住在富人區(qū)的她2023年05月南寧市邕寧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦公室公開招考1名人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.考古∶文物∶博物館A.教育∶人才∶企業(yè)B.貿(mào)易∶商品∶工廠C.耕種∶莊稼∶土地D.培訓(xùn)∶員工∶社會參考答案：A解題思路：考古發(fā)現(xiàn)文物，文物存放到博物館；教育培養(yǎng)人才，人才輸送到企業(yè)。2.下列選項中，屬于該公文類型的是：A.答復(fù)函B.催辦函C.商洽函D.通知函參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識并選錯誤項。第二步，C項：商洽函即不相隸屬機關(guān)之間商洽工作，聯(lián)系有關(guān)事宜的函。如人員商調(diào)，聯(lián)系參觀學(xué)習(xí)等。題干中，主要就相關(guān)問題展開商洽，C項符合材料，當選。因此，選擇C選項。A項：詢答函，即不相隸屬機關(guān)之間相互詢問和答復(fù)有關(guān)具體問題的函。詢答函實際上又可分出；詢問函和答復(fù)函；有些不明確的問題向有關(guān)機關(guān)和部門詢問，用詢問函。對機關(guān)和部門所詢問的問題做出解釋答復(fù)，用答復(fù)函。詢答函涉及的多數(shù)是問題而不是具體的工作。根據(jù)題意，本公文重在商量，A項不符合材料，不當選。B項：催辦函主要用于平級單位之間合作事項的催辦。通知函用來通知對方單位相關(guān)事宜。根據(jù)題意，本公文重在商量，B項不符合材料，不當選。D項：通知函用于通知對方有關(guān)情況。根據(jù)題意，本公文重在商量，D項不符合材料，不當選。3.137，140，149，176，257，（

）A.300B.350C.400D.500參考答案：D解題思路：數(shù)列各項依次遞增，且相鄰兩項差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)相鄰兩項差距逐漸增大，在作差后要考慮是否需要繼續(xù)作差或?qū)ふ移渌?guī)律。相鄰兩項之差依次是3、9、27、81、（243），是公比為3的等比數(shù)列，257＋243=500，故本題選D。4.職業(yè)道德是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種（

）的約束機制。A.內(nèi)在B.外在C.強制性D.非強制性參考答案：AD解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德是人們在進行職業(yè)活動過程中，一切符合職業(yè)要求的心理意識、行為準則和行為規(guī)范的總和。它是一種內(nèi)在的、非強制性的約束機制，是用來調(diào)整職業(yè)個人、職業(yè)主體和社會成員之間關(guān)系的行為準則和行為規(guī)范。故正確答案為AD。5.下列不屬于戰(zhàn)術(shù)決策的特征是（

）。A.階段性B.局部性C.方向性D.區(qū)域性參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。A、B、D項正確，戰(zhàn)術(shù)決策與“戰(zhàn)略決策”相對，指組織的某個或某些具體部門在未來各個較短時期內(nèi)，在既定方向和內(nèi)容下對活動方式進行的執(zhí)行性決策。戰(zhàn)術(shù)性決策的特征是微觀性、局部性、區(qū)域性和階段性。C項錯誤，戰(zhàn)略性決策的特征是宏觀性、全局性、方向性和原則性。本題為選非題，故正確答案為C。6.cTT33LL6

A.OMM55NN9B.uVV22KK3C.aDD66BD8D.eKK5JJ77參考答案：B解題思路：觀察題干，第一個字母為小寫，排除A項；然后是兩個相同字母、兩個相同數(shù)字、兩個相同字母的排序，C、D兩項不符合此規(guī)律，排除。故正確答案為B。7.科舉是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級科舉考試中獲得“解元”，即該級考試第一名，那么，他之后通常應(yīng)參加的更高一級考試是（

）。A.鄉(xiāng)試B.殿試C.會試D.童試參考答案：C解題思路：明清科舉制度正式科舉考試分為童生試、鄉(xiāng)試、會試和殿試，鄉(xiāng)試為省一級考試，考試合格者為舉人，第一名為解元；會試是舉人在京城參加的全國統(tǒng)一考試，考試合格者為貢士，第一名為會元；殿試是由皇帝親自主持的進士考試，分三甲第一甲三人第一名叫狀元，第二名叫榜眼，第三名叫探花，賜進士及第。第二甲人數(shù)若干第一名稱傳臚，賜進士出身。第三甲人數(shù)最多賜同進士出身。本題考查的是鄉(xiāng)試上一級的考試。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查古代科舉制度。第二步，明清科舉制度分為童生試、鄉(xiāng)試、會試和殿試。解元是鄉(xiāng)試第一名，更高一級應(yīng)是會試。因此，選擇C選項。解題思路：解答本題需熟悉我國古代科舉考試制度的相關(guān)知識。公考對科舉內(nèi)容的考查主要集中在科舉制度的開端與結(jié)束（隋朝、清朝），科舉制度的考試層級（如院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試），科舉排名的稱呼（如狀元、榜眼、探花）等?？忌鷳?yīng)對這一考點重點掌握?？婆e考試分鄉(xiāng)試、會試、殿試三級。在鄉(xiāng)試、會試、殿試中均考取第一名分別為解元、會元、狀元。即在取得解元之后更高一級的考試為會試。故本題選C。8.庭院經(jīng)濟是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟的是：A.在陽臺上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群參考答案：C解題思路：題干給出了庭院經(jīng)濟的定義，分析出定義的要點“利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”，選擇符合庭院經(jīng)濟定義的一項。庭院經(jīng)濟的定義要點：①農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源；②從事高度集約化商品生產(chǎn)。A項，在陽臺種植花草只是為了美化居住環(huán)境，不符合定義要點①②。B項，在承包的池塘里養(yǎng)殖，不符合要點①。C項，在自家后院建手工藝編織廠符合庭院經(jīng)濟定義要點。D項，在草原上放牧，不符合要點①②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源；②從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式。第三步，辨析選項。A項：陽臺上種植花草，是為了讓自家環(huán)境更優(yōu)美，不是為了生產(chǎn)商品，不屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”，不符合定義；B項：承包的池塘，不屬于“非承包的空坪隙地和各種資源”，不符合定義；C項：自家庭院屬于“家庭院落的空間”，建立手工藝編織廠屬于“從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式”，符合定義；D項：草原不屬于“家庭院落的空間”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強調(diào)“用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源”，從事的是“商品生產(chǎn)”。第二步：逐一判斷選項。A選項不是商品生產(chǎn)；B選項是承包行為；D選項利用的不是家庭庭院，均不符合定義；只有C選項符合定義。故正確答案為C。9.大豆

之于

（

）

相當于

原木

之于

（

）A.豆豉；木炭B.豆芽；桐木C.紅豆；檀木D.豆腐；木桶參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：大豆經(jīng)過發(fā)酵變成豆豉，二者為原材料對應(yīng)關(guān)系，且發(fā)酵是一種化學(xué)變化；原木經(jīng)過不完全燃燒變成木炭，二者為原材料對應(yīng)關(guān)系，且燃燒也是一種化學(xué)變化，前后邏輯關(guān)系一致，當選；B項：大豆是豆芽的種子，二者為對應(yīng)關(guān)系；原木是原條長向按標準規(guī)定或特殊規(guī)定截成一定長度的木段，桐木是樹木的一個品種，有的原木是桐木，有的原木不是桐木，有的桐木是原木，有的桐木不是原木，二者為交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：大豆包含黑豆、青豆等豆類，與紅豆不屬于同一層級，無明顯的邏輯關(guān)系；原木是原條長向按標準規(guī)定或特殊規(guī)定截成一定長度的木段，檀木是樹木的一個品種，有的原木是檀木，有的原木不是檀木，有的檀木是原木，有的檀木不是原木，二者為交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：大豆加工成豆腐，需要煮沸，而加熱時會發(fā)生蛋白質(zhì)變性這一化學(xué)變化，因此制作豆腐的過程中存在物理變化和化學(xué)變化；原木加工成木桶，過程中只存在物理變化，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。10.腳：車胎：履帶與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.羅盤：日晷：星空B.毛筆：眼睛：手指C.飛鏢：子彈：魚雷D.鏡子：燈光：清水參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。通過腳、車胎和履帶均能實現(xiàn)移動的功能，三者為移動功能實現(xiàn)對應(yīng)的不同工具。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項：羅盤用于確定方位，日晷用于計時，星空可用于確定方位，三者在功能上不盡相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：毛筆用于書寫，眼睛用于感知光線，手指可用于書寫但無法感知光線，三者在功能上不盡相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：通過飛鏢、子彈和魚雷均能實現(xiàn)射擊的功能，三者為射擊功能實現(xiàn)對應(yīng)的不同工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：鏡子表面光滑，具有反射的功能，燈光是燈的亮光，具有照明的功能，清水具有反射的功能，三者在功能上不盡相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。11.1089，2178，3267，……，（

