住在富人區(qū)的她2023年05月2023年廣東廣州市越秀區(qū)人力資源和社會(huì)保障局招考聘用輔助人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A.10B.12C.15D.11參考答案：D解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。第二步，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的，由于31個(gè)學(xué)生都參加體育課期末考評(píng)，且至多參加兩個(gè)項(xiàng)目，所以都不滿足的和都滿足的均為“0”，設(shè)100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有x人，代入數(shù)據(jù)得：31＝15＋22＋20－9－6－x，解得x＝11，故100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有11人。因此，選擇D選項(xiàng)。2.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整參考答案：B解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時(shí)到達(dá)，所需時(shí)間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時(shí)到達(dá)所需時(shí)間為40、25、50的最小公倍數(shù)。40、25、50的最小公倍數(shù)為200，所以200分鐘后他們同時(shí)到達(dá)公交總站，8點(diǎn)過(guò)200分鐘后，為11點(diǎn)20分。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，同時(shí)出發(fā)，要保證下次同時(shí)到站，則三輛車下次同時(shí)到站相隔的時(shí)間為200分鐘（40、25、50的最小公倍數(shù)），即為3小時(shí)20分鐘。故三輛車下次同時(shí)到達(dá)時(shí)間為11點(diǎn)20分。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：三輛公交車下次同時(shí)到達(dá)公交總站相隔的時(shí)間應(yīng)是三輛車各自往返一趟時(shí)間的最小公倍數(shù)，即40分鐘、25分鐘、50分鐘的最小公倍數(shù)為200分鐘，計(jì)3小時(shí)20分鐘，因此三輛車下次同時(shí)到達(dá)公交總站的時(shí)間為11點(diǎn)20分。故正確答案為B。3.“口紅效應(yīng)”是指在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，諸如口紅一類的廉價(jià)奢飾品銷量會(huì)大幅上升的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。“口紅效應(yīng)”也被稱為“低價(jià)產(chǎn)品偏愛(ài)趨勢(shì)”，是指在經(jīng)濟(jì)蕭條、不景氣時(shí)期而導(dǎo)致口紅大量賣出的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)期，口紅雖然不是生活必需品，但是人們認(rèn)為口紅是一種比較廉價(jià)的消費(fèi)品，仍然有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，所以會(huì)轉(zhuǎn)而購(gòu)買比較廉價(jià)的商品，能夠給予消費(fèi)者一定的心理安慰。故表述正確。4.蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒，會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn)，但蝙蝠自身仿佛不受這些病毒的影響，為什么呢？科學(xué)家認(rèn)為這或許與蝙蝠是唯一一種能夠飛行的哺乳動(dòng)物有關(guān)。蝙蝠在上億年適應(yīng)飛行的進(jìn)化過(guò)程中，它們的很多系統(tǒng)發(fā)生了變化，包括防御和免疫系統(tǒng)。一般來(lái)說(shuō)，人類和其他動(dòng)物機(jī)體的免疫反應(yīng)有助于身體抵御病毒，但對(duì)某種病毒的過(guò)度免疫反應(yīng)又有可能引發(fā)嚴(yán)重疾病，而蝙蝠的免疫系統(tǒng)恰恰能在與病毒共生的過(guò)程中達(dá)到一種平衡。以下推論中，正確的一項(xiàng)是：A.蝙蝠是一種最為古老的哺乳動(dòng)物的物種，迄今有上億年的進(jìn)化歷史B.蝙蝠機(jī)體的免疫系統(tǒng)會(huì)抵御病毒侵襲，又不會(huì)引發(fā)過(guò)度強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)C.蝙蝠作為一種古老的生物，已經(jīng)進(jìn)化出可以防御各種病毒的超級(jí)基因D.蝙蝠可以飛行是其能大規(guī)模廣泛傳播致命病毒的最重要的原因參考答案：B解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，“蝙蝠是一種最為古老的哺乳動(dòng)物的物種”在題干中未提及，無(wú)法推出。

B項(xiàng)，由“而蝙蝠的免疫系統(tǒng)恰恰能在與病毒共生的過(guò)程中達(dá)到一種平衡”可知，該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，題干僅是說(shuō)蝙蝠的很多系統(tǒng)發(fā)生了變化，但可以防御各種病毒的超級(jí)基因在題干中未提及，無(wú)法推出。

D項(xiàng)，蝙蝠能大規(guī)模廣泛傳播致命病毒的最重要的原因在題干中也未提及，無(wú)法推出。

故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并未提及蝙蝠是否為“最古老”的哺乳動(dòng)物，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句可知，蝙蝠的免疫系統(tǒng)可以抵御病毒的侵襲，又不會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，可以推出；C項(xiàng)：題干并未提及蝙蝠的免疫系統(tǒng)可以抵御“各種”病毒，也未提及進(jìn)化出“超級(jí)基因”，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干只提及了“蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒，會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn)”，并未提及飛行是最重要的傳播病毒原因，無(wú)法推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干第三句話可知，蝙蝠存在了上億年，但題干沒(méi)有說(shuō)蝙蝠是最為古老的哺乳動(dòng)物的物種，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)最后一句話可知，人類和其他動(dòng)物機(jī)體對(duì)某種病毒的過(guò)度免疫反應(yīng)有可能引發(fā)嚴(yán)重疾病，但蝙蝠的免疫系統(tǒng)能在與病毒共生的過(guò)程中達(dá)到一種平衡，也就說(shuō)明蝙蝠的免疫系統(tǒng)既能抵御病毒，又不會(huì)引發(fā)過(guò)度強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到蝙蝠已經(jīng)進(jìn)化出可以防御各種病毒的超級(jí)基因，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干只提到蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒，會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn)，但沒(méi)有提到蝙蝠傳播病毒的最重要的方式原因，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。5.下列表述正確的是：A.人的唾液是由舌頭分泌的B.膽分泌膽汁不足，容易導(dǎo)致膽囊炎C.食鹽、魚肝油可被消化道直接吸收D.正常情況下，卵細(xì)胞在子宮內(nèi)受精參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，小分子物質(zhì)可以被消化道直接吸收，因此，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以直接被吸收，糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類大分子有機(jī)物需要經(jīng)過(guò)消化道的消化后才能被吸收。魚肝油主要含有維生素A和維生素D，食鹽是無(wú)機(jī)鹽，都可以被消化道直接吸收。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：口腔周圍的唾液腺所分泌出唾液，它具有潤(rùn)滑口腔粘膜、溶解食物和便于吞咽的作用，其中還含有淀粉酶和溶菌酶，能幫助消化和具有殺菌作用。因此唾液不是舌頭分泌的。表述錯(cuò)誤，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：膽汁由肝臟分泌產(chǎn)生，儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)。而且膽囊炎的病因是膽囊內(nèi)結(jié)石突然梗阻，嵌頓膽囊管。與膽汁分泌不足無(wú)關(guān)。表述錯(cuò)誤，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：正常情況下，卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精。表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)不當(dāng)選。6.甲單位擬發(fā)布一項(xiàng)政策，委托相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)對(duì)政策所涉及的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面分析，從評(píng)估機(jī)構(gòu)所處的地位看，這屬于政策評(píng)估中的（

