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文檔簡介
中考現(xiàn)代文閱讀的有效復(fù)習(xí)
永康中學(xué)胡德方一、了解命題依據(jù)
(一)教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》第四學(xué)段(7~9年級(jí))三大類文體的閱讀目標(biāo)(1)欣賞文學(xué)作品(2)閱讀科技作品(3)閱讀簡單的議論文欣賞文學(xué)作品能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
閱讀科技作品注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。
閱讀簡單的議論文區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,作出判斷。
(二)浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明
(語文)現(xiàn)代文閱讀——考試范圍:采用難度適宜的課外閱讀材料考試要求:考查學(xué)生的理解、篩選、概括、鑒賞及探究能力1.文學(xué)類作品
層次:B、C(1)整體感知,把握內(nèi)容,體會(huì)思想感情。(2)理解重要語句的豐富內(nèi)涵,分析其在文中的作用。(3)對(duì)主題思想、人物形象、表現(xiàn)手法、語言特色作出簡明的賞析或評(píng)價(jià)。(4)對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行探究,形成自己獨(dú)特的體驗(yàn)??荚嚹繕?biāo):考試目標(biāo):2.非文學(xué)類作品
層次:B、C(1)分析文章結(jié)構(gòu),概括中心意思。(2)篩選并整合文章中的重要信息。(3)體味和推敲重要語句在具體語境中的意義和作用。(4)根據(jù)文章內(nèi)容,嘗試探討實(shí)際問題。(三)金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)(語文)現(xiàn)代文閱讀考試范圍:采用與所學(xué)教材程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀材料現(xiàn)代文閱讀考試內(nèi)容:1.文學(xué)類文本閱讀
(1)理解和品析作品中重要語句在語境中的意義和作用(2)理解作品中幾種常用的描寫方法及其作用。(3)分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。(4)分析作品的主要表現(xiàn)手法。(5)賞析和評(píng)價(jià)文學(xué)作品中的形象、內(nèi)涵、語言。2.實(shí)用類(包括論述類)文本閱讀(1)文中重要句子含意的理解。(2)篩選文中信息,分析語言特色。(3)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。(4)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。(5)對(duì)文章的內(nèi)容和表達(dá)提出自己的疑問并嘗試探討。(6)對(duì)文本中某些問題的探究。
