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涂改液對(duì)人體危害的研究澧縣一中高一1188班研究課題研究課題涂改液的危害研究研究?jī)?nèi)容涂改液的主要危害、成份研究目的使同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)涂改液的危害,并減少涂改液的使用成員成員主要任務(wù)余磊排版周永鑫打印王莞紅整理資料唐芳玲調(diào)查訪問劉佳調(diào)查訪問馬瑩雯收集資料劉陳收集資料一、對(duì)涂改液的介紹涂改液是一種白色不透明顏料,涂在紙上以遮蓋錯(cuò)字,干涸后可于其上重新書寫。涂近年來開始出現(xiàn)筆型涂改液,筆里面裝有彈簧。將筆尖按在紙張上可泵出改錯(cuò)液,這比掃型的更能平均地涂出涂改液,也不會(huì)像瓶裝的容易干涸。(亦即干涸速度快液體揮發(fā)只剩下粘稠的液體而不能使用。因此涂改液制造商通常會(huì)附帶售賣稀釋劑。涂改液在發(fā)明文字處理器之前,讓打字或?qū)懽髯兊酶臃奖恪5怯挟愇?,不同涂改液其異味濃厚程度不同。多?shù)涂改液氣味較為刺鼻。主要成份(C2H3Cl3CH3CCl34環(huán)已垸(C6H12,其毒性危害的強(qiáng)弱和濃度成正比。二、使用情況現(xiàn)在不少中學(xué)生的鉛筆盒已經(jīng)不放橡皮了,并且由于像圓珠筆、鋼筆書寫后,無法用橡皮清除掉痕跡,很多學(xué)生認(rèn)為用筆涂掉太影響美觀,雖然知道涂改液的危害大,但還是寧愿用涂改液來掩蓋痕跡。對(duì)此,很多老師卻表示寧愿讓學(xué)生用筆輕輕的把錯(cuò)誤的地方涂抹掉或者用括號(hào)括起來的方式,不建議使用改正液。因?yàn)橥扛囊河闷饋矸奖?,而且覆蓋力強(qiáng),揮發(fā)性比較快等特點(diǎn)受到學(xué)生的青睞。但涂改液涂改了字跡,卻留下了有毒物質(zhì),對(duì)已禁止使用涂改液、膠帶等涂改工具。涂改液不像個(gè)膠條一樣容易把紙撕破,也不像橡皮那樣對(duì)鋼筆、圓珠筆束手無策,它方便、快捷、干凈、覆蓋力強(qiáng)、揮發(fā)快。被學(xué)生當(dāng)作是改正錯(cuò)誤的好幫手。論起方便,當(dāng)然非涂改液莫屬了,但如果論最安全,答案可能恰恰相反。如今,涂改液的使用越來越廣泛。據(jù)調(diào)查,在部分大中城市的中小學(xué)生中,使用涂改液的人數(shù)比例平均達(dá)到50%以上,大多數(shù)學(xué)校達(dá)85%以上。涂改液已基本淡出大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。三、涂改液的主要危害主要危害:修正液中含有鉛、苯、鋇等化學(xué)物質(zhì),應(yīng)謹(jǐn)慎使用。修正液如被吸入人體或粘在皮膚上,將引起慢性中毒,從而危害人體健康,如長(zhǎng)期使用此類產(chǎn)品,將有可能破壞人體的免疫功能,更為嚴(yán)重的是可能會(huì)導(dǎo)致白血病等并發(fā)癥。人體接觸危害誤食毒性:輕刺激部位:眼睛、皮膚、呼吸道、粘膜系統(tǒng)。吸入造成的危害:造成急性中毒。中毒癥狀:可致癌,引起心臟痙攣,并伴有頭痛、嘔吐、昏迷等,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),誘發(fā)白血病。危害的原理:1面的危害性比較大。首先是:對(duì)二甲苯,長(zhǎng)期的使用可以對(duì)肝臟、腎臟等等造成長(zhǎng)期的慢性的危害,甚至于有的少數(shù)孩子還會(huì)引起像白血病等等癥狀。2、其次是各種各樣的鹵化烴,包括二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等等,這些化合物對(duì)眼睛有很明顯的刺激,經(jīng)常使用會(huì)造成流眼淚、眼睛發(fā)紅,個(gè)別的還會(huì)造成惡心、嘔吐、渾身不舒服,甚至于造成一些更嚴(yán)重的長(zhǎng)期的危害,干得快是涂改液的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗锩婧膿]發(fā)性很強(qiáng)的有機(jī)烴類物質(zhì),也正因?yàn)槿绱?,它?duì)孩子的五官會(huì)造成更加明顯的損害,加強(qiáng)了它的毒性滲透。提出問題:環(huán)保涂改液也有危害嗎?