）A.9810B.9801C.9180D.9081參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，考慮組合拆分各個數(shù)位觀察發(fā)現(xiàn)9＋0＝8＋1，8＋1＝7＋2，7＋2＝6＋3，規(guī)律為個位數(shù)+百位數(shù)＝十位數(shù)＋千位數(shù)，選項中滿足規(guī)律只有B選項，為1＋8＝0＋9，則所求項為9801。因此，選擇B選項。解法二：數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系，數(shù)列數(shù)值都為1089的整數(shù)倍。觀察選項，只有9801是1089整數(shù)倍，則所求項為9801。因此，選擇B選項。12.

醫(yī)用酒精的最佳消毒濃度是()A.15%B.50%C.75%D.95%參考答案：C解題思路：醫(yī)用和藥用酒精現(xiàn)階段都是符合食用酒精的產(chǎn)品，沒有專用的，既可用于藥品生產(chǎn)，也可按比例稀釋成75%的醫(yī)用消毒酒精。一定濃度的酒精能夠使蛋白質(zhì)變性，從而起到消毒滅菌的作用。不同濃度的酒精作用不同，常見醫(yī)用酒精有75%和95%兩種濃度。A項錯誤，15%的酒精濃度不足，不能起到良好的滅菌作用。B項錯誤，50%的酒精濃度較低，常用于擦拭皮膚，起到物理退熱和防止褥瘡的作用，不用來消毒滅菌。C項正確，濃度為75%的醫(yī)用酒精用來擦洗傷口，消毒滅菌。D項錯誤，濃度為95%的醫(yī)用酒精用于醫(yī)院擦拭紫外線燈。因此75%的醫(yī)用酒精最適合用來消毒。故正確答案為C。13.神九飛天，值得每一個華人兒女為之自豪，但________之后仍需回歸________，保持一顆清醒的頭腦，善莫大焉。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.感性

理性B.理性

感性C.高興

清醒D.興奮

平靜參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。文段用轉(zhuǎn)折詞“但”引導(dǎo)前后文的兩種情況：“為之自豪”和“保持清醒的頭腦”。根據(jù)“之后”可知，第一空與“為之自豪”對應(yīng)。A項“感性”指感覺、直覺和表象等直觀形式的認識；C項“高興”指愉快而興奮；D項“興奮”指振奮、激動，三者都可與之對應(yīng)，符合文意。B項“理性”不能與“為之自豪”相對應(yīng)，排除B項。第二步，分析第二空。第二空與“保持一顆清醒的頭腦”對應(yīng)。C項“清醒”與“保持一顆清醒的頭腦”中的“清醒”重復(fù)，排除C項。D項“平靜”指（心情、環(huán)境等）沒有不安或動蕩，不能照應(yīng)“頭腦”，排除D項。A項“理性”指從理智上控制行為的能力，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。通過分析可知，兩個空缺處所填詞語應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系，由此排除與此不符的選項。同時，“保持一顆清醒的頭腦”是對第二空的解釋說明，由此排除不恰當?shù)倪x項，即可得出正確答案。由句中“……之后仍需回歸……”可知，兩個空缺處所填詞語應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系，由此排除與此不符的C。同時，通過閱讀，亦可發(fā)現(xiàn)“保持一顆清醒的頭腦”是對第二空所填詞語的解釋，與此對應(yīng)，“理性”最恰當，排除B、D。故本題選A。解題思路：“保持一顆清醒的頭腦”對應(yīng)第二個空，“理性”準確地表達了這個意思。B項顯然不對，意思正好相反；C項與后面的“清醒”重復(fù)；D項“平靜”與后面明顯不搭配。故正確答案為A。14.粗茶：淡飯A.道聽：途說B.見利：忘義C.豐功：偉績D.四分：五裂參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。粗茶和淡飯是并列關(guān)系，且粗和淡是形容詞，茶和飯是名詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：道聽和途說是并列關(guān)系，但道和途是名詞，聽和說是動詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：見利和忘義是并列關(guān)系，但見和忘是動詞，利和義是名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：豐功和偉績是并列關(guān)系，且豐和偉是形容詞，功和績是名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：四分和五裂是并列關(guān)系，但四和五是數(shù)詞，分和裂是動詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。15.蚍蜉：大樹A.石頭：雞蛋B.獅子：兔子C.魚肉：刀俎D(zhuǎn).螳螂：馬車參考答案：D解題思路：思路點撥：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)包含兩個詞項的成語表示不自量力的含義，且前一個詞項（蚍蜉）是弱小的一方，后一個詞項（大樹）是強大的一方。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。成語“蚍蜉撼樹”包含蚍蜉和大樹，含義為不自量力；蚍蜉是弱小的一方，大樹是強大的一方。A項，成語“以卵擊石”包含石頭和雞蛋，含義為不自量力。但是石頭是強大的一方，詞項順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。B項，成語“獅子搏兔”包含獅子和兔子，含義為對小事情也拿出全部力量，且獅子是強大的一方，與題干關(guān)系不一致。C項，成語“人為刀俎，我為魚肉”包含魚肉和刀俎，含義為人家掌握生殺大權(quán)，自己處在被宰割的地位，與題干關(guān)系不一致。D項，成語“螳臂當車”包含螳螂和馬車，含義為不自量力，且螳螂是弱小的一方，馬車是強大的一方，與題干關(guān)系一致。故本題選D。16.有人認為，每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會，所以這些人支持英國“脫歐”。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點？（

）A.脫歐后，英國人無法在歐盟國家自由地工作、生活、定居B.大量的移民涌入，對英國公共安全造成威脅C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻D.英國的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這些人支持英國“脫歐”。論據(jù)：每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機會。第二步：逐一分析選項。A項：選項說的是英國脫歐以后對于英國人在歐盟國家的日常生活的不利影響，題干說的是移民對英國本國人的不利影響。話題不一致，無法削弱，排除；B項：大量移民涌入英國會對當?shù)毓舶踩斐赏{，補充說明了移民對英國的不良影響，該項為加強項，無法削弱，排除；C項：只是說明移民中的少數(shù)精英分子會對英國經(jīng)濟起到促進作用，但大部分移民會起到怎樣的作用并沒有提到，無關(guān)選項，排除；D項：說明英國的福利制度讓本國人寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作，說明外來移民并沒有威脅到本國人的就業(yè)機會，削弱論據(jù)，當選。故正確答案為D。17.下列權(quán)利中，不屬于支配權(quán)的是（

