心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)模考卷帶答案

單選題（共100題）1、在形成總體印象時(shí)，不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是()。A.平均模式B.中心品質(zhì)模式C.加法模式D.加權(quán)平均模式【答案】D2、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B3、保持曲線(xiàn)來(lái)源于（)的工作。A.馮特B.艾賓浩斯C.華生D.詹姆士【答案】B4、心理咨詢(xún)師與求助者之間的距離是（）。A.社交距離B.個(gè)人距離C.公眾距離D.親密距離【答案】A5、[單選題]公司要搞一場(chǎng)大型產(chǎn)品推介會(huì)，要你制定一個(gè)方案。對(duì)此，你會(huì)優(yōu)先考慮的是（）。A.是否有助于樹(shù)立公司領(lǐng)導(dǎo)人的形象B.當(dāng)?shù)卣闹С趾苤匾?，別怠慢了他們C.如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的接待宣傳力量D.產(chǎn)品如何能夠引起消費(fèi)者的關(guān)注【答案】A6、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中，應(yīng)該首先分析的是（）。A.效度量表B.臨床量表C.內(nèi)容量表D.附加量表【答案】A7、社會(huì)存在有現(xiàn)實(shí)的、想象的和隱含的三種方式，這是心理學(xué)家（）的A.W·詹姆士B.G·W·奧爾波特C.W·麥獨(dú)孤D.F·H·奧爾波特【答案】B8、咨詢(xún)過(guò)程中無(wú)論哪種類(lèi)型的多話(huà)，均可利用()加提出新問(wèn)題的方式處理。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D.情感表達(dá)技術(shù)【答案】A9、社會(huì)化的載體不包括（）。A.學(xué)校B.家庭C.電視D.醫(yī)院【答案】D10、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是（）。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)【答案】B11、下列說(shuō)法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的B.想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性【答案】D12、適用于對(duì)兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是()。A.兒童型B.彩色型C.標(biāo)準(zhǔn)型D.高級(jí)型【答案】B13、假如你的一個(gè)多年未見(jiàn)的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方，想和你見(jiàn)面，但你工作十分忙碌，沒(méi)有時(shí)間陪伴他。你會(huì)（）。A.直接說(shuō)明情況，表達(dá)歉意B.去和同學(xué)見(jiàn)一面，打個(gè)招呼就走C.去和同學(xué)見(jiàn)一面，適當(dāng)待一會(huì)兒D.立即去陪伴同學(xué)【答案】A14、屬于懲罰法中特殊性懲罰的是（）。A.批評(píng)B.隔離C.罰款D.停職【答案】B15、兩次實(shí)施測(cè)驗(yàn)（）。A.間隔時(shí)間越長(zhǎng)越好B.間隔時(shí)間沒(méi)有特殊要求C.應(yīng)連續(xù)進(jìn)行D.間隔以2～4周為宜，最好不超過(guò)6個(gè)月【答案】D16、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是（）。A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取【答案】C17、某患者在BRMS某一項(xiàng)上的得分是4分，表明其（）。A.癥狀輕微B.癥狀中度C.癥狀明顯D.癥狀嚴(yán)重【答案】D18、()屬于理解婚姻問(wèn)題的三個(gè)要點(diǎn)。A.情愛(ài)、理解和相互依附B.生理、心理與社會(huì)C.生物屬性、精神屬性與社會(huì)屬性D.個(gè)人、集體與社會(huì)【答案】A19、一般來(lái)說(shuō)，（）會(huì)提髙能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。A.較低的焦慮B.較高的焦慮C.一點(diǎn)也不焦慮D.適度的焦慮【答案】D20、如果你去參加會(huì)議,會(huì)議的內(nèi)容使你感到很無(wú)聊，下列做法中,你最可能做的事情是（）A.玩手機(jī)游戲B.和旁邊的人聊天C.休息D.瀏覽事先帶的報(bào)紙【答案】C21、“完整地接納”求助者，并不意味著()。A.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)B.對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷C.接受求助者的光明面和消極面D.充分尊重求助者的價(jià)值觀【答案】B22、MMPI-2采用的是一致性T分記分法，但量表Mf和（）仍采用線(xiàn)性T分。A.DB.HyC.PaD.Si【答案】D23、適用于對(duì)兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是()。A.兒童型B.彩色型C.標(biāo)準(zhǔn)型D.高級(jí)型【答案】B24、受工作范圍限制，心理咨詢(xún)師（）。單選A.對(duì)精神障礙患者無(wú)法提供任何幫助B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)D.不能在心理咨詢(xún)范圍外向求助者提供幫助【答案】D25、用一句話(huà)表達(dá)，（），就是對(duì)咨詢(xún)師“品格”素質(zhì)的要求。A.努力滿(mǎn)足求助者的一切需要B.