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文檔簡介
請同學們想象一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,會是怎樣的呢?你知道動物在自然界中起什么作用嗎?1.通過小組的合作探究,闡明動物在生物圈中促進物質(zhì)循環(huán)的作用。2.結(jié)合生活實例說明動物在維持生物的生存和穩(wěn)定中所起的重要作用。學習目標探究主題一:促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)1.動物必須以現(xiàn)成的有機物為食。牦牛取食青草棕熊獵捕鮭魚禿鷲吞食動物尸體蜣螂多以動物糞便為食,并在糞球中產(chǎn)卵動物必須以現(xiàn)成的有機物為食,促進了物質(zhì)循環(huán)青蛙捕食蜻蜓奶牛啃食青草二氧化碳、水無機鹽等動物促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)形象示意圖探究主題二:維持生物的生存和穩(wěn)定1.閱讀教材資料,分析討論下列問題:(1)動物的活動對植物的繁衍生息有何作用?(2)麻雀與害蟲數(shù)量的變化關(guān)系說明了什么問題?1.捕捉害蟲2.幫助植物傳粉動物在生物圈的作用3.幫助傳播果實和種子狗傳播植物種子動物在生物圈的作用4.當某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害?;葹?zāi)蚜蟲害動物在生物圈的作用草原、羊群動物在生物圈的作用趕走危害羊群的狼動物在生物圈的作用草原變成了沙漠5、對維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起重要作用。動物在自然界中的作用:1、促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)2、維持生物的生存和穩(wěn)定總結(jié)拓展動物與人類的關(guān)系運輸耕地食品觀賞根據(jù)馬的條紋制作的、迷彩服(仿生斑)動物與人類的關(guān)系人們仿生蝙蝠造出了雷達烏龜?shù)谋臣桌走_連線:請把下列設(shè)備與生物正確連接起來。飛機上的平衡棒電子蛙眼人的大腦人工智能計算機薄殼建筑蒼蠅的平衡棒蝙蝠的回聲定位青蛙的眼睛歸納
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