）。A.非正式評(píng)估B.正式評(píng)估C.外部評(píng)估D.內(nèi)部評(píng)估參考答案：C解題思路：本題主要考查管理常識(shí)。政策評(píng)估是指評(píng)估主體依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)相關(guān)的評(píng)估程序，考察公共政策過(guò)程的各個(gè)階段，各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)政策產(chǎn)出和政策影響進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)，以判斷政策結(jié)果實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，非正式評(píng)估也稱非標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估，是指那種對(duì)評(píng)估者、評(píng)估程序、評(píng)估方法、評(píng)估資料都未作嚴(yán)格要求而進(jìn)行的局部的、分散的政策評(píng)估。B項(xiàng)錯(cuò)誤，正式評(píng)估是指事先制定完整的評(píng)估方案，由專門的機(jī)構(gòu)與人員按嚴(yán)格的程序和規(guī)范所進(jìn)行的政策評(píng)估。C項(xiàng)正確，外部評(píng)估是指政策評(píng)估主體不屬于制定和執(zhí)行政策的系統(tǒng)，而是獨(dú)立于系統(tǒng)之外的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)部評(píng)估是指政策評(píng)估的主體屬于制定和執(zhí)行政策的系統(tǒng)之內(nèi)。故正確答案為C。7.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：【答案】D。解析：手機(jī)可以用來(lái)溝通，手機(jī)的材質(zhì)可以是金屬的；帳篷可以用來(lái)露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)可以是帆布的。故答案選D。8.冰：霧A.鐵：土B.草：樹(shù)C.感冒：發(fā)燒D.衣服：褲子參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！氨焙汀办F”是水的兩種不同狀態(tài)，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鐵”和“土”沒(méi)有直接關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“草”和“樹(shù)”都是大自然中的植物，是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“感冒”可能會(huì)引起“發(fā)燒”，二者是或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“褲子”是“衣服”的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。9.古人把“坐北朝南”的位置認(rèn)為是尊位，反之為卑位，因此“北面”有稱臣的意思。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。“坐北朝南為尊”源自于古人對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和五行八卦之說(shuō)，在古代宮殿和廟宇都面朝向正南，帝王的座位都是坐北朝南，當(dāng)上皇帝稱“南面稱尊”；打了敗仗、臣服他人稱“敗北”、“北面稱臣”。西漢·司馬遷《史記·酈生陸賈列傳》中記載：“君王宜郊迎，北面稱臣。”北面稱臣在這里的意思是古代君主面南而北，臣子拜見(jiàn)君主則面北，指臣服于人。

故本題正確。10.順帶：捎帶A.罷免：赦免B.搬遷：拆遷C.參透：悟透D.回饋：反饋參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！绊槑А笔侵疙槺?、“捎帶”，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“罷免”指免除（官職），選民或代表機(jī)關(guān)撤銷他們所選出人員的職務(wù)；”赦免“指以國(guó)家命令的方式減輕或免除對(duì)罪犯的刑罰。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“搬遷”指住戶、商店等從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方；“拆遷”指拆除原有的建筑物，原住戶遷移到別處，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“參透”指看透，透徹領(lǐng)會(huì)（道理、奧秘等）；“悟透”指理解得很透徹，完全明白，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“回饋”指回報(bào)、回贈(zèng)；“反饋”指（信息、反映等）返回，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。11.內(nèi)外因辯證關(guān)系原理是堅(jiān)持內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件、內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，內(nèi)外因辯證原理是指，在唯物辯證法中認(rèn)為事物的內(nèi)部矛盾（即內(nèi)因）是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力，是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾（即外因）是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。所以，“內(nèi)外因辯證關(guān)系原理是堅(jiān)持內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件、內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)”表述準(zhǔn)確。因此，本題正確。12.趙某的行為構(gòu)成（

）。A.犯罪未遂B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪預(yù)備參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪未遂，是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。本題中趙某并未著手實(shí)施犯罪，故不構(gòu)成犯罪未遂。B項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪既遂，是指犯罪行為具備了犯罪的所有構(gòu)成要件，本案中趙某想要?dú)⑺览钅常⑽粗謱?shí)施，故不構(gòu)成犯罪既遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪中止，是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。本案中趙某并未主動(dòng)放棄，是客觀不能進(jìn)行，故不構(gòu)成中止。D項(xiàng)正確，犯罪預(yù)備，是指為了實(shí)行犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件，但由于行為人意志外的原因未能著手實(shí)行犯罪的情形。構(gòu)成犯罪預(yù)備需要具備：（1）主觀上為了實(shí)行犯罪：行為人主觀上做出了實(shí)行某種犯罪的決定。（2）客觀上實(shí)施了犯罪預(yù)備行為：①準(zhǔn)備犯罪工具；②為實(shí)行犯罪制造條件。（3）事實(shí)上未能著手實(shí)行犯罪：一是預(yù)備行為沒(méi)有完成；二是預(yù)備行為雖已完成，但由于某種原因未能著手犯罪。（4）未能著手犯罪是由于行為人意志以外的原因。本案中趙某為了犯罪已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備犯罪的工具，創(chuàng)造犯罪的條件，但在著手實(shí)施前由于經(jīng)費(fèi)短缺、元素總量不足的客觀原因?qū)е聼o(wú)法實(shí)施，屬于欲而不能的犯罪預(yù)備。故正確答案為D。13.澄清的石灰水用口吹過(guò)之后，便會(huì)變得渾濁，其原因是：A.呼出的氣體中含有一氧化碳B.呼出的氣體中不含氧氣C.呼出的氣體本來(lái)就是渾濁的D.呼出的氣體含有二氧化碳參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，澄清的石灰水指的是氫氧化鈣溶液，因?yàn)闅溲趸}微溶于水，可以用澄清的石灰水檢測(cè)二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)。人呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)：CO2+Ca（OH）2==CaCO3+H2O，形成不溶于水的碳酸鈣，形成白色沉淀。所以，澄清的石灰水用口吹過(guò)后，會(huì)變渾濁。因此，選擇D選項(xiàng)。關(guān)于含鈣的混合物，以及生活稱呼、方程式對(duì)應(yīng)如下：石灰石—CaCO3熟石灰—Ca（OH）2生石灰—CaO堿石灰，主要成分：CaO，大約75%，H2O，大約20%，NaOH約3%石灰乳—Ca（OH）214.甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行終點(diǎn)分別為B、A。甲車每小時(shí)行60千米，乙車每小時(shí)行50千米，甲車比乙車早1小時(shí)到達(dá)中點(diǎn)。那么甲車行駛完全程需要多少小時(shí)？A.5B.6C.10D.11參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設(shè)甲行駛到中點(diǎn)所花時(shí)間為t小時(shí)，則乙到達(dá)中點(diǎn)的時(shí)間為（t+1）小時(shí)，則可列式：60t=50（t+1），解得t=5。全程的距離為中點(diǎn)距離的2倍，速度相同，則時(shí)間與距離成正比，則全程需要2×5=10（小時(shí)）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用比例法解題。第二步，甲、乙都行駛至中點(diǎn)，距離相同，則時(shí)間與速度成反比，故t甲：t乙=v乙：v甲=50:60=5:6。時(shí)間相差6－5=1份，實(shí)際是1小時(shí)，則甲到達(dá)中點(diǎn)的時(shí)間為5小時(shí)，則甲全程需要5×2=10（小時(shí)）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)甲行駛到中點(diǎn)所花時(shí)間為x，則，解得。全程即為中點(diǎn)的兩倍距離，速度相同，距離與時(shí)間成正比。全程需要時(shí)間為小時(shí)。方法二：甲乙都走到中點(diǎn)，距離相同，時(shí)間與速度成反比。。設(shè)到中點(diǎn)甲所花時(shí)間為，則乙所花時(shí)間為，已知甲早1小時(shí)到，即，，則。甲到中點(diǎn)為5小時(shí)，甲全程需要。故正確答案為C。15.自行車∶出行∶環(huán)保（