能提高中華民族的國(guó)民素質(zhì)C.促進(jìn)全社會(huì)的完善與進(jìn)步D.做一個(gè)尊重生命、熱愛(ài)生活的人，做一個(gè)有利于社會(huì)和他人的人【答案】D26、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍，而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。如在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中，通常是用測(cè)得的IQ值加減（）（85%~90%的可信限水平）的方法，來(lái)判斷IQ值的波動(dòng)范圍。A.16B.15C.5D.2【答案】C27、()，是造成青年心理問(wèn)題的關(guān)鍵所在。A.父母不良教養(yǎng)的影響B(tài).現(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期C.社會(huì)需要是變成壓力還是變成動(dòng)力的問(wèn)題D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的負(fù)性影響【答案】C28、心理咨詢(xún)的次數(shù)一般是（）。A.每周1～2次B.每周3～4次C.兩周5～6次D.每月1次【答案】A29、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是（）。A.行為矯正B.自我審查C.語(yǔ)義分析D.認(rèn)知復(fù)習(xí)【答案】D30、長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。A.固化B.遷移C.干擾D.定勢(shì)【答案】C31、紅色讓人感到溫暖，這是一種（）。A.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象B.感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象C.感覺(jué)后像現(xiàn)象D.感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象【答案】A32、在上個(gè)世紀(jì)初，有影響力的心理學(xué)流派不包括（）A.人本主義B.結(jié)構(gòu)主義C.精神分析D.機(jī)能主義【答案】A33、心理診斷應(yīng)該以（）為目標(biāo)。A.個(gè)體B.成熟的治療理論C.群體D.異常行為的原因【答案】A34、若發(fā)現(xiàn)求助者有過(guò)分概括化傾向，心理咨詢(xún)師可以使用（）。A.鼓勵(lì)技術(shù)B.具體化技術(shù)C.封閉提問(wèn)D.參與性概述【答案】B35、心理咨詢(xún)師對(duì)求助者臨床資料進(jìn)行整理分析后，對(duì)其心理，行為問(wèn)題形成大致的判斷，這被稱(chēng)為（）。A.初步診斷B.鑒別診斷C.初步印象D.問(wèn)題評(píng)估【答案】C36、一般情況下，去個(gè)性化和侵犯行為之間（）。A.正相關(guān)B.零相關(guān)C.負(fù)相關(guān)D.無(wú)關(guān)【答案】A37、多種選擇性問(wèn)題是一種（）。A.責(zé)備性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.開(kāi)放式問(wèn)題D.封閉式問(wèn)題【答案】D38、同寢室的W愛(ài)吃臭豆腐，你聞不慣這種氣味，你會(huì)（）。A.勸他別再吃B.躲著他C.要求和他分開(kāi)居住D.自己嘗試吃一點(diǎn)【答案】A39、正確使用心理測(cè)驗(yàn)，應(yīng)該（）。A.將韋氏智力測(cè)驗(yàn)交給求助者，讓其回家完成B.翻譯國(guó)外量表，并直接使用常模C.根據(jù)求助者在SAS上的高分，直接給出焦慮診斷D.根據(jù)測(cè)驗(yàn)功能，針對(duì)常模團(tuán)體，對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋【答案】D40、“窺鏡癥”屬于()。A.注意力障礙B.思維形式障礙C.知覺(jué)障礙D.感知綜合障礙【答案】D41、在BPRS的5類(lèi)因子中，不包括(）A.思維障礙B.焦慮憂(yōu)郁C.罪惡觀念D.敵對(duì)猜疑【答案】C42、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫(xiě)為（）。A.HAMDB.HAMAC.SDSD.SAS【答案】A43、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)不包括（）。A.情緒高漲B.時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化C.精神偏離日常狀態(tài)D.對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變【答案】A44、如果你在某個(gè)特殊環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，這個(gè)人掌握著一種新技術(shù)，這種技術(shù)恰恰是你目前所在公司所夢(mèng)寐以求的，你會(huì)（）。A.勸他“跳槽”，馬上到你所在公司來(lái)B.馬上把這一情況向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)C.私下和對(duì)方商量一下，如何把他的技術(shù)變成經(jīng)濟(jì)效益D.研究如何把他的技術(shù)弄到自己的手里【答案】B45、發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為，自我意識(shí)發(fā)展的第二年飛躍期是（）。A.嬰兒期B.幼兒期C.童年期D.青春發(fā)育期【答案】D46、關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的是（）。A.縱觀歷史，人類(lèi)道德幾乎沒(méi)有發(fā)生變化B.