2023年05月2023年江蘇南京市江寧區(qū)秣陵街道招考聘用社區(qū)工作者38人筆試題庫含答案解析_第1頁
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住在富人區(qū)的她2023年05月2023年江蘇南京市江寧區(qū)秣陵街道招考聘用社區(qū)工作者38人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.山河∶壯麗A.千里∶迢迢B.山窮∶水盡C.我行∶我素D.天下∶無雙參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!皦邀悺毙揎棥吧胶印保邔儆谄P系。第二步,辨析選項。A項:“迢迢”形容路途遙遠,用于修飾“千里”,二者屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“山窮”與“水盡”都可以形容無路可走陷入絕境,二者屬于并列關系,排除;C項:“我行”與“我素”都指不管人家怎樣說,仍舊按照自己平素的一套去做,二者屬于并列關系,排除;D項:“天下無雙”形容出類拔萃,獨一無二,但“無雙”不能修飾“天下”,排除。因此,選擇A選項。2.暗示是指用含蓄的、間接的方式,對別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加判斷地接受某種意見或信念。根據(jù)上述定義,下列屬于暗示的是:A.在評選先進工作者之前,領導多次在職工大會上提到小王最近取得的成績B.小劉告訴小張,希望他不要參加籃球賽C.小李讓人帶信給小趙,請小趙在廠長選舉時投自己一票D.領導在會議上提倡大家節(jié)約用水參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①含蓄的、間接的方式;②對別人的心理和行為產(chǎn)生影響。第三步,辨析選項。A項:領導多次提到小王最近取得的成績,是用含蓄、間接的方式,使大家心理產(chǎn)生認同,小王應當選先進工作者,符合定義;B項:小劉是以直接的方式告訴小張不要參加籃球賽,不符合定義;C項:小李是以直接的方式告訴小趙投自己一票,不符合定義;D項:領導在會上以直接告知的方式提倡大家節(jié)約用水,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:暗示的定義要點是“用含蓄的、間接的方式”,B、C、D三項都是以直接的方式進行,不符合定義。而A項中領導多次提到小王最近取得的成績,是采用了含蓄的方式表明小王應該被評為先進工作者,屬于暗示。故本題選A。3.知識鴻溝是指不論社會經(jīng)濟地位高或低,每個人所獲取的知識都會隨時間增加,但社會經(jīng)濟地位高的人獲取的知識量卻比社會經(jīng)濟地位低的人所獲取的多,久而久之,這兩群人的知識差距會不斷擴大,這就是知識鴻溝。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A.貧富分化越厲害的社會知識鴻溝現(xiàn)象越普遍B.社會經(jīng)濟地位高的人的知識狀態(tài)趨向一致C.社會經(jīng)濟地位越高的人共同語言就越多D.知識與財富之間存在著正比關系參考答案:A解題思路:定義中只說明了社會經(jīng)濟地位高的人和社會經(jīng)濟地位低的人的知識差距會不斷擴大,并沒有說明地位高知識狀態(tài)就會趨向一致,就會有共同語言,故B、C兩項錯誤。知識和財富的關系在定義中沒有體現(xiàn),故D項錯誤。A項說法符合定義內(nèi)容。故本題答案選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①不論社會經(jīng)濟地位高或低,每個人所獲取的知識都會隨時間而增加;②社會經(jīng)濟地位高的人獲取的知識量卻比社會經(jīng)濟地位低的人所獲取的多,久而久之,這兩群人的知識差距會不斷擴大。第三步,辨析選項。A項:貧富分化指的是經(jīng)濟地位懸殊,那么依照知識鴻溝的定義可知,貧富分化越厲害的社會,知識差距會越大,即知識鴻溝現(xiàn)象越普遍,正確;B項:題干講的是社會經(jīng)濟地位會影響知識差距,并沒有提及社會經(jīng)濟地位與知識狀態(tài)之間的關系,不正確;C項:題干講的是社會經(jīng)濟地位和知識差距的關系,并沒有提及社會經(jīng)濟地位與共同語言之間的關系,不正確;D項:知識和財富的關系在定義中沒有體現(xiàn),不正確。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!安徽摰匚桓叩汀薄半S著時間而增加”“地位高的人獲得的知識量比地位低的人獲得的知識量多”“差距擴大”。第二步:逐一分析選項。A項:符合定義。B、C兩項:定義中只說明了社會經(jīng)濟地位高的人和社會經(jīng)濟地位低的人知識差距會不斷擴大,并沒有說明地位高,知識狀態(tài)就會趨向一致,就會有共同語言,故B、C兩項錯誤。D項:知識和財富的關系在定義中沒有體現(xiàn),故D項錯誤。故正確答案為A。4.充分就業(yè)目標就是要保障有勞動力的公民享有充分就業(yè)的權(quán)利。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步,充分就業(yè)并不等于全部就業(yè),而是仍然存在一定的失業(yè)。但所有的失業(yè)均屬于摩擦性的和結(jié)構(gòu)性的,而且失業(yè)的間隔期很短。通常把失業(yè)率等于自然失業(yè)率時的就業(yè)水平稱為充分就業(yè)。指在某一工資水平之下,所有愿意接受工作的人,都獲得了就業(yè)機會。因此,本題正確。摩擦性失業(yè)是指因季節(jié)性或技術(shù)性原因而引起的失業(yè),即由于經(jīng)濟在調(diào)整過程中,或者由于資源配置比例失調(diào)等原因,使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移,使一些人等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失業(yè)現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)性失業(yè),主要是由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等)發(fā)生了變化,現(xiàn)有勞動力的知識、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應這種變化,與市場需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。5.實際上,現(xiàn)階段大多數(shù)吸引眼球的3D打印新應用都還只是演示或單件產(chǎn)品,其成本與實用性往往被忽略。而無論是作為先進制造技術(shù)中的一部分,還是一個很有意思的補充生產(chǎn)工具,3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎和應用市場的考驗。對于3D打印的未來,或許哥本哈根未來研究學院(CIFS)的名譽主任約翰·彼得·帕魯坦的一句話值得深思:我們的社會通常會高估新技術(shù)的可能性,同時卻又低估它們的長期發(fā)展?jié)摿?。這段文字意在說明:A.人們高估了3D打印可能會帶來的對整個社會的變化B.3D打印技術(shù)和市場制約著3D打印的未來C.3D打印不會帶來第三次工業(yè)革命D.我們應該理性對待3D打印熱潮參考答案:D解題思路:文段開頭“實際上”引導弱轉(zhuǎn)折,表示3D打印的成本和實用性被忽略。最后以這位名譽主任的話進行補充說明,高估新技術(shù)可能性、低估發(fā)展?jié)摿?。因此告訴我們應理性對待,即選D項。A項、B項屬片面表述,C項無中生有,排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先點明3D打印技術(shù)應用廣泛,業(yè)內(nèi)人士對其評價很高。接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“實際上”指出現(xiàn)階段3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎和應用市場的考驗,即目前3D打印技術(shù)不會有很大的發(fā)展。尾句援引了約翰·特得·帕魯坦的話再次說明對待3D打印技術(shù)要理性客觀,即不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿?。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要強調(diào)對于3D打印技術(shù),我們既要認識到它擁有廣闊的發(fā)展前景,也應當看到其發(fā)展所面臨的問題。第二步,辨析選項。D項符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是肯定成績—指出問題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段論述的重點。文段首先肯定了3D打印技術(shù)在多個領域的應用,并指出業(yè)內(nèi)人士對它的評價很高;接著以“實際上”作轉(zhuǎn)折指出現(xiàn)階段的3D打印技術(shù)不可能脫離原有的技術(shù)基礎和應用市場的考驗,目前不可能會有長足的發(fā)展;最后引用約翰·彼得·帕魯坦的話再次說明對待3D打印技術(shù)要理性,既不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿?。D項的“理性對待”與此相符,當選。A、B兩項是論述問題的部分內(nèi)容。C項“不會帶來第三次工業(yè)革命”無法從文段得出。故本題選D。6.文中[

