第11頁(yè)共11頁(yè)2023年下半學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃范文新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員以飽滿的精神，整裝待發(fā)！下面是新一學(xué)期的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)月工作安排。____月1.團(tuán)刊雷鋒精神2.新團(tuán)員發(fā)展各班召開團(tuán)員發(fā)展大會(huì)。將沒(méi)有成為團(tuán)員的同學(xué)盡早向團(tuán)組織靠攏。3.召開團(tuán)支部大會(huì)，商議工作計(jì)劃。4."藍(lán)絲帶"活動(dòng)展開以各支部為單位，到各社區(qū)去義務(wù)勞動(dòng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部到朝陽(yáng)福利院活動(dòng)半天。5.更換校園櫥窗將“藍(lán)絲帶”活動(dòng)的優(yōu)秀照片貼入櫥窗，向同學(xué)們展示。6.辯論會(huì)高一、高二共十七個(gè)班，共比九場(chǎng)，最終評(píng)出最佳辯論集體及最佳辯手。7.業(yè)余黨校（第二講）____月1.積極落實(shí)“交流平臺(tái)”分別用QQ群、博客和手機(jī)三種方式和團(tuán)委交流。及時(shí)把信息反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)“以學(xué)生利益為本”的口號(hào)。2.陶行知藝術(shù)節(jié)（____月-____月）為弘揚(yáng)陶行知精神，全校組織藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。整個(gè)藝術(shù)節(jié)分為三大類，有個(gè)人賽，團(tuán)體賽和合唱比賽。3.悼念陶行知先生、曾衛(wèi)東烈士在____月____日那天，全校師生集體在校園前悼念陶行知先生和曾衛(wèi)東烈士。4.業(yè)余黨校（第三講）5.外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6.“十八歲成人儀式”____月____日下午，在17中操場(chǎng)進(jìn)行高三年級(jí)已滿____周歲同學(xué)進(jìn)行儀式。7.團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出在____月底之前，將全部高三年級(jí)團(tuán)關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)出，以免除放假后，回校轉(zhuǎn)出關(guān)系，所帶來(lái)的不便。____月1.團(tuán)刊2.五四青年表彰表彰：優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員。3.更換櫥窗櫥窗內(nèi)容：在藝術(shù)節(jié)上評(píng)選出的優(yōu)秀書法，繪畫，并且在作品旁邊貼上本人照片，使作品與作者相對(duì)應(yīng)。4.命題板報(bào)壁報(bào)把近期團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作成果向同學(xué)展出。5.籃球賽高一、高二年級(jí)獨(dú)立進(jìn)行，各自評(píng)獎(jiǎng)。賽制：先淘汰，再循環(huán)。預(yù)期：一個(gè)月6.業(yè)余黨校（結(jié)業(yè)）____月1.總結(jié)學(xué)期工作2.各支部上交工作總結(jié)（評(píng)比優(yōu)秀支部）以上便為此學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家眾志成城，萬(wàn)眾一心，再度創(chuàng)造美好的明天?。╛___注：計(jì)劃趕不上變化，如有變動(dòng)，以實(shí)際情況為準(zhǔn)?。___下半學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范例一、指導(dǎo)思想：以《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極____《兩綱》精神。以少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于健康的身與心為主線，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。通過(guò)主題活動(dòng)、規(guī)范常規(guī)、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成，不斷增強(qiáng)愛國(guó)思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。二、主題口號(hào)：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)羅二少年在行動(dòng)三、工作思路：1、紅領(lǐng)巾愛國(guó)愛黨在行動(dòng)。以慶祝____周年為背景，以歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱主題活動(dòng)為載體，積極開展愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義歌曲演唱活動(dòng)。我們將利用音樂(lè)課、十分鐘晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國(guó)少工委推薦的20首歌曲;通過(guò)開設(shè)紅領(lǐng)巾頌祖國(guó)欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺(tái)或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情感，向祖國(guó)媽媽____歲生日獻(xiàn)禮。同時(shí)結(jié)合慶祝建隊(duì)____周年，通過(guò)繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展歷史，明確肩負(fù)的歷史重任，繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動(dòng)。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會(huì)書寫感恩卡，教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報(bào)效社會(huì)。開展堅(jiān)持____天，養(yǎng)成十個(gè)孝敬好習(xí)慣大行動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員做到：主動(dòng)打招呼;微笑對(duì)話;使用禮貌用語(yǔ);聽從教導(dǎo);誠(chéng)實(shí)守信;整理自己的物品;每天做一件家務(wù);公交車上主動(dòng)讓座;父母生日時(shí)送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動(dòng)等____個(gè)孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實(shí)際行動(dòng)讓父母、長(zhǎng)輩體會(huì)到八心，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣，讓孝敬感恩教育落到實(shí)處和細(xì)處。