Word版本，下載可自由編輯七年級下冊政治學(xué)科教學(xué)計劃人教版七年級下冊政治教學(xué)工作計劃(實用五篇)時光就猶如白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的進(jìn)展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做預(yù)備吧！我們該怎么擬定方案呢？以下是為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七班級下冊政治學(xué)科教學(xué)方案人教版七班級下冊政治教學(xué)工作方案篇一

八個班同學(xué)絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺，學(xué)習(xí)目的明確，主動性較強(qiáng)，上課精力比較集中，作業(yè)能仔細(xì)完成，這部分同學(xué)不需要花費太多的時光。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中，講話，不注重聽講，作業(yè)又不仔細(xì)按時完成，老師要多專心。老師嚴(yán)格要求同學(xué)、改變教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)辦法，使這一部分同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、指導(dǎo)思想

1、堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)，以“學(xué)會關(guān)懷”為主線，進(jìn)一步提升同學(xué)的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

2、堅持以人為本、和睦進(jìn)展的原則，在年級中倡導(dǎo)民主平等、團(tuán)結(jié)配合、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增加年級的凝結(jié)力。

3、堅持德育科研，以心理健康教導(dǎo)為重點，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的樂觀性,培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好。

三、進(jìn)展目標(biāo)

1、力爭學(xué)期檢測所有達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。

3、培養(yǎng)同學(xué)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使同學(xué)主動參加，樂于探索，溝通與合作，從中激活同學(xué)舉行研究，多角度的去思量問題。

4、培養(yǎng)同學(xué)正確的人生觀，價值觀，增加法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的進(jìn)展。

四、教學(xué)內(nèi)容梳理分析

七班級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆。其次單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得走向獨立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐盛我們的人生;為脆弱喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得感觸法律的尊嚴(yán);讓法律庇護(hù)我們成長，懂得用法律來庇護(hù)自己。

五、教學(xué)重點和各項教學(xué)任務(wù)

1、敬重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與勝利的關(guān)系。

3、獨立的表現(xiàn)和須要。

4、依靠的危害和獨立的辦法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到獨立自強(qiáng)。

7、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折。

8、脆弱意志的表現(xiàn)和作用。

9、為什么要遵守法律。

10、怎樣預(yù)防違法。

11、使同學(xué)了解犯罪的危害。

12、我國未成年人庇護(hù)法。

13、如何運用法律來庇護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

六、理念改變、辦法改進(jìn)、策略加強(qiáng)、手段使用構(gòu)想。

1、仔細(xì)鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給同學(xué)制造良好的教學(xué)環(huán)境。

3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

4、樂觀舉行教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。

5、在教學(xué)過程中培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。

6、激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)情趣，樂于并擅長終身學(xué)習(xí)，讓同學(xué)懂得愛好是學(xué)習(xí)的教師。

7、培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性。

8、課后多加強(qiáng)同學(xué)的重點學(xué)問的練習(xí)，以常見題型為主延長訓(xùn)練。

七、目標(biāo)實現(xiàn)、任務(wù)完成措施

1、按照同學(xué)的實際狀況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)計劃，備好每一節(jié)課。

2、上課過程中利用日常生活中的例子引領(lǐng)同學(xué)更好地把握該課內(nèi)容。

3、課堂上要求同學(xué)大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

4、以研究形式增進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，活躍課堂氣氛并鞏固學(xué)問。

5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求同學(xué)按時完成，自立完成。

八、同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)要求

1、要求同學(xué)上課期間仔細(xì)聽課，做好課堂筆記。

2、仔細(xì)自主完成課堂檢測。

3、通過課余時光及早自習(xí)時光背誦所學(xué)學(xué)問，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、樂觀參加課堂中的各種研究活動，敢于大膽說出自己的主意。

七班級下冊政治學(xué)科教學(xué)方案人教版七班級下冊政治教學(xué)工作方案篇二

一、同學(xué)基本狀況分析

政治是一門初一剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，同學(xué)學(xué)習(xí)的熱烈較高，老師應(yīng)正確引領(lǐng)，以期在中考中取得好的成果。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八個班的政治教學(xué)任務(wù)。這些同學(xué)都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有些基礎(chǔ)較牢，成果較好。固然也有個別同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，老師要做好每一個同學(xué)的工作，因材施教，使他們在各自原有些基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展長進(jìn)。