]

應填入的詞語是:A.不足為怪B.順理成章C.理所當然D.見怪不怪參考答案:A解題思路:此題考查成語填空題。原文前面已提到“人們曾與植物、動物以及軟體蟲和有翅昆蟲共同分享無數(shù)的基因”,人與“那些跟人類相似度不大”的物種還“共享無數(shù)基因”,那么,人與“跟人類相似度很大”的哺乳動物“更為接近”,就不足為奇了。A項“不足為怪”符合語境。B項,順理成章:比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果,文中后者并不是前者的結(jié)果,不正確;C項,理所當然:按道理應當這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思,太過于絕對;D項,見怪不怪:見怪異現(xiàn)象而不驚異,“與哺乳動物更為相近”不是一個怪異的現(xiàn)象,反倒是一個更令人接受的情況。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“人們曾與植物、動物以及軟體蟲和有翅昆蟲共同分享無數(shù)的基因”可知,該空應體現(xiàn)“人類基因與某些哺乳動物更為接近實屬正常,并不奇怪”這一含義。第二步,辨析選項。A項“不足為怪”指不值得認為奇怪,符合文意。B項“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,多用以指說話、做事合乎情理,不符合文意,排除B項。C項“理所當然”指從道理上應該這樣,側(cè)重完全合理,不容懷疑,表述過于絕對,不符合文意,排除C項。D項“見怪不怪”側(cè)重遇到不常見的事物或意外情況,要沉著鎮(zhèn)靜,“與哺乳動物更為相近”不是一個怪異的現(xiàn)象,不符合文意,排除D項。因此,選擇A選項。7.學習有兩種形式:同化是指個體在與外界互動中以已有的知識體系和技能經(jīng)驗為基礎,形成對當前信息的認識;順應是指個體在與外界互動中,對自己原有的體系和經(jīng)驗進行調(diào)整,以適應當前信息,從而不斷完善。根據(jù)上述定義,以下最能體現(xiàn)同化這種學習形式的是:A.觸類旁通B.循序漸進C.集思廣益D.融會貫通參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“同化”,其關鍵信息如下:個體在與外界互動中以已有的知識體系和技能經(jīng)驗為基礎,形成對當前信息的認識。第三步,辨析選項。A項:“觸類旁通”是指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律,就可以由此及彼,了解和掌握同類的其他事物,體現(xiàn)了“以已有的知識體系和技能經(jīng)驗為基礎,形成對當前信息的認識”,符合定義;B項:“循序漸進”是指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高,體現(xiàn)了“對原有體系和經(jīng)驗進行調(diào)整,以適應當前信息,從而不斷完善”,屬于順應的學習方式,不符合定義;C項:“集思廣益”是指集中群眾的意見和智慧,廣泛吸收好的意見或取得更好的效果,但未體現(xiàn)“已有的知識體系”,不符合定義;D項:“融會貫通”是指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起,從而取得對事理全面透徹的理解,但未體現(xiàn)“已有的知識體系”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:題干給出同化和順應兩種定義,分析其區(qū)別,再結(jié)合選項比較即可解題。同化定義的關鍵信息:以已有的知識體系和技能經(jīng)驗為基礎。順應定義的關鍵信息:對自己原有體系和經(jīng)驗進行調(diào)整。A項,觸類旁通是指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律,就可以由此及彼,了解和掌握同類的其他事物,體現(xiàn)了以已有的知識體系和技能經(jīng)驗為基礎,屬于同化。B項,循序漸進是指學習、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高,體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗進行調(diào)整,屬于順應。C項,集思廣益是指集中群眾的意見和智慧,廣泛吸收好的意見或取得更好的效果,體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗進行調(diào)整,屬于順應。D項,融會貫通是指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起,從而取得對事理全面透徹的理解,體現(xiàn)了對自己原有體系和經(jīng)驗進行調(diào)整,屬于順應。故本題選A。8.在社區(qū)居委會自治主體建設中,應該開展以居民會議,議事協(xié)商、民主聽證為主要形式的(

)實踐,以自我管理、自我教育、自我服務為主要目的的(

)實踐,以居務公開、民主商議為主要內(nèi)容的(

)實踐,推進居民自治制度化、規(guī)范化、程序化。A.共同決策、民主管理、社會監(jiān)督B.共同決策、三自管理、民主監(jiān)督C.民主決策、三自管理、組織監(jiān)督D.民主決策、民主管理、民主監(jiān)督參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社工知識。第二步,在進行社區(qū)治理中,深化城鄉(xiāng)居民自治需要:深入開展以居民會議、議事協(xié)商、民主聽證為主要形式的民主決策實踐,以自我管理、自我教育、自我服務為主要目的民主治理實踐,以村務公開、居務公開、民主評議為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督實踐,全面推進居民自治制度化、規(guī)范化、程序化。鼓勵居民參加社會組織活動,動員居民參與社會治安綜合治理,開展群防群治,調(diào)解民間糾紛。因此,選擇D選項。9.某文學網(wǎng)站的編輯們寫了許多文學方面評論文章,小周是其中一名編輯,所以她寫了許多文學方面評論文章。下列與上述推理方式最相似的是:A.獨立的數(shù)字是不能進行比較的,所以所有的數(shù)字之間都不能比較大小B.M學校的學生選修了許多課程,小張是該校的學生,所以他選修了許多課程C.Z師范院校的學生學習教育學課程,小趙是該校學生,所以小趙學習了教育學D.所有機動車行駛都要遵守交通規(guī)則,小孫騎的是自行車,所以不需遵守交通規(guī)則參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“與上述推理方式最相似的是”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干可翻譯為:文學網(wǎng)站的編輯們→寫了許多文學方面評論文章,“小周是其中一名編輯”是“肯前”,“她寫了許多文學方面評論文章”是“肯后”,題干推理結(jié)構(gòu)為:肯前推肯后。并且題干當中的“某文學網(wǎng)站的編輯們”是一個集合體,只代指整體,是這個整體“寫了許多文學方面評論文章”,其中的個體情況并不能確定。第三步,辨析選項。A項:翻譯為:獨立數(shù)字→不能比較,但是所有數(shù)字之間并不是獨立的,是“否前”,“不能比較大小”是“肯后”,其推理結(jié)構(gòu)是:否前推肯后,與題干推理形式不同,排除;B項:翻譯為:M學校的學生→許多課程,“小張是該校的學生”是“肯前”,“他選修了許多課程”是“肯后”,題干推理結(jié)構(gòu)為:肯前推肯后。并且題干當中的“M學校的學生”是一個集合體,只代指整體,是這個整體“選修了許多課程”,其中的個體情況并不能確定。與題干推理形式相同;C項:翻譯為:Z師范院校的學生→學習教育學課程,“小趙是該校的學生”是“肯前”,“小趙學習了教育學”是“肯后”,題干推理結(jié)構(gòu)為:肯前推肯后。但是題干當中的“Z師范院校的學生”不是一個集合體,因為其中的每個學生都具有“學習了教育學”這一特征,與題干推理形式不同;