3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動(dòng)。繼續(xù)開展以節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為主要內(nèi)容的四個(gè)一節(jié)能活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長(zhǎng)輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動(dòng)和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人活動(dòng)，圍繞我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)?；顒?dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中樹立生態(tài)文明觀念。4、紅領(lǐng)巾健康快樂(lè)在行動(dòng)。開展快樂(lè)爭(zhēng)章和手拉手互助活動(dòng)。一是認(rèn)真五項(xiàng)爭(zhēng)星活動(dòng)要求，做到我爭(zhēng)章我快樂(lè)。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動(dòng)的形式，在留守兒童班級(jí)中開展三心三送活動(dòng)，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂(lè)歌聲、快樂(lè)游戲和快樂(lè)玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊(duì)員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的書信手拉手活動(dòng)，重點(diǎn)幫助對(duì)方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)實(shí)踐小明星的三爭(zhēng)活動(dòng)，合理利用好勞動(dòng)實(shí)踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊(duì)活動(dòng)場(chǎng)所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊(duì)工作新方法。5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動(dòng)。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好重溫經(jīng)典，傳承文化讀書活動(dòng)，讓學(xué)生真讀書，讀進(jìn)書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價(jià)值，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要，通過(guò)寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵(lì)學(xué)生讀書。采取師生共讀、親子讀書形式，讓老師和家長(zhǎng)為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報(bào)活動(dòng)，評(píng)選讀書小明星。四、各月活動(dòng)安排：____月份：活動(dòng)主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)本月好行為：帶隊(duì)快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行，排列成行;課間活動(dòng)有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;見到師長(zhǎng)主動(dòng)打招。1、各中隊(duì)完成教室的美化。2、感念師恩慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。（2）開展以濃濃尊師意款款愛生情為主題的主題隊(duì)會(huì)。3、大隊(duì)委競(jìng)選。4、學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校活動(dòng)。各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。5、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)。（1）美文誦讀比賽（2）我為祖國(guó)驕傲手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。____月份：活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神下半學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以新課改為主題，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以塑造全面發(fā)展的人才為目的，全面____教育方針，轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍。（二）依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“三開、四嚴(yán)”，切實(shí)解決和減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。（三）以課堂教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理和常規(guī)管理。（四）樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育，分層教學(xué)，于海生語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)精神，上好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”。三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。1.集體備課：以教研組為單位，每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí)，再進(jìn)行上課。2.反思交流：通過(guò)前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。3.主題教研：以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課，再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課，通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。4.理論學(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白，這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平四.具體措施建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月兩次集中學(xué)習(xí)，兩次自學(xué)，要求有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)，并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)總結(jié)反思，推進(jìn)課程改革。