）。A.蔬菜∶食品∶健康B.臺(tái)燈∶燈泡∶節(jié)能C.手表∶時(shí)間∶指針D.貨車∶運(yùn)輸∶載體參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。自行車是出行工具的一種。自行車是一種環(huán)保的出行方式，有利于環(huán)保。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蔬菜是食品的一種，蔬菜是一種健康的食品，多吃蔬菜有利于健康，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：燈泡是臺(tái)燈的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：手表是顯示時(shí)間的工具，指針是手表的一部分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：貨車是運(yùn)輸工具的一種，貨車是載體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。16.下列命令組合情況，一次訪存過(guò)程中，可能發(fā)生的是：A.TLB未命中，Cache未命中，Page未命中B.TLB未命中，Cache命中，Page命中C.TLB命中，Cache未命中，Page命中D.TLB命中，Cache命中，Page未命中參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，TLB，快表，放了一些經(jīng)常用到的頁(yè)表，也就是頁(yè)表（Page）的部分副本。頁(yè)表（Page）,翻譯得到了物理地址后，用來(lái)查詢內(nèi)存中的指令和數(shù)據(jù)用來(lái)翻譯物理地址的。Cache是內(nèi)存的部分副本。因此，TLB和頁(yè)表命中與否與Cache無(wú)關(guān)。TLB命中，頁(yè)表一定命中（C項(xiàng)正確，當(dāng)選）；TLB不命中，頁(yè)表可能命中可能不命中（AB項(xiàng)正確，當(dāng)選）；頁(yè)表命中，TLB可能命中也可能不命中；頁(yè)表不命中，TLB一定不命中。ABC項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：TLB和頁(yè)表命中與否與Cache無(wú)關(guān)。TLB命中，頁(yè)表一定命中。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。17.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺砷L(zhǎng)”和“衰亡”是一個(gè)事物發(fā)展的兩個(gè)階段，二者屬于反義關(guān)系。而且“成長(zhǎng)”是正向的發(fā)展，而“衰亡”是負(fù)向的發(fā)展。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“堅(jiān)定”和“彷徨”是對(duì)待事物的兩種不同的態(tài)度，二者屬于反義關(guān)系，而且“堅(jiān)定”是正向態(tài)度，“彷徨”是負(fù)向態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“美好”的反義詞是丑陋或糟糕，而不是“苦難”，排除；C項(xiàng)：“深刻”的反義詞是膚淺，而不是“純真”，排除；D項(xiàng)：“復(fù)雜”和“單純”是一個(gè)事物的兩種不同狀態(tài)，二者屬于反義關(guān)系，但是“復(fù)雜”與“單純”不存在正負(fù)向的區(qū)分，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。18.科學(xué)結(jié)論的論證往往存在許多漏洞，說(shuō)服人們需要時(shí)間，比如，仍有許多人不相信人類是由其他生物進(jìn)化而來(lái)，他們認(rèn)為人是由上帝創(chuàng)造的，因而對(duì)支持進(jìn)化論的證據(jù)，他們會(huì)________地否認(rèn)，科學(xué)家與這樣的人打賭，要想讓對(duì)方________，實(shí)屬不易。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.口是心非

呆若木雞B.大發(fā)雷霆

無(wú)可置疑C.吹毛求疵

心服口服D.穿鑿附會(huì)

無(wú)計(jì)可施參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“說(shuō)服”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“讓對(duì)方認(rèn)可”這一含義。B項(xiàng)“無(wú)可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足，沒(méi)有什么可以懷疑的。C項(xiàng)“心服口服”指不但嘴里服，而且心里也服。兩詞都體現(xiàn)“相信”這一含義，B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“呆若木雞”指呆得像木頭雞一樣，形容因恐懼或驚訝而發(fā)愣的樣子。D項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”指沒(méi)有計(jì)謀可以施展，指想不出對(duì)策，沒(méi)有任何辦法。兩詞與語(yǔ)境不符，A項(xiàng)和D項(xiàng)排除。第二步，再看第一空。根據(jù)“科學(xué)結(jié)論的論證往往存在許多漏洞”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“找問(wèn)題”這一含義。B項(xiàng)“大發(fā)雷霆”指比喻大發(fā)脾氣，高聲訓(xùn)斥，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，尋找差錯(cuò)，體現(xiàn)“找問(wèn)題”這一含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。19.年輕干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守，明禮誠(chéng)信，特別是要敢于講真話、講實(shí)話，切忌開(kāi)“空頭支票”，

說(shuō)好話、

說(shuō)套話、

說(shuō)大話、規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曲意逢迎心口不一不切實(shí)際B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C.阿諛?lè)畛歇?dú)善其身好大喜功D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)參考答案：D解題思路：根據(jù)相同句式表并列可知，三個(gè)橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說(shuō)假話，“說(shuō)假話”是方式、方法、手段，“規(guī)避責(zé)任”是目的，故三個(gè)橫線處分別表示“說(shuō)好話”的目的、“說(shuō)套話”的目的、“說(shuō)大話”的目的。第一空，表示“說(shuō)好話”的目的，A項(xiàng)“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人，可表示為了討好別人而說(shuō)好話，D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好，可表示為了迎合別人而說(shuō)好話，符合文意，保留。C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣醚哉Z(yǔ)恭維、討好別人，其本身已包含說(shuō)好話的含義，語(yǔ)義重復(fù)，排除；B項(xiàng)“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步，不是“說(shuō)好話”的目的，排除。第二空，修飾“說(shuō)套話”，“套話”即應(yīng)酬的客套話，D項(xiàng)“明哲保身”表示明智的人善于保全自己，現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，“說(shuō)套話”可能為了保全自己，即“不得罪人”，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“心口不一”指心里想的和嘴上說(shuō)的不一樣，“說(shuō)套話”的目的不是“心口不一”，不符合文意，排除。驗(yàn)證第三空，D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，“說(shuō)大話”即夸張的話語(yǔ)，可能為了撈取名譽(yù)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲罾蠈?shí)的年輕干部最聰明》解題思路：第一步，分析第一空。分析語(yǔ)境，根據(jù)“_____說(shuō)好話”可知該空要體現(xiàn)出討好別人之意。A項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的意愿，想方設(shè)法奉承討好別人。文中并未體現(xiàn)違背自己意愿，只是單純討好別人，不符合文意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就，以求保全；也指為了顧全大局而讓步，不符合文意，排除B選擇。C項(xiàng)“阿諛?lè)畛小敝赣蟿e人，竭力向人討好，符合文意。D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好，符合文意。第二步，分析第二空。分析語(yǔ)境，根據(jù)“_____說(shuō)套話”，說(shuō)套話指的是公式化的語(yǔ)言，可知該空要體現(xiàn)出用公式化、模式化的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話，不表達(dá)自己的想法，目的是為了保護(hù)自己。C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己不管別人，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則的處事態(tài)度，可體現(xiàn)出保護(hù)自己之意。第三步，驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指騙取，用不正當(dāng)手段撈取名譽(yù)，可體現(xiàn)出“說(shuō)大話”之意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，找到句子中的并列關(guān)系。第二步，根據(jù)“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”確定所填詞語(yǔ)應(yīng)分別表達(dá)“說(shuō)好話”“說(shuō)套話”“說(shuō)大話”的目的，然后運(yùn)用排除法逐空驗(yàn)證。由“規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話”可知，說(shuō)假話是為了規(guī)避責(zé)任，故空缺處應(yīng)分別填入表達(dá)“說(shuō)好話”“說(shuō)套話”“說(shuō)大話”目的的詞語(yǔ)。第一空，“委曲求全”指為顧全大局而暫時(shí)忍讓，“說(shuō)好話”的目的不是顧全大局，排除B。第二空，“心口不一”是“說(shuō)套話”的表現(xiàn)，不是目的，排除A?！蔼?dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精神?！懊髡鼙Ｉ怼敝敢蚺路稿e(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問(wèn)題不置可否的處世態(tài)度。“說(shuō)套話”的目的是保全自己，“明哲保身”更恰當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第三空，“沽名釣譽(yù)”指用某種手段求取名譽(yù)。填入形容通過(guò)說(shuō)大話而獲取好的名聲，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。20.某市一體育場(chǎng)有三條同心圓的跑道，里圈跑道長(zhǎng)公里，中圈跑道長(zhǎng)公里，外圈跑道公里。甲、乙、丙三人分別在里、中、外圈同一起跑線同時(shí)同向跑步。甲每小時(shí)跑3.5公里，乙每小時(shí)跑4公里，丙每小時(shí)5公里，問(wèn)幾小時(shí)后三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)？A.8小時(shí)B.7小時(shí)C.6小時(shí)D.5小時(shí)參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步，里圈長(zhǎng)公里，甲每小時(shí)跑3.5公里，則甲跑一圈用時(shí)÷3.5＝（小時(shí)）；同理乙跑一圈用時(shí)÷4＝（小時(shí)）；丙跑一圈用時(shí)÷5＝（小時(shí)）。第三步，、、的最小公倍數(shù)為6，即6小時(shí)后三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步，甲、丙跑一圈所需時(shí)間分別為÷3.5＝（小時(shí)）、÷5＝（小時(shí)），故時(shí)間能被2和3整除。因此，選擇C選項(xiàng)。21.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.鄉(xiāng)村是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的載體，也是繼承鄉(xiāng)愁記憶和農(nóng)耕文明的載體。B.真實(shí)的情境往往都是邏輯的、線性的，也是多變的、復(fù)雜的，是結(jié)構(gòu)不良的現(xiàn)實(shí)情境。C.隨著高等教育普及和人才流動(dòng)，地域符號(hào)逐漸成為身份認(rèn)同的文化資源。D.當(dāng)產(chǎn)能過(guò)剩與經(jīng)營(yíng)不善互相疊加，后果就是：開(kāi)門時(shí)好不熱鬧，不久前門庭若市，最終銹跡斑斑。參考答案：C解題思路：本題為病句辨析題。A項(xiàng)，“繼承”與“鄉(xiāng)愁記憶”搭配不當(dāng)，可將“繼承”改為“傳承”，排除；B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞銜接不當(dāng)，正確搭配應(yīng)為“都是······而不是”，排除；C項(xiàng)，句子沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“產(chǎn)能過(guò)剩與經(jīng)營(yíng)不善”可知，會(huì)產(chǎn)生兩種相反的后果，而“開(kāi)門時(shí)好不熱鬧”和“不久前門庭若市”均表示熱鬧的意思，語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)把“門庭若市”改為“門可羅雀”，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊读糇∞r(nóng)耕文明的鄉(xiāng)愁記憶》解題思路：第一步，找出沒(méi)有語(yǔ)病的句子。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“繼承”與“記憶”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“繼承”改為“傳承”，排除；B項(xiàng)“往往都是也是”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，出現(xiàn)矛盾，排除；C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選；D項(xiàng)，分析句子，句子本意是強(qiáng)調(diào)開(kāi)門時(shí)冷清、之后熱鬧、最后銹跡斑斑。“開(kāi)門時(shí)好不熱鬧”指非常熱鬧，語(yǔ)義矛盾，存在語(yǔ)病，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放新空間的大布局，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。其中昌平區(qū)與內(nèi)蒙古哪兩個(gè)旗扶貧協(xié)作：A.太仆寺旗B.巴林左旗C.阿魯科爾沁旗D.巴林右旗參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2018年4月10日，北京市與內(nèi)蒙古自治區(qū)簽署全面深化扶貧協(xié)作三年行動(dòng)框架協(xié)議指出，昌平區(qū)與阿魯科爾沁旗、太仆寺旗結(jié)成扶貧協(xié)作關(guān)系。因此，選擇AC選項(xiàng)。23.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是（