道德是處理人與其他事物之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范C.道德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān)，所謂道德觀念總是抽象的D.道德有時(shí)威力巨大，有時(shí)則毫無(wú)功用【答案】B47、一位老師因與學(xué)生發(fā)生沖突，從此不敢走上講臺(tái)，對(duì)其社會(huì)功能的評(píng)定為（）分。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5【答案】B48、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是（）。A.客觀測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.主觀測(cè)驗(yàn)D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)【答案】A49、遭遇急劇、嚴(yán)重的精神打擊刺激后，數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病的精神障礙稱(chēng)為（）。A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.認(rèn)知障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】B50、中程心理咨詢(xún)的時(shí)間長(zhǎng)度為()。A.3~6個(gè)月B.6~12個(gè)月C.1~3個(gè)月D.12個(gè)月以上【答案】C51、在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)中的（）。A.觀眾效應(yīng)B.結(jié)伴效應(yīng)C.比較效應(yīng)D.競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)【答案】B52、下列關(guān)于咨詢(xún)中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中，正確的是（）。A.有助于建立親密的咨詢(xún)關(guān)系B.可以保證咨詢(xún)師不把個(gè)人情緒帶入咨詢(xún)中C.有助于咨詢(xún)師保持自身尊嚴(yán)D.避免求助者過(guò)分依賴(lài)咨詢(xún)師【答案】B53、如果你新到一崗位，壓力很大，你感到特別勞累，如果再這樣持續(xù)下去，醫(yī)生警告，你的身體可能會(huì)出狀況。這時(shí)，你的處理方式會(huì)是()。A.請(qǐng)假休息B.適度降低工作標(biāo)準(zhǔn)C.堅(jiān)持D.尋求同事和主管的幫助【答案】D54、一般情況下，去個(gè)性化狀態(tài)會(huì)使個(gè)體的侵犯性()。A.增加B.保持穩(wěn)定C.減少D.變得不確定【答案】A55、下列說(shuō)法中，構(gòu)成我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的是（）。A.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想B.實(shí)事求是的思想路線(xiàn)C.人本、法治、科學(xué)、和諧D.民主集中制【答案】A56、心理咨詢(xún)師與求助者雙方共同的責(zé)任與任務(wù)是（）。A.保證臨床資料的準(zhǔn)確B.建立與維護(hù)良好的咨詢(xún)關(guān)系C.順利地完成心理咨詢(xún)D.準(zhǔn)確提取求助者心理與行為問(wèn)題的提取關(guān)鍵點(diǎn)【答案】B57、日常生活中，你最難以接受的事情是（）。A.考試B.沒(méi)完沒(méi)了的聚會(huì)C.私下里說(shuō)長(zhǎng)道短D.干了工作【答案】A58、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向，這是塔爾德所稱(chēng)的（）。A.上升律B.先內(nèi)后外律C.下降律D.先外后內(nèi)律【答案】C59、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過(guò)（）分，就可能是輕度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B60、下列說(shuō)法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的B.想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性【答案】D61、思維貧乏和思維遲緩的—個(gè)重要鑒別點(diǎn)是(）.A.語(yǔ)速是否減慢B.話(huà)語(yǔ)是否中斷C.語(yǔ)句是否通順D.話(huà)語(yǔ)是否流暢【答案】A62、標(biāo)準(zhǔn)九分是以5為平均數(shù)，以()為標(biāo)準(zhǔn)差的量表。A.2B.3C.5【答案】A63、一般而言，若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)，往往會(huì)（）測(cè)驗(yàn)的信度。A.提高B.降低C.高估D.低估【答案】C64、[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣(mài)貨的小販，城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無(wú)法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象，你的看法是（）。A.支持城管，對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)B.同情小攤販，厭惡城管C.城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)，讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)D.