____年下半學(xué)期分團(tuán)委宣傳部工作計(jì)劃一、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是下個(gè)學(xué)期中本部門的重中之重。凡是力求以人為本，部門建設(shè)也應(yīng)該如此。在團(tuán)隊(duì)中，既要培養(yǎng)具有突出才能的干事，也要注意團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與配合。針對(duì)上學(xué)期本部門團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)，計(jì)劃開展以下幾部分工作：1、關(guān)注干事動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)干事之間交流平時(shí)多多關(guān)心每一個(gè)干事的各方面動(dòng)態(tài)，包括學(xué)習(xí)情況、學(xué)生工作以及其他等。增強(qiáng)部長(zhǎng)和干事之間的溝通。一般每周例會(huì)在時(shí)間允許的情況下可增加一些近來(lái)學(xué)習(xí)生活方面的話題。除此之外，找干事單獨(dú)進(jìn)行談話也不失為一個(gè)好的方法，可了解他們內(nèi)心的真正想法，打開心結(jié)。2、提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人能力針對(duì)一個(gè)學(xué)期對(duì)每一個(gè)干事的特長(zhǎng)與興趣的考察，確定他們的培養(yǎng)方向，本部門的特色以海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三塊為主，分別重點(diǎn)培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時(shí)，了解干事們想學(xué)的東西，盡量讓他們擁有機(jī)會(huì)接觸不一樣的事物。每月開展自我小結(jié)，并不定期開展批評(píng)與自我批評(píng)。注意培養(yǎng)他們的禮儀習(xí)慣，保持上個(gè)學(xué)期中例會(huì)不遲到等良好作風(fēng)。3、開展部門活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)二、部門日常工作部門的日常工作無(wú)非就是海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三大塊。在下個(gè)學(xué)期中爭(zhēng)取繼續(xù)努力，將工作盡量快速按時(shí)并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個(gè)部分詳述：1、海報(bào)：海報(bào)主要工作由邵晨負(fù)責(zé)，另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項(xiàng)技能。在完成的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，多觀察學(xué)習(xí)各種藝術(shù)元素并能化為己用。2、通訊：通訊主要工作由阮聯(lián)負(fù)責(zé)，繼續(xù)上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面，部門其他干事也盡量提高他們的寫作能力。在拍照方面，主要交給胡亦微、邵晨，照片力求及時(shí)，并進(jìn)一步提高質(zhì)量。3、網(wǎng)絡(luò)：在上個(gè)學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎(chǔ)上，除繼續(xù)保持之外，首要任務(wù)是尋找一個(gè)能夠繼續(xù)接手這項(xiàng)工作的人。如果有可能，爭(zhēng)取將網(wǎng)站的個(gè)別遺漏板塊能夠很好利用起來(lái)。三、部門承辦活動(dòng)1、成立記者團(tuán)（學(xué)期初）我們的目標(biāo)！2、優(yōu)秀生訪談（學(xué)期初開始）應(yīng)該沒(méi)什么好說(shuō)的了。3、下沙大學(xué)生生活方式調(diào)查（____月初）對(duì)下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析，并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見及建議。4、出一期健康內(nèi)容的小報(bào)（____月份）如果可以的話，是一個(gè)愿望吧。5、（待定）生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部____年____月____日2023年下半學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想：以____為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，德育為先的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的教育工作。3、三個(gè)階段目標(biāo)：初一年段以適應(yīng)教育為支點(diǎn)，以規(guī)范行為為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以發(fā)展教育為支點(diǎn)，以穩(wěn)步過(guò)渡為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以理想教育為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。（1）確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。（2）重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。（3）繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開展、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定。2、開展灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和灑掃應(yīng)對(duì)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際，擬定組織開展八個(gè)一活動(dòng)：開展一次節(jié)日小報(bào)比賽活動(dòng)，開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開一次主題班會(huì)，開展一次灑掃勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開展生日問(wèn)候日行一孝感謝行動(dòng)，開展?fàn)幮腔顒?dòng)，寫一篇體會(huì)日記（博文），利用寒假期間開展五個(gè)一的關(guān)愛行動(dòng)。3、積極開展書香校園活動(dòng)。為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出營(yíng)造書香校園活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)書香班級(jí)、書香少年書香教師及書香家庭建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展五有五無(wú)教育，提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布