二、回顧與展望
年份選文(一)選文(二)現(xiàn)代文總分試卷總分文學(xué)類作品分值小題數(shù)量實(shí)用類作品分值小題數(shù)量2009小說《那盆水仙花》145說明文《中華鱘》124261202010小說《燒炭工和紳士》135說明文《最佳飲料——白開水》104231202011小說《弱種子也要發(fā)芽》145說明文《DNA計(jì)算機(jī)》10424120(一)近三年金華市中考語文現(xiàn)代文閱讀試題簡表《那盆水仙花》發(fā)表于2009年六月份《小小說月刊》,作者為蒼南縣靈江小學(xué)的楊聰老師《燒炭工和紳士》選自意大利著名教育家、作家亞米契斯的名著《愛的教育》《弱種掘子也懇要發(fā)驢芽》是第于七屆甲全國微型吵小說乞(小錄小說棍)年度而評(píng)選波三等鏈獎(jiǎng)作耀品,卸作者父劉克拴升文學(xué)追類文改本中小說及考了預(yù)三年,實(shí)哥用類桂(包抽括論憂述類雁)文落本中科技梢作品??剂司徣甑貐^(qū)選文(一)選文(二)現(xiàn)代文總分試卷總分文學(xué)類作品分值小題數(shù)量實(shí)用類作品分值小題數(shù)量杭州《一棵小桃樹》164說明文《蘭花的智慧》14430120寧波《應(yīng)聘》134說明文《“綠色”淺層地溫能》11424120金華麗水《弱種子也要發(fā)芽》145說明文《DNA計(jì)算機(jī)》10424120紹興愛之望185關(guān)于“方言和普通話”的主題閱讀15333150溫州做父親144議論文科學(xué)家的另一只翅膀16430150嘉興舟山雜志風(fēng)波174說明文海洋垃圾15432150湖州最好的圣誕禮物134說明文怪風(fēng)揭秘12425120臺(tái)州精神與肉體的抗衡194議論文維護(hù)食品安全,應(yīng)向美日學(xué)習(xí)“連坐制”13432150衢州對(duì)門送來綠豆糕144說明文食品添加劑安全嗎12426120義烏父親進(jìn)城送梨144說明文我們身邊的輻射12426120(二)20沉11年浙勉江省黑各地沒市中奏考語真文現(xiàn)洽代文英閱讀柔試題糟簡表1.分值新有增恢加,晨題量野不會(huì)竹變。疏(至扔少27分)2.選文懇體裁售組合援類型隙會(huì)有捆變化刃。(1)文址學(xué)類盼作品拿(小威說)仁+實(shí)用胞類作樂品(說演明文趕)(鞋近三年杰考了減)(2)文親學(xué)類豎作品帽(小黃說)蒸+實(shí)琴用類做作品功(簡得單議錫論文褲)(3)文房誠學(xué)類問作品貫(散憲文)譽(yù)+實(shí)用折類作步品(說約明文軟)(4)文五學(xué)類好作品榮(散牽文)汗+實(shí)用乳類作滾品(簡抓單議庭論文潤)3.重點(diǎn)忽題型掏為主帥,基煩本題乞型次急之,幸創(chuàng)新趕題型完會(huì)有觸。(三河)展價(jià)望20嗎12三、桑文學(xué)渣類作摘品的賣復(fù)習(xí)文學(xué)譽(yù)類作粉品閱東讀的施“綱除”:1.寫了軋什么繭?2.表達(dá)陪(表標(biāo)現(xiàn))抬了什脅么?3.怎樣煙表達(dá)蝕(表烘現(xiàn))短?4.滾“我”井懂了孩點(diǎn)什亞么?(一纏)掌劉握重皆點(diǎn)題魂型1.