城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮，小攤販要配合城管工作【答案】A65、在比內(nèi)-西蒙量表測(cè)試中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)2題，7歲組通過(guò)1題，其智齡為（）。A.4歲3個(gè)月B.4歲6個(gè)月C.5歲D.5歲2個(gè)月【答案】C66、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中，對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定至少要考慮（）A.三個(gè)月的時(shí)間B.一周的時(shí)間C.一個(gè)月的時(shí)間D.沒(méi)有時(shí)間限制【答案】A67、居喪障礙帶伴有類(lèi)似抑郁發(fā)作的癥狀，如喪親（）后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀，應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。A.2周B.2個(gè)月C.1年D.6個(gè)月【答案】B68、韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是（）。A.綜合計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商B.分別計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商C.只計(jì)算言語(yǔ)智商D.先計(jì)算言語(yǔ)智商，后計(jì)算操作智商【答案】B69、—般來(lái)說(shuō)，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。A.中等B.—般C.較高D.較低【答案】C70、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是（）。A.—般不超過(guò)一個(gè)月B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病C.一般不超過(guò)六個(gè)月D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病【答案】C71、中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是（）。A.10個(gè)B.11個(gè)C.12個(gè)D.13個(gè)【答案】B72、如果單位交付的任務(wù)過(guò)于繁重，而且你覺(jué)得這些任務(wù)讓自己越來(lái)越難以承受，這時(shí)，你會(huì)（）。A.請(qǐng)求上司，要求適度減輕任務(wù)B.不管結(jié)果如何，都會(huì)盡力去做C.自己會(huì)盡最大努力，實(shí)在完不成時(shí)再說(shuō)D.既然任務(wù)難以完成，莫如隨遇而安【答案】A73、強(qiáng)調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象，這是()心理學(xué)派的主張。A.機(jī)能主義B.構(gòu)造主義C.格式塔D.行為主義【答案】C74、傳入神經(jīng)元也稱(chēng)為()神經(jīng)元。A.聯(lián)絡(luò)B.運(yùn)動(dòng)C.中間D.感覺(jué)【答案】D75、“完整地接納”求助者，并不意味著()。單選A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C.充分尊重求助者的價(jià)值觀D.接受求助者的光明面和消極面【答案】A76、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（）。A.40B.42C.50D.53【答案】C77、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論，即人的需要具有（）。A.整體性B.選擇性C.層次性D.動(dòng)力性【答案】C78、手術(shù)后精神障得多發(fā)生在手術(shù)后（）。A.1～2天B.1周前后C.1～2周D.5～9天【答案】C79、若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越()。A.大B.小C.低D.接近1【答案】A80、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類(lèi)型不包括（）。A.病理性象征性思維B.夸大妄想、自罪妄想C.關(guān)系妄想、被害妄想D.內(nèi)心被揭露感【答案】A81、神經(jīng)癥的正確評(píng)分是（）。A.病程只要超過(guò)半年者可評(píng)為3分B.精神痛苦而完全無(wú)法擺脫者為2分C.盡量地避免某些社交場(chǎng)合者為2分D.總分只有大于6者，神經(jīng)癥的診斷才能成立【答案】C82、在卡特爾的人格理論中，起源于體質(zhì)因素的特質(zhì)被稱(chēng)為（）。A.能力特質(zhì)B.氣質(zhì)特質(zhì)C.素質(zhì)特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)【答案】C83、在職業(yè)活動(dòng)中，應(yīng)該倡導(dǎo)的是()。A.輕傷不下火線(xiàn)，帶病堅(jiān)持工作B.大公無(wú)私，不考慮個(gè)人利益C.絕不“跳槽”D.集體利益與個(gè)人利益兼顧，以集體利益為重【答案】D84、同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是（）。A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)對(duì)比C.感覺(jué)后像D.聯(lián)覺(jué)【答案】A85、（）為機(jī)能主義心理學(xué)派奠定了基本的思想基礎(chǔ)。A.杜威B.安吉爾C.達(dá)爾文D.詹姆士【答案】D86、WAIS-RC的數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)的正式測(cè)驗(yàn)時(shí)限是（）。