市東城區(qū)2014-2015學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)期末考試語(yǔ)文試卷A.淺嘗輒 象．（bǐng）息以B. 裊C. 葳D.急不睱 吐一字多義漢字的出特點(diǎn)例“適而止適表“恰的意思“ ““往的思再“為“夷表“平平的意“ 的“夷表示平?！币馑加秩缛朔晔戮钡摹八北硎尽笆娣?；暢快”的意思“ ”的爽表“錯(cuò)的思此學(xué)習(xí)語(yǔ)必注一詞的無(wú)所適 鄙夷不 閱讀下面的文字，完成3—4題。A.新年納余 B.大地浴春暉C.躍馬迎春 D.堆金積至 B.愿大王少之寬C.乃其提秦王舉 D.乃欲以生 B.群臣怪C.荊軻顧笑武 D.（荊軻）箕踞以罵 A. B. C. D.凡亡國(guó)之君，其朝未嘗無(wú)致治之臣也，其府未嘗無(wú)先王之書(shū)也，然而不免乎亡者，何也其賢不用其法不行茍書(shū)法而不行其事爵賢而不用其道則法無(wú)異乎路說(shuō)而賢無(wú)異乎木主也。君 ?。╯hí（huó（jié（ ④春天萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然與文人雅士在蘭亭那“天朗氣清， ⑤《前赤壁賦中有對(duì)人物的描繪舳艫千里旌旗蔽空， ⑥《游褒禪山記》中“ 、、病麥家等12位茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主的獲獎(jiǎng)作品，包括的《塵埃落定》、的《歷史的天、、病其一，中國(guó)的文化發(fā)展歷史悠久，文字本身包含著諸多文化內(nèi)蘊(yùn)、人文內(nèi)涵以及美其二，多一些懷疑、質(zhì)疑、愛(ài)管閑事、多管閑事的文化警惕和漢語(yǔ)保護(hù)意識(shí)。當(dāng)品味和揣摩文字成為公眾的精神追求，才能為他們帶來(lái)閱讀的快樂(lè)。如果這種做法動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更任，這國(guó)字規(guī)用益動(dòng)。美化文字、凈化語(yǔ)言，人人都有義不容辭的責(zé)任。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，尤其需要文化機(jī)構(gòu)以高度的自覺(jué)精神，給大眾帶來(lái)積極的精神引領(lǐng)，也需要公民攜起手來(lái)，擔(dān)當(dāng)必要

黃昏，稍微有一些晚風(fēng)，陽(yáng)光輕淺地銀合歡質(zhì)地溫柔的花蕊，微風(fēng)緩緩地?fù)u曳，竟讓人農(nóng)人通常撒下銀合歡的，到冬天的時(shí)候把遍生的銀合歡放火燒掉，它的灰燼很快成為土木材所沒(méi)有的用處，如同鄉(xiāng)里間的小人物，他們不能成為者，卻各自在崗位上發(fā)揮了大到我在金門(mén)時(shí)候的一件舊事。在金門(mén)頭的海邊上，就生長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的銀合歡，在陽(yáng)光下盛開(kāi)著花。我從頭的望遠(yuǎn)鏡中看大陸沿岸，發(fā)現(xiàn)鏡中海岸也盛長(zhǎng)著銀合歡，也開(kāi)了一個(gè)春天，它就長(zhǎng)得和人同樣高了。不知，是此岸的落到彼岸，還是彼岸的微寫(xiě)作（8分作文（40分 【試題答案】1.（2分）A【B.以身作則載（zài）人航天C.作踐冉（rǎn）冉升起D.急不暇擇吐哺（bǔ】2.（2分）D3.（1分）C4.（2分）D5.（1分）B6.（2①C②C③B7.（1分 8.（1分 9.（2分 10.（1分 11.（1分（3分（7分②（5分）相同之處：寓情于景（或意象疊加，或白描手法，或黃昏情結(jié)等。寓。作是物來(lái)人的《描了夕陽(yáng)西下，雞棲于巢，牛羊歸圈的黃昏景象，這景象觸動(dòng)了妻子對(duì)丈夫回歸的渴盼和深深水、家、道、風(fēng)、馬九種景物，渲染了黃昏時(shí)分的蕭瑟蒼涼。九種景物構(gòu)成的凄清、寧?kù)o、蒼涼的畫(huà)面，與游子此刻漂泊無(wú)依、寂寞惆悵、疲憊感傷、思家戀鄉(xiāng)的心境相契合。從這兩篇中們到一語(yǔ)語(yǔ)撼心藝。（6分①問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉?、葆嚲婆R江橫槊賦詩(shī)⑥（而）世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)（4分（2分（4分（8分①（5分）（1）歡外形至美（2）銀合歡生命力旺盛（3）銀合歡帶給作者童年無(wú)（4）（5）（6）（7）②（3分）（1）（2）銀合歡寄寓了作者的