2022-2023學年山東新泰莆田市級名校中考試題猜想化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“低碳經濟,低碳生活”內涵之一是減少二氧化碳的排放,已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A.為提高生活水平,大量使用空調、電熱水噐、電視機等電器B.發(fā)展太陽能、風能等新能源C.近距離出行時,用自行車替代機動車D.研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車2.下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.a中含有少量b時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB.t℃時,a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于bC.當溫度大于t℃時,a溶液一定比b溶液濃D.a物質的溶解度受溫度變化的影響較大3.表示“2個氫分子”的符號是()A.H B.H2 C.2H D.2H24.均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如食譜:用你所學知識,建議小明還應該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶A.涼拌黃瓜 B.紅燒排骨 C.燒豆腐 D.炒雞蛋5.下列實物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯6.下列突發(fā)事故的處理措施正確的是()A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護措施,立即下洞救人B.廚房中的煤氣大量泄漏時,立即關閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣C.眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和D.圖書檔案起火,用大量水澆滅7.下列符號不屬于酸根的是()A.OH- B.CO32- C.NO3- D.SO42-8.手機、筆記本電腦及其他便攜式電子設備需要用到大量的鋰電池,其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價為+1)下列有關鈷酸鋰的說法正確的是()A.屬于氧化物B.鈷元素化合價為+2C.含有兩種金屬單質D.Li、Co、O三種元素質量比是7∶59∶329.工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的質量比為12:3:810.活性炭能凈水,主要是因為它具有()A.難溶性 B.穩(wěn)定性 C.吸附性 D.可燃性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列問題:NaNO2中N元素的化合價為_____。由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是_____。純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是_____。油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是_____。從分子的角度分析,做飯時間到飯菜的香味,是因為_____。CO2中“2”表示的意義是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算,(1)生成氣體的質量為____g;(2)求該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。實驗A發(fā)生反應的化學方程式是_______,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為______。實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是______.實驗C通過______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積1/5的結論。實驗D中水的作用是______。14.簡要說明下列各組物質或粒子性質差異的原因:氧氣和臭氧_____;鈉原子和鈉離子_____;鈉原子和氯原子_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組設計了兩組實驗,探究常溫下KClO3在硫酸溶液中將KI氧化生成I2或者KIO3的影響因素。知識信息:I.碘單質(I2)在水中溶解度較小,水溶液呈黃色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl溶液均為無色。實驗一:硫酸用量對產物的影響試管編號①②③④某濃度的KI溶液/(mL)0.500.50V10.50某濃度的KClO3溶液(/mL)0.30V20.300.30某濃度的硫酸溶液/(mL)00.250.650.75水/(mL)1.200.950.550.45實驗現(xiàn)象無色淺黃色黃色無色(1)在某濃度的硫酸中,KClO3可將KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物質X,根據(jù)質量守恒定律,物質X中一定含有的元素是________________。(2)表中V1=_______________、V2=_____________。(3)設計試管①實驗的作用是________________。(4)在試管③中取出少量反應后的溶液加入淀粉溶液顯_____________。(5)試管④中的KClO3可將KI氧化成含碘的生成物是______________,該實驗可以得出的結論是___________。實驗二:KClO3用量對產物的影響試管編號⑤⑥⑦⑧某濃度的KI溶液/(mL)0.500.500.500.50某濃度的KClO3溶液(/mL)0.050.200.250.30某濃度的硫酸溶液/(mL)0.750.750.750.75水/(mL)0.700.550.500.45實驗現(xiàn)象淺黃色黃色淺黃色?(6)對比實驗一、二,上表“?”處的實驗現(xiàn)象是_____。(7)若要繼續(xù)探究,實驗三的名稱是_____。16.氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。某化學興趣小組對氯氣的性質進行了如下探究。①氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水;②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應實驗1:收集一塑料瓶(250mL)氯氣,然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,塑料瓶變癟。實驗2:利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中,同學們看到裝置D中“石蕊紙花”_____,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實驗2可得出氯氣能與水反應若其與水反應生成HCl(鹽酸)和HClO(次氯酸),則氯氣和水反應的化學方程式為_____。小明認為實驗1就可以說明氯氣能與水反應,你同意嗎?_____(選填“同意”或“不同意”)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是_____,裝置C的作用是_____。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,并生成一種有刺激性氣味的無色氣體,由此你對物質燃燒條件有什么新的認識?_____。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質是什么?是鹽酸,還是次氯酸?請設計實驗方案驗證:實驗步驟:_____。實驗現(xiàn)象:_____。實驗結論:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、大量使用空調、電熱水器、電視機等電器會造成資源的浪費,不符合“低碳”的理念,符合題意;B、發(fā)展太陽能、風能等新能源,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意;C、近距離出行時,用自行車替代機動車,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意;D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車,可以減少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合題意。故選A。2、D【解析】

A、從溶解度曲線可看出,a的溶解度隨溫度的升高變化較大,而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小,故a中含有少量b時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,選項A錯誤;B、t℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,故等質量a、b飽和溶液中含有的溶質質量a大于b,但沒有指明是等質量,選項B錯誤;C、當溫度大于t℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,但a溶液不一定比b溶液濃,因為沒有講清楚是否是飽和溶液,選項C錯誤;D、從溶解度曲線可看出,a物質的溶解度受溫度變化的影響較大,選項D正確。故選D。3、D【解析】

