第第頁(yè)副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)3篇副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇1身為副校長(zhǎng)，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、做好校長(zhǎng)的助手一年來(lái)，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，協(xié)作校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，協(xié)作校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。二、抓好老師管理一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在老師。我校老師的情況并不樂(lè)觀，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老老師不能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)問(wèn)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年老師不斷地調(diào)走，又不能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充新老師，使現(xiàn)在的中學(xué)消失了任課老師相對(duì)不足的局面。為了克服這種困難我們想了許多辦法。如：想辦法減輕老師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓老師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年老師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老老師為教學(xué)做好服務(wù)，削減任課老師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了許多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。三、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力氣自己做過(guò)十多年的教導(dǎo)主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn)，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在閱歷不足的缺點(diǎn)，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進(jìn)行幫忙和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^承原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。四、搞好教學(xué)研究工作一所學(xué)校假如沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，對(duì)課題研究活動(dòng)我總是樂(lè)觀參與，常常親臨課堂聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中遇到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過(guò)一年多的努力，大部分老師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。五、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在我們有的老師怕苦怕累不說(shuō)還不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們對(duì)人情事故很敏感，也喜愛(ài)研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓老師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓老師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講老師聽(tīng)為主改為老師輪番講領(lǐng)導(dǎo)和老師一起聽(tīng)，并動(dòng)員和鼓勵(lì)老師參與各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。六、專心抓好檢查、考核工作平常嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平常的檢查情況量化，完成對(duì)老師一年的綜合考評(píng)。只有給每位老師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)，讓老師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的樂(lè)觀作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展?；仡櫼荒旯ぷ鳎覍?duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，專心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇2身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，協(xié)作校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，協(xié)作校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。2、抓好老師管理。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在老師。我校老師的情況并不樂(lè)觀，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老老師不能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)問(wèn)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年老師不斷地調(diào)走，又不能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充新老師，使現(xiàn)在的中學(xué)消失了任課老師相對(duì)不足的局面。為了克服這種困難我們想了許多辦法。如：想辦法減輕老師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓老師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年老師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老老師為教學(xué)做好服務(wù)，削減任課老師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了許多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力氣。自己做過(guò)十多年的教導(dǎo)主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn)，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在閱歷不足的缺點(diǎn)，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進(jìn)行幫忙和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^承原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校假如沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，對(duì)課題研究活動(dòng)我總是樂(lè)觀參與，常常親臨課堂聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中遇到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過(guò)一年多的努力，大部分老師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些老師還有能力參與自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們有的老師怕苦怕累不說(shuō)還不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們對(duì)人情事故很敏感，也喜愛(ài)研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓老師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓老師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講老師聽(tīng)為主改為老師輪番講領(lǐng)導(dǎo)和老師一起聽(tīng)，并動(dòng)員和鼓勵(lì)老師參與各種教育。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。6、專心抓好檢查、考核工作。平常嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平常的檢查情況量化，完成對(duì)老師一年的綜合考評(píng)。只有給每位老師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)，讓老師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的樂(lè)觀作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。