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文檔簡介

專題六第二課卓爾不群的雅典德清縣第五中學吳磊雅典“雅典是全希臘的學?!?/p>

——伯里克利

雅典為何被稱為全希臘的學校?1、發(fā)達的商品經(jīng)濟2、健全的民主政治體制3、輝煌的古典文化

圖A

美國大選期間,美國公民積極投票

圖B全國人大會議上代表舉手表決

圖C美國國會議員聆聽政府報告

圖D英國議會議員進行辯論感受歷史選舉權(quán)決策權(quán)知情權(quán)發(fā)言權(quán)民主就是“主權(quán)在民”,即人民管理國家事務(wù)。主民請大家根據(jù)下面的關(guān)鍵詞將民主政治確立過程中幾個標志性的事件找出來。

最終確立全面繁榮奠定基礎(chǔ)公元前6世紀初梭倫改革,奠定雅典民主政治基礎(chǔ)公元前6世紀末克利斯提尼改革,確立雅典民主政治公元前5世紀伯里克利主政,雅典民主進入“黃金時代”梭倫改革的一項重要措施規(guī)定,根據(jù)每年谷物收入,雅典公民被分為四個等級.并擔任相應官職:第一等級:500麥斗以上為“五百麥斗級”,可任執(zhí)政官、司庫。第二等級:300麥斗以上稱為“騎士級”.可任執(zhí)政官。第三等級:200麥斗以上稱為“牛軛級”.只能任低官。第四等級:200斗以下通稱“日例級”與一切官職無緣。讀史感悟:材料一劃分公民等級的依據(jù)是什么?這種做法對哪一階層最有利?在當時有怎樣的歷史意義?

1、按財產(chǎn)多少劃分2、工商業(yè)者3、在一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面促進了雅典民主政治和商品經(jīng)濟的發(fā)展史料閱讀請同學們自主閱讀克利斯提尼的改革內(nèi)容,指出哪個內(nèi)容是你所感興趣的,并說明理由。陶片放逐法“陶片”相當于現(xiàn)代社會中的什么東西?它在當時起到怎樣的作用?選票;有利于保障民主,避免專制。希波戰(zhàn)爭(BC500——BC449年)雅典將披上奴隸的枷鎖,還是永遠保持其自由,關(guān)鍵就在你們?!诺渌玖罟俚膽?zhàn)前演說戰(zhàn)爭對雅典民主政治建設(shè)有何影響?檢驗了雅典的民主政治,并開啟了“古典時代”雅典的民主政治能否經(jīng)得起戰(zhàn)爭的考驗呢?

如果你是一名生活在伯利克利時代的30歲的雅典男性公民,你每年的谷物收入是150麥斗,你能享有哪些權(quán)利?為什么?1、有權(quán)利通過抽簽擔任除十將軍外的所有官職2、有權(quán)利參加公民大會并有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)3、有權(quán)利通過抽簽參加五百人會議4、有權(quán)利通過抽簽擔任陪審法庭的法官5、參政可以領(lǐng)取工資和津貼穿越時空公民大會權(quán)力機關(guān)陪審法庭司法機關(guān)五百人會議常設(shè)行政機關(guān)27個行政、軍事機構(gòu)伯里克利伯里克利時期雅典民主政治的主要機構(gòu)有哪些?《一個雅典公民的政治生活》想一想:他為什么愿意去?

加迪是一個雅典郊區(qū)的農(nóng)民,今年30歲,他是家中的男主人。今天是個太陽高照的日子,他要去雅典參加公民大會,公民大會每年召開40次,即是每十天就開一次,嚴重影響加迪干地里的農(nóng)活,但他還是很愿意去。結(jié)合所學知識,回答故事中的小問題看漫畫聽故事提示:雅典的民主政治生活有津貼制度保證,去了就有錢賺,這么好的事情,他肯定不會放過。

加迪的妻子海倫也想跟在丈夫后面去瞧瞧熱鬧,反被加迪罵了一頓,不讓她去,說她沒有資格參加公民大會.

動動腦:這是為什么?提示:女人、奴隸、兒童和外邦人不是雅典公民,無權(quán)參加公民大會。郁悶!