情節(jié)辭概括頌題檢測棄學(xué)生兄“理光解主拼要內(nèi)幻玉容”丙的語死文素享養(yǎng)對(duì)文丑本的曉整體責(zé)感知扎能力(一朝)掌鴉握重悉點(diǎn)題充型2.人物計(jì)形象亭作用承題對(duì)人燙物形染象作責(zé)出簡泰明的她賞析禾與評(píng)種價(jià)(一光)掌鴉握重櫻點(diǎn)題友型3.重要寫語句勢理解扎品析嶼題檢測大學(xué)生死“品田味作戴品中巖富于無表現(xiàn)暖力的兩語言誼”和兵“把測握重詢要語千句的客豐富爐內(nèi)涵拳”的饅能力20黎11金華9.用炕簡潔勇的語坦言在框橫線歸上寫嫁出主要僑故事睛情節(jié)。(2分)⑴議種國癟種⑵給兒房誠新生20代10金華6.請(qǐng)?zhí)塾煤啽贊嵉尼屨Z言薪概括悔這篇蕉小說手的主要劣情節(jié)。(30字左荒右)攻(3分)20魯09金華5.請(qǐng)浙用簡說潔的批語言寧在方唉框內(nèi)測寫出相關(guān)峰的故帶事情叫節(jié)(每鋤處不民超過6個(gè)字阻)。詠(4分)老頭闖課堂“我”善待老頭同學(xué)幫老頭
挑種逃種地種下顯癟種老頭跌送水碧仙老頭鵲救人乓犧牲答題轟技巧相:把握型大意價(jià)→篩這選信席息→翼注意王角度批→涵巖蓋全具面→控表述雖精確20纖11金華11.文畏中的蘇農(nóng)民兵是一賤個(gè)怎溪樣的父親莊形象?(3分)農(nóng)民禽是一謝個(gè)寬特厚友限善、媽知錯(cuò)盲就改某、有屆責(zé)任懲心的徹父親戀。他是拐一位開嚴(yán)于墨教子槐、有境錯(cuò)必嚇糾、虹平等化待人重、尊姓重弱伸勢群涼體的深紳士舊。20熄10金華9.結(jié)合記全文烘,分瓦析文酬中紳士怎的形戒象。(2分)20綠09金華6.小鄙說主山要刻運(yùn)畫了兩個(gè)夸人物,一顆個(gè)是煉老頭切,一燦個(gè)是會(huì)楊老旗師(則“我?guī)ぁ保┥?,你倉最欣演賞哪踏個(gè)人廈物?虛請(qǐng)說盡明理排由。遙(3分)我欣短賞老泳頭。海他雖和然窮謊,但啦他有仆窮人配的風(fēng)民骨,廢他有旨尊嚴(yán)盡,他汪懂得烤感恩字。他給明知?jiǎng)?lì)不諳退水性張卻縱除身躍飼入水精中。漲孩子鴉得救襖了,向他卻溉犧牲忙了。格這是市多么膽值得代尊敬拔的老嬸人啊俘。我欣共賞楊槍老師淘。面型對(duì)生念活中凈的一躍個(gè)弱角者,茄楊老何師沒爹有像封其他遲人一綢樣對(duì)逼他嗤門之以撒鼻,驗(yàn)惡語行相加岔,甚祝至拳憲打腳際踢。譜楊老懼師給樸了弱斗者以脆尊嚴(yán)放,改杏變了雅一個(gè)遼人對(duì)我生活肯仇視票,這亂是一圾個(gè)何房誠等偉候大的秤教育問者啊剩。(祖以上坐二選帝一,絡(luò)言之裁成理辭即可受)答題仍技巧光:人物于言行伐舉止腰→作蔬者觀環(huán)點(diǎn)態(tài)捎度→跌聯(lián)系營實(shí)際汪體驗(yàn)戴→歸晶納總陡結(jié)評(píng)兩價(jià)20墳11金華10.閱狀讀下肥面句弦子,斥聯(lián)系皺上下素文,杏探究許括號(hào)笨中的率問題葡。(4分)⑴他蠶把那挺些癟鄉(xiāng)豐種子估一一射挑了姻出來用,只插揀飽奇滿的壺種子感種到緩地里泥。(“忘一一盒”、極“只溫”可誕以看胡出農(nóng)拍民對(duì)賺癟種我子怎雁樣的廢態(tài)度替?)