第第頁校園家訪活動策劃方案

學(xué)校家訪活動策劃方案范文1

一、活動目的:

通過暑期家訪活動，加強老師和家長的聯(lián)系，使家長了解同學(xué)在校表現(xiàn)，老師了解同學(xué)的家庭狀況和成長環(huán)境。老師向家長宣揚正確的家庭教育思想，宣揚實施素養(yǎng)教育的理念，宣揚教育政策和法律法規(guī)，提倡樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀。同時通過家訪活動，進一步完善學(xué)校、家庭、社會綜合教育網(wǎng)絡(luò)，形成強大教育合力，強化學(xué)校、老師服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。

二、活動時間:

7月——8月31日

三、活動要求及內(nèi)容:

(一)老師家訪前，要做好以下預(yù)備工作：

1、確定對象，被家訪的同學(xué)要有代表性，有肯定的掩蓋面，特長生、優(yōu)等生、學(xué)困生、單親家庭同學(xué)等均要兼顧。

2、提前與家長預(yù)約，定好時間。

3、做好對家訪同學(xué)近一階段在學(xué)校各方面狀況的了解。

4、依據(jù)了解到的同學(xué)狀況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的預(yù)備工作。

(二)老師家訪時，需要遵守以下要求：

1、老師要根據(jù)與家長的商定時間，按時家訪。

2、老師家訪時要衣著大方，立場和氣、誠摯，對同學(xué)的狀況要一分為二的與家進步行溝通，要留意方式方法，要以鼓舞為主，不允許只講存在問題不講同學(xué)成果。

3、老師要依據(jù)同學(xué)狀況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許老師只講問題，不講方法。

4、老師要積極向家長宣揚學(xué)校的進展和取得的.成果，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育。

5、老師要虛心、仔細聽取家長的各種看法和建議。

6、老師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

(三)老師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

1、老師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議實時匯總向?qū)W校匯報。

2、老師家訪結(jié)束后，要仔細做好家訪同學(xué)狀況記錄。

3、家訪后要實時把了解到的同學(xué)狀況，與其他任課老師進行溝通，以便各任課老師更有針對性的對同學(xué)進行教育。

4、老師要跟蹤了解同學(xué)在家訪后各方面的改變、反應(yīng)，并實時給以相應(yīng)地教育。

5、老師家訪結(jié)束后，要總結(jié)閱歷、找出不足。

學(xué)校家訪活動策劃方案范文2

一、家訪的目的：

通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，老師和家長的聯(lián)系，了解同學(xué)成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。實時通報同學(xué)在校表現(xiàn)狀況，宣揚正確的家庭教育思想，掌控教育子女的科學(xué)方法;征求同學(xué)及家長對老師和學(xué)校工作的看法和建議，營造全員關(guān)愛同學(xué)、教育同學(xué)的德育氛圍，提高社會與家長、同學(xué)對學(xué)校教育的滿足程度。明確畢業(yè)前的形勢，家校共同督促孩子有效學(xué)習(xí)，爭取順當(dāng)進入抱負的學(xué)校。

二、家訪前的預(yù)備工作

1、了解同學(xué)

家訪前，對家訪同學(xué)的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2、時間的選擇與掌握

家訪時間選擇在寒假期間，最好是春節(jié)后。

3、提前預(yù)約

家訪前，與同學(xué)家長提前商定好家訪的時間。

4、內(nèi)容和方法

家訪同學(xué)的家庭狀況、問題同學(xué)，家庭困難的同學(xué)有困難。采用談話方法，

三、家訪時留意的問題：

1、家訪時要向家長宣揚教育法規(guī)、學(xué)校課改狀況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德狀況、班級管理及對自己孩子要求等看法和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

3、了解同學(xué)的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、性格特點等。

四、上門走訪的對象

同學(xué)要有代表性，有肯定的掩蓋面，以學(xué)困生、單親家庭的同學(xué)或留守兒童為主，包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

五、其他方面

正面確定、積極鼓舞為主，真實、客觀地給同學(xué)家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請同學(xué)在場參加，便于老師、家長、同學(xué)三者之間的溝通溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批判指責(zé)同學(xué)，堅決反對“告狀式”