公民大會結(jié)束后,加迪有資格參與法庭審判員的抽簽。倒霉的加迪在參加無數(shù)次抽簽后,終于抽中了黃豆而不是黑豆,成為民眾法庭6000個審判員中的一名,這次他審判的對象是蘇格拉底。哲學家蘇格拉底現(xiàn)年70歲,被控犯有“不敬國神”,“教壞青年”的罪行,而送交審判。在法庭上,蘇格拉底用哲學觀點為自己辯護,加迪根本聽不懂是什么意思,但他竟然聽見蘇格拉底說:“像他這樣目不識丁的人沒有資格參加審判!被激怒了的加迪決定舉手投他有罪,可能大多數(shù)人也有這樣的想法,結(jié)果表決以360票通過了對蘇格拉底的死刑判決。蘇格拉底

如果你是當時民主法庭上的一名審判員,你會投票蘇格拉底死刑嗎?

一個以言論自由著稱的城市竟然對一個除了運用言論自由權(quán)以外,沒有任何罪行的哲學家提出起訴并判處死刑!處死蘇格拉底暴露了雅典民主政治的哪些問題?這些問題能對我國當今的民主政治建設(shè)帶來哪些啟示呢?思考問題:抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式,意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán),會導致國家權(quán)力的濫用和誤用。啟示:提高公民的文化素質(zhì),參政素質(zhì);健全的民主制度一定應該與相對的權(quán)力集中相匹配,缺乏必要的民主集中機制,很容易導致民主決策效能的下滑,甚至是政治生活的混亂與內(nèi)耗;建立完善的司法制度。材料:在雅典40萬居民中,20萬奴隸和3.2萬外邦人是被剝奪政治、法律權(quán)利的;在剩下的16.8萬人中,假定成人居半,是8.4萬,其中婦女毫無權(quán)利,所剩公民男子就只有4.2萬人了。其中,第三等級公民占1.5萬人,第四等級占1.6萬人,第一、二等級大奴隸主和大所有者只不過10000人而已。請回答:根據(jù)材料提供的數(shù)據(jù),可以從中得到哪些信息?自由民168000奴隸200000外邦人32000——哈蒙德《希臘史》結(jié)合圖片談?wù)勓诺涿裰髡蔚姆e極作用:ABCD思維訓練:雅典帕特農(nóng)神廟男孩在學習陶片放逐電影《特洛伊》如何進行歷史評價?歷史評價首先需要的是一種歷史態(tài)度,即一切評價都以當時特定的歷史條件為轉(zhuǎn)移,為歷史事物的存在設(shè)定一個特定的空間,為歷史事物的是非成敗確定一個相對有條件的尺度。不能以現(xiàn)在的標準來苛求歷史事物的非完美性,認識到人類社會是一個逐漸完善的永無止境的進步過程。得:對希臘:鑄就了希臘人的民族性格、取得眾多文化領(lǐng)域成就等對世界:開西方民主政治之先河,在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度。(具有創(chuàng)造性的價值)失:民主的范圍;性質(zhì);參政方式等。如果說在希波戰(zhàn)爭中,雅典的民主政治是雅典將士取得馬拉松戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵因素,那么在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中,雅典淪落為暴民政治的所謂民主制度也同樣是雅典失敗的主要原因。本課知識結(jié)構(gòu)卓而不群的雅典雅典民主政治的奠基雅典民主政治的發(fā)展雅典民主政治的得與失梭倫改革——奠定基礎(chǔ)克利斯提尼改革——正式確立伯里克利執(zhí)政時期--“黃金時代”的公民民主希臘神話,如詩如畫希臘民主,文明之路奧林匹克,功勛顯赫浪漫柔情,浸在愛琴海倫絕世,比比皆是精湛藝術(shù),巧奪天工人文地理,風情萬種1.下列哪些因素推動了雅典政治民主化進程?①發(fā)達的商品經(jīng)濟②平民與貴族的反復斗爭③梭倫、克利斯提尼等偉大人物的創(chuàng)新④婦女及外邦人積極參政議政A、①②③B、②③④C、①③D、①②④夯實基礎(chǔ)2.梭倫在當選執(zhí)政官之前,曾經(jīng)賦詩說:“我注目凝視,悲哀充溢著我的心,這愛奧尼亞最古老的地方,竟至陷于絕境。”梭倫說雅典“險入絕境”是指:A.雅典面臨外族人入侵的危險B.貴族與平民的矛盾斗爭激烈C.奴隸主貴族之間的斗爭D.自然災害的威脅3.雅典城邦的最高權(quán)利機關(guān)是:A.公民大會B.五百人會議C.民眾法庭D.十人軍事委員會4.雅典的民主適用于:①雅典成年人②雅典公民③雅典婦女④在雅典居住的外邦人A、①B、②③C、③④D、②5.關(guān)于雅典民主政治的評價,正確的有:①雅典民主政治是一定范圍內(nèi)的民主②根本目的是維護奴隸主的統(tǒng)治地位和利益③雅典民主政治對近代西方民

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