D項:機動車→遵守交通規(guī)則,“小孫騎的是自行車”,是“否前”,“不需遵守交通規(guī)則”是“否后”,其推理結(jié)構(gòu)是:否前推否后,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇B選項。集合概念是以事物的集合體為反映對象的概念。集合體是由許多個體組成的統(tǒng)一整體,集合體所具有的屬性,只為該集合體所具有,而不必為這個集合體中的某一個體所具有。10.只有種糧成本低、糧食價格高,農(nóng)民種糧的積極性才能高。只有農(nóng)民種糧的積極性高了國家的糧食產(chǎn)量才能高。除非國家的糧食產(chǎn)量高,否則釀酒業(yè)就不能選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食。釀酒業(yè)只要能選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食就能釀出品質(zhì)高的酒水。由此下列推斷正確的是:A.如果國家糧食產(chǎn)量低,那么種糧成本下降、糧食價格低B.國家糧食產(chǎn)量高,釀酒業(yè)就能釀出品質(zhì)高的酒水C.如果種糧成本高,釀酒業(yè)就不能選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食D.農(nóng)民種糧積極性低,釀酒業(yè)就釀不出品質(zhì)高的酒水參考答案:C解題思路:第一步,判定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①種糧積極性高→種糧成本低、糧食價格高②國家糧食產(chǎn)量高→種糧積極性高③釀酒業(yè)選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→國家糧食產(chǎn)量高④釀酒業(yè)選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→釀出品質(zhì)高的酒水③②①遞推可得:⑤釀酒業(yè)選購足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→國家糧食產(chǎn)量高→種糧成本低、糧食價格高第三步,進行推理。A項:“國家糧食產(chǎn)量低”是對②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法推出;B項:“國家糧食產(chǎn)量高”是對③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出;C項:“種糧成本高”是對⑤的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得“沒有足夠的優(yōu)質(zhì)糧食”,可以推出;D項:“種糧積極性低”是對①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法推出。因此,選擇C選項。11.重視新生代農(nóng)民工的社會訴求,________地解決他們面臨的問題,對于社會的________有著十分重要的意義。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.因地制宜全面提升B.因人而異高速發(fā)展C.因時制宜持續(xù)前行D.因勢利導長治久安參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項,第一空近義詞辨析難度不大,關鍵在于選擇與語境最相契合的詞語。第二空,依據(jù)語境選擇與文意最相符的一項。第一空,“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法;“因時制宜”指根據(jù)不同時期的具體情況,采取適當?shù)拇胧?。二者用于解決農(nóng)民工問題的語境均不恰當,排除A、C。第二空,農(nóng)民工訴求解決得好不好,農(nóng)民工滿不滿意,會影響社會的穩(wěn)定,與社會能否高速發(fā)展關系不大,排除B。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語要形容如何去解決新生代農(nóng)民工面臨的問題。A項“因地制宜”指根據(jù)各地的不同情況來制定措施,而文段中并未涉及“地區(qū)”,排除A項。B項“因人而異”指根據(jù)不同的人,采取不同的態(tài)度和方法,而文段將新生代農(nóng)民工作為一個整體,故不存在“因人而異”的情況,排除B項。C項“因時制宜”是指根據(jù)不同時期的情況,采取適當措施,文段沒有涉及不同時期,排除C項。D項“因勢利導”指順著事情發(fā)展的趨勢,向有利于實現(xiàn)目的的方向加以引導,置于此處表示在解決農(nóng)民工問題的時候順著發(fā)展的趨勢,符合語境,答案鎖定D項。第二步,驗證第二空。把問題解決了,滿足農(nóng)民工的訴求,就會有利于“社會的長治久安”,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,解決的是新生代農(nóng)民工面臨的問題,A項“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,本題與“地點”無關,排除A項;B項“因人而異”指因人的不同而有所差異,文段中“新生代農(nóng)民工”是一個整體,故不存在“因人而異”的情況,排除B項;C項“因時制宜”意為根據(jù)不同時期的情況采取適當?shù)霓k法,文段中亦無不同的或特定的歷史時期,故亦可排除。D項“因勢利導”意為順應事物的發(fā)展趨勢,向有利的方面引導,此為解決農(nóng)民工問題的一種趨勢,符合文意,基本鎖定答案為D項。驗證第二空,文段主體為“新生代農(nóng)民工”這一底層群體,故解決好他們的問題能對社會起到的最大作用應是“維穩(wěn)、安定”,對應D項“長治久安”,“長治久安”使社會長期安定、穩(wěn)固,符合文意。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊队诮◣V:新生代農(nóng)民工的社會訴求與社會穩(wěn)定研究》12.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!安A粔Α睍е隆肮馕廴尽?,二者屬于因果對應關系,并且“玻璃幕墻”屬于人類社會的產(chǎn)物,“光污染”屬于對自然界造成的污染。第二步,辨析選項。A項:“汽車尾氣”會導致“酸雨”,二者屬于因果對應關系,“汽車尾氣”是汽車使用時產(chǎn)生的廢氣,尾氣中的二氧化硫達到一定濃度時容易導致“酸雨”的發(fā)生,并且“汽車尾氣”屬于人類社會的產(chǎn)物,“酸雨”屬于對自然界造成的污染,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“海上風暴”能夠?qū)е隆昂[”,二者屬于因果對應關系,但“海上風暴”非人為造成,排除;C項:“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生,二者屬于因果對應關系,但“火山噴發(fā)”非人為造成,排除;D項:“臭氧”可以用于“空氣消毒”,二者屬于功能對應關系,排除。因此,選擇A選項。13.和基礎教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生________地擁有公共產(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中,它們都曾經(jīng)________了公益性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.與生俱來喪失B.理所當然摒棄C.毋庸置疑偏離D.責無旁貸扭曲參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意可知,此處并無“責任”之意,排除與此不符的“責無旁貸”。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語含義的輕重程度,排除語義過重的選項,即可得出正確答案。第一空,擁有某種屬性決定于事物的性質(zhì),不是責任,“責無旁貸”填入不恰當,排除D。第二空,句子說的是市場化改革削弱了基礎教育和醫(yī)療衛(wèi)生這些產(chǎn)品的公益性,A項的“喪失”和B項的“摒棄”詞義程度均過重,排除。故本題選C。解題思路:此題為考查成語和實詞的混搭填空。第一空,根據(jù)“和······一樣”可知此處指“醫(yī)療衛(wèi)生”和“基礎教育”具有相同的性質(zhì),“責無旁貸”指自己的責任,不能推卸給別人,用于此不合語境。第二空,根據(jù)“但”引導的轉(zhuǎn)折關系,在市場化的改革下,它們的公益成分發(fā)生了一定改變,但二者擁有公共產(chǎn)品的屬性,屬性是不可能完全消失的,“喪失”或“摒棄”過于絕對;“扭曲”與“公共性質(zhì)”不相搭配。故排除A、B、D三項。故正確答案為C。14.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類最為恰當?shù)囊豁検牵篈.①③⑤,②④⑥B.①②③,④⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或者屬性類,但沒有明顯數(shù)量特征,且圖②沒有對稱性,考慮屬性類封閉性第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖形①③④是全封閉圖形,圖形②⑤⑥是非全封閉圖形,據(jù)此分為兩組。因此,選擇D選項。15.本實驗應用的實驗方法是(

)。A.假設演繹法B.控制變量法C.模型類比法D.轉(zhuǎn)換變量法參考答案:B解題思路:本題考查物理實驗。A項錯誤,假設演繹法是首先對兩個或更多的變量之間的關系進行假設,在假設的基礎上作出假定(或者說假定是從假設中演繹出來)。如果假定得到證實,那么假設就得到證實;如果假定得不到證實,則提出新的假設。題干并未對H、M、F三個物理量的關系進行假設。B項正確,控制變量法是指當研究多個因素之間的關系時,往往先控制住其它幾個因素不變,集中研究其中一個因素變化所產(chǎn)生的影響。題干步驟(1)中,保持物理量M不變,研究物理量H變化對F產(chǎn)生的影響;步驟(2)中,保持物理量H不變,研究物理量M變化對F產(chǎn)生的影響,屬于控制變量法。C項錯誤,模型類比法也稱模擬類比法,是根據(jù)一個對象(原型)的某些屬性、關系或功能,人為地建立一個與之相似的模型,然后對模型進行實驗研究,并將實驗結(jié)果類推到原型中去,以揭示原型的本質(zhì)和規(guī)律的一種科學推理方法。題干并未建立模型。D項錯誤,不存在轉(zhuǎn)換變量法這一實驗方法。故正確答案為B。16.把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①⑤⑥,②③④B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,觀察發(fā)現(xiàn)圖形有的有封閉區(qū)間,有的完全開放,優(yōu)先考慮封閉性。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖形①⑤⑥均有封閉空間,圖形②③④均無封閉空間,分為兩組。因此,選擇A選項。17.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品,但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________,因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。

