倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(9篇)_第1頁
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第第頁倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(9篇)倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇1)尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親,過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清亮純凈,真是秀麗壯觀、和氣可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失從前的清亮。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地難過的哭訴:“我剛學(xué)會(huì)飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們?nèi)员荛_不了這殘酷的現(xiàn)實(shí)——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護(hù)我,也離開了這個(gè)世界。同時(shí)失去雙親的我,不得不獨(dú)自一人連續(xù)查找屬于我的新家園?!薄澳悄阏业搅藛??”大地伯伯關(guān)心的問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有??!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個(gè)能讓自己安居樂業(yè)的地方?!毙〗鸾z雀太渴了,它來到一條小河旁,正預(yù)備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實(shí)在是忍不住了,它說:“假如我不喝也會(huì)渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“??!”的一聲,便慘死了。像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個(gè)地球,它是人類的家園,人類??!醒醒吧!行動(dòng)起來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!感謝大家!倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇2)敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。友愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們的校園時(shí),當(dāng)你坐在潔凈整齊的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻??可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園認(rèn)真看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;秀麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們秀麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明,我們都需要生活在潔凈、整齊、秀麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的期望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與秀麗?為什么總是逃脫作為班中一份子的責(zé)任?我們將在太華路小學(xué)邁出人生的第一步。每位同學(xué)都是校園里的一份子,都是這所學(xué)校的小主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必定要保衛(wèi)它,讓它永久保持這份特有的生機(jī)和魅力。同學(xué)們,立刻行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)??;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們樂觀行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永久蓬勃,讓太華路小學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們秀麗的家。我的演講到此結(jié)束,感謝大家!倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇3)各位老師、同學(xué):大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命》。保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們供應(yīng)了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們供應(yīng)了賴以生存的物質(zhì)對(duì)象。我們的衣、食、住、行,都離不開自然環(huán)境。當(dāng)陽光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,當(dāng)垃圾遍布城市,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法連續(xù),生活從此將沒有顏色,人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪欲的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛惜班級(jí)衛(wèi)生,愛惜學(xué)校衛(wèi)生,愛惜城市衛(wèi)生……假如每個(gè)人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮?。我們?huì)發(fā)覺保護(hù)環(huán)境真的好簡潔,將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。我們不但要保護(hù)環(huán)境,還要關(guān)愛一切生命。請大家保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命!感謝大家!倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇4)各位老師、友愛的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在慢慢地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們成天沉醉在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推動(dòng),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻,而有些人呢?對(duì)這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲??!全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,或許這個(gè)數(shù)字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了清澈的江河,使得清亮的江河不再透亮?????,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是很多的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……如今,早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要,“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最洪亮的口號(hào),請一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在溶化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用干凈的水流的人們再有健康強(qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環(huán)境的改善與倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇5)敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡潔不過了,撿起公路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當(dāng)我們順手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒有想過,這會(huì)使我們的家園——地球媽媽苦痛不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步或許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力氣,很多文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力氣,這種力氣如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。雖然我們對(duì)環(huán)境漸漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍舊屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,到處都有他們那可惡的身影。老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們賴以生存的家園!倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇6)老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。同學(xué)們,我們的家園富饒而秀麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山非常地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水非常地清亮;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了!倡?dǎo)低碳生活的演講稿(篇7)尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和便利,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們順手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛惜校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告辭吧,讓沉睡在地上的痰跡和公路告辭吧,讓陳設(shè)在墻上的涂痕和教室告辭吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整齊和秀麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)省一滴水,節(jié)省一度電,節(jié)省一粒米,節(jié)省一張紙做起。善待地球愛惜地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)唱歌;順手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;順手關(guān)掉水龍頭,不鋪張一滴水。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加青翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加秀麗。倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇8)敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第__個(gè)“世界地球日”,大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)峻缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國西南地區(qū)已遭受歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)峻威逼著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅亡,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)憂我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:1、削減或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理。3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類。4、愛惜野生生物,留意并提示他人不吃野生動(dòng)物。5、樂觀參與植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻擋破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用士氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱忱傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,自然也會(huì)給人類愛的回報(bào)。倡導(dǎo)低碳生活的演講稿(篇9)尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特殊?????表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民估計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時(shí)也特別重視保護(hù)環(huán)境的教育,綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)保護(hù)美化我們的校園。我們常常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角

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