山東省東營(yíng)市成考專(zhuān)升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《苦惱》一文的作者契訶夫的國(guó)籍是()

A.美國(guó)B.俄國(guó)C.法國(guó)D.英國(guó)

2.蘇軾《前赤壁賦》內(nèi)在情感變化過(guò)程是()

A.悲—樂(lè)——悲B.樂(lè)—悲——樂(lè)C.悲—樂(lè)—更樂(lè)D.樂(lè)—悲—更悲

3.下列哪部作品的作者不是錢(qián)鐘書(shū)（）

A.《圍城》B.《邊城》C.《管錐編》D.《寫(xiě)在人生邊上》

4.《贊美》中“在恥辱里生活的人民，佝僂的人民，我要以帶血的手和你們一一擁抱”的象征意義是（）

A.對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的諷刺B.對(duì)苦難民族的悲憫與熱愛(ài)C.詩(shī)人對(duì)人民的熱愛(ài)D.對(duì)自己情感的慰藉

5.下列哪句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的手法（）A.A.春花秋月何時(shí)了，往事知多少

B.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中

C.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

D.問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流

6.魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在()

A.《語(yǔ)絲》B.《莽原》周刊C.《小說(shuō)月報(bào)》D.《創(chuàng)造》周刊

7.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是（）

A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》

8.下列各句所運(yùn)用的修辭手法依次是（）。

(1)哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。

(2)問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

(3)南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢(qián)塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。A.比喻、夸張、排比、對(duì)偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對(duì)偶、比擬、比喻、夸張D.對(duì)偶、比喻、排比、夸張

9.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”一句中所指人物和作者分別是()

A.岳飛、辛棄疾B.周瑜、杜甫C.諸葛亮、李白D.諸葛亮、杜甫

10.岑參是唐代邊塞詩(shī)人，與他并稱(chēng)的是A.A.王昌齡B.王維C.高適D.元稹

11.《日出》的背景是()

A.20世紀(jì)30年代中國(guó)的農(nóng)村

B.20世紀(jì)30年代中國(guó)的城市

C.20世紀(jì)20年代中國(guó)的城市

D.20世紀(jì)40年代中國(guó)的鄉(xiāng)村

12.下列句子中含有使動(dòng)用法的是()

A.王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。B.故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。C.東面而視，不見(jiàn)水端。D.左右以君賤之也，食以草具。

13.王實(shí)甫《西廂記?長(zhǎng)亭送別》的體裁是（）A.A.散曲B.套數(shù)C.諸宮調(diào)D.雜劇

14.貫穿《愛(ài)爾克的燈光》全文的線(xiàn)索是（）

A.故居的變遷B.亡姐的不幸遭遇C.三種燈光的依次閃現(xiàn)D.“我的心靈的燈”的引導(dǎo)

15.下列畫(huà)線(xiàn)的字解釋正確的是（）A.A.臣侍湯藥，未曾廢離。湯：菜湯。

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧。

C.對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。

D.陳力就列，不能者止。就：擔(dān)任。

二、填空題(10題)16.孔子名丘，字＿＿。

17.在《燈下漫筆》一文中，魯迅指出：中國(guó)幾千年封建社會(huì)“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

18.韓愈，字__________，后人又稱(chēng)其為“__________”、“__________”。

19.孔子名丘，字________。

20.魯迅，原名__________，浙江__________人。

21.李斯《諫逐客書(shū)》：“是以泰山不讓土壤，＿＿＿；河海不擇細(xì)流，＿＿＿＿＿。

22.方苞是清代著名散文家，其為文，提倡義法，其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響，方苞被視為_(kāi)__________的創(chuàng)始人。

23.杜甫，字__________。是我國(guó)古代偉大的__________詩(shī)人。

24.龔自珍《詠史》“金粉東南十五州，___________。”

25.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.蘇軾以豪放詞著稱(chēng)，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀曹操《短歌行》中一段文字，回答下列試題。月明星稀，鳥(niǎo)鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并說(shuō)明這句話(huà)中的典故。

32.這段選文主要運(yùn)用了什么手法?(4分)

33.閱讀下列語(yǔ)段，回答文后下列各題：

吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見(jiàn)少，又奚以自多?計(jì)四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎?計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)，不似稊米之在太倉(cāng)乎?號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)，人處一焉;人卒九州，谷食之所生，舟車(chē)之所通，人處一焉。此其比萬(wàn)物也，不似毫末之在于馬體乎?