依次填入劃橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.一致

左右

關注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求參考答案:C解題思路:第一步,第三空為突破口。根據(jù)“越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品”“但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒……”可知,醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并不樂觀,所以,該空應體現(xiàn)銷售者“沒有注意到一些較為重要的因素”這一含義。A項“關注”、B項“利用”和D項“追求”均與文段意思相反,排除A項、B項和D項。C項“忽視”指不注意,不重視,符合語境。答案鎖定C項。第二步,驗證第一空和第二空。因忽視消費者購買心理而使得實際銷售量遠遠小于消費需求量,“同步”填入第一空符合語境。第二空強調(diào)消費者購買時受情感因素影響,“驅(qū)動”指驅(qū)使,受情感驅(qū)使來購買產(chǎn)品,符合文意。因此,選擇C選項。關注:關心重視。利用:①利于發(fā)揮效用;②設法為己所用。左右:支配、控制。干擾:擾亂、打擾。18.奶?!门D藺.蚌∶珍珠B.鳥∶鳥巢C.螃蟹∶蜜蜂D.豬∶豬肉參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!澳膛!笨僧a(chǎn)出“牛奶”,二者屬于生物與其分泌產(chǎn)物的對應關系。第二步,辨析選項。A項:“蚌”可產(chǎn)出“珍珠”,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“鳥”可產(chǎn)出的是鳥蛋,而非“鳥巢”,排除;C項:“螃蟹”和“蜜蜂”都是動物,二者屬于并列關系,排除;D項:“豬肉”是“豬”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,排除。因此,選擇A選項。19.谷子大約在5000萬年前開始從水稻中分化出來,分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號、3號和10號染色體融合而成。同時,他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中,由此,研究人員推測這兩次染色體融合事件應該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。上述推理需要以下哪項作為前提?A.高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號和10號染色體融合之后不大可能再分離開來D.谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生一次染色體融合事件參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:兩次染色體融合事件應該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。論據(jù):研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號,3號和10號染色體融合而成。同時,他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。若要題干論證成立,需在時間的設置上做出說明,即必須說明高粱從谷子分化的時間晚于谷子從水稻分化的時間。第二步:逐一判斷選項。A項:說明高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后,是題干必須要補充的前提

,當選;B項:高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性,共線性是由“基因組結(jié)構(gòu)”決定的,而非時間決定,不是題干所必須要補充的前提,排除;C項:染色體能否繼續(xù)融合分化,與時間無關,不是題干所必須要補充的前提,排除;D項:同樣未說明時間,不是題干所必須要補充的前提,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:兩次染色體融合事件應該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。論據(jù):谷子從水稻中分化出來后,發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號,3號和10號染色體融合而成,這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。第三步,辨析選項。A項:補充前提。高粱從谷子中分化出來,是發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后,只有滿足這個前提,才能推測出兩次染色體融合事件發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前,如果否定該項得:“高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻分化出來之前”,不可能出現(xiàn)谷子還未從水稻分化出來,高粱就從谷子中分化,這明顯不符合生物學規(guī)律,故能成為前提,具有加強作用。B項:無關選項。該項討論的是共線性的比較,與兩次染色體融合事件的發(fā)生時間無關,論題不一致,排除。C項:無關選項。3號和10號染色體融合后是否分離,與兩次染色體融合事件的發(fā)生時間無關,論題不一致,排除。D項:無關選項。谷子由水稻分化出來之后是否再次發(fā)生染色體融合,不能說明兩次染色體融合事件的發(fā)生時間,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。解題思路:首先分析題干論證的邏輯關系,找到論證存在的邏輯漏洞,補充完整即為論證的前提。題干的論證主線為:谷子的染色體中發(fā)生的兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中→這兩次染色體融合事件是發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。A項,指出高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后,如果高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻種分化出來之前,則高粱的染色體中并不會發(fā)生這兩次融合事件,否定A項無法得出結(jié)論,故A項是上述推理所需的前提,保留。B項,指出高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性,共線性的大小與融合事件發(fā)生時間的早晚無關,故B項不是上述推理所需的前提,排除。C項,指出3號和10號染色體融合之后不大可能再分離開,這兩個染色體融合后是否分離與融合事件發(fā)生時間的早晚無關,故C項不是上述推理所需的前提,排除。D項,指出谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生了一次染色體融合事件,新發(fā)生的染色體融合事件與題干的兩次融合事件無關,故D項不是上述推理所需前提,排除。故本題選A。20.食用碘鹽是防治碘缺乏病最好最有效的辦法。關于碘鹽儲存和食用的方法,下列說法正確的有:A.盛放碘鹽的器皿應為棕色遮光的瓶罐B.應放在陰涼,干燥處避免受日光直射和吸潮C.存放時間不宜過長D.炒菜時宜在食物剛下鍋時放鹽參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,碘遇高溫、潮濕、酸性環(huán)境易揮發(fā),故碘鹽存放時間不宜過長,應隨買隨吃。盛放碘鹽的容器應為棕色避光、有蓋的瓶罐,存放于陰涼、干燥處,遠離灶臺,避免高溫。做菜時不宜過早放鹽,宜在食物快熟時放入。另外,不要用油炒碘鹽。故ABC項正確,D項錯誤。因此,選擇ABC選項。以前的含碘鹽是在食鹽中摻入碘化鉀制成,但由于碘化鉀在空氣中易被氧化,會造成碘流失,且價格較貴,故我國從1989年起規(guī)定食鹽中不加碘化鉀,改加碘酸鉀(KIO3)。碘酸鉀是一種較強的氧化劑,在空氣中或遇光都是不會被氧化的;而且碘酸鉀是離子晶體,沸點高,不具揮發(fā)性,所以炒菜時不必強調(diào)在出鍋前或食用時才加鹽。本題中考查內(nèi)容是針對碘化鉀而言的。21.A.80B.82C.84D.86參考答案:C解題思路:第二個方格中的中間數(shù)字的大小介于四個角數(shù)字之間,不考慮單獨的作差或作和規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)中間數(shù)字均為合數(shù),考慮將中間數(shù)字改寫為兩個數(shù)乘積的形式尋找規(guī)律。對角數(shù)字作差之后相乘得到中間數(shù)字,(10-4)×(20-3)=102、(19-2)×(40-38)=34、(39-22)×(11-3)=136、(12-6)×(38-24)=84,故本題選C。22.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案:B解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項,“各自的界限”未提及,且其定義也非社會契約所規(guī)定的,而是實際存在的,排除;B項,由“有了社會契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當選;C項,“只有······才······”的邏輯關系文段未提及,且“服從社會契約”文段也未提及,排除;D項,“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項,由文段第一句話可知,社會契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。C項,“只有……才……”說法過于絕對,無法從文段推出。D項,由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知,說法有誤。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關系文段未提及,屬于強加條件關系,且“服從社會契約”文段也未提及,與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯誤。因此,選擇B選項。23.醫(yī)生:檢查:診斷病情A.警察:警局:逮捕犯人B.廚師:烹飪:品嘗美食C.演員:表演:吹拉彈唱D.教師:講課:傳授知識參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進行解題,題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應詞項在句子中的位置是否與題干一致。醫(yī)生通過檢查為病人診斷病情,D項教師通過講課為學生傳授知識。A、B、C三項均不能構(gòu)成與題干類似的句子。故本題選D。24.(2016山東濟南)“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒?!边@首老北京民謠形象地反映了老字號在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫、亨得利的鐘表、月盛齋的醬肉、張一元的茶葉、八街的麻花、狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔枺瑯?gòu)成了人們對悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說的是:A.老字號在老百姓心中的分量和意義B.老字號的誠信為自己贏得良好的信譽C.老字號沉淀、積累了豐富的商業(yè)文化D.每家老字號都有自己獨特的傳統(tǒng)技藝參考答案:A解題思路:這是一道中心理解題。文段通過引用北京民謠以及列舉一些老字號的名稱,反應了老字號在市民心中的地位,老字號構(gòu)成了人們珍貴的記憶,可以概括為老字號在人們心中的分量和意義。A選項為同義轉(zhuǎn)換,正確答案。B項是良好的信譽,未涉及百姓的記憶,片面。排除。C項講商業(yè)文化,未提及,排除。D項僅講述獨特的技藝,未提及對人的影響。排除。故正確答案為A?!境鎏帯咳嗣袢請蟆独献痔枺耗檬裁床亮痢敖鹱终信啤薄?5.2014年6月8日為“世界海洋日”,我國世界海洋日暨全國海洋宣傳日的主題是(

