讀書(shū)修身活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)讀書(shū)修身活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

書(shū)，是一泓清亮的溪水，是一片充滿生機(jī)的芳草地。書(shū)中所表達(dá)的真、善、美對(duì)于一個(gè)人人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣：“我無(wú)限信任書(shū)籍的力量。〞借著學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校內(nèi)〞的東風(fēng)，我們班級(jí)也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到閱讀的無(wú)窮魅力，讓學(xué)生們?cè)跁?shū)香的熏陶下健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)把讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

1、建設(shè)氣氛熏陶

把班級(jí)的布置作為突破口，讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。班級(jí)在刊出了以讀書(shū)活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào)，在黑板報(bào)刊出了讀書(shū)名言專(zhuān)欄：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，讀一切好書(shū)就是和高尚的人談話，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲等，以名人名言來(lái)激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。

2、建立管理機(jī)制

班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時(shí)間、午讀時(shí)間催促學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。在午讀閱讀

讀時(shí)間，教師和學(xué)生一道讀書(shū)，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺(jué)閱讀。

3、建立保障機(jī)制

雖然如今學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時(shí)間不多，但為了學(xué)生的將來(lái)，我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間，保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時(shí)間，晚上布置30分鐘讀書(shū)時(shí)間，每周支配一節(jié)讀書(shū)指導(dǎo)課，每周要求學(xué)生至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。并依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況，規(guī)定的每周摘錄五個(gè)成語(yǔ)、兩句名言、背誦一首古詩(shī)，使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來(lái)。

4、建立激勵(lì)機(jī)制

我們舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、手抄報(bào)競(jìng)賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。通過(guò)各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。

在班級(jí)師生的共同努力下，信任，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書(shū)香校內(nèi)！

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x月23日是世界讀書(shū)日，市三幼組織開(kāi)展了“贈(zèng)圖書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心〞活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的伴隨下，踴躍參加，紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū)，共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書(shū)將在市三幼樓層圖書(shū)角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后，轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂(lè)趣。

活動(dòng)中，市三幼還給參加贈(zèng)書(shū)的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品，在他們的幼當(dāng)心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí)，廣大家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書(shū)成為陪伴一生的好習(xí)慣。

始終以來(lái)，市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展“紅書(shū)包〞流換行動(dòng)，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也表達(dá)了我們每一個(gè)人，我期望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)慢慢的變得完善。

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每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日〞。今年梁村塬小學(xué)開(kāi)展“世界讀書(shū)日〞系列活動(dòng)，提高師生的讀書(shū)意識(shí)。

一、全校宣揚(yáng)，讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活。

學(xué)校利用國(guó)旗下演講對(duì)世界讀書(shū)日進(jìn)行宣揚(yáng)，利用校傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣揚(yáng)。

二、大家參加，活動(dòng)豐富多彩。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們依據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了幾項(xiàng)學(xué)生寵愛(ài)的活動(dòng)。

1、學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)召開(kāi)世界讀書(shū)日主題班會(huì)，讓學(xué)生再次了解世界讀書(shū)日，各班組織學(xué)生置換圖書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓每一位同學(xué)手中的書(shū)發(fā)揮最大的作用，活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到換到自己喜愛(ài)的好書(shū)，都?xì)g呼雀躍。

2、各班掀起了讀書(shū)高潮，同學(xué)們制作手抄報(bào)，把自己讀到的好文章進(jìn)行共享，把自己的讀書(shū)體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們相互交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。

“世界讀書(shū)日〞只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提示我們?nèi)咳颂焯祓B(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

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校內(nèi)本就是讀書(shū)的地方，讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野，還能活躍思維，啟迪智慧。為了推動(dòng)學(xué)校書(shū)香校內(nèi)的建設(shè)，培育師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，又協(xié)作世界讀書(shū)日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，也取得了肯定的成效。

讀書(shū)月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月，活動(dòng)項(xiàng)目多，參加人數(shù)多，影響也較大。表達(dá)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

在教研室提出“讀書(shū)月〞設(shè)想時(shí)，王朝興校長(zhǎng)就充分給予確定，并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示，我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信念。

二、組織有條不紊。

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者，首先確定了組織機(jī)構(gòu)，決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校內(nèi)建設(shè)討論課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議，把任務(wù)安排下去，并且制定了時(shí)間表，要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定，由黃子真老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái)，發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一，由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì)如期開(kāi)展。x月中旬，再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì)，了解各自活動(dòng)的進(jìn)程，并且催促完成。x月28日，為展示會(huì)作最終的預(yù)備。x月29日，在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下，勝利舉辦讀書(shū)展示會(huì)。x月18日晚，讀書(shū)月的最終一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下，請(qǐng)來(lái)了湛師宋立民教授來(lái)開(kāi)講座，到此，讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過(guò)程中，各位負(fù)責(zé)的老師都能仔細(xì)做好自己的工作，讓活動(dòng)順利開(kāi)展，表達(dá)出了良好的素養(yǎng)。特殊是陳華珠老師。在全部的活動(dòng)中，她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的'。我只是給了一個(gè)主題，具體內(nèi)容由她去支配。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人，支配了任務(wù)，又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地，設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示，江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示，全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推舉活動(dòng)，都吸引了不少學(xué)生參觀。