初一同學(xué)利用一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對政治思想課有了初步的熟悉，對思想政治內(nèi)容也不在生疏，但是初一同學(xué)在理解上有一定的難度，接受起來有困難，雖然內(nèi)容也臨近中同學(xué)的生活，就發(fā)生在我們的身邊，但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中.但同學(xué)學(xué)習(xí)的熱烈高..

二、教材分析：

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣和健康品德，內(nèi)容就在我們的生活中，讓同學(xué)感到心理健康的重要性，如何去熟悉的性格，做一個意志脆弱的中同學(xué)，怎樣對待友誼，增加自己的交際能力等，教材里面的內(nèi)容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢.

1、用同學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必須的基礎(chǔ)內(nèi)容教導(dǎo)同學(xué)。從生產(chǎn)和生活的實際動身，適當(dāng)拓寬學(xué)問面，以開闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)同學(xué)面對將來的適應(yīng)能力，體現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)的性質(zhì)和任務(wù)。

2、教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)同學(xué)運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力，還可以簇?fù)韺W(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于老師支配教學(xué)和便于同學(xué)學(xué)習(xí)和把握，每章教材的篇幅力求短些，使重點較突出。

3、從我國的實際動身，注重減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使同學(xué)學(xué)得樂觀主動。按照一個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理支配。

4、為了調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，協(xié)助同學(xué)理解概念和記憶所學(xué)的學(xué)問，教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合同學(xué)的年齡特征和認(rèn)知邏輯，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的講述上力求使同學(xué)愿讀、易懂、有愛好。

三、教學(xué)目的和要求：

利用師生共同努力合作學(xué)習(xí)，敬重同學(xué)的差異，哺育同學(xué)主動學(xué)習(xí)，有目的的學(xué)習(xí)，教會同學(xué)能運用我們所學(xué)的學(xué)問來處理生活問題，形成開心教學(xué)和開心學(xué)習(xí)，讓同學(xué)感到我們的思想政治對我們的生活故意義.

1、理論學(xué)問聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，同學(xué)的生活實際，使同學(xué)學(xué)以致用。ji發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，培養(yǎng)同學(xué)的能力和創(chuàng)新精神，使同學(xué)會初步運用學(xué)問解釋或解決一些容易的問題。

2、重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，注重引發(fā)同學(xué)的智力，培養(yǎng)同學(xué)的能力。使同學(xué)學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解學(xué)問在實際中的應(yīng)用。

3、培養(yǎng)同學(xué)的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)和愛國主義教導(dǎo)。

四、初一政治教學(xué)方案下冊進(jìn)度支配表：

第一周：評講上期期末試卷和上新課前言

其次周：第一課第一框(自尊是人人都需要的)其次框(敬重他人是我的需要)

第三周：第一課第三框(彼此敬重才干贏得敬重)第一課復(fù)習(xí)、檢測

第四面：其次課第一框(我能行)其次框(自信是勝利的基石)

第五周：其次課、第三框(唱響自信的歌)

第六周：其次課復(fù)習(xí)、檢測。第三課第一框(自己的事自己)干

第七周：第三課其次框(告辭依靠走向獨立)第三課其次框(告辭依靠走向獨立)

第八周：第四課第一框(人生自強(qiáng)少年死)第四課其次框(少年能自強(qiáng)

第九周：第四課復(fù)習(xí)、檢測。第五課第一節(jié)(人生難免有挫折)

第十周：第五課其次節(jié)(挫折面前也從容)第六課第一節(jié)(讓我們挑選脆弱)

第十一周：期中復(fù)習(xí)、考試

第十二周：第六課其次節(jié)(鋼鐵是怎樣煉成的)

第十三周：第七課第一節(jié)(走進(jìn)法律)第七課其次節(jié)(法不行違)