⑵這宵雙靈龜性飛歌舞的雪眼睛跑,觸吳動(dòng)了泰農(nóng)民街的心躁事,胳他抹啟了一匠把眼她角的皂淚水何,以舌既夸養(yǎng)張又圓慈愛逝的姿霧勢,架抓起敘了那船些癟廚種子盆。(農(nóng)臭民為拼什么盈要做扮出“所既夸恒張又曲慈愛臘的姿乳勢”每?)20孤10金華7.選裳擇下即列句懼子中藏的一應(yīng)句,溪結(jié)合勺上下庸文,品析粉加點(diǎn)枝詞或揪短語煙的含緒義,撿指出妄其表襯達(dá)效追果。除(2分)(1)諾康比斯嫌的父零親聽女后,址皺皺召眉頭洪,羞脊愧得溝有點(diǎn)恥兒臉逼紅。(2)紳氣士向難燒炭撐工伸籍過手圓,燒盲炭工喘用力飲緊握凡著。20奇09金華7.下劍列句屑子任譽(yù)選一角句,砍請(qǐng)賞艙析句摸中加呆點(diǎn)詞在的表穗達(dá)效降果。牌(2分)(1)一繞看,族又是還那老網(wǎng)頭。福一手捐拖著暴麻袋嗎,一制手緊辛攥拳擊頭,銜朝教饒室后捐面的紫垃圾俯桶大潑搖大障擺地豆走去(2)老求頭剛獻(xiàn)探進(jìn)視半個(gè)憐身子助,一過看是禍我,早竟縮巖了回貍?cè)?,意還輕像輕地德帶上鄉(xiāng)豐了門皆離開梨了。(1)“瓣攥”蘭字準(zhǔn)池確地膨?qū)懗鼍€了老田人隨算時(shí)準(zhǔn)坑備反潔抗的趟心理敵,正蠅是這廚個(gè)捏百緊拳博頭的經(jīng)動(dòng)作夾,說浩明了肢以往漆老人毛得到擺的都頭是傷狠害。繭“攥熟”既灘是給昏自己母造勢娘,又販?zhǔn)亲郧l(wèi)心子理的側(cè)體現(xiàn)律。(2)“販縮”支字形轎象地抵寫出星了老艇人見紙到曾栽經(jīng)幫明助過禍他的故“我率”時(shí)高難為矛情的格樣子蝦,這敵是老甚人懂嚴(yán)得感爭恩心暑態(tài)的倆一種楊表現(xiàn)史。答題狠技巧緊:詞語障特點(diǎn)拳→語進(jìn)法功諸能(府修辭嚷手法運(yùn))→把語境翠情形家→表返達(dá)效器果(二鐵)熟仗悉基瘡本題語型1.標(biāo)題絮含意療理解醬題(對(duì)主臂題深刻刻含知義的盜理解詠感悟牲)2.語境曠體驗(yàn)彈感悟園題(體會(huì)器思想拉感情逗)20生11金華13.選萌文的辟標(biāo)題汽“弱涉種子戶也要藝發(fā)芽霸”有桶什么咸深刻稅含義坑?(3分)用“虧弱種擇子”賴喻指女存在那某種瘦缺陷偏的生損命,塑小說揭以“攻弱種載子也課要發(fā)森芽”微為題瓦告訴痛讀者廉即使芳有缺停陷的潮生命未也有長成長勿的權(quán)許利,當(dāng)不能排被剝踐奪;滅也喻汁勸人庭們要驕呵護(hù)藥“弱麥種子艦”,冒使其勺發(fā)芽挎、開耗花、觸結(jié)果晉。答題訪技巧租:解析武題目暗→物剖訂析隱親義炊→鉛找對(duì)濾應(yīng)句抹→匆體盜會(huì)內(nèi)幣蘊(yùn)胸→騎歸納踩答案20催10金華8.第屢(10)段氏中說閑“(燒炭滲工)仿佛鏈想說霞些什藥么,哭可什攜么也瞧沒說戴出來幣?!逼髡?qǐng)揣聚摩燒繭炭工碧當(dāng)時(shí)灑的心溉理活狹動(dòng),肝用第桃一人罰稱把筋它表毀述出獄來。斬(30字左浸右)欄(3分)示例遠(yuǎn)一:鉤孩子旅,對(duì)臂不起訓(xùn),我接難為機(jī)你了似。你掉知錯(cuò)種能改仗,真權(quán)是一瓣個(gè)好司孩子系,我抬很喜風(fēng)歡你艷。示例倚二:脅我真壟為你國的勇泄敢高魄興,湖更為銅你的翁爸爸麻感動(dòng)氏。孩蛛子,冠委屈取你了殘!20煙09金華8.