）。A.知識產(chǎn)權(quán)B.物權(quán)C.債權(quán)D.人身權(quán)參考答案：C解題思路：本題考查法律常識。支配權(quán)，指權(quán)利主體直接支配權(quán)利客體，享有特定利益，并排斥他人干涉的權(quán)利。支配權(quán)的范圍包括物權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)、身份權(quán)。與請求權(quán)相比，支配權(quán)具有以下特征：①客體特定。②權(quán)利主體特定，義務(wù)主體不特定。③支配權(quán)的行使和實現(xiàn)具有直接性，通過權(quán)利人的直接行使而實現(xiàn)，不需要外力介入，不需要義務(wù)人的協(xié)力，即可實現(xiàn)。④支配權(quán)原則上均具有排他性。A項正確，知識產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人對其智力勞動所創(chuàng)作的成果享有的財產(chǎn)權(quán)利，屬于支配權(quán)。B項正確，物權(quán)是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)和他物權(quán)。物權(quán)屬于支配權(quán)。C項錯誤，債權(quán)屬于請求權(quán)，它的義務(wù)主體是特定的，權(quán)利的實現(xiàn)也需要借助義務(wù)人的協(xié)力。因此，不屬于支配權(quán)。D項正確，人身權(quán)是人格權(quán)和身份權(quán)的總稱，屬于支配權(quán)的一種。本題為選非題，故正確答案為C。18.1，1，5，7，13，（

）A.15B.17C.19D.21參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮隔項做差。第二步，隔項做差如圖所示：

差數(shù)列是一個公差為2的等差數(shù)列，下一項為8＋2＝10，則所求項為7+10=17。因此，選擇B選項。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差結(jié)果如圖所示：

一級差數(shù)列無明顯規(guī)律，考慮做和，得到和數(shù)列：4，6，8，（10），為公差為2的等差數(shù)列，下一項為10，一級差數(shù)列下一項為10－6＝4，原數(shù)列所求項為13＋4＝17。因此，選擇B選項。19.下列句子語言得體的一項是（

）。A.在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個要闖紅燈的人：“你色盲??？連紅綠燈都不分！”B.為提倡節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標語：“一飯一蔬，來之不易；光盤行動，從我做起。”C.趙明不小心弄壞了李強的新書，李強對他說：“你簡直像只老鼠，啃書真給力！”D.黃老板的女兒在繪畫比賽中獲了獎，他逢人便說：“令愛真不賴，為咱長了臉！”參考答案：B解題思路：A項，“色盲”有侮辱人格之意，語言不得體，排除；B項，該句語言得體，當選；C項，“老鼠”有侮辱人格之意，該句語言不得體，排除；D項，“令愛”也作“令嬡”，是敬辭，稱呼對方的女兒，不能用來稱呼自己的女兒，該句語言不得體，排除。故正確答案為B。20.關(guān)于水資源，錯誤的是：A.地球上淡水資源的主體是冰川B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫C.水圈循環(huán)的主要動力是月球引力D.濕地凈水源具有“排毒”功能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，水圈，是指由地球表面上下，液態(tài)、氣體和固態(tài)的水形成一個幾乎連續(xù)的、但不規(guī)則的圈層。水圈中的水上界可達大氣對流層頂部，下界至深層地下水的下限，包括大氣中的水汽、地表水、土壤水、地下水和生物體內(nèi)的水。水圈循環(huán)的主要動力是太陽輻射，水在循環(huán)過程中不斷釋放或吸收熱能，調(diào)節(jié)著地球上各層圈的能量，還不斷地塑造著地表的形態(tài)。水圈循環(huán)的主要動力不是月球引力。C項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇C選項。A項：天然水資源包括河川徑流、地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。按水質(zhì)劃分為淡水和咸水。儲存于地球的總儲水量約1386×10億立方米，其中海洋水為1338×10億立方米，約占全球總水量的96.5%。在余下的水量中地表水占1.78%，地下水占1.69%。人類主要利用的淡水約35×10億立方米，在全球總儲水量中只占2.53%。它們少部分分布在湖泊、河流、土壤和地表以下淺層地下水中，大部分則以冰川、永久積雪和多年凍土的形式儲存。其中冰川儲水量約24×10億立方米，約占世界淡水總量的69%，大都儲存在南極和格陵蘭地區(qū)。冰川是極地或高山地區(qū)地表上多年存在并具有沿地面運動狀態(tài)的天然冰體，是地表重要的淡水資源。冰川占全部淡水的2/3，是地球上淡水的主體。A項說法正確，但與題意不符，不當選。B項：水循環(huán)的主要作用表現(xiàn)在三個方面：①水是所有營養(yǎng)物質(zhì)的介質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán)和水循環(huán)不可分割地聯(lián)系在一起；②水對物質(zhì)是很好的溶劑，在生態(tài)系統(tǒng)中起著能量傳遞和利用的作用；③水是地質(zhì)變化的動因之一，一個地方礦質(zhì)元素的流失，而另一個地方礦質(zhì)元素的沉積往往要通過水循環(huán)來完成。水在循環(huán)過程中不斷釋放或吸收熱能，可調(diào)節(jié)氣溫，調(diào)節(jié)全球熱量平衡。B項說法正確，但與題意不符，不當選。D項：濕地具有多種功能：保護生物多樣性，調(diào)節(jié)徑流，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，以及提供食物及工業(yè)原料，提供旅游資源。沼澤濕地能夠分解、凈化環(huán)境物，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人們喻為“地球之腎”。D項說法正確，但與題意不符，不當選。21.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有一條最長線，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干前四個圖形中最長線的方向依次為“/”“\”“/”“\”，其方向交替變化，所以問號處應(yīng)選擇最長線的方向應(yīng)為“/”的圖形，只有A項符合。如下圖所示：因此，選擇A選項。22.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進步

A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗

B.努力∶工作∶成功

C.喝酒∶駕車∶車禍

D.魯莽∶說話∶厭惡參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

勤奮的學(xué)習(xí)可能會帶來進步，勤奮用來修飾學(xué)習(xí)，進步是積極的結(jié)果。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：艱苦的創(chuàng)業(yè)可能會帶來失敗，艱苦用來修飾創(chuàng)業(yè)，但是失敗是消極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：努力工作可能會帶來成功，努力用來修飾工作，成功是積極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

C項：喝酒后駕車可能會帶來車禍，喝酒和駕車是兩個不同的動作，喝酒不能用來修飾駕車，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：魯莽的說話可能會讓人厭惡，魯莽用來修飾說話，厭惡是消極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。23.11

12

26

14

（

）

16A.15B.20C.27D.37參考答案：A解題思路：原數(shù)列無明顯特征，且做差加和無規(guī)律，也無遞推的規(guī)律，考慮一下機械劃分。將各項數(shù)字十位數(shù)與個位數(shù)拆開觀察可知，個位數(shù)與十位數(shù)的比值分別為，，，，（），，商構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則