三、內(nèi)容豐富，師生重視。

本次讀書(shū)月活動(dòng)原來(lái)擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容：國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦，“五個(gè)一〞讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì)，讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比，優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示，好書(shū)推舉，閱讀共享會(huì)，讀書(shū)辯論會(huì)，閱讀競(jìng)賽，名家講壇，讀書(shū)征文競(jìng)賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制，閱讀共享會(huì)只在個(gè)別班舉行，讀書(shū)辯論會(huì)也推延到適合的機(jī)會(huì)再舉辦，而其他的項(xiàng)目都已完成。

雖然，讀書(shū)月過(guò)去了，但我期望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止，期望校內(nèi)每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起，讓四周的人們知道，這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方，是一個(gè)盈滿書(shū)香的校內(nèi)。

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依據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀〞工作的通知》要求，普洱市圖書(shū)館學(xué)會(huì)于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日〞大型公益活動(dòng)，在普洱市中心營(yíng)造了“全民閱讀〞的良好氣氛。普洱市人民在4月23日這一特別日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶，一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人暖和、讓人英勇〞主旋律，活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣揚(yáng)單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣揚(yáng)活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人暖和、讓人英勇〞的真諦；深深領(lǐng)會(huì)到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面進(jìn)展，提高市民的整體素養(yǎng)；有利于推動(dòng)我市文化的繁華和進(jìn)展；有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛〞。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀〞活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。

這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人暖和、讓人英勇〞主題進(jìn)行“全民閱讀〞宣揚(yáng)外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為普洱市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣揚(yáng)，讓市民對(duì)普洱市圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了普洱市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。

這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)550余冊(cè)，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人暖和、讓人英勇〞全民閱讀活動(dòng)建議書(shū)和普洱市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣揚(yáng)單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。

總之，普洱市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日〞活動(dòng)，主題鮮亮、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參加，到達(dá)預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素養(yǎng)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣揚(yáng)“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)〞普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂〞城市品牌有意義的活動(dòng)。

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1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行〞征文。同學(xué)們仔細(xì)撰寫(xiě)閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六〔3〕班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫(xiě)道：誰(shuí)又能說(shuō)，這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的呼喊呢？全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，表達(dá)流暢，情節(jié)支配詳略得當(dāng)，對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的詳情描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合，使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴，信任也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里，它親眼目睹或直接參加了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友誼，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為愛(ài)護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的士氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了許多許多，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校試驗(yàn)貼。

2、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校試驗(yàn)貼。

3、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)1800張，同學(xué)們細(xì)心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào)，圖文并茂，專(zhuān)心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，精選80張上傳學(xué)校試驗(yàn)貼。

4、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記，細(xì)心撰寫(xiě)讀后感，讀寫(xiě)繪。

中年級(jí)：“我的讀書(shū)筆記〞——摘抄精華：三、四年級(jí)的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段，摘抄積累下來(lái)，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)〞，誰(shuí)能說(shuō)這不是讀書(shū)帶來(lái)的收獲呢？

低年級(jí)：“我給古詩(shī)來(lái)配畫(huà)〞：《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫(huà)，你能說(shuō)孩子們不歡樂(lè)嗎？教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作品上傳學(xué)校試驗(yàn)貼。

〔5〕收到美術(shù)作品近2000張，精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校試驗(yàn)貼。

〔6〕學(xué)校以“世界讀書(shū)日〞活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)〞的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展了“世界讀書(shū)日〞為主題的讀書(shū)記錄、教學(xué)反思并展評(píng)，使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來(lái)，提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平。

收到教師優(yōu)秀讀書(shū)記錄80篇，教師優(yōu)秀教學(xué)反思70篇，已精選部分上傳。

通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了師生情操，師生與書(shū)為伴，與書(shū)為友，學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事，讀書(shū)應(yīng)當(dāng)成為每位師生的最大愛(ài)好，更是每位師生一生的事情。期望我校的全體師生保持高漲的讀書(shū)熱情，一如既往地愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀整本的書(shū)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

5、學(xué)校新教育試驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣揚(yáng)。教科室不斷更新學(xué)校試驗(yàn)貼，把活動(dòng)開(kāi)展的細(xì)致圖文資料進(jìn)行上傳。

