第頁(yè)共頁(yè)幼兒園整改情況報(bào)告幼兒園整改情況報(bào)告按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)通知要求,我園各級(jí)教職工積極行動(dòng),認(rèn)真查找上報(bào)。通過(guò)整改活動(dòng),我們理解到教職工對(duì)幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的，但也存在一些與幼兒園開展要求不相適應(yīng)的問(wèn)題,還需要采取更為積極有效的'措施，才能把幼兒園各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步引向深化。一、存在的問(wèn)題〔一〕幼兒園規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。〔二〕教職工工作作風(fēng)和方法有待改良，決策程度需要進(jìn)步?！踩尺m當(dāng)調(diào)整教職工作息時(shí)間?！菜摹辰鉀Q未施行老師績(jī)效工資職工福利待遇二、整改措施〔一〕、建立完善的科學(xué)決策制度1、深化到教職工中進(jìn)展調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過(guò)自查，進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)視管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地防止因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì)等一些消極影響，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量和效勞程度，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。2、10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗位工作情況，對(duì)主班老師、配班老師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)展調(diào)整，使其更能表達(dá)以人為本。目前，我園園長(zhǎng)也在積極想方法解決未施行老師績(jī)效工資職工福利待遇的問(wèn)題?！捕骋匀藶楸?，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)管理1、為了促進(jìn)幼兒的安康開展，我園依托教育管理，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立，尊重幼兒開展的特點(diǎn)，重視幼兒心理安康，關(guān)注個(gè)體差異，用開展的目光和態(tài)度對(duì)待幼兒的各種才能，為幼兒創(chuàng)設(shè)安康平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計(jì)策開展”開展學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”的目的，制定幼兒園開展規(guī)劃和工作方案，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)；工作檢查要平實(shí)高效，目的明確，指導(dǎo)性強(qiáng)；工作總結(jié)要實(shí)事求是，既對(duì)待成績(jī)又指出缺乏，客觀公正，符合實(shí)際?！踩硠?chuàng)新思路、和諧開展是方向我們認(rèn)識(shí)到開展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析^p本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)立為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