，只有A項（）符合。故正確答案為A。24.法是統(tǒng)治階段的意志，因此統(tǒng)治階級的意志必然通過法表現(xiàn)出來。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法的制定。第二步，法是由國家制定、認可并由國家保證實施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級的意志，規(guī)定權(quán)利與義務(wù)，以確認、保護和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。但是，統(tǒng)治階級的意志可以通過法表現(xiàn)出來，但不是必然通過法表現(xiàn)出來，能體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志的不止有法，還有文化教育、軍事統(tǒng)治、經(jīng)濟生活等多種形式。題干表述過于絕對。因此，本題錯誤。25.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟權(quán)，是著作人身權(quán)的對稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財產(chǎn)權(quán)參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，關(guān)鍵信息如下：（1）著作人身權(quán)：①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容，②依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利；（2）著作財產(chǎn)權(quán)：①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品，②獲得物質(zhì)利益。第三步，辨析選項。A項：用真實姓名出版作品，未涉及到物質(zhì)利益，屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容”，目的是“依法享有獲得名譽、聲望”，符合著作人身權(quán)，說法正確；B項：將畫作以高價賣出，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財產(chǎn)權(quán)，但獲得該權(quán)利的應(yīng)是畫家王某自身，而不是姜某，說法錯誤；C項：商業(yè)演出是經(jīng)濟行為，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財產(chǎn)權(quán)，說法錯誤；D項：該劇作家要求不能改變結(jié)尾，屬于“維護作品完整性的權(quán)利”，符合著作人身權(quán)，說法錯誤。因此，選擇A選項。解題思路：本題涉及著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)兩個定義，并要求選擇說法正確的一項，需對兩個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，著作人身權(quán)的關(guān)鍵點是“與人身相聯(lián)系、無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”，著作財產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵點是“獲得物質(zhì)利益”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。著作人身權(quán)的定義要點：著作權(quán)人對其作品享有的各種與人身相關(guān)卻又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財產(chǎn)權(quán)的定義要點：著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。A項，作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品，是與著作權(quán)人的人身相關(guān)且無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項說法正確。B項，著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利，而該項中姜某并非著作權(quán)人，故不能說姜某獲得該畫的著作財產(chǎn)權(quán)，該項說法錯誤。C項，該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出，涉及財產(chǎn)內(nèi)容，故不屬于著作人身權(quán)，該項說法錯誤。D項，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，并無直接財產(chǎn)內(nèi)容，而是作者維護作品完整性的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項說法錯誤。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為：（1）著作人身權(quán)：依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利；（2）著作財產(chǎn)權(quán)：著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。第二步：逐一分析選項。A項：某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真名是“作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權(quán)利”，行使的是著作人身權(quán)，正確，當選；B項：考查著作財產(chǎn)權(quán)定義，著作財產(chǎn)權(quán)應(yīng)該屬于畫家王某，排除；C項：該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進行商業(yè)演出獲利，她行使的是著作財產(chǎn)權(quán)，C項錯誤，排除；D項：該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán)，D項錯誤，排除。故正確答案為A。26.從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律該項是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個圖形組合而成，結(jié)構(gòu)存在共性，都有陰影區(qū)域，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每個圖形中陰影區(qū)域形狀均和所在圖形中的一個外部圖形的形狀相同，如圖1中陰影部分形狀為直角三角形，與所在圖形中的一外部直角三角形形狀相同，問號處圖形應(yīng)符合此規(guī)律，B、C、D項的陰影區(qū)域形狀均沒有與所在圖形中的一個外部圖形的形狀相同，只有A項符合。因此，選擇A選項。27.非法：非難A.非但：非凡B.非禮：非洲C.非議：非分D.非誠勿擾：非常完美參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。非法為形容詞，非法中的“非”意為“不”，例：非法之徒；非難為動詞，例：無可非難，意為“指責(zé)”。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，非但為關(guān)聯(lián)詞，即為“不但”，詞性與題干不符，排除；B項，非洲為名詞，詞性與題干不符，排除；C項，非議為動詞，例：無可非議，同樣意為指責(zé)；非分為形容詞，例：非分之想。無論是詞性還是詞意，都與題干交叉對應(yīng)，當選；D項，非常完美中的非為副詞，詞性與題干不符，排除。故正確答案為C。28.無論是深圳交警的“隆重表揚”，還是網(wǎng)友們集體“站邊”交警，都體現(xiàn)出一種共識：這些“護考善行”即便得不到________，也該得到尊重和珍視。而視之為理所應(yīng)當甚至________，顯然不是回應(yīng)善舉的正確姿勢。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.感謝

不依不饒B.贊美

求全責(zé)備C.認同

以怨報德D.回報

吹毛求疵參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“視之為理所應(yīng)當甚至________，顯然不是回應(yīng)善舉的正確姿勢”可知，應(yīng)填入與“理所應(yīng)當”構(gòu)成遞進關(guān)系的詞語。A項“不依不饒”形容要求不遂就糾纏個沒完，文段并未強調(diào)要求未滿足之意，不符合文意，排除A項。B項“求全責(zé)備”指對人對事要求十全十美，毫無缺點，指苛責(zé)別人，要求完美無缺，符合文意。C項“以怨報德”指用怨恨回報別人對自己的恩惠，放入此處語義過重，不符合文意，排除C項。D項“吹毛求疵”指把皮上的毛吹開，尋找疵點，比喻故意挑毛病找錯，與“理所應(yīng)當”構(gòu)成遞進關(guān)系，符合文意。第二步，再看第一空。根據(jù)“這些“護考善行”即便得不到________，也該得到尊重和珍視”可知，該空應(yīng)填入“護考善行”的結(jié)果，且比“尊重和珍視”的程度更重。B項“贊美”指稱贊，頌揚，指口頭上的，未體現(xiàn)付出善行應(yīng)有的結(jié)果，且與“尊重和珍視”輕重程度一致，不符合文意，排除B項。D項“回報”指報答，補償其他人對自己的付出，放入文中指做了善行理應(yīng)得到報答，符合文意。因此，選擇D選項。感謝：因?qū)Ψ街靡饣驇椭硎局x意。認同：認可，贊同。29.下列成語與所涉人物對應(yīng)不正確的是：A.圖窮匕見——荊軻B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——項羽D.投筆從戎——岳飛參考答案：D解題思路：本題用常識法解答。這道考查歷史典故的題目較為簡單，其內(nèi)容都是耳熟能詳?shù)臍v史故事，不難選出答案。A項對應(yīng)正確，圖窮匕見出自《戰(zhàn)國策·燕策三》：“秦王謂軻曰：‘起，取武陽所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見。該成語涉及的人物是荊軻、秦始皇。B項對應(yīng)正確，高山流水涉及的人物是伯牙、鐘子期。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終生不彈，故有高山流水之曲。C項對應(yīng)正確，破釜沉舟出自《史記·項羽本紀》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”該成語涉及的人物是項羽。D項對應(yīng)錯誤，投筆從戎，意為扔掉筆去參軍，指文人從軍，出自《后漢書·班超傳》：“久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：‘大丈夫無它志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？’”投筆從戎所涉人物是班超。故本題選D。30.下列各句中，沒有語病的一句是：A.在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下，對高校的管理工作提出了更高的要求B.這些經(jīng)驗值得廣大管理干部，特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視C.在客觀事實面前，誰也無法否認他的確完成了常人難以完成的工作D.小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，才使他心里的一塊石頭落了地參考答案：C解題思路：據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項錯誤，成分殘缺，缺主語；B項錯誤，應(yīng)刪去“的”；C項正確，沒有語病；D項錯誤，句式雜糅，可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，小趙心里的一塊石頭終于落了地?！惫收_答案為C。解題思路：第一步，A項屬于句子成分殘缺，壓縮句子主干為“對工作提出了要求”，缺主語。第二步，B項屬于語氣助詞使用不當，壓縮句子主干為“經(jīng)驗值得領(lǐng)導(dǎo)的重視”，“的”字贅余。第三步，C項沒有語病。第四步，D項句式雜糅，一句話出現(xiàn)了“小趙”與“他”兩個主語，應(yīng)將“才使他”去掉，改為“小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，心里的一塊石頭落了地”。因此，選擇C選項。31.關(guān)于下列現(xiàn)象的解釋，說法錯誤的是：

A.噴泉邊會出現(xiàn)彩虹是由于光的折射

B.下雪后的夜晚要比平常亮是由于雪的反射率高

C.演唱會上使用的熒光棒發(fā)光是因為吸收了紫外線光能

D.拍照時出現(xiàn)“紅眼”是由于虹膜上的血管將光線反射回了鏡頭

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查光學(xué)知識并選錯誤項。

第二步，演唱會熒光棒中有電子熒光棒，就是利用電池而進行發(fā)光的發(fā)光棒。另一種就是化學(xué)熒光棒，是由過氧化物和酯類化合物發(fā)生反應(yīng)，將反應(yīng)后的能量傳遞給熒光染料，再由染料發(fā)出熒光。均與“吸收紫外線光能”無關(guān)。C項錯誤。

