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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握故事情節(jié),解讀人物形象2.品味文章細(xì)節(jié),理解文章主題3.感受父親精神,正確對(duì)待人生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述課文的內(nèi)容。讀一讀——整體感知人------事?
找出文中最讓你感動(dòng)的描寫(xiě)父親細(xì)節(jié)的句子,有感情的讀一讀,體會(huì)父親的形象。悟一悟,體味細(xì)節(jié)
請(qǐng)用圈點(diǎn)批注法品讀文章:
父親是一個(gè)---------的人,表現(xiàn)在------------例如:父親是一個(gè)
有志氣
的人,表現(xiàn)在他的目光上,文章中的13自然段寫(xiě)道“父親坐在綠蔭里,能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那堅(jiān)定的目光,由此可見(jiàn)他的羨慕之情?!保┬〗M討論:每個(gè)細(xì)節(jié)如一幅幅美麗的圖畫(huà),一張張悅目的相片,給我們留下了深刻印象。父親為了造出像人家一樣有高臺(tái)階的新屋,也叫人羨慕,竟花費(fèi)了大半輩子去準(zhǔn)備,才蓋起有高臺(tái)階的新屋。可是新屋落成了,父親也衰老了,身體也垮了。
同學(xué)們認(rèn)為,父親這樣做,值得嗎?說(shuō)一說(shuō)——貼近生活不同的年代里,父親肩上的重任不同。與你朝夕相處的父親,你是否注意到他的言行舉止,對(duì)他們這一代人的生活愿望你又了解多少呢?你能讀懂你的父親嗎?說(shuō)說(shuō)你的父親。
通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于父親的一個(gè)片段
寫(xiě)一寫(xiě)——隨堂練習(xí)《傅雷家書(shū)》傅雷
三聯(lián)書(shū)店《我愛(ài)你,爸爸》考夫
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