缺乏：

1、由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，估計(jì)在五月十日前完成。

2、部分學(xué)生讀后感寫(xiě)得不夠具體，手抄報(bào)不夠精致，需要教師細(xì)心指導(dǎo)。

讀書(shū)是特別有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的方法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指教迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)閱歷規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書(shū)日〞活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造深厚的讀書(shū)氣氛，培育學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“學(xué)問(wèn)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人〞的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書(shū)日〞只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提示我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

讀書(shū)修身活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

4月23日下午，為迎接第XX個(gè)世界讀書(shū)日，推廣閱讀理念，培育民眾的閱讀習(xí)慣，許昌草根愛(ài)心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛(ài)兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書(shū)香許昌，悅讀世界——世界讀書(shū)日公益活動(dòng)〞。

本次活動(dòng)由書(shū)香閱讀和青少年閱讀傾向問(wèn)卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期預(yù)備比較充分，制定策劃書(shū)、進(jìn)行前期宣揚(yáng)，活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書(shū)等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參與活動(dòng)的志愿者共39名，有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者，分別來(lái)自許昌草根愛(ài)心群，許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛(ài)兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌試驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。

活動(dòng)開(kāi)展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，各位志愿者互相協(xié)作，通力協(xié)作，順利完成了本次問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷196份，回收196份?；顒?dòng)期間詢(xún)問(wèn)了志愿者和被調(diào)查者對(duì)舉辦此類(lèi)活動(dòng)的看法和聽(tīng)取了意見(jiàn)，大家反映本次活動(dòng)開(kāi)展得比較好，活動(dòng)形式敏捷活，期望多舉辦類(lèi)似的公益活動(dòng)，使更多的人了解世界讀書(shū)日的由來(lái)目的。問(wèn)卷某些問(wèn)題再設(shè)計(jì)者合理一些，語(yǔ)言再通俗一些就更好了。

與此同時(shí)書(shū)香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著，前來(lái)閱讀的讀者有70多人，以中小學(xué)生為主。通過(guò)世界讀書(shū)日特殊公益活動(dòng)，初步了解青少年閱讀傾向，為以后我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心書(shū)屋〞、“書(shū)香悅讀〞等項(xiàng)目提供了根據(jù)，宣揚(yáng)了讀書(shū)日的由來(lái)目的等，推廣紙質(zhì)閱讀理念，讓更多的人參加到閱讀的隊(duì)伍中來(lái)，到達(dá)了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。

讀書(shū)修身活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

福城社區(qū)圍繞“書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)〞為主題，在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在社區(qū)形成了全民參加、全民學(xué)習(xí)的深厚氣氛。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，福城社區(qū)以市民學(xué)校為平臺(tái)，組織社區(qū)居民開(kāi)展多種形式的讀書(shū)溝通活動(dòng)，以培育人人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書(shū)活動(dòng)與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以十八大會(huì)議精神、社區(qū)建設(shè)做為學(xué)習(xí)商量的主要內(nèi)容;在青少年中開(kāi)展題為“讀一本好書(shū)〞、“找尋身邊的好人好事〞等閱讀征文活動(dòng)，不斷增添學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)社區(qū)的責(zé)任感，促進(jìn)他們的全面進(jìn)展。

全民閱讀日活動(dòng)的開(kāi)展，旨在營(yíng)造深厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)大家在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、多看報(bào)，不斷更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，追逐信息時(shí)代的步伐。此外，福城社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)室、電子閱覽室等作用，為居民的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)社區(qū)的建設(shè)，近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日〞文化活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民的閱讀氣氛。豐富社區(qū)居民的文化生活，增添他們閱讀的主動(dòng)性，使他們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中廣交良師益友，陶冶情操，為社區(qū)居民提供了一個(gè)提倡學(xué)習(xí)、增進(jìn)溝通、促進(jìn)友情的平臺(tái)。

社區(qū)居民在圖書(shū)室內(nèi)自由選擇自己喜愛(ài)閱讀的書(shū)目外，互相推舉、介紹自己喜愛(ài)的書(shū)籍，一起共享學(xué)問(wèn)大餐。通過(guò)本次活動(dòng)的組織，居民們開(kāi)闊了眼界，了解了更多的學(xué)問(wèn)，也增進(jìn)了彼此的友情，拉近了居民與社區(qū)之間的距離，提高了居民們的協(xié)作和溝通能力，營(yíng)造了良好的社區(qū)環(huán)境，推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)。此外，社區(qū)居民們主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)，活躍了社區(qū)生活氣氛，也讓居民們受益匪淺。

今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關(guān)學(xué)問(wèn)方面的活動(dòng)。

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在這春光明媚的四月，迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日〞，今年世界讀書(shū)日的主題是“閱讀，讓我們的世界更豐富〞。為了豐富校內(nèi)文化氣氛，培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提倡廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)的熱潮，陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書(shū)日〞活動(dòng)——師生讀書(shū)報(bào)告會(huì)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、深入宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氣氛

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教育處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。根據(jù)活動(dòng)方案，我們快