因此，選擇C選項。

A項：因為噴泉周圍會存在水霧，太陽光照射到半空中的水滴上，光線被折射，在天空上形成拱形的彩虹。A項正確。

B項：因為下雪后，天空中的云層和和顆粒物都會隨著雪一起落下，覆蓋大地，由于白色的反射率高，下雪后的夜晚要比平常亮。B項正確。

D項：當照相時，光線會全部進入到人的眼睛中，然后被虹膜上的血管反射后的光線進入照相機鏡頭，使照片中的人眼呈現(xiàn)出紅色，也就是我們說的“紅眼”。這所謂的紅色其實就是我們眼睛內(nèi)視網(wǎng)膜所反射的光線。D項正確。

32.設(shè)立居住權(quán)沒有約定期限或者遺囑沒有載明期限的，居住權(quán)人不得居住。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》三百七十條規(guī)定：“居住權(quán)期限屆滿或者居住權(quán)人死亡的，居住權(quán)消滅。居住權(quán)消滅的，應(yīng)當及時辦理注銷登記。”居住權(quán)的期限確定：①合同約定或者遺囑載明了期限的，按約定或者按照遺囑。②沒有約定或者遺囑沒有載明的，期限至居住權(quán)人死亡時止。沒有約定的應(yīng)該可以居住并且一直到居住權(quán)人死亡，本題居住人可以居住。故表述錯誤。33.藕合效應(yīng)也稱互動效應(yīng)，是指群體中兩個或以上的個體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于藕合效應(yīng)的是(

)。A.眾人合心，其利斷金B(yǎng).水漲船高，柴多火旺C.鷸蚌相持，漁人得利D.三個臭皮匠頂一個諸葛亮參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€或以上的個體”、“相互作用而彼此影響”、“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”。第二步：逐一分析選項。A項：眾人合力體現(xiàn)了兩個以上的個體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力，從而可以斷金，符合定義，排除；B項：柴多體現(xiàn)了兩個以上的個體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力，從而火旺，符合定義，排除；C項：鷸蚌相持說的是個體之間相互爭斗，并沒有產(chǎn)生增力，不符合定義，當選；D項：三個臭皮匠體現(xiàn)了兩個以上的個體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力，從而頂一個諸葛亮，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①群體中兩個或以上的個體；②通過相互作用而彼此影響聯(lián)合起來；③產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。第三步，辨析選項。A項：眾人合心屬于“兩個或以上的個體”，其利斷金屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”，符合定義；B項：水漲、柴多引申義指合作、人多，屬于“兩個或以上的個體”，船高、火旺屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”，符合定義；C項：鷸蚌相持指個體之間的爭斗，不屬于“通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來”，第三方漁人得利，也未體現(xiàn)“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”，不符合定義；D項：三個臭皮匠屬于“兩個或以上的個體”，頂一個諸葛亮屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：耦合效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為：聯(lián)合起來產(chǎn)生增力。A、B、D三項都是團結(jié)產(chǎn)生增力。C項“鷸蚌相爭，漁人得利”比喻雙方爭執(zhí)不下，兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題答案為C。34.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運輸參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，港灣的功能是停泊，二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項，記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能，遺傳不是，與題干關(guān)系不一致。B項，審判是法庭的功能，訴訟不是，與題干關(guān)系不一致。C項，傳輸是電纜的功能，發(fā)電不是，與題干關(guān)系不一致。D項，運輸是公路的功能，與題干關(guān)系一致。故本題選D。35.充電器∶手機∶手機銀行A.遙控器∶電視機∶電視劇B.飛行員∶飛機∶運輸C.滑雪板∶滑雪杖∶滑雪D.船槳∶烏篷船∶觀光參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“充電器”是“手機”的充電設(shè)備，二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，“手機”是運行“手機銀行”的載體，二者屬于載體與內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“遙控器”可以控制“電視機”，二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，“電視機”是播放“電視劇”的載體，二者屬于載體與內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“運輸”是“飛機”的功能，二者屬于工具與功能的對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“滑雪板”與“滑雪杖”都是“滑雪”的工具，“滑雪板”與“滑雪杖”屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，但“滑雪杖”與“滑雪”是工具與運動的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“船槳”是“烏篷船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。36.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子，但所有免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提，下列哪項一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻血D.有些經(jīng)常志愿獻血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對子參考答案：A解題思路：題干涉及“有些”“凡是……都……”“所有……都……”等關(guān)鍵詞，可見其主要考查直言命題的相關(guān)知識，可以結(jié)合直言命題的推理規(guī)則進行解題。A項，由“有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課”和“所有免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”，可得“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”。再結(jié)合“凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子”，可得“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，該項能夠得出。B項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，“有些A不是B”不能進行換位推理，該項無法得出。C項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”，“有些A不是B”不能推出“有些B是A”，該項無法得出。D項，根據(jù)“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”，由“有些不”不能推出“有些是”，該項無法得出。故本題選A。解題思路：第一步：翻譯題干。事實信息：有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課；①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對子；②免費為困難學(xué)生補課的教師?－和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)逆否規(guī)則，從①可推出③：－和困難家庭結(jié)成幫困對子?－資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)則，從②和③可推出④“免費為困難學(xué)生補課的教師?－資助了貧困生的教師”，即所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課的教師都沒有資助貧困生。第二步：從事實信息開始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課的教師都沒有資助貧困生，又知事實信息“有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課”，可以推出有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生，A項正確。B、C、D三項均無法從題干推出。故正確答案為A。37.事業(yè)單位工作人員主動交代違法違紀行為，應(yīng)當減輕處分或者免予處分。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條第一款規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員主動交代違法違紀行為，并主動采取措施有效避免或者挽回損失的，應(yīng)當減輕處分或者免予處分?！惫时硎鲥e誤。38.詩句“空花落盡酒傾缸，日上山融雪漲江”描繪了化雪時的景象，關(guān)于這一過程的科學(xué)解釋，下列說法正確的是：A.此過程中雪吸收了熱量B.此過程中雪從固體直接變成了氣體C.此過程中雪的溫度變化主要是受到熱傳導(dǎo)的影響D.此過程是因為雪和空氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，雪是固態(tài)，水是液態(tài)，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化現(xiàn)象，此過程中雪要吸收熱量，所以人們會感覺化雪比下雪冷。所以A項正確，B項錯誤。因此，選擇A選項。C項：熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，而流體即使處于靜止狀態(tài)，其中也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流，因此，在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)同時發(fā)生。雪融化成水主要是受到溫度變化的影響。C項錯誤。D項：化學(xué)變化定義為當一個接觸另一個分子合成大分子；或者分子經(jīng)斷裂分開形成兩個以上的小分子；又或者是分子內(nèi)部的原子重組。物理反應(yīng)是指物質(zhì)的狀態(tài)或存在的形式發(fā)生了改變，而物質(zhì)本身的性質(zhì)沒有變化。雪化成水沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生，屬于物理變化。D項錯誤。39.木筏：水（

）A.貝殼：肉B.詩歌：詞C.針眼：線D.帆船：風(fēng)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。木筏需要借助水的動力才能前行，二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：貝殼里面有肉，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：詞是詩歌的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：針眼和線在一起才能縫制衣服，二者是配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：帆船需要借助風(fēng)的動力前行，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。40.生命倫理的原則包括（