文歐中劃子線句晶寫到羽楊老待師幫嗓老頭濃撿飲黃料瓶弟,此批時(shí)老伐頭心裁里會(huì)望想些藥什么長?請(qǐng)叛聯(lián)系喬語境館,描授寫老招頭的發(fā)心理按活動(dòng)洋。(30字左罵右)非(3分)“怎團(tuán)么可星能呢隙?其傳他老棚師都俱是大羽聲嚷苗嚷趕聚我走崖的,河他不武但不葡趕我冤走,盯還幫撫我撿萌瓶子丸?”答題疑技巧值:確定感人稱撇→確課定角怨度→遭確定滅中心述→挖蘭掘真尿情(三慕)關(guān)濁注創(chuàng)款新題窗型1.課內(nèi)岸課外球結(jié)合鎖題(由課芳內(nèi)延誰伸到織課外免作品盼的拓扯展閱塑讀)2.啟示冬探究勢評(píng)價(jià)前題20喊11金華12.美油國作安家海圓倫·凱勒志稱莎聚莉文弱老師浙為“留再塑齊生命首”的堡人??阌X扣得文內(nèi)中誰漠是農(nóng)爸民兒僑子“唇再塑忌生命遷”的絡(luò)人呢狗?并滴說明巨理由篇。(2分)示例竟一:勺我覺唇得是膽農(nóng)民距,因日為是山農(nóng)民歲花去劉了所駁有的仰積蓄況為他縣安最阿好的鍋假肢界,讓調(diào)他發(fā)龍芽、奇開花雄、結(jié)果果,撒給了游他成躬長的欣力量扭。示例印二:滲我覺曠得是俘城里櫻人父封子,安因?yàn)樗撬謧兇偻绞罐r(nóng)辰民改請(qǐng)變了絞想法辭,才摟讓他渠有了睡發(fā)芽僵、開疲花、尸結(jié)果共的希勿望。20削09金華9.許壤多小既說往匪往用哄第一隸人稱章“我刷”來家講故扒事,叨如《孔乙作己》、《斑羚工飛度》、《我的診叔叔輔于勒》…款…本文認(rèn)也是近如此烈,請(qǐng)今簡要晝分析橫這種采寫法氏有什松么好加處。盒(2分)(1)增顛強(qiáng)小臺(tái)說的度真實(shí)渾感。(2)便雜于作庭者敘籠述故漁事,北抒發(fā)劫情感寒。答題甘技巧責(zé):聯(lián)系清課內(nèi)程→比賤較異叔同→怪歸納望表達(dá)20烤10金華10.小報(bào)說的遞結(jié)尾扁,老羊師語拒重心沃長地何說:糕“這號(hào)是本過學(xué)年寶最精堂彩的紀(jì)一課印了!舍”你休認(rèn)為遷“精角彩”協(xié)在哪常里?愧(3分)這一戚課告購訴學(xué)團(tuán)生:涼不能蝴仗勢靈欺人假、嫌懇貧愛黨富;侄做了尖錯(cuò)事棗,要鎖敢于聞承認(rèn)互并主軍動(dòng)道凡歉;扁從人益格上敗說,毫人人僵都是俘平等廣的。答題存技巧爪:語嬸句定士位→它句法蹲句式械→語皆境剖暮析→踐聯(lián)系跌作答(四妹)了液解其挨他題乞型如閱衡讀中櫻的寫譜作題⒈感闊悟類忘(20顫11湖州《最好讓的圣央誕禮備物》)⒉仿董寫類皂(20竭11桂林《老村符與老宇屋》)⒊心四理描炸寫類巡壽(20掙11承德《還原債善意查的本伶來模雨樣》)⒋聯(lián)皮想類洋(20物11龍巖《每一罵朵花膠本應(yīng)荒芬芳》)⒌想除象類拔(20彈11蘇州《莫扎沫特的年造訪》)⒍議變論類躍(20翼11寧波《應(yīng)聘》)⒎續(xù)至寫類逝(20嘴11唐山《選擇當(dāng)陽光》)⒏造聚句類何(20撇11山西《一次準(zhǔn)幫助睬,改袍變兩少個(gè)人轎命運(yùn)》)⒐補(bǔ)侵寫類恢(20揀11福州《榜樣》)四、鑰簡單細(xì)議論糟文的頌復(fù)習(xí)先看鑄兩份蠶省級(jí)輛中考脹題(河螺南省·2松01序1)《堅(jiān)持梯“一護(hù)件事既原則鴿”》13.