第2頁共2頁教師個人家訪工作計(jì)劃例文一、活動目的：經(jīng)過集中家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情景，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和提議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作職責(zé)感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階。二、活動時間：____年____月____月底三、活動資料：四、活動安排：第一階段：準(zhǔn)備階段。1、建立學(xué)生情景檔案2、設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話3、設(shè)計(jì)教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。第二階段：實(shí)施階段學(xué)校集中時間，實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到四要四不得：要全面通報學(xué)生在校情景;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情景;要共同探討有助于學(xué)生成長提高的教育方法;要做好家訪情景記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得理解家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要資料、學(xué)生家庭和個人情景以及家長對學(xué)校教育的意見和提議等。五、家訪活動的要求：1、在家訪前，班主任及其他科任教師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報給學(xué)校。2、家訪學(xué)生比例不得少于____%，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對象不重復(fù)。3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情景、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情景、班級管理及對自我孩子要求等教師個人家訪工作計(jì)劃例文（二）各、黨員教師：暑假即將來臨，根據(jù)教體局關(guān)于今年暑假安排的意見，同時根據(jù)學(xué)校扶貧幫困的工作需要，在“沐浴文明，共建和諧；勉勵學(xué)子，共創(chuàng)輝煌”的主題引領(lǐng)下，把黨員教師走訪貧困學(xué)生與暑期家訪結(jié)合起來?，F(xiàn)將我校____年暑假家訪計(jì)劃與要求布置如下：1、家訪計(jì)劃：凡本學(xué)期擔(dān)任高一高二的各均應(yīng)安排一定的時間對本班本市范圍內(nèi)的學(xué)生家庭進(jìn)行上門家訪，路途較遠(yuǎn)的或外省市的通過電話家訪。高一各班主任面訪率不低于____%，高二各班主任面訪率____%-____%，家訪率達(dá)____%（包括面訪與電訪）。2、家訪要求：（1）進(jìn)一步反饋給家長其子女在學(xué)校德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的情況，尤其是優(yōu)點(diǎn)方面，并指出存在的不足及今后努力的方向。（2）深入了解該子女在家的各個方面的表現(xiàn)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況尤其要了解特困學(xué)生的家庭狀況以便今后有針對性地開展工作。（3）對本班迫切需要加強(qiáng)家校聯(lián)系的學(xué)生必須實(shí)行家訪（尤其是學(xué)習(xí)困難生、生活困難生、行為困難生等）。（4）了解家庭中的其他情況，做好學(xué)生的鼓勵和指導(dǎo)工作。（5）新學(xué)年開學(xué)第一周，____月____號前各班主任把家訪記載本由年級教育處收齊后上交教導(dǎo)處。3、家訪補(bǔ)貼：凡達(dá)到學(xué)校布署的家訪計(jì)劃和要求的班主任，學(xué)校將給予一定的補(bǔ)貼，金額為：高一____元，高二____元。4、黨員教師走訪貧困學(xué)生要求相關(guān)班主任和黨員教師一起走訪貧困學(xué)生，了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的困難，