在微粒前加上相應的數(shù)字,表示該微粒的個數(shù)?!驹斀狻緼、H可表示1個氫原子、氫元素。A錯誤;B、H2可表示1個氫分子、氫氣。B錯誤;C、2H可表示2個氫原子。C錯誤;D、2H2可表示2個氫分子。D正確。故選D。4、A【解析】

米飯符合糖類,紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶都富含蛋白質;缺少維生素,應該補充維生素?!驹斀狻緼、涼拌黃瓜,黃瓜中富含維生素;故選項正確;B、紅燒排骨,富含蛋白質;故選項錯誤;C、燒豆腐,富含蛋白質;故選項錯誤;D、炒雞蛋,富含蛋白質;故選項錯誤;故選:A。5、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質,B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動物肌肉,富含蛋白質,D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點:人類重要營養(yǎng)物質的食物來源6、B【解析】

A、因為二氧化碳不能供給呼吸,所以在進入含有大量二氧化碳的深洞前,要進行燈火試驗,選項A不正確;B、因為煤氣和空氣的混合氣體遇明火或電火花易發(fā)生爆炸,所以廚房中的煤氣大量泄漏時,應立即關閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣,選項B正確;C、眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,不能滴入稀鹽酸來中和,應用水清洗,因為稀鹽酸也有腐蝕性,選項C不正確;D、圖書檔案起火,用液態(tài)二氧化碳滅火,液態(tài)二氧化碳會直接氣化為二氧化碳氣體,不會污染圖書,如果用大量水澆滅,會污染損壞圖書,選項D不正確。故選B。7、A【解析】

常見的酸根有碳酸根離子(CO32-),硝酸根離子(NO3-),硫酸根離子(SO42-),氫氧根(OH-)不是酸根離子;故選:A。8、D【解析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯誤;B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價為+1價,氧元素為-2價,鈷元素化合價為:0-(+1)-(-2)×2=+3價,故錯誤;C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素,故錯誤;D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正確。故選D。9、D【解析】

A、根據(jù)甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4;故結論A不正確;

B、根據(jù)三種物質的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結論B不正確;

C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物,而根據(jù)甲物質的化學式C2H4可知它不是氧化物,乙物質的化學式為H2O可知它是氧化物,丙物質的化學式為C2H6O,共含有三種元素所以不是氧化物;故結論C不正確;

D、根據(jù)丙物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H6O,則該物質中C、H、O元素的質量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8;故結論D正確;

故選:D。10、C【解析】

活性炭結構疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和異味,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運動每個二氧化碳分子中含有2個氧原子【解析】(1)根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,NaNO2中N元素的化合價為﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。(2)由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是NH4Cl。(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是塑料拖鞋,合成材料包括塑料,橡膠和合成纖維。(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣,這是滅火方法措施之一。(5)從分子的角度分析,做飯時間到飯菜的香味,是因為分子在不斷的運動。(6)CO2中“2”表示的意義是每個二氧化碳分子中含有2個氧原子。點睛∶化合物中正負化合價代數(shù)和為零。合成材料包括塑料,橡膠和合成纖維。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.453%【解析】

(1)根據(jù)差量法,生成二氧化碳的質量為:20g+100g+95.4g-211g=4.4g(2)設樣品中碳酸鈉的質量為x解得:x=10.6g。樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為:10.6g÷20g×100%=53%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2H2↑+O2↑;1:2;防止收集的氧氣不純;量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一;防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底【解析】(1)根據(jù)水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣解答;根據(jù)電解水實驗的結論解答;(2)根據(jù)防止收集的氧氣不純解答;(3)根據(jù)量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一解答;(4)根據(jù)防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底解答。(1)實驗A,是電解水生成氧氣和氫氣,對應的化學方程式為2H2O通電2H2↑+O2↑;電解水的實驗中正氧負氫、氫二氧一,由于玻璃管a與正極相連,所以產生的氣體是氧氣,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積之比也就是氧氣和氫氣的體積比為1:2;(2)實驗B中的集氣瓶內裝滿水的目的是防止收集的氧氣不純;(3)實驗C是磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,通過量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一現(xiàn)象可得出氧氣約占空氣體積1/5的結論;(4)由于鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的熔融物四氧化三鐵,所以實驗D中水的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底。14、分子構成不同電性不同質子數(shù)不同【解析】

(1)氧氣和臭氧性質不同的原因是分子的構成不同;(2)鈉原子呈中性,鈉離子帶一個單位的正電荷,微粒的電性不同;(3)鈉原子和氯原子的質子數(shù)不同,屬于不同種類的原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯0.500.1對照實驗藍色KIO3硫酸體積增大,KI被氧化的產物不同無色碘化鉀用量對產物的影響【解析】

(1)KClO3可將KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物質X,所以X中一定含有氯元素;故填:氯;

(2)由于實驗要探究硫酸用量對產物的影響,所以變量為硫酸用量,所以KI溶液和KClO3溶液的用量都相同,所以V1=0.50,V2=0.1.故填:0.50;0.1;

(3)設計試管①實驗的作用是探究未加酸時是否反應,起對照作用;故填:對照實驗;

(4)在試管③中液體為黃色,說明有碘單質,取出少量反應后的溶液加入淀粉溶液顯藍色;故填:藍色;

(5)試管④中液體為無色,說明KCO3可將KI氧化成含碘的生成物是KIO3,通過實驗可得隨硫酸體積增大,KI被氧

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