如今市場(chǎng)上雨后春筍般的出現(xiàn)了很多環(huán)保型的涂改液,這樣的涂改液是不是就真正安全了呢?環(huán)保型的涂改液有一部分是真正的做得比較好的,但是即使是這樣的涂改液,它即便是環(huán)保型涂改液,消費(fèi)者也需要提高警惕,小心防范。因許多超市和文具店里我們的記者還發(fā)現(xiàn):多數(shù)涂改液都標(biāo)稱為進(jìn)口產(chǎn)品,但卻沒有中文標(biāo)識(shí),更沒有印有“兒童不宜接觸”等警示語。有關(guān)人士還認(rèn)為,涂改液用久了可能會(huì)產(chǎn)生依賴心理,尤其是孩子,況且現(xiàn)在我們已經(jīng)知道它的有害物質(zhì),我們就應(yīng)該遠(yuǎn)離它,這不有利于孩子從小養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣。四、研究步驟1、查閱資料(2011年10月10日-2011年10月17日)據(jù)報(bào)道,有些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常使用修正液涂改,以至吸入那些有刺激性氣味的還有的學(xué)生把修正液當(dāng)成玩具,相互擠射,倘若液體進(jìn)入人眼,后果將不堪設(shè)想。修正液中含有大量會(huì)造成人體危害的鉛、苯、鋇、甲基環(huán)乙烷、三氯乙烷等化學(xué)物質(zhì)。它們會(huì)影響破壞人體組織,嚴(yán)重的更會(huì)導(dǎo)致白血病等癌癥,修正液對(duì)使用者身體健康上的危害是毋庸臵疑的。它對(duì)人體組織的破壞性很強(qiáng),還會(huì)使使用者得上白血病等不治之癥,對(duì)人體的健康造成了極大的影響。2、問卷調(diào)查(2011年10月18日-2011年10月24日)你經(jīng)常使用涂改液?jiǎn)幔緼、經(jīng)常 B、偶爾你是否排斥使用涂改液?A、排斥 B、不排斥你了解涂改液的相關(guān)成分嗎?A、不了解 B、了解你覺得涂改液對(duì)自己的身體是否有影響?A、無影響 B、有影響你周圍使用涂改液的同學(xué)多不多?A、多 B、不多別人使用涂改液你會(huì)組織嗎?A、會(huì) B、不會(huì)你的家人允許你使用涂改液?jiǎn)??A、允許 B、不允許你經(jīng)常用手擦拭涂改液?jiǎn)??A、經(jīng)常 B、偶爾
C、從不使用C、無所謂CC、不清楚C、不知道C、無所謂C、不知道C、從不3、實(shí)驗(yàn)案例調(diào)查(2011年10月25日-2011年10月26日)在很早的時(shí)候,修正液的配方內(nèi)是含有有毒物質(zhì)的。為了弄清涂改液的化學(xué)成分,北京市三名中學(xué)生曾經(jīng)在一位化學(xué)教授的幫助下,先后兩次對(duì)涂改液的成分進(jìn)行了測(cè)定,發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷,三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)。為了驗(yàn)證該涂改液的危害程度,三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只有55-8的一組對(duì)比觀察。5天中,實(shí)驗(yàn)組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩,體停止實(shí)驗(yàn)154、數(shù)據(jù)資料整理(2011年10月27日-2011年10月28日)1、目前,據(jù)調(diào)查,大中城市的中小學(xué)生的使用比例在80%左右,而小學(xué)生的使用比例則高達(dá)95%以上。書寫出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),使用它能很快涂改錯(cuò)誤,確實(shí)很方便,然而部分產(chǎn)品散發(fā)出的刺鼻氣味對(duì)人體有害。2、自2005年以來,全國各地工商局都會(huì)對(duì)文具質(zhì)量進(jìn)行抽檢,并將檢驗(yàn)結(jié)果公之于眾。從公布的結(jié)果來
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