歡迎來主頁歡迎來主頁精品文檔精品文檔普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定第一章總則第一條切實加強高等學校輔導員隊伍建設，特制定本規(guī)定。第二條高等學校應當把輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內(nèi)容。加強輔導員隊伍建設，應當堅持育人為本、德育為先，促進高等學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，促進培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。第三條輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。第二章要求與職責第四條輔導員工作的要求是：（一）認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作，加強學生班級建設和管理；（二）遵循大學生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作，促進學生健康成長與成才；（三）主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；（四）定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調(diào)整工作思路和方法；（五）注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。第五條輔導員的主要工作職責是：（一）幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；（二）幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；（三）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定；（四）落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)；（五）積極開展就業(yè)指導和服務工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念；（六）以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；（七）組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；（八）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。第三章配備與選聘第六條員的配備應專職為主、專兼結(jié)合，每個院（系）的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼職班主任。第七條高等學?？梢愿鶕?jù)實際情況按一定比例配備研究生輔導員，從事研究生思想政治教育工作。研究生專業(yè)導師在研究生思想政治教育工作方面要擔負相應職責。第八條輔導員選聘應當堅持如下標準：（一）政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正；（二）具備本科以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業(yè)；（三）具有相關(guān)的學科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書。第九條輔導員選聘工作要在高等學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進行。高等學校組織、人事、學生工作部門和院（系）等相關(guān)單位按輔導員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負責選聘工作。第十條新聘任的青年專業(yè)教師，原則上要從事一定時間的輔導員、班主任工作。專職輔導員可兼任學生黨支部書記、院（系）團委（團總支）書記等相關(guān)職務，并可承擔思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關(guān)課程的教學工作。第二十一條高等學校輔導員實行學校和院（系）雙重領(lǐng)導。高等學校要把輔導員隊伍建設放在與學校教學、科研隊伍建設同等重要位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導。學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的職能部門，要與院（系）共同做好輔導員管理工作。院（系）要對輔導員進行直接領(lǐng)導和管理。第二十二條各高等學校要制定輔導員工作考核的具體辦法，健全輔導員隊伍的考核體系。對輔導員的考核應由組織人事部門、學生工作部門、院（系）和學生共同參與?？己私Y(jié)果要與輔導員的職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤。第二十三條教育部設立“全國高校優(yōu)秀輔導員”稱號，定期評選表彰優(yōu)秀輔導員。各地教育部門和高等學校要將優(yōu)秀輔導員表彰獎勵納入各級教師、教育工作者表彰獎勵體系中，按一定比例評選，統(tǒng)一表彰。《普通高等學校學生管理規(guī)定》中華人民共和國教育部第一章 總 則第一條 為維護普通高等學校正常的教育教學秩序和生活秩序、保障學生身 心健康，促進學第三條 高等學校要以培養(yǎng)人才為中心按照國家教育方針遵循教育規(guī)律不斷提高教育質(zhì)量要依法治校，從嚴管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為；要將管理與加強 教育相結(jié)合，不斷提高管理水平，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。表”重要思想，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念；應當樹立愛國主義思想，具有團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應當遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣；應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識和專業(yè)技能；應當積極鍛煉身體，具第二章 第五條 （一） （四）在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學（五）對學校給予處分或者處理有異議，向?qū)W校或者教育行政部門提出申訴；對學校、教職員工侵第六條 （六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。第三章學籍管理第一節(jié)第七條入學與注冊按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關(guān)要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應當向?qū)W校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由取得學籍。復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經(jīng)查實，學校應當取消其學籍。情節(jié)惡劣的，應當請有關(guān)第九條對患有疾病的新生，經(jīng)學校指定的二級甲等醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內(nèi)經(jīng)治療康復，可以向?qū)W校申請入學，由學校指定醫(yī)院復查，符合體檢要求，經(jīng)學校復查合格后，重新辦理入學手續(xù)。復查不合格或者逾第二節(jié)考核與成績記載第十一條學生應當參加學校教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的第二節(jié)考核與成績記載第十一條學生應當參加學校教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的第十二條考核分為考試和考查兩種?？