第頁共頁老師新學期個人工作方案(精選15篇)老師新學期個人工作方案(精選15篇)老師新學期個人工作方案1新的學期剛剛開場，為了進步自己的業(yè)務程度和教學素質，進步幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細方案工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道.。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習，進步個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，標準言行，加大精神建立，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經歷的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目的。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活的和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況的，并向家長反響幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析^p和反思活動的效果,仔細填寫家園聯絡手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，發(fā)現不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)現問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活的衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。抓好教育教學工作，進步教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、實在可行的教育教學方案。四、家長工作1、及時向家長反響幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，收.家長的珍貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。4、進步自己的攥寫的才能及科研才能，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況的、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。老師新學期個人工作方案2新的學期，新的教學工作方案，作為一名小學老師，根據實際情況，制定如下老師工作方案：一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務認真學習《科學課程標準》，明確科學學科課程改革的方向，攻克難關，進步課程理解才能。積極探究進步小學科學學科教學質量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步進步小學科學教學程度。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。三、其他方面在考勤制度上要嚴格遵守，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學老師行為標準，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校老師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對老師的法律法規(guī)，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依。我相信只要我在平時的時候可以認真做好自己的工作，努力每一天，可以天天進步一點點，那么在經過長時間的積累后，我一定會獲得更大的進步的，這是我一直以來最認可的事情，相信在今后的工作中，我可以做的更好，我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的！總之，在本學期的工作中，我將繼續(xù)努力，團結協(xié)助，共同進步。老師新學期個人工作方案3一、思想政治首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。特別要注意結合的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養(yǎng)出符合建立新時期中國特色的社會的一代新人。其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的老師。三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀相關教學網站，隨時記下可借鑒的教學經歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。再者必須向老老師虛心請教，汲取別人的珍貴經歷，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深化學生，體會他們的學習認識和承受才能，從而更好的效勞于教學。三、課堂教學課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，20xx年個人工作方案備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處表達專業(yè)特色，用內容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據學生的年齡特點進展興趣化教學，讓學生在一種輕松愉快的氣氛中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反響。記下教學中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進展積極地學習四、課外活動學生全面開展并不能局限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，20xx年個人工作方案本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發(fā)他們的學習興趣。老師新學期個人工作方案4一、指導思想本學期主要工作以學習新“課標”、理論新理念為中心，加深老師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，加強學法指導，在課堂中表達學生的主體地位。以教育的科學開展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，討論進步課堂教學效率為重點，認真組織老師學習語文新課程標準。結合我校高中語文開展的實際情況，積極探究語文教學規(guī)律，努力探究科學的教學方法，促進老師不斷進步，力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式，提升語文教學的質量和程度，進步學生的語文素養(yǎng)，促進語文老師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步進步我校語文教學質量。二、工作目的：1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的根底上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面獲得打破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷進步老師的教科研程度。