回顧一年工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，專心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇3本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)、支持下，我始終牢記并專心踐行本人:“踏實(shí)做事、嚴(yán)格管理”的工作格言，專心履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，無(wú)私奉獻(xiàn)，較精彩地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是立身之本，成事之基。一學(xué)期來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增加黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮勉?進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，專心執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必需的工作閱歷，能夠較熟練地處理日常工作中消失的各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，也都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，平常我能用心主動(dòng)地參與校長(zhǎng)理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，建立了較為科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參與了有關(guān)管理方面的培訓(xùn)，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)六班級(jí)《數(shù)學(xué)》的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，準(zhǔn)時(shí)地幫忙老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的抵觸，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是一個(gè)學(xué)校管理者起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家能全力以赴，專心遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)教育事業(yè)的騰飛。一學(xué)期來(lái)，我能盡力做到不請(qǐng)假，還常常加班。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作。(一)逐步培養(yǎng)一支敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的年青領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)老師大會(huì)會(huì)，集廣闊老師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校除原教導(dǎo)主任外，還設(shè)立的課改組特地負(fù)責(zé)管理老師隊(duì)伍建設(shè)和教研教改工作，重新更換了少先大隊(duì)輔導(dǎo)員管理學(xué)生德育工作，重新更換了學(xué)校平安管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作。(二)狠抓學(xué)校平安工作。保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安。1、連續(xù)建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系和制度。專心落實(shí)了“平安四制”，加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生車輛的登記與宣傳教育活動(dòng)，召開(kāi)了特地的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)交通平安會(huì)議，并發(fā)放了家長(zhǎng)告知書(shū)，與家長(zhǎng)、老師簽定了有關(guān)的協(xié)議書(shū)。同時(shí)空白時(shí)段學(xué)生的管理也做出了具體的規(guī)定。2、加強(qiáng)了學(xué)生的平安教育，學(xué)校特地組織進(jìn)行了五次有關(guān)法制、平安、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教育活動(dòng)。還特地組織進(jìn)行了一次緊急疏散演練活動(dòng)。次外還利用國(guó)旗下講話、國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、放學(xué)集會(huì)學(xué)生進(jìn)行法制平安禁毒等方面的教育。制作了固定的平安宣傳牌。透過(guò)學(xué)生出板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安教育。3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校安排了特地的老師兼職門(mén)衛(wèi)工作，根據(jù)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度和出入登記制度，嚴(yán)格管理校門(mén)的門(mén)禁和出入人員的登記工作。4、平安檢查工作，學(xué)校安排了平安管理員，由值周領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)作做好學(xué)校的平安檢查工作，做到周檢查月匯報(bào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加固了學(xué)校乒乓球臺(tái)、徹底清理了校園衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校教室、老師辦公室存在平安隱患的電線、開(kāi)關(guān)、插座進(jìn)行更換。加強(qiáng)了學(xué)校消防平安管理。在學(xué)校圖書(shū)、試驗(yàn)室、檔案室內(nèi)添放了消防沙袋。5、加強(qiáng)了冬季取暖平安管理。學(xué)校召開(kāi)了特地的老師會(huì)議作出了安排，并召開(kāi)了特地的學(xué)生大會(huì)對(duì)學(xué)生的冬季取暖平安進(jìn)行了教育活動(dòng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。(三)加大教研力度。落實(shí)教研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)依據(jù)學(xué)校練兵活動(dòng)方案。開(kāi)展了四次教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的安排，設(shè)計(jì)了教研活動(dòng)自評(píng)互評(píng)表、教研活動(dòng)研討表。研討結(jié)束后由課改組負(fù)責(zé)作出總結(jié)?；顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。次外還對(duì)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析，每位老師都寫(xiě)了分析報(bào)告。組織進(jìn)行了師德師風(fēng)演講活動(dòng)。對(duì)老師20__年度的師德進(jìn)行了考核。加強(qiáng)了老師師德建設(shè)。(四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，對(duì)學(xué)生的在校一日行為進(jìn)行了量化考核。(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的潛力得以提高。結(jié)合體育藝術(shù)2+1活動(dòng)和保證學(xué)生每一天1小時(shí)體育熬煉，開(kāi)展了豐富多彩的體藝活動(dòng)。另外還以校本課程、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等形式讓學(xué)生全面發(fā)展。(七)努力改善辦學(xué)條件。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長(zhǎng)室、六班級(jí)教室、會(huì)議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高老師的辦公條件，每位老師配備了臺(tái)燈與書(shū)架。經(jīng)校委會(huì)議或全體老師會(huì)議研究透過(guò)購(gòu)買(mǎi)了學(xué)校急需的教育教學(xué)用具。主要有電腦、電腦復(fù)讀機(jī)、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書(shū)。為教育教學(xué)更好的服務(wù)。五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)到處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平常工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，領(lǐng)先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。六、存在問(wèn)題。1、參與領(lǐng)導(dǎo)工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)，在管理上方法與閱歷上還不夠。2、在學(xué)校平安管理上還做的不細(xì)致。還存在必需的問(wèn)題。3、在老師專業(yè)發(fā)展價(jià)與評(píng)價(jià)、學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)方面還不夠科學(xué)與完善。七、今后設(shè)想。1、努力學(xué)