)A.建設海上絲路B.聯(lián)通五洲四海C.建設海洋強國D.聯(lián)通一帶一路E.保護人類搖籃參考答案:AB解題思路:本題考查時事政治。2014年6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日,今年海洋日的主題是“建設海上絲路,聯(lián)通五洲四?!?。全國多個地方開展各類活動,宣傳普及海洋知識,提升全民海洋意識。故本題選AB。26.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素內(nèi)部特征,已知圖形均至少包含一個直角,四個選項中只有D項存在直角。故正確答案為D。27.夏季降水頻繁,城市內(nèi)澇問題日漸嚴重,當遇到城市內(nèi)澇時不恰當?shù)男袨槭牵?/p>

)。A.強降雨天氣,盡量避免外出B.開車時遇到湍急的水流時,開足馬力沖過去C.當內(nèi)澇嚴重時,利用木板、水床等,做水上轉(zhuǎn)移D.暴雨來臨前進入地勢較高的建筑物內(nèi),停留至暴雨結(jié)束參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項正確,強降雨等惡劣天氣時,盡量減少外出或戶外活動,不在雨中行走或開車,防止發(fā)生意外。B項錯誤,開車時遇到湍急的水流時,不能加足馬力沖過去,因為車輛有可能被水流沖走,也有可能因水下路況難以判斷,而陷進深水坑,造成人員傷亡。如必須涉水通過,一定要特別關注前方水深,以水深不超過保險杠為準。C項正確,受到內(nèi)澇威脅時,如果時間充裕應向樓頂、站臺等高處轉(zhuǎn)移;在已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,應盡量利用船只、木排、門板、木床等做水上轉(zhuǎn)移。D項正確,暴雨來臨前應選擇地勢較高處避雨,并停留至暴雨結(jié)束。本題為選非題,故正確答案為B。28.為提升我國深空測定軌能力,服務于嫦娥探月工程等國家重大戰(zhàn)略,上海將于2015年建成65米射電天文望遠鏡。

關于射電天文望遠鏡,下列說法正確的是:

A.射電天文望遠鏡像雷達一樣,向目標天體發(fā)射無線電波,觀測所獲得的天體反射信息

B.射電天文望遠鏡的天線面積越大,靈敏度越高

C.射電天文望遠鏡的鏡筒、目鏡和物鏡比普通的光學望遠鏡更大更精密

D.射電天文望遠鏡的顯著優(yōu)點是不受大氣層的干擾參考答案:B

解題思路:A選項錯誤,射電望遠鏡和雷達的工作方式不同,雷達是先發(fā)射無線電波再接收物體反射的回波,射電望遠鏡只是被動地接收天體發(fā)射的無線電波;

B選項正確,增大天線接收面積可以提高射電望遠鏡的靈敏度;

C選項錯誤,射電望遠鏡與光學望遠鏡不同,它既沒有高高豎起的望遠鏡鏡筒,也沒有物鏡、目鏡,它由天線和接收系統(tǒng)兩大部分組成;

D選項錯誤,射電望遠鏡所使用的波段范圍的無線電輻射,能不受大氣層顯著影響而能達到地面,但不可能完全不受干擾。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查科技成就。

第二步,射電望遠鏡與雷達的工作方式不同,雷達是先發(fā)射無線電波再接收物體反射的回波,射電望遠鏡只是被動地接收天體發(fā)射的無線電波,A項錯誤。為提高射電望遠鏡的靈敏度,常用的辦法有降低接收機本身的固有噪聲,增大天線接收面積,延長觀測積分時間等,B項正確。射電望遠鏡與光學望遠鏡不同,它既沒有高高豎起的望遠鏡鏡簡,也沒有物鏡、目鏡,它由天線和接收系統(tǒng)兩大部分組成,C項錯誤。安置在地面的射電望遠鏡或射電望遠鏡陣列,不管性能多么強大,總是受到厚厚大氣層的干擾,D項錯誤。

因此,選擇B選項。

解題思路:解答本題需要學習射電天文望遠鏡工作原理。我國500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)于2016年9月25日落成啟用,技術(shù)世界領先,射電天文望遠鏡會成為當年的考試熱點。考生要關注國家重大科技項目的進展情況,并對這些知識進行重點備考。A項錯誤。射電望遠鏡和雷達的工作方式不同,雷達是先發(fā)射無線電波再接收物體反射的回波,射電望遠鏡只是被動地接收宇宙天體發(fā)射的無線電波。

B項正確。靈敏度取決于射電望遠鏡的有效面積,天線造的越大,其靈敏度越高。

C項錯誤。射電望遠鏡與光學望遠鏡不同,它既沒有高高豎起的望遠鏡鏡簡,也沒有物鏡、目鏡,它由天線和接收系統(tǒng)兩大部分組成。

D項錯誤。不受大氣層的干擾是太空望遠鏡的顯著優(yōu)點。

故本題選B。29.石榴∶火紅

A.企圖∶規(guī)劃

B.海洋∶廣闊

C.桂花∶山坡

D.平原∶草叢

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

“火紅”的“石榴”,二者屬于偏正關系。

第二步,辨析選項。

A項:“企圖”與“規(guī)劃”都有打算的含義,二者屬于近義關系,排除;

B項:“廣闊”的“海洋”,二者屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;

C項:“桂花”可以生長在“山坡”上,二者屬于地點對應關系,排除;

D項:“草叢”可以生長在“平原”上,二者屬于地點對應關系,排除。

因此,選擇B選項。

30.三角形的內(nèi)角和為180度,問八邊形的內(nèi)角和是多少度?A.720度B.960度C.1080度D.1260度參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,根據(jù)多邊形內(nèi)角和=180°×(n-2),八邊形的內(nèi)角和=180°×(8-2)=1080°。因此,選擇C選項。31.一株植物,無論身處山野,還是溫暖的室內(nèi),都會用最直白、自然的表情告白,告白對風的眷戀,對土地的依賴,以及對陽光、雨水綿綿不休的情愛。如果你懂得,花樹便開得燦爛,櫻花雪,海棠紅,漫山遍野的蒲公英,即便是在冷峻的冬天里,不是還有大片冬青的墨綠嗎?于生長的地方扎根,沒有喧囂亦不高調(diào),似乎這一切就是它本應擁有的生活,安然、從容地繼續(xù)就可以了。這段話重在強調(diào):A.花朵美麗與否取決于生長扎根的地方B.各個季節(jié)的植物自有屬于自己的美麗C.植物有自己的氣度,無需刻意引人注意D.冬天里大片冬青的墨綠是最美的花語參考答案:C解題思路:文段首句指出:一株植物無論在哪兒,都會用最直白、自然的表情告白,接著開始舉例說明每種植物如何告白,最后總結(jié)全文,說明植物是以自己的自然姿態(tài)展示自身美麗,不需要刻意修飾引人注意。故答案選擇C項。A項表述錯誤,文段首句就提到了“無論身處山野,還是溫暖的室內(nèi),都會用最直白、自然的表情告白”,所以花朵美麗并不取決于生長扎根的地方,應排除。B項表述片面,屬于文段前半部分描述的內(nèi)容,應排除。D項,“冬青”只是舉例論證部分,非重點,應排除。故正確答案為C。【出處】《植物的氣度》32.條紋,作為最簡潔而又生機勃勃的視覺設計語言,自石器時代起便被廣泛運用。彩色條紋依舊不斷_________于當今時裝界,新銳設計師們拒絕了浮華,但同樣_________著高調(diào)。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.流行