請(qǐng)回答：

這一語(yǔ)段運(yùn)用的修辭手法有（）

A．排比、比喻

B．夸張、比擬

C．反詰、比喻

D．遞進(jìn)、比擬

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.劃分這一片段的場(chǎng)面描寫(xiě)層次。

35.文中對(duì)趙七爺讀“三國(guó)”以及他在眾人面前炫耀自己學(xué)問(wèn)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)出趙七爺?shù)模ǎ?/p>

A．迂腐和淺薄;

B．愚昧和自大;

C．執(zhí)著和熱情;

D．自大和執(zhí)著

36.

閱讀課文《愛(ài)爾克的燈光》片段，然后回答36～38小題。

……我匆匆地來(lái)，也將匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋，這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但是我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂，……對(duì)著園中的花樹(shù)垂淚……我沒(méi)有跟著那些人走一條路，我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……

我高興地來(lái)，痛苦地去。……但是清晨的微風(fēng)，路上的塵土，馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離愁?！液芨吲d，自己又一次離開(kāi)了狹小的家，走向了廣大的世界中去！

六、作文(1題)37.40多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船遨游太空108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。加加林在20多名宇航員中之所以能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。這個(gè)細(xì)節(jié)使加加林贏得了羅廖夫的好感。他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，如此珍惜他為之傾注心血的飛船，于是，羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行這次飛行。

請(qǐng)依據(jù)以上材料，自擬題目，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.D

9.D“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”出自《蜀相》，是唐代偉大詩(shī)人杜甫定居成都草堂后，翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報(bào)國(guó)的稱(chēng)頌以及對(duì)他“出師未捷而身死”的惋惜之情。

10.C

11.B曹禺的《日出》描寫(xiě)了20世紀(jì)30年代城市上層社會(huì)紙醉金迷的生活和人間地獄般的黑暗，通過(guò)這種對(duì)比鞭撻了那個(gè)“損不足而奉有余”的社會(huì)制度。

12.BB項(xiàng)中的“來(lái)”是使動(dòng)用法，譯為“使……來(lái)”。

13.D

14.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的行文線(xiàn)索?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《愛(ài)爾克的燈光》中三種燈光的依次閃現(xiàn)，體現(xiàn)著作者思想和情緒的層層推進(jìn)，標(biāo)志著文章內(nèi)容的不斷深化，是貫串全文內(nèi)容發(fā)展的中心線(xiàn)索。

15.D

16.仲尼仲尼

17.“想做奴隸而不得的時(shí)代”，“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。

18.退之；韓昌黎、韓吏部

19.仲尼

20.周樹(shù)人；紹興

21.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深

22.桐城派

23.子美；現(xiàn)實(shí)主義

24.萬(wàn)重恩怨屬名流

25.紹興紹興

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。只有像周公那樣禮待賢才(周公見(jiàn)到賢才，吐出口中正在咀嚼的食物，馬上接待)，才能使天下人心都?xì)w向我。用周公禮賢下士的典故，表示自己要像周公那樣，招攬人才。

32.細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

33.標(biāo)準(zhǔn)答案：C

34.這一片段的場(chǎng)面描寫(xiě)可分成兩個(gè)層次：第一個(gè)層次(從“那一天”到“在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛”)，正面描寫(xiě)三只龍船上的青年槳手的動(dòng)作。第二個(gè)層次(從“河身……”到“有一點(diǎn)感悟年”)側(cè)面寫(xiě)觀(guān)眾吶喊助威。

35.標(biāo)準(zhǔn)答案：A

36.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路，這是一條扼殺青春和生命的死路，另一條是作者自己所勇敢走出來(lái)的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。

37.項(xiàng)目

類(lèi)別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分細(xì)則一類(lèi)卷

(45～50)中心明確

見(jiàn)解深刻行文流暢

語(yǔ)言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)突出的，獲得滿(mǎn)分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類(lèi)卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語(yǔ)言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)比較好，獲本類(lèi)卷最高分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類(lèi)卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語(yǔ)言通順

有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其中B項(xiàng)比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點(diǎn)的，酌