2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作程度和才能，努力進步語文教育教學質量。3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步進步學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用才能和一定的審美才能、探究才能，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的開展奠定根底。三、主要工作與措施1、加強理論學習，深化研究新教材。加強對考綱和應試目的的前瞻性考慮與研究，不斷深化學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材，努力做到深化淺出。2、充分利用課堂主陣地，進步語文成績。在課堂上，根據高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主答復和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調動學生自主思維，努力進步學生的語文成績。3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結和反思，提升個人教學程度，取長補短，精益求精。4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時理解教學信息，加強教科研研究。深化鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學構造，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能。5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，進步閱讀才能，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、理論性、興趣性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生。老師的修改、評講應做到細而勤。7、鼓勵學生積極參加校內外語文理論活動，使語文素養(yǎng)得到全面進步。強調學生深化生活，深化實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去考慮語文問題。8、充分利用和整合各種媒體及有效資，為學生營造學習語文的良好氣氛，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維才能，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷進步語文的課堂凝聚力和有效性。加強和改良大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務，是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員，在教育與管理的關系上，應以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關系上，應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一，主要要做好管理和效勞兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到開展，特制定本學年工作方案如下：一、迎接挑戰(zhàn)，迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態(tài)。從20xx年兼任兩個班級的輔導員以來，不管是工作環(huán)境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。同時，我也意識到自己所面臨的宏大工作壓力——工作經歷缺乏、工作對象迥然不同，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去，不辜負學院領導對自己的信任與指導。二、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。1、堅持用科學理論武裝頭腦，進步自身思想政治程度。作為思想政治輔導員，我深化認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此，我方案定期拿出時間學習政治理論知識，積極參加黨組織的理論學習和，保證自己思想始終與黨中央保持一致，進步思想政治覺悟，嚴格遵循"三個代表"重要思想指導自己的理論，使自己的輔導員工作能適應新形勢新開展的需要。2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。在工作中一定要多向院領導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習;多與任科老師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結考慮，就利用晚上、周末的時間。結實樹立"一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切"的效勞意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理標準學生、無私的愛心感染學生。3、注重配合，講求默契，共同做好我院學生工作。各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致，容易導致工作思路及形式不協(xié)調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以院學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照院學生工作思路與方案，在張世君副書記的直接指導下開展工作，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會，總結周工作、方案下周工作，以保證我院學生工作順利、高效的開展!三、遵循校黨委指示精神，按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求，扎實開展各項學生工作。1、加強對學生正面引導，促進學生黨建工作的開展從總體上看，我系學生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此，將采取多種形式對學生進展正面引導，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會、團日活動、參加社會理論活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用，按年級組建黨小組，爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。嚴格學生黨員開展程序，嚴把審查關，認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查)從方方面面對黨員開展對象進展審查考核，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員開展對象我們絕對不開展。我相信，只要我們加強正面引導，絕大局部同學是可以積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念。