）。A.尊重原則B.不傷害原則C.有利原則D.公正原則參考答案：ACD解題思路：本題考查科技。

生命倫理學(xué)原則是指生命科學(xué)研究提供的一個倫理框架，評價某一行動的合理性，同時規(guī)定了研究人員和被研究對象的權(quán)利。生命倫理四原則分別為有利原則、尊重原則、公正原則、互助原則。大概內(nèi)容是：不做不應(yīng)該做的事以及做應(yīng)該做的事。但僅僅做到“不傷害”是不夠的；尊重被研究對象的自主權(quán)、知情同意權(quán)、保密權(quán)和隱私權(quán)等；對病人應(yīng)該公平對待，不應(yīng)分性別、年齡、膚色、種族、身體狀況、經(jīng)濟狀況或地位高低，決不能進行歧視；每個人都生活在與其他人的關(guān)系之中，他必須與其他人團結(jié)互助，才能夠生存發(fā)展，社會成員和睦共處，兼顧個人、集體、社會的利益，兼顧當代人、下一代人、甚至未來世代的人的利益，社會才能穩(wěn)定發(fā)展。故正確答案為ACD。41.交通事故引起工傷，受傷害職工由于交通肇事者逃逸不能獲得賠償?shù)?，企業(yè)或者工傷保險經(jīng)辦機構(gòu)給予工傷保險待遇。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查企業(yè)職工工傷保險試行辦法。根據(jù)《企業(yè)職工工傷保險試行辦法》第二十八條第四款規(guī)定：“由于交通肇事者逃逸或其他原因，受傷害職工不能獲得交通事故賠償?shù)?，企業(yè)或者工傷保險經(jīng)辦機構(gòu)按照本辦法給予工傷保險待遇?！惫时硎稣_。42.阿倫森效應(yīng)是指人們隨著獎勵或表揚減少而態(tài)度逐漸消極，隨著獎勵或表揚增加而態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象。在這樣的心理下，人們喜歡那些對自己的喜歡、獎勵、贊揚不斷增加的人或物，反之則不喜歡。根據(jù)上述定義，下列不屬于阿倫森效應(yīng)的是（

）。A.剛進公司的小李由于經(jīng)驗不足，工作總是出差錯，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評，為了再也不要被領(lǐng)導(dǎo)批評，小李更加謹慎認真，避免犯錯B.五歲的女兒用蠟筆把家里的墻畫得亂七八槽，爸爸卻沒有直接批評她，而是先表揚她畫得好再建議她在紙上畫，女兒欣然接受C.單位領(lǐng)導(dǎo)總愛聽好話，反感反對意見或者批評，整個單位阿諛奉承之風(fēng)興盛，下屬很少有人勇敢地講真話D.王老師給讀完本書的學(xué)生3個獎品，大家都很積極，后來獎品變成2個，部分人還在堅持，最后不再給獎品了，就沒有人愿意主動閱讀了參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭藗冸S著獎勵或表揚減少而態(tài)度逐漸消極”、“人們隨著獎勵或表揚增加而態(tài)度逐漸積極”。第二步：逐一分析選項。A項：小李被批評后變得更加謹慎認真，并非態(tài)度逐漸消極，不符合“人們隨著獎勵或表揚減少而態(tài)度逐漸消極”，不符合定義，當選；B項：女兒由于爸爸的表揚而欣然的接受在紙上畫畫的建議，即隨著表揚而態(tài)度變得積極，符合“人們隨著獎勵或表揚增加而態(tài)度逐漸積極”，符合定義，排除；C項：下屬由于領(lǐng)導(dǎo)反感反對意見或批評，愛聽好話，從而對阿諛奉承越來越積極，符合“人們隨著獎勵或表揚增加而態(tài)度逐漸積極”，符合定義，排除；D項：隨著老師提供的獎品數(shù)量減少，學(xué)生的閱讀興趣逐漸降低，符合“人們隨著獎勵或表揚減少而態(tài)度逐漸消極”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。43.1898年4月1日，星期五，分別把三個鐘調(diào)整到相同的時間：12點。第二天中午發(fā)現(xiàn)A鐘時間完全準確，B鐘正好快了1分鐘，C鐘正好慢了1分鐘?，F(xiàn)在假設(shè)三個鐘都沒有被調(diào)，它們保持著各自的速度繼續(xù)走而且沒有停。那么到（

），三只時鐘的時針分針會再次都指向12點。A.1900年3月20日正午12點B.1900年3月21日正午12點C.1900年3月22日正午12點D.1900年3月23日正午12點參考答案：C解題思路：B鐘1天時間快了1分鐘，C鐘1天時間慢了1分鐘，若他們的時針分針都再次指向12點，那么，B鐘總共快了12小時，同時C鐘慢了12小時。那么需要的時間為天，由此，此題變成1898年4月1日的720天后是幾月幾日的問題。由于1899年跟1900年都為平年，所以兩年即730天后為1900年4月1日，往前數(shù)10天為3月22日。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，在一天的時間內(nèi)，B鐘正好快了1分鐘，C鐘正好慢了1分鐘。當它們再一次指向12點時，B鐘多走12小時、C鐘少走12小時，需要過12×60＝720（分鐘）才能再次都指向12點，則共需要時間為720天。第三步，因為1899、1900是平年，所以365×2＝730（天）剛好是1900年的4月1日，往回數(shù)10天是1900年的3月22日。因此，選擇C選項。44.拖鞋∶皮鞋∶場合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛好參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。拖鞋和皮鞋都是鞋子的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的場合選擇的鞋子不同。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：藥物和手術(shù)都是治療方式的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的病情選擇的治療方式不同，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項：川菜和涼菜是交叉關(guān)系，且無法按照不同的味道選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：跑步和踢球都是運動方式的一種，二者是并列關(guān)系，但無法按照不同的體力來選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：茶水和咖啡都是飲品的一種，二者是并列關(guān)系，根據(jù)不同的愛好可以選擇喝茶水和喝咖啡，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對比A項和D項，場合和病情是客觀的，而愛好是主觀的，故A項與題干邏輯關(guān)系更近。故正確答案為A。注：拖鞋和皮鞋也可以看作交叉關(guān)系，與B項中川菜和涼菜的邏輯關(guān)系相同，但B項無法按照不同的味道選擇川菜和涼菜，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以不能選B項。45.下圖是由哪個基本圖形生成的？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，明確設(shè)問方式。找出圖形中最基本的構(gòu)成單元。第二步，觀察選項。基本圖形是能夠組成題干圖形的最小單位，對比題干與選項，圖形可以拆分為9個，只有B項符合。因此，選擇B選項。46.某地遭受重大自然災(zāi)害后，A公司立即組織捐款救災(zāi)。已知該公司有100名員工捐款，捐款額有300元、500元和2000元三種，捐款總額為36000元，則捐款500元的員工數(shù)量是：

A.11人

B.12人

C.13人

D.14人參考答案：C

解題思路：題中關(guān)鍵信息為捐款人數(shù)總和為100人，捐款總數(shù)為36000元，根據(jù)此列方程求解即可。假設(shè)捐款300元、500元和2000元的人數(shù)分別為x、y、z，則根據(jù)題干可得300x+500y+2000z=36000元，化簡為3x＋5y＋20z=360。又x+y+z=100，則3x＋3y＋3z=300。消去x，可得2y＋17z=60，易知z必須為偶數(shù)，z=2符合題意，y=13，故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。

第二步，設(shè)三種捐款的人數(shù)分別為x、y、z，可得x＋y＋z＝100，300x＋500y＋2000z＝36000。聯(lián)立兩式，消去x，可得2y＋17z＝60。由于60與2y均為偶數(shù)，則17z為偶數(shù)，z為偶數(shù)。當z＝2時，解得y＝13，符合；當z為大于等于4的偶數(shù)時，解得y為負數(shù)，不滿足條件。故捐款500元的員工數(shù)是13人。

