2023學(xué)年度(人教版)九年級化學(xué)下冊第九單元《溶液》測試卷及答案_第1頁
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1九年級化學(xué)下冊第九單元《溶液》測試卷總分值:60分一、單項選擇題〔824.0分〕你選擇上述答案的緣由是( )它放到水中得到了均一的、穩(wěn)定的混合物它放到水中得到的液體無色它放到水中得到的液體澄清它放到水中得到的液體有味道以下各種應(yīng)用中,不屬于溶液應(yīng)用的是( )醫(yī)院里使用消毒酒精對皮膚消毒熟石灰粉配制成噴涂墻壁的涂料馬拉松運發(fā)動運動途中喝葡萄糖水來補充能量要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體不恰當(dāng)是要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體不恰當(dāng)是( )A.鋅粒和稀鹽酸硝酸銨固體和水氫氧化鈉和水二氧化錳和雙氧水某興趣小組分別用加溶質(zhì)和恒溫蒸發(fā)溶劑的方法將肯定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液。試驗過程中,硝酸鉀溶解度的變化狀況分別是( )變大不變 B.變大變小 C.不變變大 D.不變不變再濾出食鹽。對此以下說法正確的選項是( )浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變浸洗前后食鹽水的組成不變浸洗后的飽和食鹽水可以無限次地使用下去粗鹽粉碎后的顆粒大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量水的操作規(guī)程進展操作()。小芳實際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水的密度為1g/cm3)約為()A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5%關(guān)于如下圖過氧化氫溶液說法錯誤的選項是( )100mL溶液中含溶質(zhì)30g500mL溶液的質(zhì)量為550g500mL溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7取出50mL溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為30%如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作。以下生疏錯誤的選項是②中稱量氯化鈉時在天平兩邊墊上等質(zhì)量的紙片配制該溶液需要稱取10g氯化鈉,量取100ml水稱量時假設(shè)覺察指針偏向右邊,應(yīng)向左盤添加氯化鈉該試驗操作挨次為④②①⑤③二、填空題〔412.0分〕在進展酒精與水互溶的試驗時,首先往盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水,振蕩。此處紅墨水的作用是 。在試驗中,假設(shè)將100mL的酒精參加100mL的水中,則混合液的體積 (填“大于”“等于”或“小于”)200mL。10.用細線吊住一塊有缺口的硫酸銅晶體浸在溶液中(如圖),過幾天后觀看到:晶體上的缺口(填“有”或“沒有”)了;晶體的質(zhì)量 (填“減小”“增大”或“沒變”);此時的硫假設(shè)將10010.用細線吊住一塊有缺口的硫酸銅晶體浸在溶液中(如圖),過幾天后觀看到:晶體上的缺口(填“有”或“沒有”)了;晶體的質(zhì)量 (填“減小”“增大”或“沒變”);此時的硫酸銅溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。11.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。t11.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。t3℃時一樣質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則乙的溶解度曲線為 (填“X”或“甲和乙的溶解度相等時的溫度 t3時將30g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液需加12.某試驗小組用6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯答復(fù)以下問題:(1)計算需要6%的氯化鈉溶液的體積是 mL(結(jié)果取整數(shù));試驗中用到的儀器有25mL的量筒、細口瓶、燒杯、 ;以下試驗操作會導(dǎo)致所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定偏大的是 。A.量取6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)B.向燒杯內(nèi)參加水時有液體濺出C.混勻過程中沒有使用玻璃棒攪拌D.配制好的溶液裝入未枯燥的細口瓶13.小輝在課外爭論性學(xué)習(xí)活動課上用如下圖的裝置做試驗粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為M1,然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi),馬上產(chǎn)生氫13.小輝在課外爭論性學(xué)習(xí)活動課上用如下圖的裝置做試驗粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為M1,然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi),馬上產(chǎn)生氫氣,氣球漸漸脹大,充分反響后最終再次稱量,質(zhì)量為M2,結(jié)果M1>M2,試分析:此反響是否符合質(zhì)量守恒定律? (填“符合”或“不符合”)天平顯示M1>M2的緣由是(裝置不漏氣) 。物質(zhì)質(zhì)量第一次其次次第三次參加稀硫酸質(zhì)量物質(zhì)質(zhì)量第一次其次次第三次參加稀硫酸質(zhì)量(克)505050剩余固體質(zhì)量(克)11.45.80.2通過以上表格分析小輝所用鐵粉的質(zhì)量是 克完全反響后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (只需寫出計算表達式)。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 。它們屬于 (填可再生或不行再生)資源?,F(xiàn)有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、,假設(shè)要配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,還需要的儀器是 。假設(shè)將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別將會 。以下食物中,能供給大量維生素的是 (填序號)A牛奶B米飯 C蘋果D羊肉我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是由于洗滌劑具有 功能;(6)廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”);廚房中的以下物質(zhì)在水中能形成溶液的是 (填字母序號)。A.谷物調(diào)和油B.食鹽C.面粉炭雕(主要成分是木炭)是一種集賞識與空氣凈化于一體的工藝品。炭雕藝術(shù)品擺放時,必需遠離火源,緣由是 ;炭雕藝術(shù)品可長期保存,緣由是 ;炭雕能凈化室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體、有利身體安康,緣由是四、計算題〔28.0分〕68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進展試驗,測得錐形瓶總重量為反響前后質(zhì)量隨1。計算:制得氧氣的質(zhì)量是 過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?請在圖2(標(biāo)出必要的數(shù)據(jù))60g稀硫酸次數(shù)第一次其次次第三次參加稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氫氣質(zhì)量/g0.080.080.04分三次參加,每次生成氣體的質(zhì)量如下表。(反響的化學(xué)方程式為如下:Zn+次數(shù)第一次其次次第三次參加稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氫氣質(zhì)量/g0.080.080.04共制得氫氣 求其次次所用20g稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案1.A2.B3.B4.D5.D6.A7.A8.B便于觀看混合時的試驗現(xiàn)象小于等于沒有沒變飽和11.Y;t2℃;7012.24 玻璃棒B符合氣球膨脹受到向上的浮力17

45.6g16.8g+150g?0.6g

×100%自然氣不行再生量筒減小C 乳化食醋B 木炭具有可燃性常溫下碳具有穩(wěn)定性木炭具有吸附性解:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為68.1g?67.3g=0.8g;設(shè)參與反響的過氧化氫質(zhì)量為x,生成水的質(zhì)量為y,68 36 32x y 0.8g

2H2O2

O22H2O+O2↑68=32=36x 0.8g x=1.7gy=0.9g過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù):1.7g×100%=2.5%68g答:過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。通過計算可知,過氧化氫分解生成氧氣的同時,也生成了水,生成0.8g氧氣時,生成了0.9g的水,所以繪制圖象如下圖:故答案為:(1)0.8g;(2)2.5%;(3)16.解:(1)依據(jù)表格可以看出,生成的氫氣的質(zhì)量=0.08g+0.08+0.04g=0.2g;(2)利用其次次反響生成氫

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