2、努力營造良好的學習氣氛目前，我系大多數同學學習有明確目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學習。但也有一局部學生學習沒有目的，平時整天混日子，學習應付了事，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少數同學準備_。為此，我們將想方設法花大力氣，狠抓學風建立。特別是圍繞學習問題，多召開主題班會、學習經歷交流會、英語四六級交流會等，強調學習的重要性和必要性。同時，我們將經常性地與班主任、任課老師保持親密聯絡，及時理解學生的學習情況，有針對性的做好催促、檢查工作。我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性開展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情，學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業(yè)特長，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，進步學生學習積極性。另外，我們還將加強與家長的聯絡，請家長共同催促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯絡等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面理解與家長的聯絡。3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質目前，有一局部學生因對新環(huán)境的適應才能和挫折的承受才能較低而引發(fā)心理障礙;再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受才能較弱，有相當局部學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學生良好心理素質，如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動，使學生在活動中交流思想、加深理解、開闊胸懷;同時，我們自身也加強學習心理安康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導，想方設法進展疏導，情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師獲得聯絡，共同做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作如今我系家庭困難學生越來越多，我們經常深化學生中，特別是新生剛剛入學時，是對學生家庭狀況理解的時期，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的，對家庭困難學生情況進展詳細理解，作到心中有數，還積極向學院、學校反響，想方設法采取多種形式幫助他們，如：主動幫他們聯絡校內外勤工儉學崗位，積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外，我們在思想上經常鼓勵他們，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。5、主動深化宿舍開展工作目前，我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數多、居住分散等矛盾，僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求，學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神，我們將成立學生社區(qū)管理委員會，旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性，全面進步大學生的思想政治素質，增強廣闊學生自律意識，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用，暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍平安公約》，張貼在每個學生宿舍;開展"平安教育"主題班會;結合實際情況，舉辦"平安知識競賽"，引導學生增強自我保護和平安防范意識，防止了惡性事故的發(fā)生。平時我們經常深化宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學理解，經常與宿舍管理員保持聯絡，發(fā)揮宿舍管理員作用，在宿舍與宿舍間開展各項文體活動，經常聽取同學對生活上的反響，積極與社區(qū)效勞中心保持聯絡。6、充分發(fā)揮學生骨干作用我們的學生干部，既是各項活動組織者和帶頭人，又是我們聯絡學生的紐帶，他們生活在學生中，有一定威信，對其他同學有較強影響力和號召力，為此，我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進展專門培訓，每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間，每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現場指導學生干部工作，給他們明確職責，積極輔導他們開展各項工作，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我效勞的才能，讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步標準化，我們將建立一整套規(guī)章制度，通過一系列制度，使上情下達、信息暢通，以便于我們及時掌握和解決學生中出現的問題。事實說明，我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用，學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成，這樣既培養(yǎng)他們的才能，又使學生工作得以順利展開。考慮學生干部重要性，我們一直嚴把學生干部審查關，充分征求老學生干部和廣闊學生代表的意見，今年我們方案在學生干部的選拔中又增加《老師意見調查表》的內容，但凡我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;但凡沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。7.廣泛的開展社會理論活動考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、理論才能要求較高較強的特點，再加上我院黨政領導非常重視開展學生理論活動，而且專為此項活動設立經費，為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生理論活動，主要有三大塊：第一塊：教學環(huán)節(jié)之內的理論、實習環(huán)節(jié)。第二塊：由院團委牽頭組織發(fā)動的社會理論活動。第三塊：利用每年暑期，由院團委組織的暑期理論活動，并邀請系部專業(yè)老師進展專業(yè)指導。主要理論基地為郴州市區(qū)的18家理論基地。通過一系列的社會理論活動的開展，為我系學生提供理論、實習、參觀的時機，為學生以后踏上工作崗位奠定了根底，進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。工作重點：1、加強對學生的愛國和集體教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會新人，使學生在德、智、體等方面得到全面開展。2、重視班級學生干部建立。