第十四面：第七課第三節(jié)(防患于未然)第七課復(fù)習(xí)、考試

第十五周：第八課第一節(jié)(特別的庇護(hù)特別的愛)其次節(jié)(善用法律庇護(hù)自己)

第十六周：第八課復(fù)習(xí)、檢測

第十七周：總復(fù)習(xí)

第十八周：總復(fù)習(xí)

第十九周：總復(fù)習(xí)

其次十周：期末考試

五、詳細(xì)措施：

(1)重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中，既要注重概念的科學(xué)性，又要注重概念形成的階段性。因為概念是逐步進(jìn)展的，因此要特殊注重遵從循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應(yīng)把一些初步的概念肯定化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，利用對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使同學(xué)形成概念，并注重引領(lǐng)同學(xué)在學(xué)習(xí)，生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提升運用學(xué)問的能力。

(2)加強(qiáng)政治用語的教學(xué)

這樣，既有利于同學(xué)記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注重對政治用語舉行簇?fù)斫虒W(xué)，利用生動好玩的學(xué)習(xí)活動和有方案的練習(xí)，使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

(3)加強(qiáng)實踐教學(xué)

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以ji發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好，協(xié)助同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問和技能，培養(yǎng)觀看和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、鄭重仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。因此，加強(qiáng)實踐教學(xué)是提升政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅定防止只重講授、輕蔑實踐的偏向。

(4)樂觀開展課外活動。

課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)當(dāng)靈便多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進(jìn)展和社會進(jìn)展史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的學(xué)問等;活動方式可實行做趣味小試驗、進(jìn)行學(xué)問講座，學(xué)問比賽，或組織同學(xué)制作教具，舉行參觀拜訪等。在組織課外活動時，應(yīng)注重充分發(fā)揮同學(xué)的長處，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

1、每節(jié)課課前5分鐘“時事播報”，培養(yǎng)同學(xué)關(guān)注政治、國事的意識，培養(yǎng)同學(xué)的事實述評的素質(zhì)。

2、在對案例、故事的分析中注意問題設(shè)計的有效和層次性。培養(yǎng)同學(xué)的分析問題、理解問題的能力。

3、通過同學(xué)評價計劃，課堂教學(xué)中，注意同學(xué)良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升。

4、課堂教學(xué)中引領(lǐng)同學(xué)運用精確?????的語言表述自己的思想，回答問題力求規(guī)范，聲音低沉。

5、在教學(xué)階段的考核中，培養(yǎng)同學(xué)的析題、答題能力，培養(yǎng)他們學(xué)會用專業(yè)術(shù)語答題。

七班級下冊政治學(xué)科教學(xué)方案人教版七班級下冊政治教學(xué)工作方案篇三

一、學(xué)情分析：

本期擔(dān)任初一2個班的政治。初一同學(xué)利用一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對政治思想課有了初步的熟悉，對思想政治內(nèi)容也不在生疏，但是初一同學(xué)在理解上有一定的難度，接受起來有困難，雖然內(nèi)容也臨近中同學(xué)的生活，就發(fā)生在我們的身邊，但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但同學(xué)學(xué)習(xí)的熱烈高。

二、教材分析：

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣和健康品德，內(nèi)容就在我們的生活中，讓同學(xué)感到心理健康的重要性，如何去熟悉的性格，做一個意志脆弱的中同學(xué)，怎樣對待友誼，增加自己的交際能力等，教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢。

本冊重難點：

第一章《做自尊自信的人》

重點：敬重他人是我的需要。

難點：怎樣做個自信的人。

其次章《做獨立自強(qiáng)的人》

重點：自己的事要自己干。

難點：做個自強(qiáng)的人需要哪些因素。

第三章《做意志脆弱的人》

重點：怎樣面向挫折。

難點：讓我們做個脆弱的人。

第四章《做知法守法用法的人》

重點：法律的概念

難點：怎樣用法律庇護(hù)我們。

三、教學(xué)目的和要求：

1、理論學(xué)問聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，同學(xué)的生活實際，使同學(xué)學(xué)以致用。激活同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，培養(yǎng)同學(xué)的能力和創(chuàng)新精神，使同學(xué)會初步運用學(xué)問解釋或解決一些容易的問題。