因此，選擇C選項。

解題思路：設(shè)捐款300元、500元、2000元的人數(shù)分別為x、y、z，根據(jù)題意，

，化簡得，根據(jù)奇偶特性，z只能是偶數(shù)且大于0，若，解得；若，則，排除。

故正確答案為C。47.當共享領(lǐng)域的風(fēng)口期來臨時，那些最先做好準備的創(chuàng)業(yè)者才更有可能趁勢而飛。如果在行業(yè)處于風(fēng)口期時，即使創(chuàng)業(yè)公司剛剛進入起步階段，也需要加快進度，因為不知何時風(fēng)口期就會戛然而止。如果未來某個時期，接連出現(xiàn)共享單車、共享充電寶、共享雨傘等項目批量式關(guān)門，共享經(jīng)濟的風(fēng)口期也會隨之停止。實際上，資本越集中的行業(yè)，市場融資的進度越快，風(fēng)口期結(jié)束的周期也就越短，因為資本加速了市場競爭，所以在共享領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，________________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.想成為造風(fēng)者無疑很難，當一名合格的追風(fēng)者也絕非易事B.哪里有媒體和資本的聚集，哪里就會涌現(xiàn)更多的創(chuàng)業(yè)公司C.不只要與同類項目競爭，也要與整個行業(yè)的市場周期賽跑D.不能以迎合資本為目的，而要找尋能產(chǎn)生實際收益的項目參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“所以”可知，此空處在因果邏輯關(guān)系中，需要總結(jié)前文。前文介紹了創(chuàng)業(yè)公司要抓著行業(yè)的風(fēng)口期。尾句提示“風(fēng)口期結(jié)束的周期越短，資本加速了市場競爭”，那么創(chuàng)業(yè)公司既要考慮行業(yè)市場競爭，又要考慮風(fēng)口期的周期短，橫線處應(yīng)該填入的是創(chuàng)業(yè)公司的應(yīng)對策略。第二步，對比選項。A項“成為造風(fēng)者”無中生有。B項和“風(fēng)口期周期短”無關(guān)。C項是對策，符合上述語境。D項“而要找尋能產(chǎn)生實際收益的項目”無中生有。因此，選擇C選項。48.某大型加工工廠的調(diào)查顯示，3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高，因為3到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對操作的熟悉，而忽略一些必要的防護措施。如果上述情況屬實，則最適合作為上述論述的條件的是：A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對操作不熟悉的一線工人都會仔細檢查防護措施C.忽略一些必要的防護措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“上述論述的條件”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高。論據(jù)：3到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對操作的熟悉，而忽略一些必要的防護措施。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。指出新入職工人的操作熟練程度低于有3到5年工齡的工人，但操作熟練程度低不代表出現(xiàn)事故的概率就低，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。指出對操作不熟悉的一線工人都會仔細檢查防護措施，但檢查防護措施不代表就不會發(fā)生事故，論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系。指出忽略一些必要的防護措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因，所以根據(jù)3到5年工齡的一線工人經(jīng)常忽略一些必要的防護措施，可以推出3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率更高，建立了論點和論據(jù)之間的聯(lián)系，具有加強作用。D項：增加反向論據(jù)。指出操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故，因為工齡越長的工人的操作熟練程度普遍比新入職工人的高，所以有3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率會比新入職的一線工人要低，具有削弱作用。因此，選擇C選項。49.每個人都有自己的樂趣。有一位大師生前曾說過：“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書。”可見：A.大師之所以成為大師，就是因為跟普通人不一樣，他們把用于玩樂的時間全部用在了學(xué)習(xí)上，所以才取得了不同于常人的成就B.大師其實有自己的樂趣，之所以這么說，主要是想通過自身的影響力，號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣C.大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象，而把私人樂趣愛好隱藏起來D.對于大師而言，看書本身就是他的樂趣參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干只是提到一位大師在工作和基本生活之外，唯一做的事情就是看書，并未提及“學(xué)習(xí)”是成為“大師（取得成就）”的原因，排除；B項：題干并未明確提及大師號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣，排除；C項：題干并未提及大師想樹立學(xué)習(xí)形象，把私人樂趣愛好隱藏起來，排除；D項：題干指出，每個人都有興趣，大師除了工作和基本生活唯一做的事情就是看書，說明大師的興趣是看書，可以推出。因此，選擇D選項。50.暴雨預(yù)警信號表示的降雨強度由低到高依次是：A.藍色、黃色、橙色、紅色B.紅色、黃色、橙色、藍色C.黃色、藍色、橙色、紅色D.橙色、黃色、藍色、紅色參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，暴雨強度指的是降雨的集中程度。一般以一次暴雨的降雨量、最大瞬間降雨強度、小時降雨量等表示。暴雨預(yù)警信號分四級，由低到高分別以藍色、黃色、橙色、紅色表示。因此，選擇A選項。按照各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，總體預(yù)案將其分為，Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）和Ⅳ級（一般）四級，并依次用紅、橙、黃、藍來表示，并實行分級分類管理。51.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，每個圖形內(nèi)部均為3個元素，2種元素構(gòu)成，且后一個圖形中的2個同種元素與前一個圖形中的單個元素相同，同時增加一個新元素，只有C選項符合。因此，選擇C選項。52.“大量喝水就能瘦”的說法沒有科學(xué)證據(jù)，如果正在通過飲食減肥，多喝水會有一定的輔助作用，但如果并沒有控制飲食，想只靠喝水減肥，那就很難達到效果。特別要注意的是，水飲用過多可能導(dǎo)致低鈉血癥，甚至有水中毒的危險性。喝水是一種好習(xí)慣，但大量喝水對于減肥來說并沒有任何其他的作用。適當飲水，保持睡眠和平衡的膳食營養(yǎng)，才能保持天然的健康和美麗。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.大量喝水是一種好習(xí)慣B.燒開的水不宜放置太久C.想要減肥就要大量喝水D.水飲用過多可能會中毒參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“喝水是一種好習(xí)慣”，而不是“大量喝水”，偷換概念，排除。B項“燒開的水不宜放置太久”無中生有，不符合文意，排除。C項對應(yīng)“大量喝水對于減肥來說并沒有任何其他的作用”，不符合文意，排除。D項對應(yīng)“水飲用過多可能導(dǎo)致低鈉血癥，甚至有水中毒的危險性”，符合文意，正確。因此，選擇D選項。53.據(jù)了解，最早在明朝，跪迎圣駕成了國家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級見上級要跪，地位低下的見尊貴的要跪。至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人________下跪的鏡頭，多是今人的________。A.頻繁

妄想B.時常

假設(shè)C.尋隙

杜撰D.動輒

臆測參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn)，比較多。A項“頻繁”指次數(shù)多的；D項“動輒”指動不動就。二者均符合語境。B項“時常”指經(jīng)常，與前文“經(jīng)常”重復(fù)，排除B項。C項“尋隙”指找茬兒，尋釁，不符合語境，排除C項。第二步，分析第二空。“多是今人的憑空________”。A項“妄想”指狂妄地打算或不能實現(xiàn)的非分之想，不符合語境，排除A項。D項“臆測”指主觀地推測、猜測、憑想象揣測，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項“動輒”意為動不動就，填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動不動就下跪之意，符合文段語境，保留。A項“頻繁”及B項“時常”均側(cè)重間隔時間短、次數(shù)多，與前文的“經(jīng)?！闭Z義重復(fù)，排除。C項“尋隙”指找機會，古人并非主動找機會給別人下跪，不符合文意，排除。第二空，代入驗證。根據(jù)后文可知，“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)······下跪的鏡頭”是錯誤的，是“今人”虛構(gòu)的。D項“臆測”指主觀地推測、猜測，憑想象揣測，沒有任何根據(jù)，符合文意，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊锻高^茶里煙花回望宋時文明》54.經(jīng)過調(diào)查得知，并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實的，則可以推出的是（