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，同時也是學生工作的核心和靈魂，是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。另外，我們對于學生干部的要求必須嚴格，對學生干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發(fā)現一起，查處一起，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部，凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。3、熱情關心和保護學生，做深化細致的思想政治工作，組織好早晚自習活動，教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》、《大學生日常行為標準》，努力使所代各班成為遵守紀律，發(fā)奮學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級、院級文明班級。4、經常和任科老師聯絡，理解和研究學生的思想及學習情況，不斷進步學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類理論活動和開展課外閱讀活動。5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，共214人，其中有近20%名的不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是理解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生保護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理事宜。7、組織和指導班會，輔導班委會、團委會開展工作，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的才能，培養(yǎng)學生干部的獨立工作才能，每月至少舉行主題班會一次，召開班委會兩次。8、全面、正確地理解學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。9、處理日常班務和偶發(fā)事件，經常對學生進展平安教育，并努力保護學生身心，使學生安康成長。10、不斷進步自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生安康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的典范，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面進步。老師新學期個人工作方案5一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期；本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期，新學期櫻花班個人工作方案。再過幾個月，他們將分開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂光陰、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，根據本班情況，及本學期的工作重點擬訂學期工作方案。一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，繼續(xù)發(fā)揚團結、勤奮、節(jié)省的工作作風。進步自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。在保障幼兒全面開展的根底之上突顯數學辦園特色，在環(huán)境中浸透特色教育元素，改良和落實我園特色教育方案，使我園特色教育走向里程碑。二、教育保育方面〔一〕教學上：1、加強幼兒一日常規(guī)，有針對性地進展教育。2、為幼兒入小學做好前期準備。嚴格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識，開場培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達才能；多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維才能。3、營造良好的學習氣氛，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣。4、加強和穩(wěn)固幼兒良好的閱讀，書寫姿勢。5、做好本學期活動“六一”及“家長開放日”的準備。6、我班已經準備好區(qū)角布置，做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒可以主動學習，主動探究玩法，在玩中習得知識，激發(fā)幼兒學習的興趣從而開展幼兒的動手操作才能，思維力，想象力及與同伴互相交往的才能。三、衛(wèi)生保?。?、在學習進步的同時，要保證孩子的安康，所以保育工作仍然作為重點，要盡快理解插班生身體特點，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。培養(yǎng)孩子的生活自理才能，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強平安教育，進步幼兒自我保護意識。四、家園共育1、利用宣傳欄、家園聯絡手冊、以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯絡，及時向家長反響幼兒在園的學習、生活情況。2、挖掘家長的潛能，各取所長，融入幼兒的學習和生活中。3、做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作，與家長建立伙伴的融洽關系。4、組織家長進展有關“要上小學了”的討論活動，理解家長的心聲，指導班級的工作導向。以上是我本學期的工作方案。本學期，我會認真學習幼兒教育方面的知識，積極獲取更多、更新的信息，進一步進步自己的業(yè)務素質和個人修養(yǎng)，更好地完本錢職工作。老師新學期個人工作方案6新的學期馬上開場了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比擬熟悉為了進步幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個方案和目的：一、個人學習方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。積極向老老師學習工作經歷和教學方面。二、工作方面要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。三.家長方面對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反響幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。四、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。以上就是我的工作方案，我希望在新學期中做得更好。老師新學期個人工作方案7光陰荏苒，轉眼新的學期又開場了。德育是學校教育最重要的一個方面，開展好德育工作至關重要，它將影響學生的一生。下面，我就將德育工作做如何浸透到英語教學工作中進展說明：1、協(xié)助班主任老師做好學生的教育工作，發(fā)現問題，積極幫助他們。