維持B.活躍

蘊含C.風靡

保持D.時興

延續(xù)參考答案:C解題思路:第一步,突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”,A項“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持,經(jīng)常搭配“生計”,往往有勉強支撐的意思;B項“蘊含”指包含,一般搭配“道理”,二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項和B項。第二步,分析第一空??涨笆恰耙琅f不斷”,表明從以前到現(xiàn)在,C項“風靡”形容事物很風行,符合語境,而D項“時興”指一時流行,兩者相矛盾,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的用法,排除錯誤選項。第三步,第二空詞語與“高調(diào)”搭配,通過詞語的用法即可確定答案。第一空,“時興”意為一時流行,當時風行。若填入空中,與后文的“當今”語義重復,排除B。第二空,“維持”“蘊含”與“高調(diào)”搭配不當,排除C、D。故本題選A。解題思路:本題第二空為突破口,“拒絕了浮華”與“······著高調(diào)”結(jié)構(gòu)對應,語意相反。A項“維持”與秩序、生活、現(xiàn)狀搭配,另外有保護、維護之意,兩種意思都不符合語境,排除;B項蘊含著的應當是內(nèi)斂的,而高調(diào)是外顯的,二者不能搭配使用,排除。再觀察第一空,文段開頭“條紋······自石器時代便被廣泛運用”表明“條紋”一直都很流行。C項“風靡”形容事物很風行,可體現(xiàn)流行之意,符合文意,且“風靡時裝界”為固定搭配,當選;D項“時興”指一時間十分流行,與“不斷”矛盾,且“時興”一詞過于口語化,與整個文段的語體風格不太匹配,排除。故正確答案為C。33.所謂“黑箱”就是指那些既不能打開,又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)。比如人的大腦只能通過信息的輸入和輸出來確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)。通過這句話我們不能推導出:A.黑箱的定義B.黑箱的參數(shù)C.人的大腦就是黑箱D.黑籍可以通過信息的輸入和輸出來確定參數(shù)參考答案:B解題思路:A項,根據(jù)“所謂‘黑箱’就是指那些既不能打開,又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)”可知,黑箱的定義已提及,表述正確,排除;B項,文段并未提及黑箱的參數(shù),無中生有,當選;C項,根據(jù)“比如人的大腦”可知,文段以人的大腦為例解釋說明“黑箱”,所以人的大腦也是黑箱的一種,表述正確,排除;D項,根據(jù)“比如人的大腦只能通過信息的輸入和輸出來確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)”可知,文段以人的大腦為例,對黑箱進行解釋說明,所以黑箱確定參數(shù)的方式應與人的大腦是相似的,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項由文段“‘黑箱’就是指那些既不能打開,又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)”可知,“黑箱的定義”文段有闡述,排除;B項,后文舉例“通過信息的輸入和輸出來確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)”說明雖有闡述有哪些方式和渠道確定參數(shù),但并未說明參數(shù)包含了哪些內(nèi)容,故“黑箱的參數(shù)”沒法推導,當選;C項,文段列舉“大腦”的例子來論證黑箱的特點,故可推出大腦就是一個黑箱,也具有與黑箱相同的特點,排除;D項通過舉例論證的內(nèi)容可知,表述正確,可以推導,排除。因此,選擇B選項。34.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干中圖1到圖3,三個小圖形依次順時針平移一步。因此“?”處四邊形應該位于右上方,圓形應該位于左上方,三角形應該位于左下方,對應C項。故正確答案為C。35.真人秀節(jié)目________的同時伴隨著不小的爭議:明顯的節(jié)目包裝策劃痕跡,對私人領域的入侵,對出格、極端言行的鼓勵,對追求物質(zhì)利益的過度推崇等。再加上各家電視臺相互________、遍地開花式的“節(jié)目轟炸”,漸漸地讓人們產(chǎn)生了膩煩情緒,收視率和影響力開始減退。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.異軍突起

克隆B.節(jié)節(jié)攀升

復制C.風頭正勁

借鑒D.蒸蒸日上

較量參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,填入詞語需體現(xiàn)“真人秀節(jié)目”發(fā)展比較好。A項“異軍突起”比喻新派別或新力量一下子崛起;C項“風頭正勁”指某件事或影響正在強盛的時候,兩者均符合語境。B項“節(jié)節(jié)攀升”指地位、職位、業(yè)績等不斷向上提高;D項“蒸蒸日上”形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。兩者均不能用于形容“節(jié)目”,排除B項和D項。第二步,再看第二空。根據(jù)“漸漸地讓人們產(chǎn)生了膩煩情緒”這一消極后果,可知前文應填入偏消極的詞匯。A項“克隆”比喻復制,符合語境感情傾向。C項“借鑒”指拿別人作對照,以便從中學習或吸取經(jīng)驗教訓。表達一種肯定的意味,不符合語境,排除C項。因此,選擇A選項。復制:指以印刷、復印、臨摹、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻掃等方式將作品制作一份或者多份的行為。較量:用競賽或斗爭的方式比本領、實力的高低。36.除了人類以外的靈長類動物都學不會發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動物能以近乎交談的方式互相呼喊,因為它們會等待對方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習得的,那么它更接近人類的類似技能,因為嬰兒是在咿呀學語的過程中學會這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源參考答案:B解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。空缺處句子位于末句,表達的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,然后對比選項判斷。