）。A.所有的食品店都沒有衛(wèi)生許可證B.少數(shù)食品店沒有衛(wèi)生許可證C.多數(shù)食品店有衛(wèi)生許可證D.有的食品店確實沒有衛(wèi)生許可證參考答案：D解題思路：第一步：抓住題干主要信息并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證，等價于有的食品店沒有衛(wèi)生許可證。第二步：逐一判斷選項A項，由題干命題只能推出，有的食品店沒有衛(wèi)生許可證，不能推出所有的食品店都沒有衛(wèi)生許可證。該項無法推出。B項，由題干命題可以推出，有的食品店沒有衛(wèi)生許可證，但是多數(shù)還是少數(shù)不得而知。該項無法推出。C項，由題干命題可以推出，有的食品店沒有衛(wèi)生許可證，但是多數(shù)還是少數(shù)不得而知。該項無法推出。D項，由題干命題可以推出，有的食品店沒有衛(wèi)生許可證。該項可以推出。第三步：再次標注答案故正確答案為D。55.一把剪刀、一個鑷子、一支毛筆、一碗糨糊、一盞臺燈……在圖書館的古籍中心，古籍修復(fù)師們年復(fù)一年重復(fù)著手中的工作。在需要修復(fù)的珍貴古籍面前，他們始終________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不茍言笑B.如履薄冰C.精益求精D.視若珍寶參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，空缺處詞語表達的是古籍修復(fù)師在修復(fù)珍貴古籍時的狀態(tài)。第三步，辨析備選詞語的含義，選擇與修復(fù)“珍貴古籍”狀態(tài)對應(yīng)最恰當?shù)囊豁棥Ｓ伞霸谛枰迯?fù)的珍貴古籍面前”可知，此處表達的是古籍修復(fù)師在修復(fù)珍貴古籍時的狀態(tài)?！安黄堁孕Α毙稳荼砬榍f重嚴肅。其側(cè)重于形容一個人個性嚴肅，不愛說笑。古籍修復(fù)師工作時認真謹慎，但并不需要始終維持莊重嚴肅的表情，排除A。“視若珍寶”形容十分珍愛，將其當成無價之寶。其填入強調(diào)的是對古籍的態(tài)度，但不能體現(xiàn)修復(fù)師在修復(fù)古籍時的一種狀態(tài)，排除D?！叭缏谋”北扔餍惺聵O為謹慎，存有戒心?！熬媲缶敝福▽W(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好。此處對象為“珍貴古籍”，其具有不可再生性，故“如履薄冰”更符合古籍修復(fù)師謹慎的狀態(tài)，排除C。故本題選B。解題思路：由橫線前“珍貴古籍”可知，橫線處填入的成語需體現(xiàn)古籍修復(fù)師們在修復(fù)珍貴古籍時的狀態(tài)，B項“如履薄冰”比喻行事極為謹慎，存有戒心，填入橫線處可體現(xiàn)他們在修復(fù)珍貴古籍時始終是小心謹慎的，符合文意，當選。A項“不茍言笑”指不隨便說笑，形容態(tài)度莊重嚴肅，常用于形容人的神情狀態(tài)，他們在修復(fù)古籍時不需要一直表情嚴肅，與文意不符，排除；C項“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好，文段并沒有體現(xiàn)出他們在修復(fù)工作中已經(jīng)做得很好了，與文意不符，排除；D項“視若珍寶”形容十分珍愛，將其當成無價之寶，填入橫線處可表示他們對古籍的珍愛程度，但體現(xiàn)不出他們修復(fù)古籍時的狀態(tài)，與文意不符，且搭配不當，常用搭配應(yīng)該是“他們始終對其視為珍寶”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊逗幽瞎偶Ｗo十年路：沉睡的“寶貝”亟待喚醒》56.職務(wù)保證屬于需要層次中的哪種需要？（

）A.生理需要B.安全需要C.社會需要D.尊重需要參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。馬斯洛把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。安全需要是指希望受保護與免遭威脅從而獲得安全感的需要。人們希望得到較穩(wěn)定的職位，愿參加各種保險，都表現(xiàn)人們的安全需要。自我實現(xiàn)需要是指充分發(fā)揮個人潛能和才能的需要。也是一種創(chuàng)造和自我價值得到體現(xiàn)的需要。獲得穩(wěn)定的工作職位只是能保證個體免受動蕩，生活有保障，并不代表著個體的潛能和才能得到了充分的發(fā)揮，因此是安全需要。故正確答案為B。57.一架飛機在空中直線勻速航行，中午12點時，飛機位于A城正南方300千米；下午12點30分，飛機位于A城正西方400千米。則飛機距離A城最近的時刻約為：A.12點6分B.12點11分C.12點15分D.12點20分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，根據(jù)題意做圖如下：兩點之間線段最短，從A點做垂線交BC于D，AD即是飛機距離A城最短的距離，又根據(jù)勾股定理可得：BC2＝AB2＋AC2，BC＝500（千米），可得飛機的速度為500÷0.5＝1000千米/小時。又由△ABC∽△ADB可得，AB/BD＝BC/AB，BD＝180（千米），可得飛機從B點到D點用時180÷1000×60＝10.8（分鐘），則飛機距離A城最近的時刻約為12點11分。因此，選擇B選項。58.本來，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標準化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會克隆出一批小吃店，但很可能會以犧牲人的味蕾為代價。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.鼓吹小吃標準化B.對小吃標準化表示擔憂C.反對小吃標準化D.小吃標準化不能一刀切參考答案：C解題思路：文段要求判斷作者態(tài)度。首先分析文段，文段首先指出小吃的特色在于差異，接著說明這也是其難以“標準化”的根源，末句從反面論證來表明作者的態(tài)度，即如果硬性規(guī)范、約束小吃則會產(chǎn)生負面影響。然后根據(jù)文段末句作者的態(tài)度推斷答案。文段指出中式小吃的特色在于它的新鮮、特異，以及不同的口味，這決定了對其難以進行“標準化”；末句進一步從反面假設(shè)說明硬性規(guī)范小吃標準化會以犧牲人的味蕾為代價。由此可知，作者對小吃標準化持反對態(tài)度。C項表述恰當。A項與作者態(tài)度相悖；D項的“不能一刀切”含有具體情況具體分析的意思，在文段中沒有體現(xiàn)；文段是旗幟鮮明地反對小吃標準化，B項的“擔憂”表述不準確。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，找到作者表達態(tài)度的關(guān)鍵信息。文段首先強調(diào)了小吃本應(yīng)該是不同的，并解釋這種“不同”不僅是不同種類的小吃不同，甚至同一類小吃也要有差異。接著指出好的小吃絕非是都一個味兒，進行進一步強調(diào)，由此得出，小吃難以“標準化”，最后一句進行反面論證。可知文段中作者主要是在反對小吃標準化。第二步，對比選項。C項符合作者的態(tài)度。因此，選擇C選項。解題思路：文段開篇指出“小吃”吸引人的特征，即“不同”，并對其進行解釋說明。隨后文段通過指代詞“這”指代前文并進行總結(jié)，強調(diào)“不同”是中式小吃的特色以及其難以“標準化”的根源，文段尾句通過反面論證進一步論證“小吃”難以“標準化”。故作者對“小吃標準化”的態(tài)度是反對的，對應(yīng)A項。B項，選項的意思是：小吃可以標準化，只是在標準化的過程中不要采取同一種方式處理問題，但是文段中作者已經(jīng)表明是反對小吃標準化的，故與文意相悖，排除；C項，“鼓吹”與文意相悖，排除；D項，“擔憂”在文段中未提及，屬于無中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兜胤叫〕蕴ど稀皹藴驶敝罚欠褡兊酶贸粤?？》59.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本段文字圍繞中微子進行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無質(zhì)量無電荷的特點使其運動軌跡不變，而這穩(wěn)定的運動軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項“宇宙的使者