A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒【答案】B87、下述范疇中，屬于道德評(píng)價(jià)的是（）。A.“正常”與“不正?！盉.“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”C.“明白”與“不明白”D.“滿(mǎn)意”與“不滿(mǎn)意”【答案】B88、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí)，心理咨詢(xún)師的態(tài)度應(yīng)該是（）的。A.積極B.非評(píng)判性C.順從D.有指導(dǎo)性【答案】B89、[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A.人道主義B.集體主義C.實(shí)用主義D.社會(huì)主義【答案】B90、CRT的測(cè)試結(jié)果，在轉(zhuǎn)換為IQ分?jǐn)?shù)之前，是先將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()QA.Z分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)分D.百分等級(jí)【答案】D91、不論從哪個(gè)方面人手歸納和解釋資料，都應(yīng)具備的先決條件是（）。A.保證資料可靠B.遵守保密原則C.注意第一印象D.慎選談話(huà)方式【答案】A92、在公交車(chē)站，大家都在自覺(jué)排隊(duì)，已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你排在后面，估計(jì)這班車(chē)是不去了。你著急去上班，如果照這樣排下去,上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)（)A.沖到前面的加塞兒B.打出租車(chē)C.耐著性?xún)号抨?duì)D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換【答案】B93、一般來(lái)說(shuō)，涉及青年人前途問(wèn)題的事件屬于（）。A.常形沖突B.微弱刺激C.變形沖突D.強(qiáng)烈刺激【答案】D94、與行為主義關(guān)系最小的概念是()。A.替代學(xué)習(xí)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我獎(jiǎng)賞D.行為自控【答案】B95、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng)，正確的說(shuō)法是（）。單選A.職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)奈的選擇B.職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段C.職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果D.職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵【答案】B96、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體B.性角色、性身份融為一體C.感性、理性相互依存并融為一體D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體【答案】A97、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是（）。A.焦慮性人格障礙B.偏執(zhí)性人格障礙C.強(qiáng)迫性人格障礙D.分裂樣人格障礙【答案】C98、一般來(lái)說(shuō)，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。A.減少B.增加C.不變D.不確定【答案】B99、如果SCL-90采用0～4的5級(jí)評(píng)分，篩選陽(yáng)性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過(guò)（）。A.70B.90C.160D.180【答案】B100、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強(qiáng)度上必須是()。A.宜人的B.溫和的C.強(qiáng)烈的D.微弱的【答案】C多選題（共40題）1、1908年，（）分別出版了社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)著，這標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科的誕生。A.心理學(xué)家?jiàn)W爾波特B.社會(huì)學(xué)家羅斯C.心理學(xué)家勒溫D.心理學(xué)家麥獨(dú)孤【答案】BD2、對(duì)于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療在康復(fù)期中的精神病患者，心理咨詢(xún)師.（）。A.可進(jìn)行輔助性心理咨詢(xún)B.不能進(jìn)行心理咨詢(xún)C.可與精神科醫(yī)生配合進(jìn)行心理咨詢(xún)D.可以進(jìn)行獨(dú)立咨詢(xún)【答案】AC3、使用SCI-90進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，總分減分率大于等于()。A.50%為顯效B.60%為顯效C.25%為有效D.30%為有效【答案】AC4、刻板印象與定型既有積極作用，又有消極作用，即(）。A.使社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化B.不易作深入的加工C.加深了個(gè)體對(duì)他人的知覺(jué)D.容易形成偏見(jiàn)【答案】AD5、處于他律道德判斷階段兒童的特征包括（）。A.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的后果B.