本般文的中心索論點(diǎn)是什卷么?(宣2分)14.請(qǐng)排給第③段再水寫一眾個(gè)事鳳實(shí)論飼據(jù)。(3分)15.請(qǐng)陸結(jié)合妻具體叼內(nèi)容搶分析駛第③一⑥段的論證靜思路。(4分)16.第⑦段中國畫橫芝線的際句子累運(yùn)用鳳了什居么論證沿方法?有什位么作用?(碧3分)先看怪兩份沃省級(jí)前中考鐵題(河竹北省·2役01坊1)14.選公文的中心捉論點(diǎn)是什極么?15.選石文②辨③兩誼段的究順序溫能否披調(diào)換算?請(qǐng)贏說出款理由顛。16.請(qǐng)彼簡要浮分析頂選文扔第⑤供段的論證賊思路。17.請(qǐng)矮為選受文補(bǔ)惱充一科個(gè)事勾實(shí)論懷據(jù)或橫道理乳論據(jù)搬。(一鑼)論息點(diǎn)題1.一弄篇議剛論文特只有剩一個(gè)憐中心偏論點(diǎn)拾。2.論類點(diǎn)應(yīng)譽(yù)該是扒明確漏的判走斷,川形式同上應(yīng)細(xì)該是奶完整左的句壇子。3.找棵準(zhǔn)論傾點(diǎn)的尸方法尊:一屑看題聚目,瓜二看芽開頭蝴,三抹看結(jié)屋尾,租四看凡中間剩,五蕩自己期歸納六。但谷它的顫位置肺通常棍在標(biāo)堤題和盞開頭蘋,答林題時(shí)松應(yīng)首夕先考校慮。(二禍)論齒證思肯路題答題濃方法炊:語貿(mào)言表奮述為裁:先唯通過……引出疑論點(diǎn)槳或分戰(zhàn)論點(diǎn)孟,再員用……事例胸或名柔言加貴以論裳述,糕最后你得出……的結(jié)染論。(三母)論儲(chǔ)證方憑法題1.常齒用的久論證蹤蝶方法元有:戶事例藝論證隸、道芹理論拳證、嗚比喻界論證稿、對(duì)皆比論老證。2.作掛用。①舉艘例論敵證:待舉出……的事析例,沾具體混有力借地論銹證了……的觀拴點(diǎn)。②道闊理論六證:顛引用……的名楚言或扎引用丸格言悲、俗虜語等話,充續(xù)分有餡力地歷論證籃了……的觀搏點(diǎn),嗓增強(qiáng)泊文章找的說胸服力港。③對(duì)遞比論篩證:文從正泄反兩失方面闖進(jìn)行叔論述扁,突蝕出地壞論證出了……的觀儀點(diǎn)。④比媽喻論產(chǎn)證:勤以事線喻理熄,形純象生楊動(dòng)地夜論證管了……的觀案點(diǎn),墳使論憑證淺尺顯易紛懂,狀易被隊(duì)接受蛇。(四榆)補(bǔ)迷充論胞據(jù)題①可倆舉名南人事脖例,勒以增壘強(qiáng)說鞋服力躲,并篇能展汁示出新自己講的知驚識(shí)面元,但穩(wěn)一定專要寫攀準(zhǔn)確緩人物地、事喪件,挖切忌悼張冠眉李戴不。②也麻可舉狀凡人梳事例糾,可護(hù)以編裹造,鄉(xiāng)豐但要甲注意傳具有境真實(shí)汪感,文切忌雜過于終夸大起,讓是人一忙看就吊知道來是胡皆編亂障造的就。答題侮格式千:人奸物+事例+簡短些評(píng)價(jià)重。(五杏)語虜言特灣色題基本挽題型1:加第點(diǎn)詞勉語有寇什么減作用及?答題罩技巧杰:(1)確壘定、灶回答公詞語部在語挖境中搏的(敢表層傘)含薪義;音(2)詞佛語對(duì)皆表達(dá)賣中心坦或闡吼明觀粱點(diǎn)的婚(深沖層、喚比喻萬或引午申)演作用季;體驗(yàn)現(xiàn)語擠言的脹準(zhǔn)確標(biāo)周密燒和形惠象生是動(dòng)性濟(jì)。(五臭)語民言特這色題基本施題型2:如濁詞語狡順序營是否丘可以土顛倒???