Word版本，下載可自由編輯大四自我鑒定優(yōu)秀4篇

固然我的缺點(diǎn)有無(wú)數(shù)，尤其在社會(huì)實(shí)踐這方面顯得更為匱乏，因此在接下來(lái)的時(shí)光里，我將會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐這方面的能力，促使自己成為一名優(yōu)秀的人。

一個(gè)人惟獨(dú)把聰慧智慧應(yīng)用到實(shí)際工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才干真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。惟獨(dú)腳踏實(shí)地，努力工作，才干做出更精彩的成果！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛何┆?dú)給我一片土壤，我會(huì)用我衰老的生命去耕耘，您不僅能看到我的勝利，而且能夠心得囫圇秋天。

大四自我鑒定篇四

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首四年以來(lái)在福州高校校內(nèi)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受頗多。

在校期間，在小學(xué)的指導(dǎo)、教師的教誨、學(xué)生的協(xié)助下，利用不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和參加社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提高，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)完美、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體配合精神的青年。下面，我就對(duì)高校四年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：

在學(xué)習(xí)方面，我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門(mén)功課，基本把握了從事行政管理，特殊是信息管理方面的理論學(xué)問(wèn)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我十分注意英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，利用了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)；同時(shí)我還通過(guò)課余時(shí)光自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)汲取一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學(xué)問(wèn)理念，以進(jìn)一步完美與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)體系。利用四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成果整體上了一個(gè)臺(tái)階，從大一在班上排名靠后向來(lái)長(zhǎng)進(jìn)到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成果還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)利用不斷轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、辦法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止，在今后的工作中我將越發(fā)重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

在工作方面，自入校以來(lái)，我向來(lái)?yè)?dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)久間，樂(lè)觀主動(dòng)地為來(lái)自學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得長(zhǎng)進(jìn)的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提升自己的科普學(xué)問(wèn)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我未來(lái)工作的重要本錢(qián)！

我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與交流基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆信息管理專(zhuān)業(yè)的高校生，我所擁有些是衰老和學(xué)問(wèn)，使我不畏困難，擅長(zhǎng)思量，但衰老也意味著經(jīng)驗(yàn)淺，更需要謙虛向?qū)W。

高校的回憶美妙卻短暫，我會(huì)銘記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)