）。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，人的因素是辦成事的關(guān)鍵因素，正所謂人多力量大，要學(xué)會(huì)合理組織、利用人力資源，做到知人善任、人盡其才，為事業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。B項(xiàng)正確，從管理學(xué)角度看，職責(zé)不清是導(dǎo)致“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的最主要原因。職責(zé)分配不明確，三個(gè)和尚互相扯皮，敷衍了事，最終無(wú)法達(dá)到“吃水”的目標(biāo)。只有明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，才能使每個(gè)“和尚”都“有水吃”。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，未直接體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的內(nèi)容。故正確答案為B。24.“小劇場(chǎng)戲曲”到底是什么？與“大”相對(duì)應(yīng)，直觀來(lái)看，“小劇場(chǎng)”的“小”首先反映在劇場(chǎng)的物理規(guī)模上。不同于大劇場(chǎng)寬闊平展、與觀眾涇渭分明的演出舞臺(tái)，小劇場(chǎng)的舞臺(tái)常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)。同時(shí)，與大劇場(chǎng)動(dòng)輒成百上千的觀眾人數(shù)相比，小劇場(chǎng)所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人。許多在大劇院里聽(tīng)?wèi)T了戲的觀眾對(duì)“小劇場(chǎng)”的模式感到陌生，其實(shí)這種模式才是戲曲最傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式。這段文字沒(méi)有提及“小劇場(chǎng)”：A.結(jié)構(gòu)布局的主要特點(diǎn)B.表演形式的發(fā)展歷史C.所能容納的觀眾數(shù)量D.演員與觀眾間的互動(dòng)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，“小劇場(chǎng)的舞臺(tái)常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入到觀眾席當(dāng)中”為結(jié)構(gòu)布局，排除；C項(xiàng)，“小劇場(chǎng)所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人”為容納的觀眾數(shù)量，排除；D項(xiàng)，小劇場(chǎng)的舞臺(tái)“直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)”，提到了演員與觀眾間的互動(dòng)，排除；B項(xiàng)，“發(fā)展歷史”在文段中沒(méi)有提及，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《小劇場(chǎng)戲曲是回歸還是創(chuàng)舉？》解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“不同于大劇場(chǎng)寬闊平展、與觀眾涇渭分明的演出舞臺(tái)，小劇場(chǎng)的舞臺(tái)常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)”。因此，“結(jié)構(gòu)布局和演員與觀眾間的互動(dòng)”均有提及，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“與大劇場(chǎng)動(dòng)輒成百上千的觀眾人數(shù)相比，小劇場(chǎng)所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人”，故“觀眾數(shù)量”也提及了，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“表演形式的發(fā)展歷史”文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。解答本題需要將選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出原文中沒(méi)有提及的一項(xiàng)。A項(xiàng)在文段中有提及，即“小劇場(chǎng)的舞臺(tái)常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入觀眾席當(dāng)中”。B項(xiàng)在文段中未提及。C項(xiàng)在文段中有提及，即“小劇場(chǎng)所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人”。D項(xiàng)在文段中有提及，即“……使演員與觀眾的互動(dòng)發(fā)生在更近的距離之內(nèi)”。故本題選B。25.我國(guó)憲法具有最高的法律效力，主要體現(xiàn)在（

）。

A.憲法規(guī)定的是國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題B.任何法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸C.憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則D.憲法是制定普通法律的依據(jù)參考答案：BCD解題思路：本題考查憲法。憲法具有最高法律效力，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1.憲法是普通法律的制定依據(jù)，普通法律是憲法的具體化。2.任何普通法律都不得與憲法的內(nèi)容、原則和精神相違背。3.憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。A項(xiàng)體現(xiàn)的是憲法是國(guó)家的根本法，不是憲法具有最高法律效力的表現(xiàn)。故正確答案為BCD。26.4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是96，則最小的奇數(shù)是：A.19B.21C.23D.25參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，設(shè)最小的奇數(shù)為x，則4個(gè)連續(xù)奇數(shù)依次為x、x＋2、x＋4、x＋6，由和是96列方程：x＋x＋2＋x＋4＋x＋6＝96，解得x＝21。因此，選擇B選項(xiàng)。27.用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園，現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園，問(wèn)最多能分成多少個(gè)小菜園？A.5B.8C.9D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，由面積為625平方米的正方形可知，邊長(zhǎng)為＝25（米）。總長(zhǎng)度100米的籬笆正好可分為100÷25＝4（段）。如圖：兩橫兩豎正好將正方形分割成9個(gè)面積相同的小正方形，此情況下，小菜園的數(shù)目最多。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：當(dāng)籬笆長(zhǎng)度大于或等于正方形邊長(zhǎng)，一條籬笆可將正方形分為相等的2塊，兩條籬笆最多可將正方形分為相等的4塊。故本題應(yīng)先求得正方形邊長(zhǎng)，再將100米按照邊長(zhǎng)進(jìn)行裁剪，得出籬笆條數(shù)后再進(jìn)行考慮。正方形菜園的邊長(zhǎng)為25米，100米籬笆可分成4條25米長(zhǎng)的籬笆，4條線可將菜園最多分成9個(gè)小菜園，如圖所示，故本題選C。解題思路：由題干條件“正方形菜園的面積為625平方米”可知，正方形菜園的邊長(zhǎng)為25米。要使分隔成的小菜園數(shù)量最多且面積相同，則應(yīng)讓籬笆分割的線條盡可能的與菜園邊長(zhǎng)相等。100米的籬笆可分割成4條25米的短籬笆，分別橫、豎平均分割在正方形菜園上，可分割成3×3=9個(gè)小菜園。如圖所示：故正確答案為A。28.見(jiàn)面打招呼，過(guò)去是“吃飯了嗎”，如今流行“去哪旅游了”。這反映出：A.恩格爾系數(shù)時(shí)大時(shí)小B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。故食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越大，恩格爾系數(shù)越大，一個(gè)國(guó)家或家庭生活就越貧困；反之，恩格爾系數(shù)越小，生活越富裕。見(jiàn)面打招呼“吃飯了嗎”證明家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買食物的支出所占的比例較大，恩格爾系數(shù)也就越大；如今流行“去哪旅游了”證明家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買食物的支出所占的比例更小了，恩格爾系數(shù)也就更小。所以見(jiàn)面打招呼，過(guò)去是“吃飯了嗎”如今流行“去哪旅游了”，這反映出恩格爾系數(shù)變小。因此，選擇B選項(xiàng)。聯(lián)合國(guó)根據(jù)恩格爾系數(shù)的大小，對(duì)世界各國(guó)的生活水平有一個(gè)劃分標(biāo)準(zhǔn)，即一個(gè)國(guó)家平均家庭恩格爾系數(shù)大于60%為貧窮；50%～60%為溫飽；40%～50%為小康；30%～40%屬于相對(duì)富裕；20%～30%為富足；20%以下為極其富裕。我國(guó)處于富足階段。29.屬于無(wú)效格式條款的是（