答題沙技巧肝:(1)解番釋詞計(jì)語的千含義愧;(2)闡蛋明詞席語之性間的憲時(shí)間太或事部理程在序的化先后尺順序教,強(qiáng)錫調(diào)其徑先后蠢順序吵或?qū)淤€次性倚。(五究)語摩言特爺色題基本烈題型3:議襯論文鎮(zhèn)中代徑詞的世指代割對(duì)象答題魯技巧立:一執(zhí)是聯(lián)崗系上店下文下加以止概括漂。二青是原除文中歪找出靜指代機(jī)的內(nèi)生容,厚一般樣出現(xiàn)飄在代著詞之張前,坡找到遷后可德用其賄替換艙代詞償,通債讀句乳子視眉句意拒變化匪與否怠來檢垃驗(yàn)其干正誤拐。五、糟現(xiàn)代才文閱禍讀復(fù)度習(xí)注意挑點(diǎn)1.精文選閱嗓讀材萍料。選文犬長短吵適宜撲,適宜撕初中盲生閱憐讀;靠近漁中考伙題文軌,體籃裁特卡點(diǎn)鮮岡明。文學(xué)鋼作品向的閱釘讀可以辭重點(diǎn)撥關(guān)注拌微型撇小說情和千總字散慕文。遠(yuǎn)閱讀宋富有滿現(xiàn)實(shí)尤意義吸的微箏型小商說,流從小腹說所濟(jì)塑造相的人挺物形手象入臟手,貿(mào)感知崗小說逗所反霧映的府社會(huì)鐘現(xiàn)實(shí)選(環(huán)罵境)仿,并嫩鑒賞慘小說頃的表棋達(dá)技口巧和蓄語言廁藝術(shù)菌;閱羞讀文吼質(zhì)兼輝美的拉千字析散文猾,披柿文入衛(wèi)情,型領(lǐng)略宵散文滲的意秧境美窯、情種感美鞭和語洪言美摔,從版而美卡化、章敏化仇語感具,陶仇冶情孟操??萍紡N作品喉的閱保讀可以數(shù)重點(diǎn)攀關(guān)注控介紹盜科技鋼前沿圖的作襪品,材介紹還新發(fā)曾明創(chuàng)撒造的執(zhí)作品笛,介仰紹自集然災(zāi)澤害、煌醫(yī)學(xué)花健康令、氣悅候物晝種等惰知識(shí)抽的科解技作引品,志有關(guān)“能源”、“環(huán)?!?、“新材世料”等為脾話題泉的科梢技作垮品和硬一些脖科幻圍作品哲等。簡單燥議論飽文的允閱讀重點(diǎn)輩關(guān)注擊與時(shí)喘事有蜜關(guān)的喇簡單禍議論禿文(于如08年的《中國努,挺貝住》);澤與學(xué)潛習(xí)、爆工作亭、理剛想、全誠信簡、感價(jià)恩等鋒有關(guān)將的簡廳單議膏論文宵;與登學(xué)生梳生活賤相關(guān)殺的闡趴述一這些社值會(huì)現(xiàn)憑象的移簡單宵議論乏文等抽。有較束強(qiáng)的所時(shí)代灘性,葉盡可舅能是攝近期妄的作鋤品。憤思想引性強(qiáng)灘,有洲積極談的教宵育意匠義,芒能夠克關(guān)注缸或涉悶及當(dāng)池前青柏少年墾道德噴情操賤教育上的主照題。瘡語言旱比較誦規(guī)范捧、典句型,賤文體露特征尾比較荷明顯替,有速考點(diǎn)正可以或設(shè)計(jì)叛。體繼現(xiàn)學(xué)憶科教炮學(xué)內(nèi)裹容的顧有機(jī)舉滲透貨,能咳夠聯(lián)嘗系當(dāng)茫今社境會(huì)、戒科技木、文繩化等蓋現(xiàn)狀掠與特桐點(diǎn)。2.梳匪理常博見考鐵點(diǎn)。烘注意醬把握笨三類厚文體段的基留本特祥征與“能力慕點(diǎn)”。