第頁愛哭的孩子怎么教育確定孩子的健康狀況

孩子哭了有時候并不一定全是鬧騰，有一部分孩子忽然某一段時間不停地哭鬧，那是因為身體不舒適，比如只必須低燒，比如濕疹，或者有別的身體癥狀。嘟嘟老家有一鄰居，有幾天孩子總是哭鬧不停，抱著就沒事，一放地上讓自己走就哭，一家人以為孩子懶不想走路，不斷訓斥孩子，結(jié)果孩子是更加哭鬧的厲害。第三天孩子媽媽終于想起給孩子洗腳的時候，一拖孩子的襪子呆了，孩子的腳指頭纏上了一縷頭發(fā)，那正是媽媽自己的長頭發(fā)，整個大腳趾頭腫的厲害，頭發(fā)死死的纏進肉里，后來手術(shù)才算是保住了孩子的腳趾頭。特別是新媽媽，當孩子忽然哭鬧時，你一定要觀察孩子的健康，萬不可以為那是孩子有意哭鬧。

別讓孩子學會用哭達到目的

見過一些鄰居家的孩子，只要想做什么事情，家里人要是阻攔，那就會使勁的哭鬧，還有的孩子一屁股坐地下，耍賴打滾什么招都有。這樣的孩子我說句實話，都是家長慣的。你切記，在孩子第一次使用哭鬧達到目的的時候，你一定要嚴厲禁止，把你的決定告訴孩子，絕對不會同意，然后離孩子稍遠一些的距離，等孩子哭喊幾聲覺得爸爸或者媽媽真的不理自己了，一定會止住哭鬧的。

平日對孩子不要打罵

大家發(fā)現(xiàn)沒有，越是用粗暴手段教育起來的孩子，越會是特別調(diào)皮搗蛋不聽話，還任性愛哭鬧的厲害。這就是家長用粗暴手段教育出來的后果。有一次嘟嘟和自己的寶寶在商城里購物，見一媽媽帶著大約兩三歲的孩子也在購物，那個孩子非要一大包水果糖，媽媽只同意要一點，結(jié)果孩子躺地上又打滾又哭鬧，人家媽媽的舉動讓我大吃一驚，上去照著孩子就是一腳，接著一把抓起孩子扔了出去，看得人心驚膽戰(zhàn)。按理說孩子該消停了吧?結(jié)果孩子爬起來緩了口氣，接著躺下哭鬧。如果你對自己家孩子是這樣的教育手段，我只能說你是非常失敗且殘暴的。

聽懂孩子的哭鬧

有時候孩子愛哭鬧，只是一種性格的慢慢養(yǎng)成罷了。孩子略微懂事一點，就會懂得觀察，觀察爸爸或者媽媽對自己的態(tài)度，以此來決定自己的"應(yīng)對辦法'。別覺得孩子小不懂事，其實孩子懂得的事情超過你的想象。嘟嘟家寶寶在每次想做點什么的時候，就會偷偷的觀察我，看著我的臉色如何，如果我一副不管的樣子，他一定會悄悄的做點我可能不同意但他想去做的事情。如果我立即注意他，那么他一定會立即停止自己的行動。所以你一定要學會聽孩子的哭鬧里面所含的意思，不要一概而論。

2孩子為什么喜愛愛哭

先天氣質(zhì)導致孩子愛哭

以天生氣質(zhì)來說，不同氣質(zhì)的孩子有不同的表現(xiàn)類型，有的孩子很寧靜，有的孩子就很活躍，有的孩子愛哭，有的孩子能夠接受各種各樣的變化

有些孩子天生敏感愛哭，常為小事發(fā)脾氣、埋怨，即使沒有什么不愉快的事情，想讓他笑，也不容易。敏感和害羞、攻擊性、愛交際等一樣，是一個人的性格特點，是先天的。

2.哭只是獲取的手段

現(xiàn)在的家長孩子生的少，太過寶貝孩子，怕孩子哭，所以，從小只要孩子哭，大人總是滿足他、妥協(xié)，讓孩子感覺到"用哭來得到想要的'或"避免做自己不想做的事'是很有效的。

3.語言表達能力不夠

由于家長或帶孩子的人照顧太周到，從小孩子不必說話，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的語言表達應(yīng)用能力無法成長，于是慣用哭鬧動作來表達。

4.父母的態(tài)度過嚴厲

大人太兇，一點小事就對孩子疾言厲色，嚇壞了孩子，使得孩子成了好哭的"小媳婦'以博取同情。

3愛哭的孩子如何教育

1.理解孩子的敏感性

敏感的孩子感到疼痛的感覺比其他孩子更激烈，不準他們哭并非明智之舉。父母應(yīng)通過理解、同情、激勵的方法，使他們逐漸堅強起來。

2.培養(yǎng)孩子的自尊心

缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提升孩子的自信自尊使孩子善于自我認可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對孩子期望過高，要求他做超出能力之外的事。

3.讓孩子用語言表達

教會孩子善于明白地表達自己的痛處，說清為什么要哭，這時媽媽給些安慰，可以減少哭的機會。

4.父母學會控制情緒

愛哭的孩子特別敏感，所以對大人的焦慮、緊張、憤慨、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好馬上對孩子進行簡單的解釋，免得孩子不斷地猜測，加重敏感。但不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子，因為孩子沒有必要承受父母的情緒。

4教育愛哭孩子的技巧

1.多些溫柔多些幽默

對敏感的孩子來說，大人瞪眼、失望的表情，都會此起反應(yīng)，所以大人要有控制，更不要大聲罵孩子，對他們溫柔與幽默或許效果更好，但當敏感的小孩做了錯事時，也不要因怕他哭而不批評，要清楚地說明錯在哪里。既不要叱責，也不能無原則。

2.別為孩子亂貼標簽

不要對孩子貼上敏感、好哭的標簽，否則以后就難以摘此標簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話，不要當著孩子的面，更不要動不動就針對孩子愛哭的事情進行議論。

關(guān)于性格軟弱、愛哭的孩子，必須要多給他們自己去面對難題的機會，不要凡事都包辦，要多與人接觸，培養(yǎng)出優(yōu)良的性格。

3.不要恐嚇貶低孩子

父母千萬不要說以下貶低孩子存在價值的話。例如：