進(jìn)行道德判斷時(shí)不考慮行為者的主要?jiǎng)訖C(jī)C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配D.己形成兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABC6、BRMS評(píng)定時(shí)間的一般規(guī)定是()。A.一次評(píng)定需20分鐘B.再次評(píng)定間隔一般為2到6周C.一次評(píng)定需30分鐘D.再次評(píng)定間隔一般為6到8周【答案】AB7、心境的特點(diǎn)包括（）。A.持久B.微弱C.彌漫D.沉重【答案】ABC8、下列陳述中正確的包括（）。A.成功幾率大的活動(dòng)會(huì)激發(fā)個(gè)體高水平的成就動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)的人抱負(fù)水平越高C.個(gè)體的施展才華的機(jī)會(huì)越多，成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)D.失敗的體驗(yàn)會(huì)降低個(gè)體的抱負(fù)水平【答案】BCD9、聲音的特性包括()。A.音色B.頻率C.振幅D.響度【答案】AD10、能使人變得更有吸引力的特點(diǎn)包括（）。A.俊俏或帥氣的外貌：B.為人真誠(chéng)、熱情C.有才但偶犯小錯(cuò)誤D.有才但自視過(guò)高【答案】ABC11、關(guān)于心理咨詢(xún)的唯物主義觀點(diǎn)，下列描述中正確的有（）。A.遵循科學(xué)的法則處理問(wèn)題B.依據(jù)事實(shí)做出判斷C.善于利用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去推理D.善于把握整體的觀念【答案】AB12、真性幻覺(jué)的特點(diǎn)包括()。A.產(chǎn)生于主觀空間B.幻覺(jué)與相應(yīng)的感覺(jué)器官相聯(lián)系C.形象清晰、生動(dòng)D.形象與客觀事物不一樣【答案】BC13、急性短暫性精神障礙的共同特點(diǎn)包括()。A.起病前有相應(yīng)心因B.一周內(nèi)急性起病C.以精神病性癥狀為主D.一個(gè)月內(nèi)完全恢復(fù)【答案】AC14、中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）。A.中年人朋友的數(shù)量要多于青年期B.中年人朋友的數(shù)量要少于青年期C.朋友之間的親密程度要高于青年期D.朋友之間的親密程度要低于青年期【答案】BC15、談話(huà)時(shí)咨詢(xún)師提問(wèn)過(guò)多的原因可能包括（）。A.咨詢(xún)師對(duì)求助者心理障礙缺乏理解B.咨詢(xún)師對(duì)所提問(wèn)題缺乏深人的理解C.咨詢(xún)師對(duì)求助者談話(huà)內(nèi)容缺乏理解D.咨詢(xún)師不善于掌握語(yǔ)言交流的技巧【答案】ACD16、對(duì)韋氏成人智力量表（WAIS-RC）分量衰的平衡性分析，正確的說(shuō)法包括（）。A.VIQ>PIQ，可能操作能力差B.VIQ>PIQ，可能操作能力好C.PIQ>VIQ，可能無(wú)閱讀障礙D.PIQ>VIQ，可能有閱讀障礙【答案】AD17、使用BRMS應(yīng)注意其（）。A.內(nèi)在效度比較差B.平行效度比較差C.評(píng)定的是近一周的情況D.僅能反映癥狀嚴(yán)重程度【答案】CD18、托馬斯和切斯將嬰兒氣質(zhì)劃分為()。A.情緒沖動(dòng)型B.發(fā)展緩慢型C.撫養(yǎng)困難型D.容易撫養(yǎng)型【答案】BCD19、關(guān)于夢(mèng)，正確的說(shuō)法包括()。A.夢(mèng)是一種正常的生理心理現(xiàn)象B.人人都做夢(mèng)C.夢(mèng)出現(xiàn)在慢波睡眠階段D.分析夢(mèng)是弗洛伊德治療精神病的重要手段【答案】ABD20、神經(jīng)衰弱的常見(jiàn)生理癥狀包括（）。A.睡眠障礙而且感到痛苦B.長(zhǎng)期睡眠少且精力充沛C.個(gè)別內(nèi)臟功能重度障礙D.個(gè)別內(nèi)臟功能輕度障礙【答案】AD21、選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括（）。多選A.應(yīng)該是適合咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)水平B.應(yīng)該能符合求助者的接受能力C.對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性D.必要時(shí)討論精神分裂癥癥狀【答案】BC22、機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物包括()。A.杜威B.鐵欽納C.華生D.詹姆士【答案】AD23、關(guān)于阻抗，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從B.出現(xiàn)阻抗屬于正常現(xiàn)象，咨詢(xún)師完全不必在意C.精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御D.本質(zhì)上是來(lái)訪(fǎng)者對(duì)于咨詢(xún)過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗【答案】ACD24、強(qiáng)制性思維的主要特點(diǎn)是（）。A.思潮大量地涌現(xiàn)并不受意愿支配B.某種觀念反復(fù)地出現(xiàn)并無(wú)法擺脫C.思維內(nèi)容與環(huán)境保持聯(lián)系D.思潮的內(nèi)容往往雜亂多變【答案】AD25、()是造成中年人心理問(wèn)題的常見(jiàn)原因。A.青年時(shí)期個(gè)性民展不甚完整B.能力不足C.認(rèn)知水平的局限D(zhuǎn).年齡的增長(zhǎng)【答案】ABC26、職業(yè)技能的特點(diǎn)是（）。A.推陳出新的時(shí)代性B.崗位職責(zé)的專(zhuān)業(yè)性C.工種級(jí)別的層次性D.履職過(guò)程的綜合性【答案】ABCD27、根據(jù)馬斯洛的需要層次