己撕统煽冊u定方式，以及考核不合格的課程是否重修或第十三條學生思想品德的考核、鑒定，要以《高等學校學生行為準則》為主要依據(jù)，采取個人學生體育課的成績應當根據(jù)考勤、課內(nèi)教學和課外鍛煉活動的第十四條學生學期或者學年所修課程或者應修學分數(shù)以及升級、跳級、留級、降級、重修等要第十五條學生可以根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，申請輔修其他專業(yè)或者選修其他專學生可以根據(jù)校際間協(xié)議跨校修讀課程。在他校修讀的課程成績（學分）由本校審核后予以承認第十六條 學生嚴重違反考核紀律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并由學校視其違紀或者作弊情節(jié)，給予批評教育和相應的紀律處分。給予留校察看及以下處分的，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，在畢第十七條 學生不能按時參加教育教學計劃規(guī)定的活動，應當事先請假并獲得批準。未經(jīng)批準第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學第十八條 學生可以按學校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)由所在學校批準。學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。第二十條（二）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校，由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的；第二十一條學生轉(zhuǎn)學，經(jīng)兩校同意，由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當，可以辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；跨省轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。第四節(jié) 休學與復學第二十二條 學生可以分階段完成學業(yè)。學生在校最長年限（含休學）由學第二十四條學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍第二十五條休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校保留其學籍。學生休學期間，不享受在校學第二十六條學生休學期滿，應當于開學前向?qū)W校提出復學申請，經(jīng)學校復查合格，方可復學。第五節(jié) 退學第二十七條學生有下列情形之一，應予退學：第二十八條 對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。第二十九條 退學的本?？茖W生，按學校規(guī)定期限辦理退學手續(xù)離校，檔案 、戶口退回其家關(guān)手續(xù)；在學校規(guī)定期限內(nèi)沒有聘用單位的，檔案、戶口退回其家庭戶籍所第三十條 學生對退學處理有異議的，參照本規(guī)定第六十一條、第六十二條 、第六十三條、第第六節(jié) 畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)第三十一條 學生在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達到畢業(yè)要求準予畢業(yè)，由學校發(fā)給畢業(yè)證書第三十二條 學生在學校規(guī)定年限內(nèi)修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容未達到畢業(yè)要求準予結(jié)業(yè)由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后是否可以補考、重修或者補作畢業(yè)設計、論文、答辯，以及是否頒發(fā)畢業(yè)證書，由學校規(guī)定。對合格后頒發(fā)的畢業(yè)證書，畢業(yè)時間第三十三條 第三十四條 第三十五條 學校應當嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發(fā)學歷證書、學位第三十六條 學校應當執(zhí)行高等教育學歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證信息報所在地省級教育行政部門注冊，并由省級教育行政部門報國務院 第三十七條 對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求者，由學校發(fā)給輔修專第三十八條 對違反國家招生規(guī)定入學者學校不得發(fā)給學歷證書學位證書已發(fā)的學歷證書第三十九條 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學位證書遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學校核實后應當出具相應的證明書。證第四章 第四十條 第四十一條 學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式，支持和保障學生依法參與學校第四十二條 學生應當自覺遵守公民道德規(guī)范自覺遵守學校管理制度創(chuàng)造文明整潔優(yōu)美學生不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違反治安管理規(guī)定的行為；不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不得從事或者參與有損大學生形象、有損社會公德的活動。第四十三條 第四十四條 學生可以在校內(nèi)組織、參加學生團體。學生成立團體，應當按學校有關(guān)規(guī)定提出書學生團體應當在憲法、法律、法規(guī)和學校管理制度范圍內(nèi)活動，接受學校的領(lǐng)導和管理第四十五條 學校提倡并支持學生及學生團體開展有益于身心健康的學術(shù)、科技、藝術(shù)、文娛、體 學生參加勤工助學活動應當遵守法律、法規(guī)以及學校、用工單位的管理制度，履行勤工助學活動的第四十八條 學生使用計算機網(wǎng)絡，應當遵循國家和學校有關(guān)網(wǎng)絡使用的有關(guān)規(guī)定，不得登錄第四十九條 學校應當建立健全學生住宿管理制度。學生應當遵守學校關(guān)于學生住宿管理的規(guī)第五章 獎勵與處分第五十條 學校、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和國家有關(guān)部門應當對在德、智、體、美等方面全面展或者在思想品德、學業(yè)成績、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會服務等方面表現(xiàn)突出的學生，給予表彰和獎第五十一條對學生的表彰和獎勵可以采取授予“三好學生”稱號或者其他榮譽稱號、頒發(fā)獎學第五十二條對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為性質(zhì)和過錯的嚴重程度相適應第五十三條 紀律處分的種類分為：第五十四條 （三）違反治安（四）由他人代替考試、替他人參加考試，組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的；（六第五十五條學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充足、依據(jù)明確、定性準確、處分恰第五十六條第五十七條學校在對學生作出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定第五十八條 學校對學生作出處分，應當出具處分決定書，送交本人。對學生開除學籍的處分決第五十九條 學校對學生作出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學生第六十條 學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表組成。第六十一條 學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起5個工 作日內(nèi)，可以向?qū)W第六十二條 學生申訴處理委員