在對學生進展教育時，要以“愛”作為教育學生的出發(fā)點，堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學生，建議采用講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合，通過老師充滿愛心的教育，引導學生從思想深處認識自身存在的問題。2把德育工作浸透到教學中第一單元重點是will的將來時使用。議論預測將來。引導學生展開想像的翅膀，暢想美妙的將來。第二單元學習情態(tài)動詞should的應用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題，學習如何給出合理的意見。培養(yǎng)學生關心關心別人的品格。第三單元圍繞過去進展時，討論UFO的話題。本單元可以讓學生開闊視野，對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬，提升學生學習英語的興趣。第四單元學習英語中的直接引語和間接引語，培養(yǎng)學生語言表達才能。第五單元學慣用if引導的條件狀語從句。議論參加派對。使同學們理解美國人的生日聚會的氣氛?？梢耘e辦聚會，增進同學間的友誼。對如今孩子鋪張浪費，講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，家人朋友的呵護與幫助之情，國家與社會的培養(yǎng)。第六單元學會用如今完成時討論愛好。讓學生互相交流思想，號召學生動腦動手使學生更加熱愛生活。第七單元學習禮貌懇求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱，西方人也同樣注重文明教育和人際關系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養(yǎng)，也能現實國家的文明程度。培養(yǎng)學生講文明懂禮貌的品格第八單元議論收送禮物。建議學生不要鋪張浪費，用自己的心意對親人朋友表達美妙的祝愿。第九單元繼續(xù)學習如今完成時的表達，議論曾經去過的有趣的地方的經歷。理解迪斯尼樂園，拓寬學生的視野。第十單元圍繞如何與生疏人展開談話，即禮貌又不涉及別人隱私。向學生多介紹中外語言交際的文化沖突，使學生多理解英美文化，促進學生學習英語。中國自古以來就是文明禮儀之邦，外國人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節(jié)。運用多種技巧教學，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于學生來說，英語是一門新穎課程，大局部學生開場學習興趣都很高漲，“興趣是最好的老師”老師應利用學生熱情好奇這一點進展教學。1.課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改良。2.多聽課，學習有經歷老師的教學方法，教學程度的進步在于努力學習、積累經歷，不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學經歷，積累了許多教學技巧，作為新老師的我們應多向他們學習，盡快進步自身的教學程度，聽課的同時，認真做好記錄，并進展評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課老師進展討論，以理解其講課安排的根據。3.鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的根據，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的根底上講授本課程的內容，學生學習才會有根據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不分開教材的原那么下，可以參考其他教科書，比照它們的不同之處，尋求讓學生更容易承受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經歷的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他老師進展交流討論。4.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克制了以前重復的缺點。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。5.注重打根底。由于英語是學生初次接觸的一門新穎課程，上課時多以簡單的口語知識作為切入點，讓學生更易承受，從熟悉的內容轉到新內容的學習，做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握，那么可以花時間較完好地復習學過內容，然后才學習新知識。作業(yè)的布置也以根底題為主。6.注重組織教學，嚴格要求學生。大局部學生的學習根底較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，老師應擅長組織、調動學生進展學習，更充分地利用好上課時間。7.要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，多做思想工作，從生活上關心他。老師新學期個人工作方案8研修目的1.以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同開展為目的，以改革課堂教學形式為打破口。以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點;以理論與理論的相結合為著眼點;以老師教學形式和學生學習方法的轉變?yōu)榍腥朦c。2、充分利用“市級課題，縣級課題，校級課題研究”這個平臺，積極參修。使自己由學習型向研究型轉變，不斷進展教學研究，努力探究和研究合適學生特點、能促進學生全面開展的教學形式。3、加強教育教學研究，大膽嘗試以“問題設計”為載體的“導學案”課堂教學形式，尋找合適自己學生的教學形式和方法，努力進步課堂教學效率。4.邊理論邊反思邊總結。把個人校本研修工作做好，在自己教研組內進展推廣。從而為整個學校的校本研修做奉獻。5.樹立終身學習的思想，樹立終身為學生效勞的思想，樹立為學校的開展而努力的思想，不斷進步自己的文化底蘊理論程度和理論才能。6.通過學習校本課程，使自己成為一名精通教學業(yè)務，理解學生個性，可以施行人文關心和科學教育的勤學習善考慮的新型老師。學習內容1.至少精讀一本教育教學專著，書籍自己選定。2.必須提交一篇個人閱讀的，并在個人播客中發(fā)表。3、學習教材、理解教材、探究教法。對課堂教學過程中出現的新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經歷。4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進展“研”“訓”，以進步自己的`教育教學程度。5、學習《老師職業(yè)道德》，進一步進步師德。6、學習《老師反思才能的培養(yǎng)與進步》，進一步進步自己的反思意識，要經常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進展教學方式的改革，教學程度不斷進步。研修過程1.注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。學會考慮教育問題，積極把先進的教育理念轉化為老師的行為，從反思中提升教學研究程度。每節(jié)公開課后，把自己在教學理論中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補缺乏。在總結經歷中完善自我。2.創(chuàng)新集體備課，利用備課組，開展集體備課活動，設計出富有個性的教案。3.深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后的反思。4.