現(xiàn)型正常（攜帶者）正常P女性正?！聊行陨ぐ俜直龋海?）從以上遺傳圖解可知：一個(gè)女性正常純合子（XBXB）與一個(gè)男性色盲（XbY）患者婚配，其子代（會(huì)、不會(huì)）患色盲，女性攜帶者色盲基因來自其(母親、父親)；色覺正常與色盲這一對(duì)相對(duì)性狀遺傳符合基因（分離、自由組合）定律。5、（13）一個(gè)紅綠色盲女性(XbXb)和一個(gè)正常男性(XBY)結(jié)婚，所生兒女表現(xiàn)型是A．兒子全正常 B．兒子全為紅綠色盲C．女兒全為紅綠色盲 D．女兒有為紅綠色盲，有正常6、（13）人類抗維生素D佝僂病基因(D)位于X染色體上，以下哪項(xiàng)是正常男性基因型A．XDXD B． XDXd C． XDY D．XdY7、（14）人類紅綠色盲基因(b)和其對(duì)應(yīng)正?；?B)只位于X染色體上。以下基因型表現(xiàn)為色盲是XBXB B．XBXb C．XBY D．XbXb8、（15）右圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解。圖中除黑色代表紅綠色盲患者外，其余人色覺都正常。相關(guān)基因用B、b表示。據(jù)圖回答以下問題：(1)紅綠色盲屬于______（填“X"或“?！保┤旧w上_____（填“顯’’或“隱”）性遺傳病。(2)圖中Ⅱ2基因型是_________（填“XBXB”或“XBXb”）；Ⅲ3基因型是_________（填“XbY”或“XBY”），Ⅲ3產(chǎn)生精子有_________種。(3)Ⅲ2是紅綠色盲基因攜帶者可能性是____。9、（16）以下不屬于人類伴性遺傳是A.紅綠色盲癥B.抗維生素D佝僂病C.血友病D.白化病10、（）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病。某夫婦妻子患紅綠色盲，丈夫色覺正常，他們所生女兒患色盲概率是A、1B、1/2C、1/4