六年級(jí)的下冊(cè)的數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題六年級(jí)的下冊(cè)的數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題大云鎮(zhèn)中心學(xué)校 楊秀榮 蔣偉偉一、 填空。1、兩個(gè)連續(xù)偶數(shù),甲數(shù)比乙數(shù)多25%,甲數(shù)是（ ）,乙數(shù)是（ ）。2、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)為 b,寬為a,若以a為軸旋轉(zhuǎn)一周,你眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)（ ）體,a是它的（ ）,b是它的（ ）。3、小華以1：8的比率為爸爸畫了一張渾身素描像 ,畫上爸爸身高22.5厘米,爸爸實(shí)質(zhì)身高（ ）厘米。4、把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形紙片,按下邊的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形：（1）用5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米；（2）用m個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。5、把圓柱的底面分紅很多相等的扇形 ,而后按右圖所示把圓柱切開,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體 ,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6.28厘米,高是2厘米,這個(gè)圓柱體的底面半徑是（ ）厘米,側(cè)面積是（ ）二、 選擇1、古希臘以為：假如一個(gè)數(shù)恰巧等于它的全部因數(shù)（自己除外）相加之和,那么這個(gè)數(shù)就是“完整數(shù)”。比如：6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6,除自己6之外,還有1、2、3三個(gè)因數(shù)。6=1+2+3,恰巧是全部因數(shù)之和,因此6就是“完整數(shù)”。下邊的數(shù)中是“完整數(shù)”的是（ ）。A ．12 B ．28 C ．362、我們知道,幾個(gè)同樣因數(shù)的積能夠都寫成這樣的形式,比方3×3=32,8×8×8=83,7×7×7×7=74,那么25=（）A、10B、25 C 、32 D、16三、閱讀下邊是小梅寫的一則日志里的兩段話 ,請(qǐng)你用“——”將此中的錯(cuò)誤劃出,并在原處更正。1 月30日 禮拜日 晴六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。1/2六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。月30日下午4：30分,我和爸爸乘飛機(jī)前去昆明。飛機(jī)騰飛后,我放下眼前1.2平方米的小桌,請(qǐng)乘務(wù)員阿姨給我們倒了一杯約200升的匯源果汁,美美地喝起來(lái)。夜晚7時(shí)30分,飛機(jī)順利地昆明機(jī)場(chǎng)下降。在飛機(jī)上約4個(gè)小時(shí)過(guò)得可真快??！在昆明我們旅行了世博園、西山、翠湖,還逛了花市,品味了昆明的小吃,玩得特別高興。但因?yàn)闀r(shí)間緊,還有很多景點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及旅行,真是很惋惜。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“6月31日放暑期,我還來(lái)昆明。”四、解決問(wèn)題1、爺爺?shù)乃幤繕?biāo)簽上寫著“80片,每片1克”；醫(yī)生的藥方上寫著“每日服3次,每次2克,連服10天”。你以為一瓶藥夠吃嗎？（經(jīng)過(guò)計(jì)算說(shuō)明）2、楠楠為測(cè)定一只馬鈴薯的體積,把這只馬鈴薯淹沒(méi)在長(zhǎng)方體水槽中,當(dāng)把這只馬鈴薯拿出時(shí),槽里的水下降了6毫米。而后他又將一塊棱長(zhǎng)3厘米的小正方體鐵塊淹沒(méi)在水槽中,槽里的水面上漲了3毫米。你知道這只馬鈴薯的體積是多少嗎？3、六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2/2內(nèi)容總結(jié)

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。（1）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題

大云鎮(zhèn)中心學(xué)校 楊秀榮 蔣偉偉

一、 填空

（2）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題

大云鎮(zhèn)中心學(xué)校 楊秀榮 蔣偉偉

一、 填空