每周做一次教后反思，每月寫一篇教學案例或隨筆，每學期至少讀一本教育專著，每學期寫一份經歷總結或教學論文，每學期上一節(jié)公開教學研討課。5.認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在詳細的教學理論中嘗試，使自己的教學程度逐步進步，尋找出一條合適本校，合適自己的開展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。6.樹立現代學生觀，學會以開展的目光對待每一個學生。相信學生的宏大潛能，并努力去探究開掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體開展，努力做到因材施教。7.利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優(yōu)勢，利用自己博客積極參與在線研討。成果設計經過我們對學案導學，問題設計的嘗試和研究，我們理解到了導學案教學形式的重要性。我們打算通過本次研究，到達以下預期效果。一、通過問卷調查，理解學生喜歡怎樣的問題設計，解決物理教學中由于問題設計不當而造成的缺失，并形成問卷調查報告，二、通過展示好的問題給課堂帶來的獨特而不同凡響的效果來形成有啟發(fā)性的教學敘事。三、在教學中反思和比照不同問題帶來的教學效果，并積累成隨筆和反思總結。四、通過討論研究問題設計在物理導學案教學中的作用，形成具有物理問題設計特點的相關論文。老師新學期個人工作方案9新的學期馬上開場了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比擬熟悉，為了進步幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個方案和目的一、個人學習方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。積極向老老師學習工作經歷和教學方面。二、工作方面要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承當責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。三。家長方面對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反響幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。四、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。3、加強自身根本功的訓練。老師新學期個人工作方案10我一直以“老師是天底下最光芒”的職業(yè)為座右銘，為我的教育事業(yè)奮斗著，努力著。終于我被評上了骨干老師，為了將來的教學方案，我心里有了新的打算。通過我不懈的努力，終于被評為校級骨干老師。為此，我感到快樂和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結果；二來感謝學校領導及各老師的指導和協(xié)助，為使自己的教學事業(yè)更進一步進步，我做出了本學期的教學工作方案：一、預期目的：作為校級骨干老師，本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作方案與教學方案，根據區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開拓教學改革新領域，進一步讓自然教學成為施行素質教育的重要陣地。二、分項開展目的：1、專業(yè)技術方面：〔1〕學習教育科學理論和現代科學文化知識，苦練根本功，一專多能，不斷改良教學方法、進步教學質量。〔2〕承當學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。〔3〕培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，開展學科學、用科學的才能。〔4〕觀察和實驗是人類認識自然的根本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的才能。〔5〕在自身素質方面，做到在理論上多學習，理論中多探究，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄才能、探究才能為重點，輔導學生撰寫科學小論文?！?〕實驗中要加強平安觀念，學生實驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進展，確保人身和儀器設備不受損害。2、詳細措施：〔1〕本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好。〔2〕研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告?！?〕針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。〔4〕本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進展研討及反思，共同進步?！?〕在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些合適學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。〔6〕嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動開展?！?〕結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)立工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進展教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質?！?〕應用信息技術輔助課堂教學。要靈敏、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學消費生強烈的學習欲望，樂學、愛學?！?〕課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成?！?0〕繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，進步自身教育教學程度及修養(yǎng)。以上是我擔任骨干老師在本學期的工作方案，我的方案只是學校工作方案的一局部，我的一切向學?？繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。老師新學期個人工作方案11新的學期又開場了，為了使教學工作順利有序的進展，進步自己的教學質量，我做教學方案如下：一、進步教學質量。要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：⑴課前準備：備好課。1、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每新的學期又開場了，為了使教學工作順利有序的進展，進步自己的教學質量，我做教學方案如下：一、進步教學質量。要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：⑴課前準備：備好課。1、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。2、理解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制以往教學中存在的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。