）。A.造成對(duì)方人身?yè)p害的免責(zé)條款B.因故意或者重大過(guò)失造成對(duì)方財(cái)產(chǎn)損失的免責(zé)條款C.提供格式條款一方不合理地免除或者減輕其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、限制對(duì)方主要權(quán)利D.提供格式條款一方排除對(duì)方主要權(quán)利參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第四百九十七條的規(guī)定：“有下列情形之一的，該格式條款無(wú)效：（一）具有本法第一編第六章第三節(jié)和本法第五百零六條規(guī)定的無(wú)效情形；（二）提供格式條款一方不合理地免除或者減輕其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、限制對(duì)方主要權(quán)利；（三）提供格式條款一方排除對(duì)方主要權(quán)利。”第五百零六條規(guī)定：“合同中的下列免責(zé)條款無(wú)效：（一）造成對(duì)方人身?yè)p害的；（二）因故意或者重大過(guò)失造成對(duì)方財(cái)產(chǎn)損失的?！惫收_答案為ABCD。30.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第五十八條，全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。因此，本題正確。31.在自然界，人類與各種動(dòng)植物相互依存，可一旦失去平衡，生物災(zāi)難就會(huì)接踵而至。如捕殺鳥(niǎo)、蛙，會(huì)招致老鼠泛濫成災(zāi)；用高新技術(shù)藥物捕殺害蟲(chóng)，反而增強(qiáng)了害蟲(chóng)的抗藥性；盲目引進(jìn)外來(lái)植物會(huì)排擠本國(guó)植物，均會(huì)造成不同程度的生物災(zāi)害，危及生態(tài)環(huán)境。下列關(guān)于生物災(zāi)害說(shuō)法不正確的是（

）。A.生物災(zāi)害主要包括動(dòng)物災(zāi)害、植物災(zāi)害和微生物災(zāi)害B.鼠害的重災(zāi)區(qū)是牧場(chǎng)、農(nóng)田以及森林C.蝗蟲(chóng)極喜溫暖潮濕，蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重洪災(zāi)相伴而生D.小麥銹病也屬于生物災(zāi)害之一參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，生物災(zāi)害可以分三類，分別是動(dòng)物災(zāi)害、微生物災(zāi)害、植物病蟲(chóng)災(zāi)害。B項(xiàng)正確，鼠害是指鼠類對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的危害。鼠類繁殖次數(shù)多，孕期短，產(chǎn)仔率高，性成熟快，數(shù)量能在短期內(nèi)急劇增加。鼠害的重災(zāi)區(qū)是牧場(chǎng)、農(nóng)田以及森林。C項(xiàng)錯(cuò)誤，蝗災(zāi)是指由蝗蟲(chóng)引起的災(zāi)變。蝗蟲(chóng)極喜歡溫暖干燥的環(huán)境，因而蝗災(zāi)往往和旱災(zāi)相伴而生，有所謂“旱極而蝗”“久旱必有蝗”的說(shuō)法。D項(xiàng)正確，小麥條銹病是由條形柄銹菌引起的、發(fā)生在小麥的病害。小麥條銹病是影響小麥安全生產(chǎn)的重要生物災(zāi)害。本題為選非題，故正確答案為C。32.想來(lái)一杯奶茶不用排隊(duì)，“代買奶茶”的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中；外出旅行家里的寵物沒(méi)人照看，代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出；商場(chǎng)停車位難找，代客泊車服務(wù)讓逛街更方便；朋友聚會(huì)喝酒，代駕司機(jī)送自己安全到家······在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后，隨著移動(dòng)支付以及共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于成熟，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動(dòng)動(dòng)手指就能解決問(wèn)題，“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇，也為市場(chǎng)注入新活力。有學(xué)者表示，于社會(huì)而言，專業(yè)的事由專業(yè)的人來(lái)干，催生相關(guān)行業(yè)興起，社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。當(dāng)然，“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是（

）。A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的具體表現(xiàn)B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響D.對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施參考答案：B解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)把握文段尾句。文段開(kāi)篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速，接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來(lái)的好處，尾句通過(guò)“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問(wèn)題產(chǎn)生。故文段接下來(lái)應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問(wèn)題的具體表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“增加就業(yè)機(jī)會(huì)”前文已經(jīng)論述過(guò)，排除；C項(xiàng)，“對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述亂象帶來(lái)的負(fù)面影響，排除；D項(xiàng)，“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng)，應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn)，再論述監(jiān)管措施，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞I奶茶，代遛狗：火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開(kāi)方式》解題思路：第一步，閱讀文段，尋找話題落腳點(diǎn)。文段首先由“

想來(lái)一杯奶茶不用排隊(duì)，代買奶茶的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中”等例子引出“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展，而后介紹了“代經(jīng)濟(jì)”帶來(lái)的好處，尾句由“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折，引出話題“還需謹(jǐn)防亂象伴生”，接下來(lái)文章應(yīng)該圍繞“亂象”進(jìn)行描述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與尾句話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。33.英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò)：“打贏了戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)造了歷史之后，還要搶著去當(dāng)?shù)谝粋€(gè)記錄和解釋歷史的人?！边@很好地說(shuō)明了他為什么要寫那十幾本厚厚的歷史著作。盡管歷史上并沒(méi)有多少人能同時(shí)成為歷史的締造者和闡釋者，但獲得勝利的一方總是可以按照自己的意愿來(lái)講歷史。這段文字意在說(shuō)明：A.歷史記錄未必真實(shí)B.要謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)丘吉爾的著作C.丘吉爾既是政治家又是歷史學(xué)家D.掌握歷史記載的話語(yǔ)權(quán)非常重要參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引用觀點(diǎn)—解釋原因的結(jié)構(gòu)，原因是文段論述的觀點(diǎn)。文段首先引用丘吉爾的話指出要去做第一個(gè)記錄和解釋歷史的人，并用他的行為加以佐證。最后解釋了原因——記述歷史的人可以按照自己的意愿來(lái)講歷史。文段主要說(shuō)的是掌握記載歷史的話語(yǔ)權(quán)的重要性而并非歷史記錄的真實(shí)性。D項(xiàng)表述觀點(diǎn)與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但不是文段論述的重點(diǎn)，文段論述的是掌握記錄歷史話語(yǔ)權(quán)的重要性。B、C兩項(xiàng)僅停留在丘吉爾的例子上。故本題選D。34.只有具有一定法學(xué)造詣且具有信息學(xué)專業(yè)背景的人，才能讀懂這篇文章。如果上述命題為真，下列哪項(xiàng)不可能為真：A.從未接觸過(guò)信息學(xué)知識(shí)的小宋讀懂了這篇文章B.小李沒(méi)有讀懂這篇文章，但他的法學(xué)造詣是大家所公認(rèn)的C.信息學(xué)的小李沒(méi)有讀懂這篇文章D.信息學(xué)博士小孫讀懂了這篇文章參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①讀懂這篇文章→“法學(xué)造詣”且“信息學(xué)專業(yè)背景”第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“從未接觸過(guò)信息學(xué)知識(shí)”對(duì)①中“信息學(xué)專業(yè)背景”進(jìn)行否定，根據(jù)“且”命題的特性，一假全假，相當(dāng)于對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出“小宋沒(méi)有讀懂這篇文章”而不是“讀懂了”，不可能為真；B項(xiàng)：“沒(méi)讀懂這篇文章”對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，小李的“法學(xué)造詣”可能是大家公認(rèn)的，可能為真，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“且”關(guān)系的特性“全真必真，一假必假”，“法學(xué)造詣”的真假性不確定，所以“信息學(xué)專業(yè)背景”為真，不能確定對(duì)①是“肯后”還是“否后”，所以，小李可能讀懂這篇文章，可能為真，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“且”關(guān)系的特性“全真必真，一假必假”，“法學(xué)造詣”的真假性不確定，所以“信息學(xué)專業(yè)背景”為真，不能確定對(duì)①是“肯后”還是“否后”，所以，小孫可能讀懂這篇文章，可能為真，排除。題干選擇不可能為真的選項(xiàng)，其中，B、C、D選項(xiàng)均有可能為真，只有A選項(xiàng)一定為假。因此，選擇A選項(xiàng)。35.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是：A.激素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素參考答案：B解題思路：血液呈紅色是因?yàn)榧t細(xì)胞上含有血紅蛋白，血紅蛋白中的三價(jià)鐵離子呈紅色。故正確答案為B。36.2，5，9，19，37，75，（