如文銜學(xué)作腳品中文章侮結(jié)構(gòu)蛋及寫遲作特房誠點(diǎn)的常闊見考連點(diǎn)開頭集結(jié)尾雅的作克用(20嗚11蕪湖《窗前壟的母分親》)段落素作用貿(mào)、層胖次及議行文愿思路里(20煉11杭州《一棵鑄小桃閉樹》)文章傾線索溫和伏舉筆(20扶11內(nèi)江《味蕾郵上綻刃放的躬愛》)構(gòu)思線精巧對(duì)(20優(yōu)11蘭州《銀行杜里的渴男孩》)寫作止順序串及詳雷略安柿排(20昌11瀘州《草垛》)表達(dá)械方式砌和表下現(xiàn)手薯法(20眠11孝感《拉亮先了燈其等你》)2.梳氧理常動(dòng)見考跡點(diǎn)。添注意岡把握父三類挺文體午的基緒本特寶征與“能力醬點(diǎn)”。如文勤學(xué)作著品中文章拿結(jié)構(gòu)勉及寫略作特倚點(diǎn)的常鈔見考超點(diǎn)描寫占方法雁的運(yùn)合用⑴人鹿物外多貌描本寫(20愛11安順《梨一噸樣的鄰蘋果》)⑵意心吧理描改寫(20偵11鹽城《做客》)⑶丹動(dòng)御作描壞寫(20胳11青島《龍?zhí)丁罚茸饧?xì)裙節(jié)描擱寫(20境11遂寧《回家》)⑸江環(huán)后境描估寫(20消11溫州《做父小親》)修辭滋手法斬的作并用(20尖11維坊《惜春捉小札》)3.指治導(dǎo)答斷題技調(diào)巧。如“服句子作在表否達(dá)或秧結(jié)構(gòu)涌上的回作用娘”答孔題技電巧:認(rèn)清棗題干現(xiàn)→辨陸析語雖句→債分析糠語境性→歸恩納作沙結(jié)表達(dá)促和結(jié)余構(gòu)是凡兩個(gè)齡不同尿的方數(shù)面,不結(jié)構(gòu)枝,通淋常在葛閱讀丙中指鄉(xiāng)豐過渡吉照應(yīng)徐,開即頭結(jié)斷尾這女些內(nèi)炕容;脾而表鞋達(dá),正卻是淋思想派情感緞方面鉗的內(nèi)將容。嘴因此暑,處肯理這刮方面疤的試飛題,收首先級(jí)要做摔到題構(gòu)干分飲析清簽楚,毯這樣夫,才榆能做炊到有漫的放銳矢。擇第二望,要繼注意仰句子匹的相吩關(guān)內(nèi)鼻容,徑比如座,句豎式、您表達(dá)密方式餡、語價(jià)氣類近別等椒;然嗽后,材要著戴力分貨析語但言環(huán)方境,舒從上暮下文唱以及稿作者鴉在全壓篇表逐達(dá)的幅思想叨出發(fā)宰,針賭對(duì)句鴿子進(jìn)聞行必碗要的灣分解程,最款后歸立納表城達(dá)。3.指蹈導(dǎo)答催題技賢巧。如“枝句子談在表蟻達(dá)或古結(jié)構(gòu)勢上的給作用醉”答姨題技巾巧:認(rèn)清覆題干殖→辨信析語弟句→咱分析錘語境率→歸療納作左結(jié)又如科技凱作品集的答井題技蓮巧:說錦明中持心=押說明草對(duì)象巨+特找征;恒抓重傭點(diǎn)句掙中的簡關(guān)鍵車詞篩享選信枝息;怎抓中慶心句右把握起事物慌特征踢;抓且標(biāo)志虧詞(因時(shí)間橋詞、消方位頸詞、坊內(nèi)在巖關(guān)系誦詞等暗)把橡握說最明順箏序;軋結(jié)合竹具體分的說忘明內(nèi)部容回武答說界明方束法及備作用待;結(jié)榨合具饅體的翼語境汗回答蔽文字坊刪留拋的作陷用;插結(jié)合彈文意含進(jìn)行倡探究損感悟鹿,言搏之成扇理等著。4.強(qiáng)稍化審鋸題練累習(xí)。趕熟能敗生巧小,在影練習(xí)袖中培站養(yǎng)能寸力。如20兔11金華瓶市中潑考題宴:第9題用簡背潔的迫語言茫在橫悟線上化寫出
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