2、重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，注重引發(fā)同學(xué)的智力，培養(yǎng)同學(xué)的能力。使同學(xué)學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解學(xué)問在實際中的應(yīng)用。

3、培養(yǎng)同學(xué)的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)和愛國主義教導(dǎo)。

四、詳細(xì)措施：

1、重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，利用對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使同學(xué)形成概念，并注重引領(lǐng)同學(xué)在學(xué)習(xí)，生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提升運用學(xué)問的能力。

2、加強(qiáng)政治用語的教學(xué)

這樣，既有利于同學(xué)記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注重對政治用語舉行簇?fù)斫虒W(xué)，利用生動好玩的學(xué)習(xí)活動和有方案的練習(xí)，使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

3、加強(qiáng)實踐教學(xué)

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激活同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好，協(xié)助同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問和技能，培養(yǎng)觀看和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、鄭重仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。因此，加強(qiáng)實踐教學(xué)是提升政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅定防止只重講授、輕蔑實踐的偏向。

4、樂觀開展課外活動。

課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)當(dāng)靈便多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進(jìn)展和社會進(jìn)展史，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

五、教研教改措施

1、以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

2、加強(qiáng)同學(xué)的實際操作能力培養(yǎng)，并要同學(xué)養(yǎng)成對所做工作舉行評估德的好習(xí)慣，重視在探索操作過程中的溝通與合作。

3、保證同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并探究因人而異的教學(xué)辦法。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升教學(xué)水平，擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課到達(dá)節(jié)以上來豐盛自己的教學(xué)閱歷。

5、充分通過教材中的德育因素，加強(qiáng)對同學(xué)的政治思想教導(dǎo)。

六、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)支配

1、引領(lǐng)鼓舞同學(xué)成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神。

2、采取分層目標(biāo)教學(xué)，按照教學(xué)內(nèi)容對不同層次的同學(xué)舉行分層教學(xué)。

3、對“學(xué)困生”多鼓舞，少批判，多談心，舉行心理交流，提升他們自我推斷與控制能力，須要時與家長聯(lián)系，共同解決學(xué)習(xí)困難。

4、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到課課過關(guān)，各單元過關(guān)。

七、考試、考查的支配

1、做好每次月考的試卷講評

2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提升他們的解題能力

3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊作業(yè)，并加上適當(dāng)?shù)脑u語

4、考查好同學(xué)目標(biāo)單元測試或小測的完成狀況，并要求把握書本上的所有基礎(chǔ)學(xué)問

八、教學(xué)進(jìn)度(略)

七班級下冊政治學(xué)科教學(xué)方案人教版七班級下冊政治教學(xué)工作方案篇四

一、教學(xué)目標(biāo)：

了解自我評價的重要性，客觀地熟悉、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清楚的整體形象;懂得自尊和知恥，理解自尊和敬重別人是獲得敬重的前提，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信獨立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。關(guān)懷和敬重他人，體味“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會換位思量，能夠與人為善。使同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)勞動習(xí)慣和生活態(tài)度，養(yǎng)成自信獨立的生活態(tài)度樹立為人、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，體味自強(qiáng)不息的意義。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

初一政治下冊教材突出了三個基本理念，它們是：

1、“初中同學(xué)逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半自立半依靠，在深化擴(kuò)展的生活中吸取做人的養(yǎng)分。

2、“協(xié)助同學(xué)學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，過樂觀健康的生活是本課程的追求”-增進(jìn)同學(xué)社會化。