）A.140B.142C.146D.149參考答案：D解題思路：數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)之間，前項(xiàng)的2倍加上后項(xiàng)等于下一項(xiàng)，所以未知項(xiàng)為。故正確答案為D。37.某位經(jīng)營(yíng)者投入巨資修建了一條連通市區(qū)和機(jī)場(chǎng)的高速公路，這條公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好。當(dāng)然，這條私營(yíng)高速公路是要收費(fèi)的。運(yùn)行一段時(shí)間后，經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)車流量比預(yù)期的要少得多，這條期望中的“招財(cái)路”并沒(méi)有立即招財(cái)。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)最不可能造成上述結(jié)果？A.人們寧可多花時(shí)間也不愿支付額外的“過(guò)路費(fèi)”B.絕大多數(shù)去機(jī)場(chǎng)的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開(kāi)通C.金融危機(jī)影響了當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖?，外出坐飛機(jī)的人減少D.與在一般公路上開(kāi)車相比，在高速公路上開(kāi)車更具危險(xiǎn)性參考答案：D解題思路：題干指出新修的高速公路雖然比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但是車流量比預(yù)期的少且沒(méi)有立即招財(cái)，要求選擇不能解釋造成上述結(jié)果的原因，只要將能夠解釋的選項(xiàng)排除即可。題干指出新修的高速公路雖然比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但是車流量比預(yù)期的少且沒(méi)有立即招財(cái)。A項(xiàng)人們不愿支付過(guò)路費(fèi)、B項(xiàng)人們還不知道新高速路開(kāi)通、C項(xiàng)坐飛機(jī)的人減少，去機(jī)場(chǎng)的人也減少，這三項(xiàng)都解釋了出現(xiàn)題干結(jié)果的原因。D項(xiàng)，由于原來(lái)的公路就是高速公路，故不能解釋題干現(xiàn)象。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“最不可能造成上述結(jié)果”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：新的高速公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但車流量比預(yù)期的要少得多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出人們不愿支付額外的“過(guò)路費(fèi)”，寧愿多花時(shí)間走路程長(zhǎng)的高速公路，所以車流量少，可以解釋；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出絕大部分人并不知道有這條新的高速公路，所以車流量少，可以解釋；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出坐飛機(jī)的人減少，而這條新的高速公路正是通往機(jī)場(chǎng)的，所以車流量會(huì)減少，可以解釋；D項(xiàng)：題干是新的高速公路與原來(lái)的高速公路進(jìn)行比較，但該項(xiàng)是高速公路和一般公路進(jìn)行比較，比較對(duì)象不一致，不能解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出題干矛盾。這條收費(fèi)的私營(yíng)高速公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但運(yùn)行一段時(shí)間后，經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)車流量比預(yù)期要少得多。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們不想出“過(guò)路費(fèi)”，解釋了為什么新公路車流量比預(yù)期要少，排除；B項(xiàng)：絕大多數(shù)去機(jī)場(chǎng)的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開(kāi)通，解釋了為什么新公路車流量比預(yù)期要少，排除；C項(xiàng)：外出坐飛機(jī)的人減少，所以需要使用這條路的人變少，解釋了為什么新公路車流量比預(yù)期要少，排除；D項(xiàng)：原有公路與新建公路都是高速公路，高速公路的危險(xiǎn)性不影響人們更傾向于選擇原有公路還是新建公路，不能解釋題干矛盾，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。38.無(wú)論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)，社會(huì)和時(shí)代特征，同時(shí)也________了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展，很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的________中逐漸消逝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反射

傳播

更新B.折射

傳遞

更迭C.影射

傳承

更替D.投射

傳達(dá)

更動(dòng)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無(wú)論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)，社會(huì)和時(shí)代特征”可知，文段表達(dá)的意思是游戲反映出了時(shí)代的特征，該空與“特征”搭配。A項(xiàng)“反射”多用于聲波或廣播的折回，不符合文意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，符合文意。C項(xiàng)“影射”指借甲指已，暗指，文中不存在借助和被指代的對(duì)象，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔，光線或目光向物體照射，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二、三空。“游戲傳遞了團(tuán)結(jié)的價(jià)值”，符合文意?！案敝父鼡Q，交替，與“一代又一代”搭配，強(qiáng)調(diào)一代又一代的變化過(guò)程，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過(guò)辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第一空，“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對(duì)刺激物的逆反應(yīng)，也指物理光學(xué)中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當(dāng)，排除A?！坝吧洹敝赣靡环N事物暗示或說(shuō)明另一種事物。此處沒(méi)有“暗示”之意，排除C。第二空，“傳達(dá)”多與“精神”“消息”等搭配使用，與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除D。第三空填入“更迭”，符合句意。故本題選B。解題思路：第一空，橫線處詞語(yǔ)搭配“特征”，A項(xiàng)“反射”多指機(jī)體對(duì)內(nèi)在或外在刺激有規(guī)律的反應(yīng)，與“特征”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“折射”與“特征”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“影射”是借此指彼、暗指某事或某人，文中沒(méi)有提及借助和被指代的主體，排除；D項(xiàng)“投射”側(cè)重將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上，與“特征”搭配不當(dāng)，排除。代入第二空，“傳遞價(jià)值”為常見(jiàn)搭配。第三空，“更迭”指交換、更替，與“一代又一代”形成了對(duì)應(yīng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》39.一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49至75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性有近2000人得過(guò)中風(fēng)，那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的推測(cè)?A.研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B.研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究結(jié)果基本一致C.巧克力中含有黃酮類化合物，而黃酮類化合物具有預(yù)防中風(fēng)的功效D.此項(xiàng)調(diào)查中，得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：針對(duì)某國(guó)男性的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者的血糖含量，但調(diào)節(jié)后的血糖含量如何，以及調(diào)節(jié)后能否降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)并不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出女性的調(diào)查結(jié)果和題干中男性的研究結(jié)果基本一致，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明了巧克力預(yù)防中風(fēng)的原理，解釋了巧克力可以降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出得過(guò)中風(fēng)的人中，有人經(jīng)常食用巧克力，說(shuō)明了經(jīng)常食用巧克力并沒(méi)有降低中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。B項(xiàng)是舉例補(bǔ)充說(shuō)明對(duì)女性也有同樣的結(jié)果，C項(xiàng)解釋了巧克力能預(yù)防中風(fēng)的原因，故C項(xiàng)的加強(qiáng)力度更強(qiáng)。因此，選擇C選項(xiàng)。40.下圖為第二次世界大戰(zhàn)中某著名戰(zhàn)役的示意圖，下列關(guān)于這一戰(zhàn)役的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.發(fā)生于1944年6月B.登陸部隊(duì)橫渡的海峽是英吉利海峽C.是迄今為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)D.參戰(zhàn)雙方是以英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)為首的協(xié)約國(guó)和以德國(guó)為首的同盟國(guó)參考答案：D解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤：圖示戰(zhàn)役為諾曼底登陸。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)，參戰(zhàn)雙方為英國(guó)、加拿大和美國(guó)為首的同盟國(guó)和以德國(guó)為首的軸心國(guó)。A項(xiàng)正確：諾曼底登陸發(fā)生于1944年6月。B項(xiàng)正確：諾曼底登陸的戰(zhàn)役目的為橫渡英吉利海峽，在法國(guó)北部奪取戰(zhàn)略性登陸場(chǎng)，為開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)創(chuàng)造條件。C項(xiàng)正確：諾曼底登陸是迄今為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)。盟軍參戰(zhàn)兵力達(dá)到288萬(wàn)，德軍兵力達(dá)到138萬(wàn)。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查二戰(zhàn)戰(zhàn)役并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，由示意圖中“Operation