文段首先指出除了人類之外的靈長類動物都不具備說話必備的能力,然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長類動物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能,而人類的類似技能是在學習語言過程中學會的??杖碧幩罹渥邮菍@一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對應文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說話”“學語”等詞匯可知,科學家的發(fā)現(xiàn)應與“語言”相關,即通過對靈長類動物呼喊、發(fā)聲技能的研究,探索人類語言的起源,B項正確。A項“人類交往的方式”、C項“人類交流的障礙”文段均未涉及,排除;D項“人類文明的起源”范圍過大,脫離了發(fā)聲、語言這一范疇,排除。故本題選B。解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,通過“這一發(fā)現(xiàn)”對前文的內(nèi)容進行總結(jié),得出結(jié)論。文段首先闡述人類以外的靈長類動物沒有模仿聲音的能力,并指出這種能力對于說話非常重要,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點,指出靈長類動物互相呼喊的方式和人類說話和學語思維過程有相似之處。根據(jù)“說話”、“學語”等詞可知,文段強調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語言,對應B項。A項“交往的方式”概念擴大,文段僅強調(diào)語言,排除。C項“交流的障礙”在文段中均沒有提及,無中生有,排除。D項“人類文明的起源”范圍擴大,文段僅強調(diào)語言,排除。故正確答案為B。【文段出處】《狨猴的交流幫助更好地理解人類語言的起源》37.嫦娥二號7米分辨率全月球影像色調(diào)________,層次________,圖像________。影像圖的空間分辨率、影像質(zhì)量、鑲嵌精度、數(shù)據(jù)一致性和完整性等優(yōu)于國際同類產(chǎn)品,達到國際領先水平。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一致豐富清晰B.豐富一致清晰C.清晰豐富一致D.豐富清晰一致參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題考查的是詞語的搭配,通過第三空可排除C、D。第三步,第一空中,“色調(diào)”與“豐富”搭配不當,排除B。第三空,“圖像清晰”為習慣表述,排除C、D。第一空,“色調(diào)”與“豐富”搭配不當,排除B。第二空,“層次豐富”搭配恰當。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第三空。該空修飾的對象是“圖像”。A項和B項“清晰”指清楚,與“圖像”是搭配恰當,表示圖像清楚,符合文意。C項和D項中的“一致”指一樣,沒有分歧,文段強調(diào)的是嫦娥二號拍攝到的月球影像圖較為清晰,而沒有對比圖像之間是否一致,不符合文意,排除C項和D項。第二步,分析第二空。該空修飾的對象是“層次”。A項“豐富”指物質(zhì)財富、學識經(jīng)驗等種類多或數(shù)量大,與“層次”搭配恰當,表示層次較多,符合文意。B項“一致”不能與“層次”搭配,“層次一致”意為沒有層次,不符合文意,排除B項。答案鎖定A選項。第三步,驗證第一空?!吧{(diào)”側(cè)重于畫面色彩的總體傾向和色彩效果,“色調(diào)一致”搭配合適,比如整體“明色調(diào)”或“暗色調(diào)”。因此,選擇A選項。38.著作人身權(quán),又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán),又稱著作經(jīng)濟權(quán),是著作人身權(quán)的對稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡小說作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財產(chǎn)權(quán)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。關鍵詞為:(1)著作人身權(quán):依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利;(2)著作財產(chǎn)權(quán):著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。第二步:逐一分析選項。A項:某知名網(wǎng)絡小說作家要求出版社使用其真名是“作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利”,行使的是著作人身權(quán),正確,當選;B項:考查著作財產(chǎn)權(quán)定義,著作財產(chǎn)權(quán)應該屬于畫家王某,排除;C項:該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進行商業(yè)演出獲利,她行使的是著作財產(chǎn)權(quán),C項錯誤,排除;D項:該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán),D項錯誤,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,關鍵信息如下:(1)著作人身權(quán):①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容,②依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利;(2)著作財產(chǎn)權(quán):①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品,②獲得物質(zhì)利益。第三步,辨析選項。A項:用真實姓名出版作品,未涉及到物質(zhì)利益,屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容”,目的是“依法享有獲得名譽、聲望”,符合著作人身權(quán),說法正確;B項:將畫作以高價賣出,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財產(chǎn)權(quán),但獲得該權(quán)利的應是畫家王某自身,而不是姜某,說法錯誤;C項:商業(yè)演出是經(jīng)濟行為,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財產(chǎn)權(quán),說法錯誤;D項:該劇作家要求不能改變結(jié)尾,屬于“維護作品完整性的權(quán)利”,符合著作人身權(quán),說法錯誤。因此,選擇A選項。解題思路:本題涉及著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)兩個定義,并要求選擇說法正確的一項,需對兩個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn),著作人身權(quán)的關鍵點是“與人身相聯(lián)系、無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”,著作財產(chǎn)權(quán)的關鍵點是“獲得物質(zhì)利益”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。著作人身權(quán)的定義要點:著作權(quán)人對其作品享有的各種與人身相關卻又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán)的定義要點:著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。A項,作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品,是與著作權(quán)人的人身相關且無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項說法正確。B項,著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利,而該項中姜某并非著作權(quán)人,故不能說姜某獲得該畫的著作財產(chǎn)權(quán),該項說法錯誤。C項,該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出,涉及財產(chǎn)內(nèi)容,故不屬于著作人身權(quán),該項說法錯誤。D項,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,并無直接財產(chǎn)內(nèi)容,而是作者維護作品完整性的權(quán)利,屬于著作人身權(quán),該項說法錯誤。故本題選A。39.小王、小張、小李、小顧四位舍友預測某次考試的結(jié)果。小王:我想這次大家都能過吧!小張:怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?小李:小顧肯定是沒問題的。小顧:拜托!要是我沒問題,大家就都沒問題。成績公布后,證明四人中只有一個人的說法是錯誤的,說法錯誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能?”為矛盾關系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說的都是真話;根據(jù)小李說“小顧通過了”為真,以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”,所以小王說的話是真的,小張說的話是假的。因此,選擇B選項解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個人的話之間存在矛盾關系,可以此為突破口,再結(jié)合選項比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”,而小張的意思是“小張不能過”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過”,由小顧的話可推出“大家都能過”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。解題思路:第一步:找突破口。小王認為大家都能過(即所有人都通過),小張認為自己不能過(即某個人沒有通過),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。40.山東∶四川A.牛奶∶豆?jié){B.專家∶學者C.蔬果∶芹菜D.海軍∶艦隊參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!吧綎|”與“四川”都是省份,二者屬于并列關系中的反對關系。第二步,辨析選項。A項:“牛奶”與“豆?jié){”都是飲品,二者屬于并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:有的“專家”是“學者”,有的“學者”是“專家”,二者屬于交叉關系,排除;C項:“蔬果”泛指蔬菜與水果,“芹菜”是“蔬果”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;D項:“艦隊”是“海軍”的高級作戰(zhàn)兵力集團,二者屬于包容關系中的組成關系,排除。因此,選擇A選項。41.“馬力”一詞表示的是:A.是一個動力單位B.表示一匹馬的能量C.表示一匹馬的速度D.表示發(fā)動機的功率參考答案:D解題思路:本題考查科技常識。A、B、C項錯誤,馬力是工程技術(shù)上常用的一種計量功率的單位,而非動力單位、馬的能力和速度。D項正確,發(fā)動機功率是指發(fā)動機做功的快慢,功率越大轉(zhuǎn)速越高,汽車的最高速度也越高,常用最大功率來描述汽車的動力性能,最大功率一般用馬力(PS)或千瓦(kw)來表示,1馬力等于0.735千瓦。故正確答案為D。42.不值得的事情,就不值得做好,這就是“不值得”定律。根據(jù)以上定義,值得我們好好做的工作是:A.給我們帶來成就感的工作B.符合我們價值觀的工作C.具有較高成功率的工作D.具有較高回報率的工作參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①不值得的事情,就不值得做好,這就是“不值得”定律。第三步,辨析選項。A項:“成就感”是一個人取得成績后產(chǎn)生的自我滿足的感覺,不屬于意識層面的認知,與工作是否“值得”無關;B項:只有符合我們價值觀的事,我們才會滿懷熱情去做,所以符合我們價值觀的工作,屬于“值得”我們好好做的工作;C項:“較高成功率”指獲得成功的概率、比例,不屬于意識層面的認知,與工作是否“值得”無關;D項:“較高回報率”指投入成本后所得到的收益比較高,不屬于意識層面的認知,與工作是否“值得”無關。因此,選擇B選項。不值得定律反映出人們的一種心理,一個人如果從事的是一份自認為不值得的事情,不僅成功率小,即使成功,也不會覺得有多大的成就感。43.火山(Volcano)是一種常見的自然地貌形態(tài),由地下熔融物質(zhì)及其攜帶的固體碎屑沖出地表后堆積形成的山體?;鹕絿姲l(fā)后,噴火口內(nèi),因大量浮石被噴出來和揮發(fā)性物質(zhì)的散失,引起頸部塌陷形成漏斗狀洼地,即火山口,后來由于降雨,積雪融化或者地下水使火山口逐漸儲存大量的水,形成火山湖,根據(jù)成因不同分為火山口湖,火口原湖和熔巖堰塞湖。下列關于火山湖說法正確的是(