二、做好課后輔導。要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。三、進步自身的業(yè)務程度。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。在新學期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關數學教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新穎血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力進步自己的教育教學程度。老師新學期個人工作方案12當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開場了！新學期，新希望，新起點。本學期，我將以飽滿的熱情對待每一份工作，以積極的心態(tài)處理每一件事。以學校工作方案為指導，扎實走好每一步，讓自己邁上新臺階。我要把上學期的缺乏，在這學期彌補完善。現制定如下方案：一、思想方面始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷進步自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務教學工作是老師的中心工作。作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地承受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的積極性。并且以自己在理論中探究到的教學形式去進時，認真研究相關教育書籍，與理論相結合，以促進自身的開展。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己的業(yè)務程度在這一學期里繼續(xù)進步。積極把握學校所組織去各個學校研修的時機，學習別的學校良好的經歷，借鑒別的老師的教學方法，參考其他學校的學習氣氛，課上與老師的互動。讓自己的每個細節(jié)都更加飽滿，盡量給每一個孩子帶來積極的影響，讓他們更加茁壯的成長。三、教研工作我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。四、出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名老師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。五、教學常規(guī)我將積極從進步課堂教學效益的各個側面討論進步課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目的教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進展再認識，進步用理論來指導理論的才能。積極實行目的教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識才能兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，進步課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講請教法，浸透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，打破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合才能都得到進步。六、學期工作目的通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文根本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的根底。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面開展。以上六個方面就是本學期我個人的工作方案，我希望通過不斷配合學校校領導的工作，以及校領導所下達的命令，能使我在整個教育方面更好展示個人的才能。也希望通過我的不斷努力，能使得我的學生們在德智體美勞各個方面都更好的開展。他們更好的開展也能帶動社會的開展。每個人的積極努力都會帶來更好的社會效益。希望校領導能積極催促的工作方案的施行。老師新學期個人工作方案13一、指導思想：本學期，我們高二數學組全體成員將認真貫徹我校教育教學工作要點，在學校教務處工作方案的指導下，以更新觀念為前提，以育人為目的，以進步課堂教學效率為重點。轉變教學理念，改良教學方法，優(yōu)化教研形式，積極探究新課程改革背景下的小學數學教研新體系。進步數學教學質量，努力使這一批數學老師成為有思想、有追求、有才能、有經歷、有智慧、有成績的新型老師，使備考組的工作更上一層樓。二、目的和任務：1、努力進步數學教學質量，使每個班的數學成績到達學校制定的相關標準。2、在數學教學和科研改革中注重素質教育，使這一批老師成為一支思想和專業(yè)素質都很優(yōu)秀的數學老師隊伍。3、狠抓生本教育，加強數學課堂改革，積極開展各種教研活動，進步現代化教學程度，有效優(yōu)化數學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質量的進步。4、積極開展業(yè)務學習活動，在全集團形成教研、互學、創(chuàng)新教育之風，共同進步教育教學程度。5、加強集體備課。本學期，我們小組將根據學校的教學方案開展教研活動，認真開展合作研究和培訓活動，按照“個人研究、同行交流、達成共識、準備寫作、改良理論、反思和進步”的步驟集體備課，聽課后認真評課，并及時反響，如教學內容安排是否適當。難點的打破，教學方法的恰當性，教學方法的運用，教學思想和方法的浸透。是否符合素質教育、老師根本教學技能等要求。努力把我們的教學程度進步到一個新的程度。三、詳細措施：1、抓教材：認真學習新課程標準，研究教材，掌握各單元、各節(jié)的教學要求和難點，熟悉教材的特點和編輯的意圖，對所教的科目做好教學方案。方案應反映各單位的重點和難點以及采取的措施，并研究解決難點的方法。從而改良他們的教學方法和理論策略。教材中的問題和教學中的問題要及時記錄，及時反映，并認真反思個人教育和教學經歷。2、標準化日常工作：嚴格標準數學教學常規(guī)。每個老師都要認真制定教學方案，備課，聽課，布置和修改作業(yè)，幫助學生，組織數學學科的質量調查。學生作業(yè)的標準性要求，包括學生寫作作業(yè)的標準和老師修改作業(yè)的標準。3、老師角色的變化：整個群體的成員都應該積極理論以學生為本的教育，真正認識到老師是學習的組織者和引導者，是學生的伙伴，而不是在“講”的根底上“支持”和“引導”學生掌握知識，而是把知識“釋放”給學生，讓他們自信、自由地自主學習?？傊覀冊概c新課程同行，在探究中前進，在失敗中成熟，深化引領新課程改革。因為我們堅信我們的新課程改革最終能讓學生學會用自己的眼睛觀察，用自己的頭腦考慮，用自己的語言表達，用自己的語言感受1、學校的制度。用制度來標準所有的學校工作，讓所有的工作都可以有據可依，有章可循，人人認同規(guī)那么，人人遵守制度，以考勤、考核、績效量化的制度建立為重點，為期末量化分級和考核提供根據，使學校工作朝著標準有序的方向開展，從而有效調動老師參與學校管理和學校建立的積極性。2、常規(guī)管理。杜絕虛假，開展教學常規(guī)、班會活動、平安隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過程管理和結果評估，形成“開展常規(guī)是夯實學校開展根底”的理念，做好各項常規(guī)工作。3、團隊建立。突出老師在學校工作中的主導地位，聽取老師對學校工作的意見和建議，尊重老師的合理