Overlord”可知，這是二戰(zhàn)中的諾曼底登陸。因?yàn)橹Z曼底登陸的行動(dòng)代號(hào)是“霸王行動(dòng)”（英語(yǔ)：Operation

Overlord）。諾曼底登陸的參戰(zhàn)雙方是以英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)為首的同盟國(guó)和以德國(guó)為首的軸心國(guó)，D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。41.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思。基于對(duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)參考答案：D解題思路：本題涉及自豪、真實(shí)自豪和自大自豪三個(gè)定義，分析發(fā)現(xiàn)，自大自豪的定義內(nèi)容涉及自豪，可重點(diǎn)關(guān)注自豪與自大自豪兩個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒”，自大自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自豪定義的關(guān)鍵信息：一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒。自大自豪定義的關(guān)鍵信息：一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。A項(xiàng)，“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲”出自李白的《江上吟》，意思是“高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來(lái)的詩(shī)歌足以笑傲天下”，是作者對(duì)于自己寫的詩(shī)的積極評(píng)價(jià)，但并未涉及作者對(duì)成就的歸因，不符合定義。B項(xiàng)，“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是“花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。C項(xiàng)，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是“我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。D項(xiàng)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自《將進(jìn)酒》，意思是“上天生下我，一定有需要用到我的地方；金錢用盡了，這些散失的東西以后依然會(huì)歸來(lái)”，是作者對(duì)自身才華的積極評(píng)價(jià)，作者將成就歸因于自身的天賦，符合定義。故本題選D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自大自豪”，其關(guān)鍵信息為：①偏向消極的自豪；②將個(gè)人成就歸因于自身的天賦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是：我興酣之時(shí)，落筆可搖動(dòng)五岳，詩(shī)成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，這是李白用夸張的修辭手法，表達(dá)了李白對(duì)自己才思的高度自信和自負(fù)，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是：花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，靠自我買醉來(lái)輕蔑王侯將相，雖然情緒偏消極，但沒(méi)有體現(xiàn)“將個(gè)人成就歸因于自身的天賦”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是：我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月，表達(dá)了李白對(duì)未來(lái)的積極向往，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。D項(xiàng)：意思是：上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“偏向于消極的自豪情緒”、“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來(lái)的詩(shī)足以笑傲天下，表達(dá)出作者對(duì)自身詩(shī)才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志，酒酣興發(fā)，更是飄然欲飛，想登上青天摘取明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白（唐）的《將進(jìn)酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。42.在決策時(shí)，人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行相互比較的過(guò)程中形成的一種心理反應(yīng)被稱作（

）。A.首因效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.反襯效應(yīng)D.投射效應(yīng)參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，首因效應(yīng)由美國(guó)心理學(xué)家洛欽斯首先提出的，也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來(lái)的效果。B項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾效應(yīng)是指人們自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則，做出判斷、形成印象的心理變化過(guò)程。董事長(zhǎng)讓支持自己的董事先發(fā)言，形成眾人都看好的氛圍，就是利用了從眾效應(yīng)，影響其他董事的判斷，達(dá)成通過(guò)項(xiàng)目的目的。C項(xiàng)正確，反襯效應(yīng)是指人們對(duì)事物進(jìn)行相互比較的過(guò)程中的形成的心理效應(yīng)。面試者之間的比較屬于反襯效應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí)，以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，即推己及人的認(rèn)知障礙。比如，一個(gè)心地善良的人會(huì)以為別人都是善良的；一個(gè)經(jīng)常算計(jì)別人的人就會(huì)覺(jué)得別人也在算計(jì)他等等。故正確答案為C。43.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類的類似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源參考答案：B解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。空缺處句子位于末句，表達(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容，然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。

文段首先指出除了人類之外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都不具備說(shuō)話必備的能力，然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長(zhǎng)類動(dòng)物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能，而人類的類似技能是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中學(xué)會(huì)的。空缺處所填句子是對(duì)這一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對(duì)應(yīng)文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說(shuō)話”“學(xué)語(yǔ)”等詞匯可知，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)應(yīng)與“語(yǔ)言”相關(guān)，即通過(guò)對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物呼喊、發(fā)聲技能的研究，探索人類語(yǔ)言的起源，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“人類交往的方式”、C項(xiàng)“人類交流的障礙”文段均未涉及，排除；D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍過(guò)大，脫離了發(fā)聲、語(yǔ)言這一范疇，排除。故本題選B。解題思路：橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，通過(guò)“這一發(fā)現(xiàn)”對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，得出結(jié)論。文段首先闡述人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物沒(méi)有模仿聲音的能力，并指出這種能力對(duì)于說(shuō)話非常重要，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn)，指出靈長(zhǎng)類動(dòng)物互相呼喊的方式和人類說(shuō)話和學(xué)語(yǔ)思維過(guò)程有相似之處。根據(jù)“說(shuō)話”、“學(xué)語(yǔ)”等詞可知，文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語(yǔ)言，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“交往的方式”概念擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言，排除。C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“人類文明的起源”范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊夺鹾锏慕涣鲙椭玫乩斫馊祟愓Z(yǔ)言的起源》44.某地樓盤在建設(shè)過(guò)程中，由于施工方趕工期，缺少必要的檢查和監(jiān)管，發(fā)生了一起嚴(yán)重的安全事故，關(guān)于這起事故發(fā)生的原因，甲、乙、丙、丁四位主管人員進(jìn)行了如下分析：甲：造成該事故的原因只是設(shè)備問(wèn)題；乙：造成該事故的原因只是設(shè)備問(wèn)題，人為操作是規(guī)范的；丙：有人違規(guī)操作，設(shè)備是安全可靠的；?。喝绻斐墒鹿实脑蚴窃O(shè)備問(wèn)題，那么肯定有人違規(guī)操作。如果上述論述中只有一個(gè)人說(shuō)的是對(duì)的，那么下列（