)。A.長白山天池屬于火山口湖,五大連池屬于火口原湖B.熔巖堰塞湖是炙熱的巖漿流進河道并擋住或者部分擋住河流去向形成湖泊C.堰塞湖的堵塞物是固定不變的D.火山湖都是咸水湖參考答案:B解題思路:本題考查地理常識。A項錯誤,長白山天池屬于火山口湖,而五大連池屬于熔巖流阻塞河道后形成的熔巖堰塞湖。B項正確,熔巖堰塞湖是炙熱的巖漿流進河道并擋住或者部分擋住河流去向形成湖泊。C項錯誤,堰塞湖的堵塞物不是固定不變的,也會受沖刺、侵蝕、溶解、崩塌。D項錯誤,火山湖大多數(shù)是淡水湖。故正確答案為B。44.過去,曾經(jīng)被認識的人說“你根本不珍惜朋友”,我考慮后得出了“確實,就是這樣”的結(jié)論。應該怎樣才能算是“珍惜朋友”?說到底,只是為了維持而維持友誼確實毫無意義。人際關系不是勉強維持下去的,時不時會有需要的人出現(xiàn),有親密無間的時候,也有不得不分道揚鑣的某一天。作者對友誼的態(tài)度是(

)。A.鄭重珍惜B.順其自然C.勉為其難D.全力維系參考答案:B解題思路:文段開頭指出他人對“我”的評價,即“不珍惜朋友”,以及我對這種評價的認可,接下來提出“怎么才能算是珍惜朋友”這一問題,然后通過總結(jié)詞“說到底”引出作者對友誼的看法是“只是為了維持而維持友誼確實毫無意義”,最后并對該看法做了詳細解釋,即“人際關系不能勉強維持,隨時會有需要的人出現(xiàn),再親密無間也會分道揚鑣”。因此作者對于友誼的態(tài)度更傾向于讓其自由隨性發(fā)展,不要勉強維持,對應B項。A項,根據(jù)文段“過去,曾經(jīng)被認識的人說‘你根本不珍惜朋友’,我考慮后得出了‘確實,就是這樣’的結(jié)論”可知,“鄭重珍惜”并非是作者對友誼的態(tài)度,與文段內(nèi)容不符,排除;C項,根據(jù)文段“人際關系不是勉強維持下去的”可知,“勉為其難”并非是作者對友誼的態(tài)度,與文段內(nèi)容不符,排除;D項,根據(jù)文段“只是為了維持而維持友誼確實毫無意義”“人際關系不是勉強維持下去的”可知,“全力維系”并非作者對友誼的態(tài)度,與文段內(nèi)容不符,排除。故正確答案為B。【文段出處】《我的造夢之路》45.演員:導演

A.作家:讀者

B.戰(zhàn)士:指揮員

C.司機:交警

D.歌手:經(jīng)紀人參考答案:B

解題思路:可用遣詞造句法確定兩個詞項的關系,即演員在導演的指揮下演戲。演員在導演的指揮下演戲。

A項,作家寫書給讀者看,并不存在指揮關系,與題干關系不同。

B項,戰(zhàn)士在指揮員的指揮下行動,與題干關系相同。

C項,司機不一定完全在交警的指揮下開車,與題干關系不同。

D項,歌手和經(jīng)紀人是雇傭關系,與題干關系不同。

故本題選B。46.對表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進行獎勵,其形式不包括(

)。A.通報表揚B.記功C.嘉獎D.記大功參考答案:A解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位的管理條例》第六章第二十七規(guī)定:“獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號?!币虼?,對表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進行獎勵,其形式不包括通報表揚。本題為選非題,故正確答案為A。47.被譽為沙漠之舟的駱駝,背上的駝峰是用來:A.貯存脂肪的B.貯存水分的C.方便駝物品的D.起美觀作用參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。第二步,經(jīng)解剖證實,駝峰中貯存的是沉積脂肪,不是一個水袋。而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動的需要。因此有人認為,駝峰實際存貯的是“固態(tài)水”。經(jīng)測定,1g脂肪氧化后產(chǎn)生1.1g的代謝水,一個45kg的駝峰就相當于50kg的代謝水。但事實上脂肪的代謝不能缺少氧氣的參與,而在攝入氧氣的呼吸過程中,從肺部失水與脂肪代謝水不相上下。這一事實說明,駱峰根本就起不到固態(tài)水貯存器的作用,而只是一個巨大的能量貯存庫,它為駱駝在沙漠中長途跋涉提供了能量消耗的物質(zhì)保障。因此,駱駝背上的駝峰是用來貯存脂肪的。A項正確。因此,選擇A選項。駱駝的瘤胃被肌肉塊分割成若干個盲囊即所謂的“水囊”。有人認為駱駝一次性飲水后胃中貯存了許多水才不會感到口渴。而實際上那些水囊,只能保存5~6L水,而且其中混雜著發(fā)酵飼料,呈一種粘稠的綠色汁液。這些綠汁中含鹽分的濃度和血液大致相同,駱駝很難利用其胃里的水。而且水囊并不能有效地與瘤胃中的其他部分分開,也因為太小不能構(gòu)成確有實效的貯水器。從解剖觀察,除了駝峰和胃以外,再沒有可供貯水的專門器官。因此可斷定,駱駝沒有貯水器。48.三角形的外心指的是三角形三條垂直平分線的交點,下列說法不正確的是:

A.直角三角形的外心在三角形斜邊的中點上

B.三角形的外心一定在三角形的外部

C.銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部

D.鈍角三角形的外心在三角形的外部

參考答案:B

解題思路:解法一:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類,用代入排除法解題。

第二步,根據(jù)題干,如下圖所示,△ABC分別為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形,O為外心。

第三步,由上圖知三角形的外心可能在三角形內(nèi)也可以在三角形的其中一條邊上,故B選項不正確。

因此,選擇B選項。

解法二:

第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

第二步,觀察選項,發(fā)現(xiàn)選項B與A、C矛盾,因為是單選題,僅一項不正確,所以B選項不正確。

因此,選擇B選項。

三角形外接圓的圓心叫做三角形的外心,也就是三角形三邊垂直平分線的交點,對于不同的三角形外心的分布如下:(1)銳角三角形的外心在三角形內(nèi);(2)直角三角形的外心在斜邊上,與斜邊中點重合;(3)鈍角三角形的外心在三角形外。

49.閱讀下列短文,回答下列問題。

加拿大某公司建造了一座示范廠,用酒精而不是用硫磺造紙漿。該公司董事長佩蒂說:“這是未來之路,用酒精制造紙漿意味著出現(xiàn)一種清潔、無污染的技術(shù)?!?/p>

如果在小規(guī)模工廠里取得成功的這項技術(shù)也能在正式規(guī)模的工廠里生產(chǎn)出較便宜的紙漿,它將對紙價產(chǎn)生影響。這項技術(shù)還能消除造紙工業(yè)常有的臭雞蛋味——硫化氫的氣味。

該公司使用的這種工藝叫ALCELL(即酒精alcohol和纖維素cellulose的合成詞),它使用酒精和水代替硫磺把木材分解成紙漿。這種工藝是加拿大在1972年發(fā)明的,以前從來沒有實現(xiàn)商品化,但是這家公司希望它能使造紙工業(yè)發(fā)生徹底變革。

佩蒂說:“建造一座新的紙漿廠要耗資10億美元,而且它要求木材供應源源不斷。如有ALCELL工藝,只要耗資3.5億美元就能建造一個工廠,并使工廠不停地運轉(zhuǎn),所需木材供應量較小?!彼终f:“那意味著一個工廠一天生產(chǎn)350噸而不是1000噸紙漿?!绷謽I(yè)產(chǎn)品分析家鄧肯森說:“從環(huán)境方面來說,它比較清潔,而且小型廠這個概念將會使建造新紙漿廠變得較容易?!边@種工藝取得成功,它將能以較低的成本生產(chǎn)紙漿。第一段中提到“示范廠”,第二段中提到“小規(guī)模工廠”、“正式規(guī)模的工廠”,第四段中提到“小型廠”,對文中這四個概念的理解,正確的一項是(

)。A.“小型廠”就是“小規(guī)模工廠”,它不是“正式

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