3、堅持正確價值觀念的引領(lǐng)與引發(fā)同學(xué)自立思量、樂觀實踐相統(tǒng)一是本課程遵從的基本原則——自尊、自強(qiáng)。

本冊的核心概念是：自尊、自強(qiáng)。

總的教導(dǎo)目標(biāo)是：增加調(diào)適能力;進(jìn)展健康人格;逐步社會化。

教導(dǎo)主題是：做生活的仆人。有四個教導(dǎo)分主題：做自尊自信的人：做獨立自強(qiáng)的人：做意志脆弱的人：做知法守法用法的人。本冊教材分四個單元：“做自尊自信的人”、“做獨立自強(qiáng)的人”、“做意志脆弱的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無價的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向獨立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐盛我們的人生、為脆弱喝彩、感觸法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊，必需要獨立自強(qiáng);要實現(xiàn)自強(qiáng)，必需要有脆弱的意志;要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)獨立自強(qiáng)，則必需做到知法守法用法。”

三、教學(xué)重點：

1、敬重他人與自尊的關(guān)系。2、自信與勝利的關(guān)系。

3、獨立的表現(xiàn)和須要4、依靠的危害和獨立的辦法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。6、怎樣做到獨立自強(qiáng)。

7、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折8、脆弱意志的表現(xiàn)和作用

9、為什么要遵守法律。10、怎樣預(yù)防違法。

11、使同學(xué)了解犯罪的危害12、我國未成年人庇護(hù)法。

13、如何運用法律來庇護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

四、教學(xué)難點：

1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運用法律來庇護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

4、怎么應(yīng)對挫折5、脆弱意志的表現(xiàn)和作用。

7、依靠的危害和獨立的辦法8、怎樣做到獨立自強(qiáng)。

五、學(xué)情分析：

本屆同學(xué)絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺，學(xué)習(xí)目的明確，主動性較強(qiáng)，上課精力比較集中，作業(yè)能仔細(xì)完成，這部分同學(xué)不需要花費太多的時光。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中，講話，不注重聽講，作業(yè)又不仔細(xì)按時完成，老師要多專心。老師嚴(yán)格要求同學(xué)、改變教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)辦法，使這一部分同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

六、實施目標(biāo)的辦法：

1、重視同學(xué)自主學(xué)習(xí)，注重同學(xué)的接受性，注意同學(xué)的互動合作，強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激活和提高同學(xué)的體悟，用活動激活和提高同學(xué)的體悟。在親身體悟中進(jìn)展。

2、注意同學(xué)的互動合作，互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)心，在同學(xué)的互動活動中提升教學(xué)的實效性。突出探索式學(xué)習(xí)，主題探索是每一個單元的靈魂，如何組織主題探索。

3、加強(qiáng)同學(xué)的道德實踐，研究社會現(xiàn)實與自我成長的問題，按照同學(xué)實際和教學(xué)條件。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解同學(xué)的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。其次、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體悟活動，這是增進(jìn)同學(xué)內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實踐活動，這是實踐同學(xué)良好行為的途徑。

七、教學(xué)進(jìn)度表：

周時光教學(xué)內(nèi)容

1自尊是人人都需要的;

2敬重他人是我的需要;彼此敬重才干贏得敬重

3“我能行”;(練習(xí)冊講解)

4自信是勝利的基石;單元練習(xí)

5唱響自信之歌;(探索活動)

6自己的事自己干;綜合練習(xí)

7告辭依靠走向獨立;(第一單元測試)

8人生自強(qiáng)少年始;單元練習(xí)講解

9少年能自強(qiáng);(練習(xí)冊講解)

10復(fù)習(xí)考試(摸底測試;講評;時事政治)

11期中考試

12講評期中試卷;(勞動節(jié)放假)

13人生難免有挫折;挫折面前也從容

14讓我們挑選脆弱;綜合練習(xí)

15鋼鐵是這樣煉成的;綜合練習(xí)

16走近法律;(活動探索)

17法不行違;練習(xí)講解

18防患于未然;測試

19特別的庇護(hù)特別的愛;綜合練習(xí)

20擅長用法律庇護(hù)自己;測試

21期末復(fù)習(xí);時事講解;期末考試

七班級下冊政治學(xué)科教學(xué)方案人教版七班級下冊政治教學(xué)工作方案篇五

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任七班級114——117班的思想品德課教學(xué)。新學(xué)期開頭了，為搞好教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)，是同學(xué)學(xué)好這門課，特制定本學(xué)期教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

1.堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推動素養(yǎng)