）項(xiàng)肯定是真的。A.甲的論述是對(duì)的，沒(méi)有人違規(guī)操作B.乙的論述是對(duì)的C.丙的論述是對(duì)的，有人違規(guī)操作D.丁的論述是對(duì)的，但沒(méi)有人違規(guī)操作參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。乙說(shuō)的“造成事故的原因只是設(shè)備問(wèn)題，人為操作是規(guī)范的”和丁說(shuō)的“如果造成事故的原因是設(shè)備問(wèn)題，那么肯定有人違反操作”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知：甲和丙說(shuō)的話是錯(cuò)誤的，甲說(shuō)的話是錯(cuò)誤的可得：造成事故的原因不是設(shè)備問(wèn)題；丙說(shuō)的話是錯(cuò)誤的可得：沒(méi)人違反操作或設(shè)備不是安全可靠的（即設(shè)備問(wèn)題）。根據(jù)“否定肯定式”可得：沒(méi)人違反操作（即人為操作是規(guī)范的），因此乙說(shuō)的話是錯(cuò)誤的，進(jìn)而可得丁說(shuō)的話是對(duì)的。因此，選擇D選項(xiàng)。45.山水湖海田是一個(gè)生命共同體，人的生命在田，田的生命在水，水的生命在山，山的生命在土，土的生命在樹(shù)，如果種樹(shù)的只管種樹(shù)，治水的只管治水，種田的只管種田，顧此失彼，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間存在著相互影響相互制約的關(guān)系C.聯(lián)系是客觀的無(wú)條件的D.任何兩個(gè)事物都是互相聯(lián)系的參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：從“山水湖海田是一個(gè)生命共同體，人的生命在田，田的生命在水，水的生命在山，山的生命在土，土的生命在樹(shù)”中能夠看出，事物之間是普遍存在聯(lián)系的，整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)：從“人的生命在田，田的生命在水，水的生命在山，山的生命在土，土的生命在樹(shù)”中可以看出，人受田的影響制約，田受水的影響制約，水、山、土也是這樣受別的事物影響制約，由此可以看出事物之間存在著相互影響相互制約的關(guān)系。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：聯(lián)系的客觀性是說(shuō)事物本身所固有的客觀現(xiàn)象，是不因人的意志為轉(zhuǎn)移的，聯(lián)系是需要條件的（事物的產(chǎn)生、存在和發(fā)展都依賴于周圍其他事物，其他事物就是這一事物產(chǎn)生、存在和發(fā)展的條件），所以聯(lián)系是無(wú)條件的說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：聯(lián)系是有條件的（事物的產(chǎn)生、存在和發(fā)展都依賴于周圍其他事物，其他事物就是這一事物產(chǎn)生、存在和發(fā)展的條件），但并不是任何兩個(gè)事物都是互相聯(lián)系的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)；只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可說(shuō)水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：A.我國(guó)絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B.分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開(kāi)C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，明確文段中提到的“全面取消文理分科要水到渠成的條件要素”有哪些。分析發(fā)現(xiàn)，在第二句中明確提到幾個(gè)條件要素。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)”，符合條件要素。B項(xiàng)文中并未體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，不符合條件要素。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)”，符合條件要素。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”，符合條件要素。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)由原文“只有絕大部分學(xué)校的課程，師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)”可知；C項(xiàng)由原文“只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)”可知；D項(xiàng)由原文“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”可知。B項(xiàng)并未在文中出現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由“只有……；只有……全面取消文理分科方可說(shuō)水到渠成”可知，A、C、D三項(xiàng)都屬于“全面取消文理分科”的條件要素，故排除；B項(xiàng)“分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開(kāi)”并未在文中提及。故本題選B。47.“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具，從來(lái)沒(méi)有登上過(guò)大雅之堂。據(jù)說(shuō)最

的待遇是在舊社會(huì)曾用籠屜作為飯店門口的幌子，食客們只要一看到門口懸掛的籠屜層數(shù)，就知道飯店的檔次。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.優(yōu)厚B.體面C.優(yōu)惠D.特殊參考答案：B解題思路：本題考查實(shí)詞填空。根據(jù)文段語(yǔ)境可知，橫線處所填的詞應(yīng)與句子中的“大雅之堂”相對(duì)應(yīng)，“大雅之堂”指高雅的場(chǎng)所或場(chǎng)合。B項(xiàng)“體面”形容光榮、有光彩，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“優(yōu)厚”是優(yōu)裕豐厚的意思，C項(xiàng)“優(yōu)惠”指優(yōu)待照顧，D選項(xiàng)“特殊”指特別對(duì)待，A、C、D三項(xiàng)均無(wú)法與“大雅之堂”對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B。48.替代商品指兩種商品可以相互替代，滿足消費(fèi)者的同一種需求。以下屬于替代品的是：

A.鼠標(biāo)和鍵盤

B.豬肉和牛肉

C.磁帶和錄音機(jī)

D.衣服和褲子

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，替代品是指兩種商品可以互相代替來(lái)滿足同一種欲望。牛肉和豬肉屬于替代關(guān)系。當(dāng)一種商品（牛肉）價(jià)格上升時(shí)，對(duì)另一種商品（豬肉）的需求就增加，因?yàn)榕Ｈ鈨r(jià)格上升，人們就會(huì)少消費(fèi)牛肉而多消費(fèi)豬肉；反之，當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就減少。兩種替代商品之間價(jià)格與需求成同方向變動(dòng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

互補(bǔ)品指兩種商品共同滿足一種欲望，它們之間是相互補(bǔ)充的。例如，錄音機(jī)和磁帶為互補(bǔ)關(guān)系。這種有互補(bǔ)關(guān)系的商品，當(dāng)一種商品（例如錄音機(jī)）價(jià)格上升時(shí)，對(duì)另一種商品（例如磁帶）的需求就減少，因?yàn)殇浺魴C(jī)價(jià)格上升，需求減少，對(duì)磁帶的需求也會(huì)減少；反之，當(dāng)一種商品價(jià)格下降時(shí)，對(duì)另一種商品的需求就增加。兩種互補(bǔ)商品之間價(jià)格與需求成反方向變動(dòng)。

49.法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的：A.對(duì)象B.物C.成果D.行為參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律關(guān)系的客體又稱權(quán)利客體，是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象，它包括物、行為、人身相聯(lián)系的非物質(zhì)財(cái)富。因此，選擇A選項(xiàng)。一般來(lái)說(shuō)，法律關(guān)系的客體可以細(xì)分為：1.物（物權(quán)法律關(guān)系）；2.給付行為（債權(quán)法律關(guān)系）——積極行為、消極行為；3.智力成果（知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系）；4.人身利益（人身權(quán)法律關(guān)系）；5.權(quán)利本身（權(quán)利質(zhì)權(quán)關(guān)系）。50.如圖所示，木板A和B分別受到大小為10N和5N的兩個(gè)拉力，且在地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說(shuō)法正確的是（

）。A.與A對(duì)B的摩擦力是作用力和反作用力的關(guān)系B.A受到地面的摩擦力為15NC.如果=15N時(shí)，A和B恰好開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，則A和B在地面作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是10ND.如果撤銷，保留，A和B仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)A和B之間不存在摩擦力參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的力學(xué)知識(shí)。第二步，結(jié)合物體的受力分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：木塊B除了受到拉力的作用，還受到A對(duì)B的摩擦力，二者相等，由于作用在同一個(gè)物體上，所以屬于一對(duì)平衡力，而不是作用力與反作用力的關(guān)系，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：把木塊A、B作為一個(gè)整體，這個(gè)整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則這個(gè)整體受到、的作用力，兩力的作用方向相反，分析可知這個(gè)整體還受到地面的摩擦力f，f+=，所以f=5N，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：題目中沒(méi)有說(shuō)明的大小，因此有可能為10N，這樣的話地面摩擦力就只有5N，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：撤銷之后，A、B之間靜止，沒(méi)有摩擦力，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。51.碳納米管是由石墨中一層或若干層碳原子卷曲而成的籠狀“纖維”，內(nèi)部是空的，外部直徑只有幾到幾十納米，比重只有鋼的六分之一，而強(qiáng)度卻是鋼的100倍。輕而柔軟又非常結(jié)實(shí)的材料，是做防彈背心的最佳選擇。如果用碳納米管做繩索，是從月球上掛到地球表面，而唯一不被自身重量所拉斷的繩索。如果用它做成地球--月球乘人的電梯，人們?cè)谠虑蚨ň泳秃苋菀琢恕Ｗ钸m合這段文字的標(biāo)題是：A.奇妙的碳納米管B.碳納米管的功用C.最輕的月梯D.神奇的“纖維”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹碳納米管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途，即重量輕強(qiáng)度大且柔軟，可以做成防彈背心、長(zhǎng)繩索、電梯等。文段為說(shuō)明文的文體風(fēng)格，主體是“碳納米管”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首先引出“碳納米管”的話題，并介紹其特性，之后通過(guò)其具體應(yīng)用，即“碳納米管”可以制作“防彈背心”及連接月球與地球的“電梯”，進(jìn)行進(jìn)一步論述。故文段重點(diǎn)論述“碳納米管”的特性，與眾不同，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“功用”及C項(xiàng)“月梯”為后文解釋說(shuō)明部分內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，故排除B、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)，與A項(xiàng)對(duì)比，“碳納米管”較“纖維”更為明確，更為準(zhǔn)確，故排除D項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。文段主要介紹了碳納米管的特點(diǎn)——輕而柔軟，又非常結(jié)實(shí)?；诖耍技{米管是做防彈背心的最佳選擇，且可被用作連接地球